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經濟學讀研計劃怎麼寫

發布時間:2020-12-07 19:32:03

經濟學考研復習計劃

我的數學復習:5-6月看教材,整理公式和一些技巧
7、8兩月看李永樂的復習全書,我看得非常非常慢,不會的題就把題號寫在書前面,第二輪的時候再重點看,每道題都要做。
9月做真題,每天一套,花了半個多月的時間
10月復習全書第二輪,順便買了李永樂的線性代數解析(名字忘記了,不好意思),比較快了,11月再准備真題,做完後要總結出題規律,還有看看哪些是常考的重點,根據做真難的情況看看哪些章節是自己不足需要補充的。12月瘋狂做題,每天都是真題加各種練習題,目的是為了保持狀態和查漏補缺,1月份不要做新題了,做真題,看錯題。
英語:沒有計劃,每天一個小時背單詞,做3篇閱讀,一個新題型。一個星期一篇作文(寫周記),期間做真題做了5遍,真題里的單詞都要認識。11月開始背作文,1月份考試。
專業:這個要針對你報考學校的考綱復習,現在學校都不指定用書了,但是無非就是這些書,高鴻業的,曼昆的,范里安的,斯蒂格利茨的,巴羅的。高的書是一定要看,要做細致的筆記,一個結論要知道,假設條件是什麼,怎麼推導的,內容是什麼,政策意義是什麼,這個結論可以推導出另外哪些結論。我每天花3個小時看書,每天都看和英語一樣。
另:每天復習時間6月份以後在9-11個小時,上午8-12點,下午2-6點,晚上自己安排,可多可少。每周周末休息兩個晚上。

❷ 我今年開始讀政治經濟學研究生,請問我怎麼規劃未來3年

我覺得你應該抄看你比較適合哪襲個,個人覺得第3個比較適合經濟發展趨勢,就算以後覺得有更好的發展,也可以有更大的選擇空間
證書當然是越多越好,注冊會計師,當然如果覺得這個難也可以考高級會計師
計算機和英語證書是必須的了
三年說長其實也快 爭取多些實踐經驗 累計些你想要去的工作崗位的資料 這樣就會很輕鬆了
最後希望能幫到你

❸ 經濟學研究生如何做職業規劃

一.×××大學畢業後的十年規劃

(2005年-2015年,20歲至30歲)

美好願望:事業有成,家庭幸福

方 向:企業高級管理人員

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。

已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為准備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三.行業環境分析和企業分析

1、行業分析:

本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。

2、企業分析:

××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以「誠信、穩健、服務、創新」為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。

公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

(2)測評結果(略)

2.角色建議:

父親:「要不斷學習,能力要強」;「工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一起居住生活。」

母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

老師:「聰明、有上進心、單純、乖巧」,缺乏社會經驗」

同學:「有較強的工作能力」,「適合做白領」。

……

五.職業目標分解與組合

職業目標:著名外資企業高級管理人員。

1.2005-2008年:

成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試

職務目標:外企企業商務助理

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2.2005年-2010年:

學歷目標:通過注冊會計師考試

職務目標:外資企業部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬

3.2005年-2010年:

學歷目標:攻讀並取得博士學位

職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪25萬

六.成功標准

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七.職業生涯規劃實施方案

差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對於職業生涯規劃的看法:

1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,後來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什麼別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

❹ 誰有寫好的經濟學畢業論文任務計劃書,急急

· 題名(Title,Topic)
題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。 論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息,也是必須考慮到有助於選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。論文題目十分重要,必須用心斟酌選定。有人描述其重要性,用了下面的一句話:「論文題目是文章的一半」。 對論文題目的要求是:准確得體:簡短精煉:外延和內涵恰如其分:醒目。
· 作者姓名和單位(Author and department)
這一項屬於論文署名問題。署名一是為了表明文責自負,二是記錄作用的勞動成果,三是便於讀者與作者的聯系及文獻檢索(作者索引)。大致分為二種情形,即:單個作者論文和多作者論文。後者按署名順序列為第一作者、第二作者……。重要的是堅持實事求是的態度,對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者,貢獻次之的,列為第二作者,余類推。註明作者所在單位同樣是為了便於讀者與作者的聯系。(三)摘要(Abstract)論文一般應有摘要,有些為了國際交流,還有外文(多用英文)摘要。它是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。摘要應包含以下內容: ①從事這一研究的目的和重要性; ②研究的主要內容,指明完成了哪些工作; ③獲得的基本結論和研究成果,突出論文的新見解; ④結論或結果的意義。
· 關鍵詞(Key words)
關鍵詞屬於主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外,還包含有單元詞、標題詞的敘詞。主題詞是用來描述文獻資料主題和給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞彙,正是由於它的出現和發展,才使得情報檢索計算機化(計算機檢索)成為可能。 主題詞是指以概念的特性關系來區分事物,用自然語言來表達,並且具有組配功能,用以准確顯示詞與詞之間的語義概念關系的動態性的詞或片語。關鍵詞是標示文獻關建主題內容,但未經規范處理的主題詞。關鍵詞是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3~8個詞作為關鍵詞。
關鍵詞或主題詞的一般選擇方法是由作者在完成論文寫作後,縱觀全文,先出能表示論文主要內容的信息或詞彙,這些住處或詞江,可以從論文標題中去找和選,也可以從論文內容中去找和選。例如上例,關鍵詞選用了6個,其中前三個就是從論文標題中選出的,而後三個卻是從論文內容中選取出來的。後三個關鍵詞的選取,補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標題中選出的關鍵詞一道,組成該論文的關鍵片語。
關鍵詞與主題詞的運用,主要是為了適應計算機檢索的需要,以及適應國際計算機聯機檢索的需要。一個刊物增加「關鍵詞」這一項,就為該刊物提高「引用率」、增加「知名度」開辟了一個新的途徑。
(五)引言(Introction)
引言又稱前言,屬於整篇論文的引論部分。其寫作內容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白,理論依據和實驗基礎,預期的結果及其在相關領域里的地位、作用和意義。
引言的文字不可冗長,內容選擇不必過於分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小,並無硬性的統一規定,需視整篇論文篇幅的大小及論文內容的需要來確定,長的可達700~800字或1000字左右,短的可不到100字。

❺ 經濟學碩士的研究生學習生活該怎麼規劃

找女朋友要隨緣啦,最好找個同時是研究生的,以免影響自己的學業
研究生其實是很累的,要不斷的學習。

❻ 申請美國經濟學專業研究生的文書如何寫

在申請美國研究生的過程中,文書寫作的作用在於提升自己的申請背景,即為大家所知道的軟性申請要求,對於計劃選擇美國大學經濟學專業的人來說,該如何規劃自己的文書寫作呢?下面就簡單的介紹下申請美國經濟學專業研究生的文書規劃如何制定? 申請經濟學專業文書規劃: 推薦信(recommendation):國外的教授大部分都知道中國的教授好說話,對學生很友好,因而造成推薦信的水分很大,可信度不高。最好找外教直接給寫,比較有說服力。如果你的教授是你所要申請的學校畢業的,那推薦信的作用就更加不可估量了。 個人陳述(personal statement):很多學生對ps的認識有很大的誤區,認為一篇ps可決定申請的最終命運。Ps是你跟招生者的一次直接的溝通,這個只能算個印象分,當然這個印象好的話,肯定會起到重要的作用,但是你的其他的相關的背景信息一樣不可忽視。 簡歷(resume):這個是學生背景的集錦,也是精華的部分。用最少的「語言」展現出你最「精彩」的一面。切忌簡歷做的太花哨,句子太長,語言太復雜,教授要看的不是表面的裝飾,而是實實在在的內涵。另外,要掌握外國人的閱讀習慣,句子簡單明了更加讓人讀起來清晰明了,能夠更快,更准確地去了解你,這才是使你在眾多優秀者中脫穎而出、出奇制勝的「法寶」。 通過上面對申請美國經濟學專業研究生的文書規劃簡介,相信對於很多計劃申請美研究生的人來說,可以參考上面介紹的文書規劃來制定適合自己的美國經濟學研究申請規劃。 猜你喜歡的更多內容: 1.美國研究生申請材料 亞洲經濟PS範例 2.美國大學經濟學專業個人陳述範文 3.申請經濟學專業的推薦信範文 不想看上面的還可以自己找>請點擊 直接獲取天道顧問的咨詢服務點擊進入 >>>>有問題?

❼ 急求經濟學專業學業規劃書範文

人類社會的人和活動,大多需要依賴於信息傳遞。我們說,信息傳遞是一種交互活動,是否能夠做到交互雙方,信息無失真的傳遞呢。教育學中可以揭示很多這樣的規律,但是,如何正確使用現代科學教育的標准,特別是信息技術標准,如實標定教育學的規律,或許可以把人類教育活動提升到更高的水平,從事教育學的工作者們,又該如何面對呢?
21世紀現在世界范圍內教育學的理論來源,研究實踐的領域若是能把西方自然科學研究成果應用於以經濟發展為核心的學校教育上,這種模式對發展中的經濟國家所能起到的巨大作用和貢獻是不言而喻的。比如我們現在的問題就是素質才能教育和經濟教育,如何才能夠得到更好地雙向發展的機會呢?

以目前來看,中西方在經濟方面確實還存在著相當的懸殊距離,這是客觀的事實。而我個人以為這和中西方所採用的不同教育方式是有一定關系的。記得小時候,我母親曾經說:我養你到18歲,就算可以了,人家外國的小孩子14歲就應該自己半工半讀去掙自己的學費和零用錢啦。這句話 是出自中國式的說法。因此至今我對自己的父母都非常感激,因為他們把我養大確實不容易,也確實是養了我很多年,真的很辛苦。
但這是一種觀念問題。事實上,我現在仔細想了想,卻覺得作為子女來說。如果在14、5歲的少年時期,就教育孩子們懂得靠自己的雙手去獲取一定的勞動報酬,則會有更多的好處。中國有個著名的對聯「風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下事事事關心」。
一.孩子在少年時期,就能獲得一部分的理財與處世經驗。
二.對社會來說,是勞動力和創造力的增加,能夠開發的人力資源,不宜浪費。
三.對於家庭來說,可以減輕父母們的負擔。
四.對於社會來說,能加快經濟的流通和循環再生的創造力。
用歷史的角度來看,中國有三千年的文明歷史,但直到新中國成立,才逐漸將教育體制修改為與世界同步,至今已有60年了。我想在這六十年裡,中國能取得今天這樣的成績,確實是相當值得自豪的了。但是,我們為什麼不能精益求精,讓自己再更上一層樓呢?美國用200年的歷史,迅速發展到今天的規模,我們能不能博取眾家之長,也用100年的時間去達到這樣的規模呢?我認為,觀念的轉變和教育方式的改變應是一個關鍵的突破口。
然而這樣的做法,目前在中國實施,還存在著下列一些至關重要的配合問題:
一.社會的分工體系應該更為細致,應分出一些輕松容易的工種給孩子們。只有將社會空間盡量擴大才能夠容納更多的事物。
二.愛的方式,中國的父母們應該明白愛的意義,真正的呵護是讓孩子盡早成熟懂事盡快強壯,而非一味地寵溺保護。
因為在你們一心想幫他們多挑些擔子的時候,其實是延緩了他們自身能力的發展。早四年參與和晚四年參與,可能面對的困難並無太大差別,但是經驗和能力在於時間來看,卻已經被往後推遲了4年啊!那無疑將是國家的損失更是社會的損失,也會是時間和經濟的雙重損失。
三.對經濟蕭條的現在而言,最好的思考方式應該是活路在哪裡?這是整個社會都應該共同出力共同努力的時候。
生存對於每一個人來說都很重要,然而知識也是相同重要的。記得杜甫詩里有一句「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。 」,那麼在世界經濟都普遍低迷的現在,寒門學子該如何來援助自己呢?
老話說:自助者,天助之。我認為學習專心,並不一定是說學習的時候就乾脆只捧著書本,才能算是專心。我試過一邊煮飯一邊看書的滋味,覺得真是書與飯俱香的感覺啊。對中國現在的獨生子女們來說,也許不論家長還是孩子都會覺得有點辛苦,可是想想人家外國的孩子,很多都是不論貧富14、5歲就一邊念書一邊在送報紙做暑期工給自己賺學費了,我們也應該可以這樣做的啊。如此一來,整個社會的經濟和生產力不就相應都能加快四、五年上去了;即能減輕社會各方的負擔,又能給自己增加不少的社會實踐經驗,這對大家而言是何樂而不為的事啊。
人的知識,能力,技能和思想境界及幸福和諧的家庭,加上良好的社會環境是人能夠得到成就的根本。成就,應來自於自身的創造力,腦力或體力勞動獲得的成果,才是自身價值的真正體現處。所謂財富或才能,也是來自個人的創造力而非總是抱著個「求」字。天上不會掉下金元寶,這是先天的客觀事實,但是天上也能掉下金元寶,這須靠自身的努力學習和腦力或體力勞動才能獲得。所有沒有經過汗水就不勞而獲的成果,始終都會讓我感覺是可恥的。

❽ 申請美國經濟學專業研究生的文書如何寫

如果你不是很清楚,可以找留學中介。我申請美研的時候,是cs專業,本科是數學專業內,所以我就找了中介容,幫我規劃,畢竟也是跨專業申請。當然也很慶幸自己找了留學中介,當然如果沒有慧徳留學後期老師的幫助,我可能不會再大三的時候,修第二學位,也不會接觸到後面更好的實習和科研機會,雖然就是一個小小的選擇,改變確很大。

❾ 我有一個人生的計劃,我今年大三了,學的經濟學,選了金融學方向,我打算報考上海財大的金融學專業考研

有夢想抄是好事,這世上許多人一輩襲子庸庸碌碌卻不知道為的是什麼,你有,那你就好好堅持下去。為什麼要大家覺得呢?首先你要清楚,很多事不是只要你努力了,你就能夠達到目的的。現在的人都那麼現實,絕對不做無用功,那在這個過程中呢, 你向夢想前進的過程是幸福的吧,這難道不是收獲嗎?有句話說,求上得中,求中得下。在遠大的目標面前,何必懷疑自己呢?何必在意別人的眼光呢?很多事情你想做,不一定非要得到結果,有些時候,我們就要有不撞南牆不死心的決心和勇氣,「如果你為了俯瞰大地上的各個王國而登上了雄偉的馬特峰,竟在山頂上發現了草莓,這也許是令人愉塊的事。但是……你不是為了草莓才去攀登上山峰的。」過程中你會收獲更多。我今年大二,與你共勉!加油!

❿ 怎樣計劃學習經濟學

經濟學在生活中的每一個地方,關注社會、生活中每一個現象,都會與經濟相關,仔細考慮現象產生的經濟原因,根源在那裡?如何解決?就是學習經濟學的最好方法。學習經濟學不是僅僅看書本能夠解決的。你看那些很多發家、著名的企業家並沒有坐在那裡研究經濟學,但是卻抓住了經濟發展的規律,利用經濟規律,發家致富了。 如果是小孩子,每天接觸到的經濟名詞給他說清楚就可以了,日積月累,到中學時,他的經濟學知識,絕不亞於大學3年級的學生了。

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