⑴ 論述法學與其他相鄰科學的關系(哲學、政治學、經濟學、社會學、歷史學、邏輯學、科學技術)
社會學和政治學來、經濟學、教源育學、心理學、法學等具體社會科學的關系,是綜合性的科學與單科性科學的關系。社會學所研究的社會良性和協調發展的條件和機制,涉及社會整體。像政治學、經濟學、教育學、心理學、法學等具體社會科學所研究的對象,則比較單純,只涉及各有關子系統內部的規律,不具有社會學那樣的綜合性。社會學與歷史學、管理學的關系,是特殊跟特殊的關系。管理學側重於從管理的主體——管理者、領導人——方面來研究問題。社會學當然也要研究人,但社會學研究人、人與社會、人與人的關系等主要是為了客觀地說明社會良性運行和協調發展的不以個人意志為轉移的條件和機制。社會工作是一項專門事業和單科性學科,是社會學下的一個分支學科,主要內容是社會工作的價值原則、理論方法和具體技術,更加側重於實踐。
⑵ 澳洲還有哪所比較好的大學有食品科學的專業
1、哲學門包類括哲學、邏輯學、宗教學、倫理學等4個專業,哲學一般都認為是純文科專業,但也有個別院校招收理科生。
哲學類專業推薦:
哲學 宗教學 邏輯學 倫理學、美學、心理學、現代西方哲學、科學技術哲學、社會學。
2、經濟學包括經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類四大類,17種專業。經濟類中文理兼收的專業比較多。
經濟學類專業推薦:經濟學 財政學 國民經濟管理
環境資源與發展經濟學 保險 金融工程 信用管理 體育經濟 國際文化貿易。
3、法學門類包括法學類、政治學類、社會學類、民族學等六大類,共32個專業。法學近年來報考比較火爆,而其中,法學、社會學、公安學類中有很多專業是文理兼收的。
法學類專業推薦:法學 知識產權 科學社會主義與國際共產主義運動社會學 家政學 女性學 國際政治思想政治教育 偵查學 火災勘查 禁毒學 禁毒學。
4、教育學包括教育類、體育兩大類共16種專業。其中也有一些文理兼收的專業。
教育學類專業推薦:教育學 特殊教育 小學教育 人文教育 言語聽覺科學 體育教育 社會體育 民族傳統體育 農藝教育 學前教育 教育技術學 藝術教育。
5、文學是文科生招生的大戶,包括中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類三大類,共76種專業。
文學類專業推薦:漢語言文學 對外漢語 古典文獻 應用語言學 俄語 法語 阿拉伯語 波斯語 編輯出版學 媒體創意 廣播電視新聞學 音樂科技與藝術。
6、歷史學包括一個大類,歷史、考古學、文物保護技術等6個專業。
⑶ 有沒有通俗易懂的法律經濟學入門書
首先要看你想要達到一個什麼樣的目標,如果是想從事實務的話,你提到的書都不適合,建議你搞一套自考法律的教材看一遍,會受益非淺。如果你想當一個法學家,那麼你現在看的書會有一些思想上的火花引導你前行,但是作為一個法學家,如果不了解最基本的法律知識的話,是不可能的。所以還是找一套教材開始吧。針對補充:1、對於法的精神的一般掌握的話,強烈建議自考版的《西方法律思想史》,看了你就知道。2、至於邏輯、思維方面仍舊是教材《邏輯學》、《普通邏輯學》或者《法律邏輯》,選擇一個就可以了,基本內容差不多。與諸位討論而已:在此,不否認中國法律思想史的地位,中國法制史的源遠流長,但是每個國人在潛移默化接受的還少么?如果再從這讀起的話,恐怕又深深陷入了傳統的桎梏,還是有相當的評價能力之後再來讀好了。而《西方法律思想史》作為法理學內容,對於了解世界法律思想的入門之著是當之無愧的,客觀的講,西方法律思想的發展要優於中國法律思想,其中燦若星辰的人類思想火花要遠多於中國幾千年但卻有限的傳承。至於邏輯方面,《邏輯學》這樣的教材確實是枯燥乏味的,但是卻是你在生活當中實際遵循的,如果你的邏輯思維能力夠強的話,你會很容易看懂,並且看過之後認為不用看,但這實在是生活及法律,乃至於其它學科的基礎之一。在此不否認其它推薦書目亦是不錯的書,就不一一評價了,但建議有進一步的興趣之後再讀。請採納。
⑷ 經濟學和邏輯學有什麼交叉學科么或者說可以選修其中的一門
如果是選專業的話,建議你在網上或者學校官方網站查詢該專業的課程設置或者找人咨詢,專業的選擇太重要了。
如果從學科的角度說,邏輯學其實是一門母科學,和哲學一樣,邏輯學也是哲學的一個分支。
邏輯性滲透於所有學科,無論是社會學科還是自然科學。邏輯學本身也是發展的。
簡單的劃分,邏輯學分為數理邏輯和形式邏輯。
⑸ 要想得到經濟學上兩個問題之間的聯系通常應用邏輯學上的什麼方法
舊稱「論理學」、「理則學」、「名學」、「辯學」。
關於思維形式及其規內律的學科,由亞里士容多德創立。由德國古典哲學家們創立的邏輯學使邏輯學進入了一個新的領域。黑格爾把思維形式的發展與人的認識的各個階段緊密結合起來進行研究,這些思維形式彼此聯。
⑹ MBA有什麼用
自2015年以來,碩士研究生報名人數屢創新高,2019年達到290萬,2020年首次突破300萬,到達341萬,同步增長.6%。
在管理類聯考中,MBA報考生接近22萬,然而被錄取的學生不足5萬,讀MBA究竟可以帶來什麼呢?
客觀而言,MBA能提供的資源主要有以下幾個方面:
1.豐富的課程:
MBA的課程范圍很廣,財務、投資、戰略、人力都會學到,同時MBA更側重案例式的教學,讓學生能夠避免拘泥於課本,而從思維、戰略、意識等方面實踐性的提升;
6、自我能力提升和完善
在253個MBA項目選擇MBA項目時一定要重點關注院校的培養模式,選擇適合自己的模式,除此之外,要關注院校的培養模式是否能與時俱進,是否滿足當前社會對於企業管理人才的需求。
或許東華大學首創的以設計思維(Design Thinking)為核心的MBA培養模式更適合你,它開設了新銳MBA項目、領袖MBA項目、時尚MBA項目、中加雙學位MBA項目和EMBA項目,除此之外今年還新增了「MEM+MBA」項目。
⑺ 用邏輯學知識寫一篇關於汽車的300字短文
這位同學和大仲馬就是以經濟學的眼光看待自己,衡量自己。也許他們並不懂得經濟學,但他們的行為卻符合經濟學道理。如果把求職和競選假設為一種市場行為,這位同學和大仲馬就是賣方,企業和選民則是買方。這位同學對自己的特點一一介紹並明碼標價,他的優長讓企業一看便知,大仲馬對自己的作品一一列舉並摺合成金錢,他的功績讓選民一目瞭然。這和商家推銷產品是一個道理,這種產品是干什麼用的,有什麼特點,價值多少,讓人清清楚楚。有些同學對自己的評價,盡是「本人刻苦努力,成績優良,尊敬老師,團結同學,積極參加各種社會活動,只要貴單位能給我一次機會,我一定努力工作」之類雲雲,至於他到底是怎樣一個人,擅長什麼,能幹多大的事,該拿多少錢,則讓人雲里霧里,難以知曉。我們從小就接受這樣的教育:長大後要奉獻社會,實現自己的人生價值。我們實現自己的人生價值了嗎?怎樣才算實現了自己的價值?自己的價值有多大?好多人未必就清楚。在經濟學家的眼裡,人生的價值是有尺碼的,這個尺碼可用金錢為媒介的價格來標示。十多年前,鞏俐在一則廣告里笑了一下,價值100萬元人民幣,今天,巨星姚明的身價據說超過了5億美元,而世界首富比爾·蓋茨,不僅掌握著世界上近千億美元的財富,而且他推動了一個時代,不知道有多少人因為有了他而變成大富翁。我們凡夫俗子,日出而做,日落而息,用微薄的薪水養活著自己和家人。有人貪贓枉法,殺人放火,盜竊搶劫,造成社會財富的巨大損失。經濟學讓不同的人的人生價值清晰地呈現在人們面前。當然以價格來衡量人生的價值,有失公允。用經濟學的眼光看人生,並非單純地用價格來衡量,衡量一個人的人生價值是多方面的。但是用價格衡量人生的價值,卻為我們如何客觀的看待自己,看待他人,提供了一種思維和方法。經濟學和其他社會科學一樣,都是研究人的行為的一門科學,而經濟學對人的行為的判斷與評價更理性、更客觀,更具體,是什麼就是什麼,多少就是多少,一點也不含糊。不像其他社會科學,比如道德,對一個人的評判就很模糊。我們常常說,某某是好人,就是對這個人的道德評判,但這個人好到什麼程度,則無法給出。道德還常常以動機來評判人,明明做了壞事,卻以「出於好心」為由為其辯護。經濟學則很具體,如某人好,大家都願意和他相處,列舉一條,他有100個朋友。好啦,不用再說什麼了,這么多人願意和他交朋友,成為壞人的可能性不大。張三向你借錢,說讓你放心,肯定會按時歸還,但你調查了一下,他連一個朋友也沒有,妻子兒女都不要他,張三肯定有問題。現實世界是復雜多變的,一個人也常常會迷失自我,找不著北。經濟學可以讓人正確認識自己,認識世界,幫助人進行理性選擇和決策,少走彎路,少受損失。經濟學是一門選擇的學問,選擇是為了正確的決策,決策的目的是為了更合理的進行資源配置,合理配置資源的目的是為了實現利益的最大化,即以最小的成本獲得最大的收益。這個利益不僅包括物質利益,也包括精神利益、感情利益等。而正確的選擇來自於對自己和周圍世界的正確估價。從經濟學的角度來說,每一個人都是一份資源(現代已有人力資源的概念),「人貴有自知之明」,就是能正確估價自己這份資源。不能正確估價自己的人,不是把自己看得過高,就是太低,因而不能把自己和社會資源(環境、職業、工作、配偶等)進行合理的配置。現實中有不少男人懷才不遇,不少女人紅顏薄命,大都是不能正確估價自己造成的,男人耽誤了事業,女人耽誤了終身。世界大文豪肖伯納說,經濟學是一門使人幸福的藝術,一語道破經濟學的真諦。
⑻ 邏輯學,心理學,哲學,經濟學資料
邏輯學專業學生主要學習邏輯學、數學、計算機科學和哲學方面的基本理論和基礎知識,受到公理化方法、形式化方法和語義分析方面的基本訓練,具有專業研究的基本能力。
本專業培養具備系統的邏輯學基礎知識,一定的數學素養以及計算機理論和操作能力,能在高等院校、科研單位、國家機關及企事業管理部門從事邏輯學的教學、科研和應用方面的工作,並能從事計算機科學和語言學的科研和應用方面相關工作的邏輯學高級專門人才。
知識技能
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 掌握馬克思主義的基本原理和邏輯學的基本理論、基礎知識;
2. 具有數學、計算機科學和哲學的基本素養;
3. 掌握邏輯學研究的基本方法;
4.了解現代邏輯的前沿問題與發展動態;
5. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和手段;
6. 具有初步的教學、科研和實際工作能力。
心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學,既是一門理論學科,也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關系、社會關系等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能,同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關,因為這些科學所探討的生理作用會影響個體的心智。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、預測和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。
心理學符號的含義:符號在希臘語里是靈魂的意思,後來變成英文psyche。
研究領域
發展心理學:研究人從胎兒出生到年老死亡的成長和發展的全過程。
學習心理學:探索人是如何發展成為如今的狀態。研究人類和動物的學習發生過程和原因。
人格心理學:關注包括人格特徵、動機和個體差異。
感覺與知覺心理學:研究人類怎樣感知周圍世界,如正在研究人類是如何識別面孔的。
比較心理學:研究和比較不同種系的動物行為。
生理心理學:研究行為與生理過程之間的關系,特別是神經系統的活動。
認知心理學:主要研究思維問題,試圖了解推理、問題解決、記憶及其他心理過程與人類行為的關系。
性別心理學:研究男性與女性之間的差異,探索生理因素、兒童扶養過程、教育、社會刻版印象等各種因素對性別差異的影響。
社會心理學:研究涉及態度、說服、騷亂、順從、領導行為、種族歧視、友誼、婚戀等問題。
文化心理學:研究文化對人類行為的作用。
進化心理學:研究人類在歷史長河中各種進化方式對行為的影響。如男性與女性之間的配偶選擇方式。
臨床心理學:主要研究心理健康和心理疾病。
學前兒童心理學:學前兒童心理學是研究從出生到入學前的兒童心理發生發展規律的科學。
行為心理學:研究有機體用以適應環境變化的各種身體反應的組合
犯罪心理學:研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科
哲學(英語:Philosophy,源於希臘語:Φιλοσοφία),按照詞源有「愛智慧」的意思。在學術界里,對於哲學一詞並無普遍接受的定義,也預見不到有達成一致定義的可能。單就西方學術史來說,哲學是對一些問題的研究,涉及實在、邏輯、知識、道德、美學、語言及意識等概念。
哲學是對普遍而基本的問題的研究,這些問題多與實在、存在、知識、價值、理性、心靈、語言等有關。
在東方,哲學一詞通常用來說明一個人對生活的某種看法(例如某人的「人生哲學」)和基本原則(例如價值觀、思想、行為)。而在學術上的哲學,則是對這些基本原則的理性根據的質疑、反思,並試圖對這些基本原則進行理性的重建。
在日常用語中,「哲學」一詞可以引申為個人或團體最基本的信仰、概念和態度,哲學一詞可以是指一種宗旨、主張
經濟學是研究價值的生產、流通、分配、消費的規律的理論。經濟學的研究對象和自然科學、其他社會科學的研究對象是同一的客觀規律。[1]
經濟是價值的創造、轉化與實現;人類經濟活動就是創造、轉化、實現價值,滿足人類物質文化生活需要的活動。經濟學是研究人類經濟活動的規律即研究價值的創造、轉化、實現的規律——經濟發展規律的理論,分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。政治經濟學根據所代表的階級的利益為了突出某個階級在經濟活動中的地位和作用自發從某個側面研究價值規律或經濟規律,科學經濟學用科學方法自覺從整體上研究人類經濟活動的價值規律或經濟規律。新常態經濟學就是科學經濟學。經濟學的核心是經濟規律。在新常態經濟學看來,資源的優化配置與優化再生只是經濟規律的展開和具體表現,經濟學的對象應該是資源優化配置與優化再生後面的經濟規律與經濟本質,而不是停留在資源的優化配置與優化再生層面。停留在資源的優化配置與優化再生層面的,是政治經濟學而不是科學的經濟學。要研究經濟發展的規律就必須從整體上統一研究經濟現象,宏觀經濟與微觀經濟是統一的經濟體中對稱的兩個方面,所以在新常態經濟學範式框架中,有宏觀經濟與微觀經濟之分,沒有宏觀經濟學與微觀經濟學之別;而政治經濟學總是把經濟學分為宏觀經濟學與微觀經濟學。
⑼ 邏輯學研究對象是什麼
邏輯學,一門研究思維、思維的規定和規律的科學。邏輯的本質是尋找事物的相對關系,並用已回知推斷未知!提到答邏輯學,就不能不提到亞里士多德。這位古希臘偉大的學者,也是世界歷史上最偉大的學者之一,畢生都在致力於學術研究,在修辭學、物理學、生物學、教育學、心理學、政治學、經濟學、美學方面寫下了大量著作。此外,他也是形式邏輯的事實性奠基者與開創者,由他建立的邏輯學基本框架至今還在沿用。亞里士多德認為,邏輯學是研究一切學科的工具。他也一直在努力把思維形式與客觀存在聯系起來,並按照客觀存在來闡明邏輯學的范疇。他還發現並准確地闡述了邏輯學的基本規律,而這對後世的研究有著巨大的影響。在經過弗朗西斯·培根、穆勒、萊布尼茲、康德、黑格爾等哲學家的研究、發展後,西方已經建立了比較成熟完善的邏輯學研究體系。
⑽ 求經濟學,心理學,邏輯學,社會學等的著名理論或效應。
蝴蝶效應,
青蛙現抄象,襲
鱷魚法則,
鯰魚效應,
羊群效應,
刺蝟法則,
手錶定律,
破窗理論,
二八定律,
木桶理論,
馬太效應,
鳥籠邏輯,
破窗效應,
責任分散效應,
帕金森定律,
暈輪效應,
霍桑效應,
習得性無助實驗 ,
證人的記憶,
羅森塔爾效應,
虛假同感偏差