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江財中級宏觀經濟學

發布時間:2021-03-16 17:43:01

⑴ 中級宏觀經濟學的目錄

作者簡介
譯者序
前言
第一部分導論
第1章宏觀經濟學概述
1.1宏觀經濟學的研究內容
1.2宏觀經濟學家的工作內容
1.3宏觀經濟學家存在分歧的原因
小結
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
第2章國民經濟構成與度量
2.1國民收入核算:產量、收入和消費的測量
2.2國內生產總值
2.3儲蓄和財富
2.4實際GDP、價格指數和通貨膨脹
2.5利率
小結
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
第二部分長期經濟增長
第3章生產率、產出和就業
3.1生產函數與經濟體的產出
3.2勞動需求
3.3勞動供給
3.4勞動市場均衡
3.5失業
3.6失業與產出的關系:奧肯定律
小結
主要圖表
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
附錄3A奧肯定律的增長率形式
第4章消費、儲蓄與投資
4.1消費與儲蓄
4.2投資
4.3產品市場均衡
小結
主要圖表
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
附錄4A消費和儲蓄的規范
模型
第5章開放經濟體的儲蓄和投資
5.1國際收支賬戶
5.2開放經濟體的產品市場均衡
5.3小開放經濟體中的投資
5.4大開放經濟體中的投資
5.5財政政策與經常賬戶
小結
主要圖表
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
第6章長期經濟增長
6.1經濟增長的源泉
6.2增長動態化:索洛模型
6.3政府用於提高長期生活
水平的政策
小結
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
第7章資產市場、貨幣和價格
7.1什麼是貨幣
7.2投資組合配置與資產需求
7.3貨幣需求
7.4資產市場均衡
7.5貨幣增長與通貨膨脹
小結
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
第三部分經濟周期和宏觀經濟政策
第8章經濟周期
8.1經濟周期的含義
8.2美國經濟周期:歷史記錄
8.3經濟周期事實
8.4對經濟周期的簡要分析
小結
復習題
分析題
宏觀經濟數據分析
第9章IS—LM/AD—AS模型:宏觀經濟分析的—般框架
9.1FE線:勞動市場均衡
9.2IS曲線:產品市場均衡
9.3L-M曲線:資產市場均衡
9.4完整IS一LM模型中的一般均衡
9.5價格調整和一般均衡的實現
9.6總需求與總供給
小結
主要圖表
復習題
計算題
分析題
附錄9AIS一LM/AD一AS模型計算題的詳細求解
附錄9BIS一LM模型和AD—AS模型的代數形式
第10章古典主義對經濟周期的分析:市場出清宏觀經濟模型
10.1古典模型中的經濟周期
10.2古典模型中的貨幣
10.3錯覺理論與貨幣非中性
小結
主要圖表
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
附錄10A引入錯覺的古典AD—AS模型計算題的詳細求解
附錄10B引入錯覺的古典AD—AS模型的代數形式
第11章凱恩斯主義:以工資和價格剛性為基礎的宏觀經濟學
11.1實際工資剛性
11.2價格粘性
11.3凱恩斯模型中的貨幣政策和財政政策
11.4凱恩斯主義經濟周期理論和宏觀經濟穩定
小結
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
附錄11A勞動合同和名義工資剛性
附錄11B凱恩斯模型中乘數計算題的詳細求解
附錄11C凱恩斯模型中的乘數
第四部分宏觀經濟政策環境與制度
第12章失業與通貨膨脹
12.1失業與通貨膨脹之間的取捨關系
12.2失業問題
12.3通貨膨脹問題
小結
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
第13章匯率、經濟周期與開放經濟中的宏觀經濟政策
13.1匯率
13.2匯率的決定:供求分析
13.3開放經濟條件下的IS-LM模型
13.4彈性匯率制下開放經濟的宏觀經濟政策
13.5固定匯率
小結
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
附錄13A開放經濟IS-LM模型計算題的詳細求解
附錄13B開放經濟IS-LM模型的代數形式
第14章貨幣政策以及美國聯邦儲備體系
14.1貨幣供給決策的原則
14.2美國的貨幣控制
14.3貨幣政策操作中的規則與
相機抉擇
小結
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
第15章政府支出及其融資
15.1政府預算:相關事實和數字
15.2政府支出、稅收和宏觀經濟
15.3政府赤字和債務
15.4赤字與通貨膨脹
小結
重要公式
復習題
計算題
分析題
宏觀經濟數據分析
附錄15A債務GDP比率
附錄A有用的分析工具
附錄B術語表
……

⑵ 哪個更難學宏觀經濟學和財務管理學

宏觀經濟學吧,主要是財務管理公式雖然比較多,但東西就那麼多,不過財務管理這門課程學習得比較好運用上會比較有價值一些,同時在日常生活中對個人的理財意識的培養,全局觀的養成也很有益處。 宏觀難學是在於各派觀點不一,而且宏觀研究很容易出現,從不同角度出發,得出的觀點可能完全相反,誰也說服不了誰,主要分為自由派和政府幹預派,還有兩個的中庸派系。
如果要選拔學習的重心,個人建議以財務管理學為重心,宏觀經濟學更多的是一個大的概念和學說,實用性更強的是財務管理學。
這只是我的個人觀點,不贊同的可以反駁,不過只歡迎理性文明的反駁。

⑶ 江財金融學碩宏觀經濟學21章以後的會不會考

江財金融專業課就只考高鴻業的宏微觀的嗎?急求

⑷ 會計系的同學學什麼課程會學習經濟學原理和中級宏觀經濟學嗎

大一的時候會學會計學原理 微觀經濟學 大二的時候會學中級財務管理 宏觀經濟學 經濟學原理 這是我們學校這樣 之後就不知道了 我才大二 也是會計系的

⑸ 上海財經大學 概率論 中級宏觀經濟學 管理會計用的是什麼書

《概率論與數理統計》茆詩松、周紀薌編著,中國統計出版社,2000年版 以上參考2011年安徽財經大學研究生招生簡章祝考研成功!! 宏觀好點

⑹ 江財的國際會計和國際金融哪個好

每個專業都有自己的特點,首先這三個專業都屬於江西財經大學國際學院,國際會計一般5個班,女生會多一點,對數學要求小一點,但是感覺學霸好多;國際金融當然就是金融類專業,有些對數學要求還是高一點的,CFA其實就是原來的國際金融分出去了一個方向,CFA方向,具體你可以網路;其實同一個學院內,學習難度,壓力,要求並沒有什麼區別,出國機會都是一樣的,現在班裡面50多個人,出國傾向可能有10-20人之間;宿舍是條件最好的,南區空調獨衛陽台都有,洗衣機可以自己裝;課堂教學,全英文教材,到了大二專業課會有學院聘請的國外教授來上課。

江財國際會計專業:
本專業培養具備管理、經濟、會計學方面的知識和能力,能夠熟練運用國際通用會計准則及相關會計法規,在跨國公司、對外貿易部門、企事業單位從事會計實務以及科研方面工作的國際化經濟管理人才。畢業時頒發會計學(國際會計)本科畢業證書,符合學位授予條件的,授予管理學學士學位。
主要課程英語、微積分、線性代數、概率論與數理統計、體育、政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、管理學、財政學、稅法、國際金融、貨幣銀行學、會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、管理會計、成本會計、國際稅收、ERP財務管理、財務管理、審計學等。
江財的國際金融專業:
本專業培養具備經濟、管理、財務和金融學方面的理論知識和業務技能,在跨國金融機構、對外貿易部門及其他經濟管理部門從事融資、投資、國際結算等涉外理財活動以及相關財務工作的國際化經濟管理人才。本專業已於2014年12月獲美國CFA協會認證。畢業時頒發金融學(國際金融)本科畢業證書,符合學位授予條件的,授予經濟學學士學位。
主要課程英語、微積分、線性代數、概率論與數理統計、體育、政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、會計學原理、管理學、財政學、國際金融、貨幣銀行學、賬務會計、財務報表分析、公司金融、金融市場與機構、金融計量學、投資學、金融工程、金融機構管理等。

⑺ 宏觀經濟學中、各個字母代表的意思齊全的。

名義GDP: (網路文庫找的)
實際GDP:
GDP:國內生產總值.
GNP:國民生產總值
NDP:國內生產凈值 (NDP=GDP-折舊)
NNP:國民生產凈值 (NNP=GNP-折舊)
NI:國民收入(亦可用Y表示)
PI:個人收入
DPI:個人可支配收入
C:(消費)居民消費支出
I:(投資)企業投資
G:(政府購買)政府購買支出
T:(稅收)政府稅收
TR:政府轉移支付
NX:凈出口(X-M;X:出口,M:進口)
GDP=C+I+G+(X-M)=C+I+G+NX(支出法)
N:就業量
U:失業量
L:勞動力總量 (L=N+U)
u:失業率 (u=U/L)
n:就業率 (n=N/L)
CPI:居民消費價格指數
PPI:生產者價格指數
GDP縮減指數
c:消費
i:投資
s:儲蓄
t:稅收
g:政府購買
x:出口
m:進口
y:可支配收入
APC:平均消費傾向
MPC:邊際消費傾向
APS:平均儲蓄傾向
MPS:邊際儲蓄傾向
Ki:投資乘數(+)
Kg:政府購買乘數(+)
Kt:稅收乘數(-)
KB:平衡預算乘數(KB=Kg+Kt=1)
Ktr:政府轉移支付乘數(+)
Kx:出口乘數(+)
Km:進口乘數(-)
(第65頁)
K:資本存量 (ΔK=i )
R0:現值或本金
Rn:第n年的未來收入或終值本利和
r:年利率
Rn=R0(1+r)n
(第66頁)
Pk:資本品的供給價格
MEC:資本邊際效率:是一種貼現率,這種貼現率正好使一項資本物品的使用期內各預期收益的現值之和等於這項資本品的供給價格或者重置資本。
R1,R2,R3,...,Rn:某項投資從第1期到第n期各期的收益
d:投資需求對利率變動的反應程度 ()
e: 自發性投資
α:邊際儲蓄傾向
β:邊際消費傾向
I:投資
S:儲蓄
L:貨幣需求
L1:貨幣的交易需求和預防需求
L2:貨幣的投機需求
L1(y):交易貨幣需求量
L2(y):投機貨幣需求量
M:貨幣供給(名義)
m:貨幣供給(實際)
k:交易貨幣需求量對收入變動的反應程度
h:投機貨幣需求量對利率變動的反應程度
A:技術水平
W:實際工資額
P:實際工時

⑻ 求一個會中級宏觀經濟學的大神晚上考試給我微信助攻,主要內容就是曼昆的<中級宏觀經濟學>,考試5個大題

中級宏觀還是簡單的。中級微觀倒是有點難度。好好考吧。

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