經濟學有何作用

① 學經濟學有何用

比較熟練地掌握現代經濟分析方法，知識面較寬，具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。

② 學習經濟學有什麼意義

系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識，了解市場經濟的運行機制，熟悉國家的經濟方針、政策和法規，了解中外經濟發展的歷史和現狀；了解經濟學的學術動態；具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力。

在實際經濟方面的工作中，經濟學多是通過數學模型來驗證各種經濟變數之間的關系。像保險、股票、利率這些經濟變數的預測就是通過數學模型進行預測的，所以該專業的很多畢業生進入各類金融機構（如期貨市場、外匯市場）做技術分析工作。

(2)經濟學有何作用擴展閱讀

經濟學主要課程：政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、統計學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷、國際金融、國際貿易、線性代數、高等數學、概率論與數理統計等。

產業經濟學關心的主要是壟斷行業的運行機制以及各壟斷公司的競爭行為，以後想去大型企業工作的考生可以選擇這個專業。很多大公司都設置有專門的市場研究部門，這些部門就是利用專業的經濟學理論來分析現有行業情況，得出分析結果，然後作出企業的決策。

③ 經濟學在生活中有什麼作用

1、根據其所代表的階級利益，政治經濟學突出了某一階級在經濟活動中的地位和作用，並從一定方面自發地研究價值規律或經濟規律。 科學經濟學有意識地研究經濟法的價值或整體。 對稱經濟學是科學經濟學。

2、在我們的生活中，經濟學與生活息息相關。

（1）我們可以更好地了解我們生活的世界，幫助我們了解我們周圍發生的各種經濟現象，經濟政策和人性；

（2）我們可以為進一步學習經濟學和管理學科奠定理論基礎；

（3）幫助增加個人財富。

3、經濟學的核心是經濟規律。

在對稱經濟學的視角下，資源的優化配置和優化只是經濟法的發展和具體體現。

經濟學的對象應該是資源優化配置和優化背後的經濟法和經濟學本質。 而不是停留在資源的最佳配置和優化再生水平。 保持資源的最佳配置和優化再生水平是政治經濟學而不是科學經濟學。

(3)經濟學有何作用擴展閱讀：

1、經濟學核心思想：

經濟學核心思想是通過研究、把握、運用經濟規律，實現資源的優化配置與優化再生，最大限度創造、轉化、實現價值，滿足人類物質文化生活的需要與促進社會可持續發展。

2、經濟本質：

經濟本質經濟主體與經濟客體的對稱關系。

3、經濟規律：

經濟規律經濟主體與經濟客體之間內在的本質的必然的聯系，是經濟本質的展開。

4、經濟結構：

經濟結構經濟系統中各個要素之間的空間關系，包括企業結構、產業結構、區域結構。

5、經濟趨勢：

經濟趨勢經濟發展的總體方向，是經濟規律的展開。

6、經濟周期：

經濟周期經濟發展趨勢中周而復始的重復性現象。

④ 讀經濟學有什麼好處

經濟學培養的其實是一種思維，一種態度。它讓人能夠從更高的層次去審視各類經濟專現象，從本質上去屬分析人與人，集體與集體之間的經濟交往活動，從根本上去理解企業利潤的產生與經營模式。——當然，它還容易讓人在不恰當的場合也用經濟關系去衡量人情冷暖。至於看經濟學，個人建議從微觀經濟學開始比較好

⑤ 經濟學有什麼用

經濟學真的有用嗎？

1~綜觀世界富翁TOP100排行榜上的人，能數出幾個是經濟學出身的呢？

哈佛商學院培養不出傑克韋爾奇，倫敦政治經濟學院也培養不出比爾蓋茨；同樣，北京大學中國經濟研究中心培養不出柳傳志，中國社會科學院也培養不出王石。

在現實生活中，一個農民對市場的理解和把握，極有可能比受過系統訓練的經濟學博士更深刻、更准確。因為市場中真正有用的知識，乃是哈耶克、波拉尼所說的默會的知識，在具體的時間、地點的私人化的知識。 經濟學只能通過領會這些知識的網路，根據對個人行動的觀察，對市場活動作出某種解釋；經濟學只能解釋市場體系，而不可能解決市場活動的具體問題，比如，一個小販，是販賣西瓜合適，還是販賣蘋果更賺錢，對於這個最簡單的問題，經濟學往往派不上用場。

個人感覺經濟學多是誇誇其談的理論學科，並無太大的實際意義。

2~可能正是不能解釋小販的問題，經濟學家就去對付很復雜、很宏觀的問題
當代中國，甚至世界，所有社會科學中最自負的莫過於經濟學家。然而，這是不是一種理性的自負？甚至可能是一種致命的自負？

樂觀的自負

人們從事經濟活動，是與生俱來的一種能力。而市場之所以形成一種和平地造福於人類的秩序，乃是無數代的人們，透過無數的個人之間的
交換，藉助無數完全是偶然形成的細小規則，從而形成的一種復雜的體系。

經濟學當然應該對這種體系作出解釋，而且在很大程度上，也只能僅限於對其進行解釋。

但經濟學家並不甘心，他們試圖操縱市場體系。他們認為，人類的理性既然已經對自然世界作出了合理的、有效的解釋，據此可以充分地利
用、組合自然因素，創造出自然中不存在的東西，那麼，他們的理性，也可以在解釋市場之後，操縱市場。
經濟學在20世紀不斷失敗的歷史證明了，這是一種過於樂觀的自負。

一個顯而易見的事實是，早在經濟學正式作為一門系統理論成型之前，市場就已經誕生了，並且運轉得一點不比今天差。幾千年來，沒有經濟
學，人們照樣進行經濟活動，而且可能比沒有經濟學時更好。

在現實生活中，一個農民對市場的理解和把握，極有可能比受過系統訓練的經濟學博士更深刻、更准確。因為市場中真正有用的知識，乃是
哈耶克、波拉尼所說的默會的知識，在具體的時間、地點的私人化的知識。 經濟學只能通過領會這些知識的網路，根據對個人行動的觀察，
對市場活動作出某種解釋；經濟學只能解釋市場體系，而不可能解決市場活動的具體問題，比如，一個小販，是販賣西瓜合適，還是販賣蘋
果更賺錢，對於這個最簡單的問題，經濟學往往派不上用場。

經濟學博士冷笑，我本來就不是干這個的。我受訓練是為了解決大問題，比如，指點這個公司如何管理，那個公司應該生產什麼才賺錢。

我的回答很簡單：哈佛商學院培養不出傑克韋爾奇，倫敦政治經濟學院也培養不出比爾蓋茨；同樣，北京大學中國經濟研究中心培養不出柳
傳志，中國社會科學院也培養不出王石。 宏觀與微觀

經濟學家也許會說，這些都是微觀問題，我們是研究宏觀問題的，我們的概念工具是總需求、總消費，是經濟增長率，是貿易余額，等等。

哈！有哪位大俠預測到美國經濟從前年下半年到今年上半年過山車似的變化，請舉手。

格林斯潘根據經濟學理論，前兩年覺得經濟過熱了，就加息，現在為了刺激經濟，又在降息，有多少道理？或許目前美國經濟急劇減速就是
格林斯潘加息惹的禍？

一個簡單的道理，如果你解釋不了販賣西瓜合適，還是販賣蘋果好，你就不能解釋美國經濟為什麼增長，又為什麼減速了。 同樣，格林斯
潘也無法真正地向我們解釋清楚，他為什麼要加息，又為什麼要 降息？於是，所有中央銀行的行為都籠罩在一種神秘氣氛中，他們的解釋更多
地像是巫師的咒語。

但是，經濟學家們年年仍然堅韌地提出無數關於增長的預測，當然沒有一個准確的，於是他們就想到一個聰明的辦法，把各種預測數據平均一
下，然而，這並不能平均出一個正確的結論，只不過是錯誤的相加而已。

可能正是不能解釋小販的問題，經濟學家就去對付很復雜、很宏觀的問題。這是人類的天性，所謂畫鬼容易畫人難。要不然，何以越是古
典，人類所思考的問題越是宏觀，盡是天人之際之類的大問題。 不過，如果你根本不能解釋小販的問題，又叫我們如何相信你能解決由幾
億個小販、大販相互作用構成的所謂宏觀問題？

一個根本的問題是，這些所謂的宏觀問題是真正的問題嗎？它們存在嗎？

復雜的系統

形形色色搬弄總需求、總供給的經濟學家們的抱負之所以不能實現，原因非常簡單：經濟體系是一個非常復雜的系統。

更嚴重的是，經濟活動主體是無數分立的活生生的人，他們的偏好、趣味、計劃、目標，各不相同而又彼此互動，因而是變動不居的。

⑥ 經濟學有什麼好處

讓你從經濟的角度思考問題，讓你理解為什麼世界上有那麼多事與願違的事情。

⑦ 了解經濟學有什麼作用

經濟學培養抄的其實是一種襲思維，一種態度。它讓人能夠從更高的層次去審視各類經濟現象，從本質上去分析人與人，集體與集體之間的經濟交往活動，從根本上去理解企業利潤的產生與經營模式。

學習經濟學會用到很多方法，其中一些來自其他學科。數學有助於經濟學原理的表述和推理，不需要復雜的代數，幾條曲線圖在很多情況下就足夠了；歷史為經濟學原理的發展和驗證提供了大量的經驗；計量經濟學（對經濟數據的統計）對經濟原理的檢驗也是不可或缺的。實驗經濟學包含了實驗室試驗和計算機實驗，也是理論發展和驗證的方法之一。最後，只需對經濟現象進行思考和詮釋，這本身也是一種學習經濟學的方法。

⑧ 學習經濟學有什麼意義

如果是論述題，那就需要內容很多了，自己最好是好好的搜索一下，主要是從經濟學的定義圍繞來開展。

⑨ 學經濟學的好處是什麼

經濟學培養的其實是一種思維，一種態度。它讓人能夠從更高的層次去審視各類經濟現象，從本質上去分析人與人，集體與集體之間的經濟交往活動，從根本上去理解企業利潤的產生與經營模式。

學習經濟學會用到很多方法，其中一些來自其他學科。數學有助於經濟學原理的表述和推理，不需要復雜的代數，幾條曲線圖在很多情況下就足夠了；歷史為經濟學原理的發展和驗證提供了大量的經驗；計量經濟學（對經濟數據的統計）對經濟原理的檢驗也是不可或缺的。實驗經濟學包含了實驗室試驗和計算機實驗，也是理論發展和驗證的方法之一。最後，只需對經濟現象進行思考和詮釋，這本身也是一種學習經濟學的方法。

⑩ 什麼是經濟學經濟學的作用是什麼

經濟學研究的是一個社會如何利用稀缺的資源以生產有價值的物品和勞務，並將它們在不同的人中間進行分配。「經濟學之父」亞當·斯密的《國富論》是近代經濟學的奠基之作。在亞里士多德時代的觀點是：政治學、倫理學、政治經濟學三位一體，諾貝爾獎獲得者阿馬蒂亞·森在《倫理學與經濟學》認為：
「（原文）在很長一段時間內，經濟學科曾經認為是倫理學的一個分支。亞當·斯密他最著名的思想中有許多也並非新穎獨特，但是他首次提出了全面系統的經濟學說，為該領域的發展打下了良好的基礎。因此完全可以說《國富論》是現代政治經濟學研究的起點。」
《國富論》之後的100年，自由主義經濟繁榮的背後漸漸顯露出周期性經濟危機的必然和社會財富分布不均、貧富懸殊的弊端。德國人卡爾·馬克思認為一個國家的經濟的代表是其勞動力，而自由資本主義經濟以追求利潤的最大化為目的。馬克思在其1867年出版的《資本論》中提出「資本主義原始積累」和「剩餘價值」等理論，認為資本主義發展中的階級的矛盾是不可調和的。
理解經濟學含義可以從以下三點考慮：
1.資源的稀缺性是經濟學分析的前提。所謂資源的稀缺性是相對於人們無窮無盡的慾望而言的。
2.選擇行為是經濟學分析的對象。帶約束條件的選擇行為是經濟學研究的中心。
3.資源的有效配置是經濟學分析的中心目標。這里的有效是有效率，不是有效果，比如皮洛斯的勝利——接近失敗的勝利。經濟學考核是否有效的標準是看收益是否大於機會成本。