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經濟學研究的是資源配置

發布時間:2020-12-17 11:07:25

⑴ 西方經濟學資源配置方式

閣下的最後一句話讓在下不敢作答。但我很有興趣。
這里的「習慣」按我的理解大概有兩種意思。其一,社會風俗習慣;其二,消費者偏好。
三種方式中的後兩個其實不用說,計劃經濟我們再了解不過了。政府作莊。市場經濟配置方式也鮮有人不知,「看不見的手」這一理論幾乎家喻戶曉。
現在講習慣吧。摩爾根對原始社會形態有個描述,既無人計劃,也不存在市場。部落間的產品分配按照習慣,平均分配。這里要區別它和社會主義之下的平均的含義。社會主義經濟下,講平均,是按勞分配為原則,在社會主義最高形態,即共產主義時,人們高度自覺,認知和勞動便會主動達到均衡,所以即使是按勞分配,也會成為平均分配。但原始社會下的平均分配,是不按勞動而按風俗倫理的。這里它們的根本區別。做與不做都能得到部落中平等的一份(實際上這個時候估計不會有偷懶的,因為野蠻的社會下,人的動物性很強,為了生存會按自然生理習慣的遺傳,盡已可能地取得獵取食物)。
不敢掠美,這里從網上搞了一段,是社會風俗道德下的另一種情形,「在現代社會中風俗習慣也對資源配置產生重要的影響。大規模戰爭爆發後,計劃和市場均被破壞,但人們依然遵守著傳統的習慣,彼此尊重對方的財產權利,甚至互相救濟,共度難關,以維持社會的正常運行。此外在日常生活中,先來後到原則,尊老愛幼原則等也在調節著社會資源的配置。例如,公共汽車和火車上座位有限時,人們總是遵守先來後到原則,年青人總是把座位讓給老弱病殘孕,這就是社會風俗習慣對稀缺的經濟資源(座位)發揮的配置和調節作用。」
然後,是偏好。有種偏好是由社會習慣形成的,這種既可放在上面也可放在這里。就如中國的南北方食俗。北方人主食麵,南方人主食米。這種習慣一定會導致家產品市場的南北區別。這種飲食偏好是因地理原因造成的,但偏好如果是長期的,而且是一個固定地域的話,時間久了,它會成為一種社會習慣。
還有一種純箤的偏好影響的資源分配。我就是喜歡英雄鋼筆,我就不用派克。女人天生喜歡首飾,男子則不然。這一類的習慣對資源的分配,影響是最小的。因為它始終以個體形式、小群體形式、個別商品偏好等局部方面影響資源的分配。
OVER!

⑵ 經濟學的研究對象是什麼 可以答 資源配置 嗎

經濟學是以人們的經濟行為為研究對象的學科。人們經濟行為由生產和消費兩個基本環節構成,而成產消費的立足點就是經濟資源的配置與利用,因此,研究經濟學的核心目的是實現經濟資源的合理配置和充分利用,它自然也就成了經濟學的首要問題。
事實上,我們目前的經濟學體系構建的過於繁瑣,不得要領,不利於經濟學的學習與研究。用最通俗的話來講,經濟學就是關於人類如何獲取生活資源和消費生活資源的學問。再直白一點,經濟學就是關於如何正確掙錢和正確花錢的學問。只有這樣去理會經濟學,經濟學才不會變成純粹的學術游戲,才有提升經濟理念,進而制導人們經濟行為的作用。

⑶ 為什麼說「微觀經濟學解決的問題是資源配置,而宏觀經濟學解決的是資源利用」

1、微觀經濟學與宏觀經濟學之間的聯系:

A、微觀經濟學與宏觀經濟學的研究目的相同,都研究如何利用各種理論、方法、手段實現各種稀缺資 源優化配置和最佳選擇、利用等,最終實現經濟均衡、社會穩定發展。

B、微觀經濟學與宏觀經濟學的研究內容相互補充,前者研究資源優化配置,後研究資源利用,兩者互 為補充。

C、微觀經濟學與宏觀經濟學的研究方法主要是實證分析法,主要強調對客觀現象的認識。

D、微觀經濟學是宏觀經濟學的基礎

2、二者的區別主要表現在:

A 、研究對象不同。微觀經濟學的研究對象是單個經濟單位,而宏觀經濟研究的是整個國民經濟。

B 、解決的問題不同。微觀經濟學要解決的是資源配置問題,宏觀經濟學則把資源配置作為既定的前提, 研究社會范圍內的資源利用問題,以實現社會福利的最大化。

C 、研究方法不同。微觀經濟學的研究方法是個量分析,即研究經濟變數的單項數值如何決定。而宏觀 經濟學的研究方法則是總量分析,宏觀經濟學又稱為「總量經濟學」。

D、基本假設不同。微觀經濟學的基本假設是市場出清、完全理性、充分信息,認為「看不見的手」能 自由調節實現資源配置的最優化。 宏觀經濟學則假定市場機制是不完善的, 政府有能力調節經濟, 通過 「看 得見的手」糾正市場機制的缺陷。

⑷ 微觀經濟學解決的問題是資源配置,而宏觀經濟學解決的是資源利用。為啥我很疑惑,

資源配置主抄要針對企業研究三個問題:
生產什麼
怎樣生產
如何生產
所以說微觀經濟學研究的是資源配置。
針對回答這三個問題的不同,也就是資源配置的方式不同(計劃還是由市場決定),可以把經濟體制分為計劃經濟和市場經濟。他們只是資源配置的方式不同而已。
在西方經濟學中,微觀經濟學是先出現的,他的假設是資源已經得到充分利用,但事實證明不是,美國二三十年代的經濟大蕭條,促使了宏觀經濟學的出現。主要研究資源如何能夠充分利用。
不知明白否!

⑸ 經濟學中的資源配置與資源利用

資源配置即以前所說的生產什麼,如何生產和 為誰生產的問題,微觀經濟學從研究單個經濟單位的最大化行為入手,來解 決社會資源的最優配置問題。因為如果每個經濟單位都實現了最大化,整個社會的資源配 置也就實現了最優化。 宏觀經濟學解決的問題是資源利用,宏觀經濟學把資源配置作為既定的,研究現有資源未 能得到充分利用的原因,達到充分利用的途徑,以及如何實現增長等問題,如失業,通脹是資源利用的問題。微觀經濟學把 資源的充分利用作為既定的前提,但是30年代的大危機打破了這個神話。這樣,資源利用 就被作為經濟學的另一個組成部分——宏觀經濟學所要解決的問題。(資源配置是資源在社會經濟各部門的比例)

⑹ 經濟學中資源配置與資源利用的區別是什麼

資源配置與資源利用的區別如下:
一、經濟學方面的不同
資源利用的經濟學定義在現實社會中,勞動者失業、生產設備和自然資源閑置等是經常存在的狀態。這說明,生產可能性邊界所標定的產量只是充分就業的或者說潛在的國民收入,而實際的國民收入往往小於它。
資源配置中的資源是社會經濟發展的基本物質條件。在社會經濟發展的一定階段上,相對於人們的需求而言,資源總是表現出相對的稀缺性,從而要求人們對有限的、相對稀缺的資源進行合理配置,以便用最少的資源耗費,生產出最適用的商品和勞務,獲取最佳的效益。
二、兩者的本質不同
資源利用致力於推動可再生能源領域技術進步和先進技術的推廣,
加強可再生能源行業與政府部門的溝通,促進國際間交流,加強企業間的聯系。建立資源利用與環境整治規劃體系。資源與環境建設涉及面廣,是一項跨區域、跨部門的系統工程。
資源配置是指資源的稀缺性決定了任何一個社會都必須通過一定的方式把有限的資源合理分配到社會的各個領域中去,以實現資源的最佳利用,即用最少的資源耗費,生產出最適用的商品和勞務,獲取最佳的效益。
三、二者的影響不同
生態資源的利用隨著我國經濟的高速發展和工業化進程的不斷深入,生態工業和循環經濟成為綜合解決資源、環境和經濟發展的一條有效途徑。從區域范圍應用生態學和系統工程原理仿照自然界生態過程物質循環的方式對企業生產的原料、產品和廢物進行統籌考慮,通過企業間的物質循環、能量利用和信息共享,使得現代工業實現可持續發展。
資源配置市場調節的積極作用提高推動科學技術和經營管理的進步,促進勞動效率提高。企業要使產品價格具有競爭力和實現利潤最大化,必須使自己生產商品的個別勞動時間即個別價值低於社會必要勞動時間即社會價值。在競爭的作用下,勞動生產率較高、個別價值較低的企業,在競爭中處於主動地位,能夠以高於個別價值的價格出售產品,以此獲得較高的收入。
參考資料來源:網路-資源利用
參考資料來源:網路-資源配置

⑺ 經濟學中資源配置和資源利用包括哪些內容

資源配置即以前所說的生產什麼,如何生產和 為誰生產的問題,微觀經濟回學從研究單個答經濟單位的最大化行為入手,來解 決社會資源的最優配置問題。因為如果每個經濟單位都實現了最大化,整個社會的資源配 置也就實現了最優化。 宏觀經濟學解決的問題是資源利用,宏觀經濟學把資源配置作為既定的,研究現有資源未 能得到充分利用的原因,達到充分利用的途徑,以及如何實現增長等問題,如失業,通脹是資源利用的問題。微觀經濟學把 資源的充分利用作為既定的前提,但是30年代的大危機打破了這個神話。這樣,資源利用 就被作為經濟學的另一個組成部分——宏觀經濟學所要解決的問題。(資源配置是資源在社會經濟各部門的比例)

⑻ 舉例說明如何理解經濟學是研究資源配置的一門學科

經濟活動,主要是生產,交換,分配和消費等環節的活動,都涉及人力物力,財力的配備安置,這就是資源配置。所以經濟學是~

⑼ 微觀經濟學的研究對象是資源配置,研究主體是個體經濟。這句話對嗎

不對。微觀經濟學的研究對象是單個經濟主體的經濟行為。
微觀經濟學(Microeconomics)(「微觀」是希臘文「 μικρο 」的意譯,原意是「小")又稱個體經濟學,小經濟學,是現代經濟學的一個分支,主要以單個經濟單位(單個生產者、單個消費者、單個市場經濟活動)作為研究對象分析的一門學科。 微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為,以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說。亦稱市場經濟學或價格理論。
微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為,以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說;分析個體經濟單位的經濟行為,在此基礎上,研究現代西方經濟社會的市場機制運行及其在經濟資源配置中的作用,並提出微觀經濟政策以糾正市場失靈;關心社會中的個人和各組織之間的交換過程,它研究的基本問題是資源配置的決定,其基本理論就是通過供求來決定相對價格的理論。所以微觀經濟學的主要范圍包括消費者選擇,廠商供給和收入分配。亦稱市場經濟學或價格理論。微觀經濟學的中心理論是價格理論。中心思想是,自由交換往往使資源得到最充分的利用,在這種情況下,資源配置被認為是帕累托有效的。

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