經濟學哈密爾頓

① 什麼是哈密爾頓系統數學動力系統中的概念

從分析力學中變分原理的基本要求出發,用數學推演方法證明非完整約束系統動力學問題不能歸於非完整約束條件下的拉格朗日變分問題。哈密爾頓變分原理不適於非完整力學系統。
哈密爾頓動力
發展中國家科學院稱 龍以明教授對哈密爾頓動力發展中國家科學院稱 龍以明教授對哈密爾頓動力中國科學院院士、南開大學陳省身數學研究所所長龍以明，日前當選為發展中國家科學院院士。此次共有12 puma burmei ii 個國
家的41名科學家新當選為發展中國家科學院院士，龍以明是唯一一名中國數學領域的科學家。 發展
中國家科學院稱，龍以明教授對哈密爾頓動力系統作出了基礎性貢獻，特別對辛矩陣道路的迭代理論和
哈密爾頓系統周期解軌道方進行了深入研究。發展中國家科學院院長帕里斯給龍以明教授發來的賀信中
特別提到「這是關於你對科學與其在發展中國家的推進所作出的傑出貢獻的明顯的肯定」。 發展中國
家科學院為非政府、非政治和非營利性的國際科學組織，致力於支 ugg classic cardy boots 持和促進發展中國家科研活動，鼓勵
對發展中國家的共性問題進行研究，促進這些國家科研人員和機構的交流合作，以提高其水平。發展中
國家科學院院士從發展中國家的科學院、國家研究理事會、大學和研究機構以及發達國家科學組織著名
科學家中選舉產生，分布在數學、物理學、天文學、生物學、工程科學與技術、醫學、社會和經濟學等
十大領域。 龍以明教授主要研究領域為非線性分析與辛幾何。他曾獲第三世界科學院數學獎、國家自
然科學二等獎、中國數學會陳省身數學獎、香港求是基金會傑出青年學者獎。

② 求書：關於《華爾街》里漢密爾頓和傑斐遜的書

《華爾街》當中他們兩個的爭論就現在的話來說一派屬於左派提倡政府幹預市場-漢米版爾頓權;另一派是右派提倡政府少干預市場-傑斐遜。
如果你有點興趣想了解他們倆在這問題上的爭論的話，那你需要涉及的知識面就太廣了。要知道那個時候經濟學才剛起步還沒現在經濟學左與右的概念，他們的爭論是一種政治意識形態上的爭論。
這倆人都是對美國影響巨大的開櫃元勛，在當時他倆是主要對手，傑斐遜占據上風。
有一本《聯邦黨人文集》。裡面有漢米爾頓和傑斐遜的文章，還有麥迪遜等人。從中你可以知道他們的觀點和立場。
你在我們社會主義的課上是不可能學到這些東西的！而且我們的政治氛圍很不想同。所以，很不太容易懂！

還有一本1700多頁的《傑斐遜全傳》還有一本叫《意識形態起源和影響》屬於政治意識形態入門書

剛才沒登陸！

③ 哈密爾頓鏈

有一句話叫「民以食為天」，可以說人們將「食」作為生活的最低標准，同時人們也將「食」作為生活的最高追求和享受。記得在一個小品里，一位老爺爺向他的孫子講述糧票的故事。可見糧票是當時解決溫飽的重要物品。因為生產力水平不高，物質供應緊張，需要用票證限制人們的購買力。一直到八十年代，糧票還在使用。20世紀90年代以來，糧食供求走向市場，糧票消亡成為歷史的必然。如今這些時代象徵已經成為收藏家手裡的珍品。當然，從「食」的變化中，可以反映出一個社會的貧富盛衰，可以體味社會歷史的變遷。50年代初，我國糧食短缺。三年自然災害時期，糧食、蔬菜緊缺，在吃不飽的情況下，人們往往以胡蘿卜充飢。由於缺乏最基本的營養，人們都有些浮腫。今天，我們的物質生活已經極大地豐富了，菜場、超市、大賣場，琳琅滿目的食品應有盡有。人們對於吃的要求也越來越高，不僅要「吃好」，還要吃得健康，科學衛生觀念深入人心。人們講究營養均衡，粗細搭配，口味清淡，要多吃蔬菜水果，少吃高脂肪高膽固醇的食物。以前因糧食不夠用來充飢的野菜、粗糧，如今卻成為餐桌上的健康食品。

小結：改革開放初期，人民生活得到改善，但食物匱乏單調、票證盛行，人們營養不足，有些農村沒有解決基本的溫飽問題。到了90年代，不但吃飽，還可以吃好，營養均衡，粗細搭配，綠色食品深入人心。食，已經不單單是生活的溫飽品，漸漸變成了一門藝術，一門文化。

改革開放初期，樣式統一單調的平板房取代了房屋破舊，年久失修，岌岌可危的破舊民居。一片片的瓦片取代了破舊的屋頂，牆也不再是石磚砌成的，而是用石灰砌成的平坦而潔白的牆面。但房屋內只有床、桌子、椅子等基本傢具，看上去簡朴整潔，洋溢著和諧寧靜。但住房仍是一個大問題。90年代開始，國家開始興建經濟適用房，為中低收入家庭提供了「買得到、住得起」的選擇。這種房屋有獨立廚房、廁所，有上下水道的，質量有保障、小區環境優美、購物交通也方便。如今，居住面積擴大，居住條件有了明顯改善人們居住的選擇更多了，有高層住宅區，有復式樓，有花園小區，甚至還有單門獨院的特色別墅。住，也成為人們最基本的生活條件。

小結：當我們登上高樓遠眺城市流光溢彩的景色時，也可以體會到古人「會當凌絕頂，一覽眾山小」的豪情。隨著人們生活水平的提高，裝修也成為熱點，風格多樣的裝修豐富了我們的生活，也體現了人們生活品位的提高

④ 什麼是漢密爾頓迴路問題（哈密爾頓）

關於漢密爾頓最短路徑的演算法

趙禹驊1，任偉民1，李可柏2

(1.同濟大學經濟與管理學院，上回海 200092；
2.南昌大答學理學院，南昌 330047)

Arithmetic About the Shortest Route of Hamilton Loop

ZHAO Yu

⑤ 布里斯班與哈密爾頓比較

布里斯班是澳大利亞第三大城市，全國最大海港，昆士蘭州首府，主要工商業中心。位於布里斯班河下游兩岸，市中心距河口25千米。西面已和伊普斯威奇連成一片，東面則擴至自雷德克利夫與雷德蘭之間的沿海岸地區，面積2494平方千米。人口約 112萬。大分水嶺以西的達令低丘草地，是小麥、亞麻、羊和奶製品產地；東部沿海是甘蔗、菠蘿等熱帶作物產地，為城市農畜產品加工和對外貿易的發展提供了良好的資源條件。氣候溫暖，降水適中。年平均氣溫20.5℃。最熱月（2月）平均氣溫24.7℃，最冷月（7月）15℃。年平均降水量1153毫米，大部集中在12月至翌年3月，雨後常引起河流泛濫。

懷卡托省的省會漢密爾頓，是一座迷人而又繁榮的城市，橫跨於懷卡托河上，位於奧克蘭市東南放約105公里處。哈密爾頓市1996年的人口為11萬。

哈密爾頓氣候溫和，其周圍鄉村的草和莊稼鬱郁蔥蔥，市內的公園和私人花園里樹木和灌木油綠滿目。市 內的大部分河畔都草木繁盛，人們在此悠閑地漫步。

哈密爾頓的建造緣於懷卡托河。該市建於19世紀60年代，雖然當時在河的東岸早已有毛利族人定居。商業首先自懷卡托河岸興起，今天的哈密爾頓市區的主要街道以及商業中心都與懷卡托河平行。在漢密爾頓市區中心有一座公園供人們泛舟、遊玩。

哈密爾頓不僅是一座省會城市，而且發展迅速，現已成為全國最大的省會和第五大城市，其商業、政府辦公機構和工業為其周邊地區提供了方便。哈密爾頓現在已成為國際知名的農業研究中心。魯阿庫阿農業研究中心、土壤研究站、紐西蘭肉類工業研究院都已在農業科研、動物保健、畜類屠宰方法以及肉類加工諸多領域中居於領先地位。位於懷卡托河東岸的懷卡託大學是哈密爾頓幾所較大規模的教育機構之一。

除此之外，哈密爾頓還是懷卡托河谷的一個重要貿易和加工工業中心，懷卡托河谷是一個盛產牛羊等畜產品的農牧業地帶。

盡管今日的懷卡托河不再是昔日的水上通道，但今日的哈密爾頓市仍然是紐西蘭境內重要的公路、鐵路運輸樞紐，位於自奧克蘭至惠靈頓的鐵路沿線上。

氣候特徵：哈密爾頓的氣溫在夏天為20—25攝氏度，冬天為10—15攝氏度，氣候溫和。紐西蘭位於南半球，季節變化與中國正好相反，在1月是其溫暖的季節，而7月則成了其寒冷的季節，漢密爾頓每年的降雨量為1184毫米，大部分的降雨季集中在6月和9月。

官方語言：英語，毛利語。

城市費用外幣：一年的生活費用大概在Z$8,000-NZ$10,000之間。這項費用包括食物、衣服、交通及住宿費用。

地理位置：哈密爾頓位於奧克蘭市東南方向約105公里處。哈密爾頓坐落於風光秀美的懷卡托河畔，今天市內的主要街道以及商業中心都與懷卡托河平行。

生活水平：哈密爾頓是紐西蘭第五大城市，人口超過11萬，是懷卡托地區的政治、商業中心。

交通：從奧克蘭駕車到漢密爾頓只需90分鍾。

經濟產業：懷卡托河谷是一個盛產牛羊等畜產品的農牧業地帶。哈密爾頓現在是國際知名的農業研究中心。

⑥ 哈密爾頓圖遍歷

解釋比較麻煩，我這有個參考程序你看下，肯定對你有幫助的
/*校園導遊程序:
用無向網表示學校的校園景點平面圖.
圖中頂點表示主要景點,存放景點的編號,名稱,簡介等信息.
圖中的邊表示景點間的道路,存放路徑長度等信息.
要求:(1)查詢各景點的相關信息.
(2)查詢圖中任意兩個景點間的最短路徑.
(3)查詢圖中任意兩個景點間的所有路徑.*/
#include<stdio.h>
#include<iostream.h>
#include<string.h>
#define MAXV 20/*最多頂點個數*/
#define MAXSIZE 20/*字元串成員name的最大長度*/
#define MAXLEN 500/*字元串成員content的最大長度*/
#define INF 32767/*用32767表示∞*/
int a=0;/*全局變數，用來記錄每對頂點之間的所有路徑的條數*/
typedef struct
{int num;/*頂點編號*/
char name[MAXSIZE];/*頂點名稱*/
char content[MAXLEN];/*頂點信息*/
}VertexType;/*頂點的結構定義*/
typedef struct
{int edges[MAXV][MAXV];/*網的鄰接矩陣存儲*/
int vexnum,arcnum;/*網中的頂點數和邊數*/
VertexType vexs[MAXV];/*頂點向量*/
}MGraph;/*網的結構定義*/
int visited[MAXV];/*全局數組，用來記錄各頂點被訪問的情況*/
int p[MAXV];/*全局數組，用來存放路徑上的各頂點*/
void path(MGraph g,int i,int j,int k)
/*確定路徑上第k+1個頂點的序號*/
{int s;
if(p[k]==j)/*找到一條路徑*/
{
a++;/*路徑的條數值加1*/
printf("第%d條:",a);
for(s=0;s<=k-1;s++)/*輸出一條路徑*/
cout<<g.vexs[p[s]].name<<"->";
cout<<g.vexs[p[s]].name;
cout<<endl;
}
s=0;
while(s<g.vexnum)
{if(s!=i)/*保證找到的是簡單路徑*/
{if(g.edges[p[k]][s]!=INF&&visited[s]==0)
/*當vk與vs之間有邊存在且vs未被訪問過*/
{visited[s]=1;/*置訪問標志位為1,即已訪問的*/
p[k+1]=s;/*將頂點s加入到p數組中*/
path(g,i,j,k+1);/*遞歸調用之*/
visited[s]=0;/*重置訪問標志位為0，即未訪問的，以便該頂點能被重新使用*/
}}
s++;
}
}
void disppath(MGraph g,int i,int j)
{int k;
p[0]=i;
for(k=0;k<g.vexnum;k++)
visited[i]=0;/*初始化各頂點的訪問標志位，即都為未訪問過的*/
a=0;/*初始化路徑的條數*/
path(g,i,j,0);/*通過調用path函數，找到從vi到vj的所有路徑並輸出*/
}
void ppath(MGraph g,int path1[],int i,int v0)
/*輸出最短路徑*/
{int k;
k=path1[i];
if(k==v0)/*找到最短路徑，則返回*/
return;
ppath(g,path1,k,v0);/*否則，遞歸調用之*/
printf("%s->",g.vexs[k].name);/*依次輸出路徑中的景點名稱*/
}
void dispath(MGraph g,int dist[],int path1[],int s[],int n,int v0,int i)
/*由path1計算從v0到i的最短路徑*/
{
if(s[i]==1&&i!=v0)
/*當v0不等於i，且i∈s*/
{printf("從%s到%s的最短游覽路徑是:\n",g.vexs[v0].name,g.vexs[i].name);
printf("%s->",g.vexs[v0].name);
ppath(g,path1,i,v0);/*調用ppath函數，輸出路徑中的頂點*/
printf("%s ",g.vexs[i].name);
printf("路徑長度：%d米\n",dist[i]);
}
}
void Dijkstra(MGraph g,int v0,int p)
/*採用狄克斯特拉演算法求從頂點v0到頂點p的最短路徑*/
{
/*s為已找到最短路徑的終點集合,若s[i]=1,則i∈s;
path1[i]中存放頂點i的當前最短路徑上該點的前趨頂點;
dist[i]中存放頂點i的當前最短路徑長度*/
int dist[MAXV],path1[MAXV];
int s[MAXV];
int mindis,i,j,u,n=g.vexnum;
for(i=0;i<n;i++)
{dist[i]=g.edges[v0][i];/*距離初始化*/
s[i]=0;/*s[]置空*/
if(g.edges[v0][i]<INF)/*路徑初始化*/
path1[i]=v0;
else
path1[i]=-1;
}
s[v0]=1;path1[v0]=0;/*源點編號v0放入s中*/
for(i=0;i<n;i++)
{mindis=INF;
u=-1;
for(j=0;j<n;j++)/*選取不在s中具有最小距離的頂點u*/
if(s[j]==0&&dist[j]<mindis)
{u=j;
mindis=dist[j];
}
s[u]=1;/*頂點u加入s中*/
for(j=0;j<n;j++)/*修改不在s中的頂點的距離*/
if(s[j]==0)
if(g.edges[u][j]<INF&&dist[u]+g.edges[u][j]<dist[j])
/*修正dist[i],path1[i]*/
{dist[j]=dist[u]+g.edges[u][j];
path1[j]=u;
}
}
dispath(g,dist,path1,s,n,v0,p);/*輸出最短路徑*/
}
void Searchname(MGraph g)/*查詢景點的信息*/
{printf("景點：\n1:體育館\n2:生科樓\n3:主教樓\n4:校門\n5:廣場\n6:二教樓\n7:一教樓\n8:網路中心\n9:實驗樓\n10:藝術樓\n11:圖書館\n");
int i;
char s;
while(1)/*可提供循環查詢,當輸入為'N'或'n'時,結束循環*/
{printf("選擇：");
cin>>i;
for(int j=0;j<g.vexnum;j++)/*g.vexnum表示網中的頂點個數*/
if(i==g.vexs[j].num)/*在網中找到其編號與輸入的頂點編號相同的頂點*/
{printf("%s簡介：\n",g.vexs[j].name);/*輸出頂點的名稱*/
printf("%s",g.vexs[j].content);/*輸出頂點的簡介信息*/
printf("\n");}
printf("繼續查詢?(y|n):");
cin>>s;
if(s=='N'||s=='n')
break;
}
}
void Searchpath1(MGraph g)/*查詢兩個景點間的所有路徑*/
{printf("景點：\n1:體育館\n2:生科樓\n3:主教樓\n4:校門\n5:廣場\n6:二教樓\n7:一教樓\n8:網路中心\n9:實驗樓\n10:藝術樓\n11:圖書館\n");
int i,j;
char s;
while(1)/*可提供循環查詢,當輸入為'N'或'n'時,結束循環*/
{printf("選擇出發景點：");
cin>>i;
printf("選擇目地景點：");
cin>>j;
for(int k=0;k<g.vexnum;k++)/*g.vexnum表示網中的頂點個數*/
if(i==g.vexs[k].num) i=k;/*在網中找到其編號與輸入的出發景點的編號相同的頂點*/
for(int l=0;l<g.vexnum;l++)
if(j==g.vexs[l].num) j=l;/*在網中找到其編號與輸入的目地景點的編號相同的頂點*/
printf("從%s到%s的所有游覽路徑有:\n",g.vexs[i].name,g.vexs[j].name);/*輸出出發景點和目地景點的名稱*/
disppath(g,i,j);/*調用disppath函數,用來輸出兩個景點間的所有路徑*/
printf("繼續查詢?(y|n):");
cin>>s;
if(s=='N'||s=='n')
break;
}
}
void Searchpath2(MGraph g)/*查詢兩個景點間的最短路徑*/
{printf("景點：\n1:體育館\n2:生科樓\n3:主教樓\n4:校門\n5:廣場\n6:二教樓\n7:一教樓\n8:網路中心\n9:實驗樓\n10:藝術樓\n11:圖書館\n");
int i,j;
char s;
while(1)/*可提供循環查詢,當輸入為'N'或'n'時,結束循環*/
{printf("選擇出發景點：");
cin>>i;
printf("選擇目地景點：");
cin>>j;
for(int k=0;k<g.vexnum;k++)/*g.vexnum表示網中的頂點個數*/
if(i==g.vexs[k].num) i=k;/*在網中找到其編號與輸入的出發景點的編號相同的頂點*/
for(int l=0;l<g.vexnum;l++)
if(j==g.vexs[l].num) j=l;/*在網中找到其編號與輸入的目地景點的編號相同的頂點*/
Dijkstra(g,i,j);/*調用Dijkstra函數,用來輸出兩個景點間的最短路徑*/
printf("繼續查詢?(y|n):");
cin>>s;
if(s=='N'||s=='n')
break;
}
}
void main()//*主函數*/
{int i,j;
int b[11]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11};/*整型數組,用來給每個頂點的編號進行賦值*/
char *c[11]={"體育館","生科樓","主教樓","校門","廣場","二教樓","一教樓","網路中心","實驗樓","藝術樓","圖書館"};/*字元串指針數組,用來給每個頂點的名稱進行賦值*/
char *d[11]={
/*字元串指針數組,用來給每個頂點的簡介信息進行賦值*/
"體育館建築面積23993M2，座席數：固定坐席4068個、觀眾臨時坐席3956個。",
"生科樓配有多個實驗室，如化學實驗室，物理實驗室，生物實驗室。",
"主教樓有13層,配有6個電梯,總建設面積12167平方米，可同時容納2000人上課。",
"校門整體設計中的浮雕設計由四幅組成，浮雕主題思想明確、富有時代氣息。",
"中心廣場設計的簡約實用，運用較為豐富的景觀元素營造舒適休閑環境。",
"這座新教學樓為公共教學樓，約有100個教室，供10000學生上課。",
"整個教學樓結構合理，設施先進。每個學生教室都配備了多媒體計算機、高亮度多媒體投影機，極大地方便了教師在課堂上利用現代教育技術。",
"網路中心目前擁有較先進的計算機設備，設備使用的完好率一直保持在95%以上,能充分滿足教學實驗的要求。",
"實驗樓建成與2002年，建築面積25000平方米，為物理院、化工院、生命科學院、信息科學與工程學院、經濟學院、管理學院等學院學生提供實驗設備與場所。",
"藝術樓的建築精美別致、結構合理、功能齊備，內部配備了反映國內最先進的現代教育技術設備、實驗設備、音樂美術器材等。",
"圖書館藏書豐富、建築宏偉、環境幽雅。館內服務功能完備，擁有多種現代化的服務手段。"};
MGraph g;/*定義一個MGraph類型的變數g,用來創建一個無向網*/
/*建立一個無向網，並用無向網表示校園景點的平面圖*/
int A[11][11]={
/*用INF表示對應頂點間沒有直達的道路，用其它整型變數表示對應頂點間有直達的道路，且路徑的長度就是該整型變數的值*/
{INF,30,INF,INF,INF,INF,INF,INF,INF,INF,35},
{30,INF,5,INF,INF,15,INF,INF,12,INF,INF},
{INF,5,INF,15,INF,INF,INF,INF,INF,INF,INF},
{INF,INF,15,INF,10,INF,INF,INF,INF,INF,INF},
{INF,INF,INF,10,INF,10,8,INF,INF,INF,INF},
{INF,15,INF,INF,10,INF,INF,20,INF,INF,INF},
{INF,INF,INF,INF,8,INF,INF,18,INF,INF,INF},
{INF,INF,INF,INF,INF,20,18,INF,10,15,INF},
{INF,12,INF,INF,INF,INF,INF,10,INF,INF,INF},
{INF,INF,INF,INF,INF,INF,INF,15,INF,INF,20},
{35,INF,INF,INF,INF,INF,INF,INF,INF,20,INF}};
g.vexnum=11;/*網中頂點的個數為11，即校園景點的個數為11*/
g.arcnum=14;/*網中邊的個數為14，即校園景點間的道路為14條*/
for(i=0;i<g.vexnum;i++)
for(j=0;j<g.vexnum;j++)
g.edges[i][j]=A[i][j];/*建立無向網的鄰接矩陣*/
for(i=0;i<g.vexnum;i++)
{g.vexs[i].num=b[i];/*給每個頂點一個編號*/
strcpy(g.vexs[i].name,c[i]);/*通過字元串復制函數給每個頂點一個名稱*/
strcpy(g.vexs[i].content,d[i]);/*通過字元串復制函數給每個頂點加上信息，即作為景點的簡介信息*/
}
int select;/*定義一個整型變數,用來輸入不同的選擇*/
cout<<"------------------------------校園導遊程序--------------------------------------"<<endl;
cout<<"本程序能夠："<<endl;
do/*可提供循環輸入選擇,當輸入的選擇為4時,退出循環*/
{printf("1:查詢景點的信息2:查詢景點間的游覽路徑3:查詢景點間的最短游覽路徑4:退出 ");
cout<<"選擇:";
cin>>select;
switch(select)
/*判斷select的值，根據其值跳轉到相應的子模塊繼續執行*/
{case 1:
Searchname(g);/*查詢景點的信息*/
break;
case 2:
Searchpath1(g);/*查詢景點間的游覽路徑*/
break;
case 3:
Searchpath2(g);/*查詢景點間的最短游覽路徑*/
break;
case 4:/*退出程序*/
break;}
}while(select!=4);/*當select的值不為4時，繼續循環*/
}

⑦ 邁倫·斯科爾斯的早年生活

邁倫·斯科爾斯於1941年出生在加拿大安大略省的提民斯（Timmins），斯科爾斯全家在大蕭條時期舉家搬遷至此。而他們全家後來在1951年再次搬遷到哈密爾頓。斯科爾斯在學校是一個好學生，雖然他從十幾歲開始就苦於視力減退，直到26歲時才手術解決。因為家庭的緣故，他小時候就對經濟學產生興趣，他也幫忙他叔叔的業務，而他的父母親在他就讀高中時幫他開立帳戶來投資股票市場。
在他的母親死於癌症之後，斯科爾斯繼續留在哈密爾頓就學，並在1962年從麥克馬斯特大學獲得經濟學的學士學位。在他就讀麥克馬斯特大學時，他的一位教授介紹他認識喬治·斯蒂格勒與米爾頓·傅利曼，他們都是芝加哥大學的經濟學家，後來也都獲得諾貝爾經濟學獎。邁倫·斯科爾斯在獲得學士學位後，決定前往芝加哥大學進行經濟學研究。他在這里與是與同事邁克·簡森（Michael Jensen）與理查德·羅（Richard Roll）成為同事，也獲得跟尤金·法馬和莫頓·米勒學習的機會，他們的研究領域是歷史較短的金融經濟學。他在1964年獲得工商管理碩士，然後在1969年通過莫頓·米勒的書面論文審核，獲得博士學位。
1941年出生於加拿大
1961年獲工程學士學位
1962年在Mc-Master大學獲學士學位
1964年獲芝加哥MBA學位
1968年獲芝加哥大學商學院金融學博士學位
1968年－1973年執教麻省理工學院
1969年獲芝加哥大學經濟學博士學位
1972-198執教於芝加哥大學
1983至今執教斯坦福大學。在此期間曾與1990年諾貝爾獎得主默頓·米勒進行了合作研究，在工商管理學院擔任Franke·Buck講座財務學教授，同時也是胡佛研究所的高級研究員。

⑧ 紐西蘭哈密爾頓

懷卡托省的省會漢密爾頓，是一座迷人而又繁榮的城市，橫跨於懷卡托河上，位於奧克蘭市東南放約105公里處。哈密爾頓市1996年的人口為11萬。

哈密爾頓氣候溫和，其周圍鄉村的草和莊稼鬱郁蔥蔥，市內的公園和私人花園里樹木和灌木油綠滿目。市 內的大部分河畔都草木繁盛，人們在此悠閑地漫步。

哈密爾頓的建造緣於懷卡托河。該市建於19世紀60年代，雖然當時在河的東岸早已有毛利族人定居。商業首先自懷卡托河岸興起，今天的哈密爾頓市區的主要街道以及商業中心都與懷卡托河平行。在漢密爾頓市區中心有一座公園供人們泛舟、遊玩。

哈密爾頓不僅是一座省會城市，而且發展迅速，現已成為全國最大的省會和第五大城市，其商業、政府辦公機構和工業為其周邊地區提供了方便。哈密爾頓現在已成為國際知名的農業研究中心。魯阿庫阿農業研究中心、土壤研究站、紐西蘭肉類工業研究院都已在農業科研、動物保健、畜類屠宰方法以及肉類加工諸多領域中居於領先地位。位於懷卡托河東岸的懷卡託大學是哈密爾頓幾所較大規模的教育機構之一。

除此之外，哈密爾頓還是懷卡托河谷的一個重要貿易和加工工業中心，懷卡托河谷是一個盛產牛羊等畜產品的農牧業地帶。

盡管今日的懷卡托河不再是昔日的水上通道，但今日的哈密爾頓市仍然是紐西蘭境內重要的公路、鐵路運輸樞紐，位於自奧克蘭至惠靈頓的鐵路沿線上。

氣候特徵：哈密爾頓的氣溫在夏天為20—25攝氏度，冬天為10—15攝氏度，氣候溫和。紐西蘭位於南半球，季節變化與中國正好相反，在1月是其溫暖的季節，而7月則成了其寒冷的季節，漢密爾頓每年的降雨量為1184毫米，大部分的降雨季集中在6月和9月。

官方語言：英語，毛利語。

城市費用外幣：一年的生活費用大概在Z$8,000-NZ$10,000之間。這項費用包括食物、衣服、交通及住宿費用。

地理位置：哈密爾頓位於奧克蘭市東南方向約105公里處。哈密爾頓坐落於風光秀美的懷卡托河畔，今天市內的主要街道以及商業中心都與懷卡托河平行。

生活水平：哈密爾頓是紐西蘭第五大城市，人口超過11萬，是懷卡托地區的政治、商業中心。

交通：從奧克蘭駕車到漢密爾頓只需90分鍾。

經濟產業：懷卡托河谷是一個盛產牛羊等畜產品的農牧業地帶。哈密爾頓現在是國際知名的農業研究中心。

⑨ 什麼是哈密爾頓體系

哈密爾頓體系以其形式上特有的對稱性一直是物理學理論研究的出發點。一切守恆的真實的物理過程都可以表示為哈密爾頓體系

⑩ 漢密爾頓學院經濟專業 是在紐約上課嗎

1威廉姆斯學院WilliamsCollege威廉姆斯學院坐落在馬賽諸塞州的威廉姆斯小鎮上，風景秀美。作為美國文理學院之首，威廉姆斯學院代表著美國最引以為傲的教育精髓——規模小、質量高，專注本科，崇尚通識和人文教育。其聲譽在美國絲毫不亞於耶魯、哈佛等名校，且更為美國上流家庭所青睞。學校有學生2000人，亞裔佔9%。學費：$51,790學生數：2,0992阿默斯特學院AmherstCollege阿默斯特學院也是老牌的文理學院，因其口碑甚好的教育質量基本不會跌出前三。阿默斯特學院共有30個系，師生比例約為1:10，就其人數上看，是一所「微型」高等學院。盡管該院本身規模較小，依然具有某些綜合性大學的優勢。學費：$52,476學生數：1,7953衛斯理學院WellesleyCollege這所美國著名的女校位於波士頓城西的小鎮衛斯理，成立於1875年，在美國文理學院中排前五名。該校有上千種課程和超50種專業可供學生選擇，除此之外，衛斯理的學生還擁有交叉注冊學習麻省理工課程的特權，是不是很棒!學費：$48,802學生數：2,3564明德學院MiddleburyCollege明德學院在美國文理學院中位列前五，也是美國最古老的高等學府之一，位於美國最美麗的山谷之一的佛蒙特州明德鎮。明德學院比較厲害的專業有環境研究，國際關系研究以及科學和文學研究。學費：$50,063學生數：2,5425斯沃斯莫爾學院SwarthmoreCollege與其他文理學院文強理弱不同，斯沃斯莫爾學院做到了真正的文理兼修：它既有文理學院中很不常見的工程系，而且它的工程系還做到了在全美赫赫有名，也有其他學校很少見的文科研究學科。學費：$49,104學生數：1,5816鮑登學院BowdoinCollege鮑登學院在文理學院排名一直處在4至6名，開設有40多種專業。學校位於緬因小鎮Brunswick，可謂處在美國大陸極北的世外桃源。鮑登食堂長期位於與美國大學最佳食堂第一或前茅，學校擁有自己的有機蔬菜園，所以食材都保證為最新鮮。學費：$49,900學生數：1,7997卡爾頓學院CarletonCollege卡爾頓學院位於明尼蘇達州的Northfield小鎮，該校約有35個專業可供選擇。由於地理位置偏僻，學規模小，並沒有太多人知道這所學校。但是卡爾頓基本穩居排行榜前十，除了提供高質量的教學外，學校還非常注重培養學生的獨立思考能力和處事能力。學費：$50,874學生數：2,0147珀瑪納學院PomonaCollege珀瑪納學院位於加州的克拉蒙特，在洛杉磯以東76公里處，面積160英畝，有學生1500多人。珀瑪納學院的錄取競爭十分激烈，平均每五人中只有不到一人領到了「入場券」。學費：$49,352學生數：1,6639克萊蒙特-麥肯納學院ClaremontMcKennaCollege克萊蒙特·麥肯納學院是美國最難錄取的文理學院。在2016學年，其取率僅有9.4%，低於了威廉姆斯學院、杜克大學以及康乃爾大學等美國頂尖學府。學生來自29個不同國家，學生背景多樣化。學費：$50,945學生數：1,3289戴維遜學院DavidsonCollege這所院校距離北卡羅來納州的夏洛特約20英里，該校招生非常嚴格。通過戴維遜信託的幫助，該校致力於讓學生沒有在過多貸款壓力的情況下完成學業。學費：$48,376學生數：1,78411華盛頓與李大學WashingtonandLeeUniversity因為喬治華盛頓曾經給予這所學校慷慨的捐助，所以這所學校也以他的名字命名。始建於1749年，為美國第九古老的大學。優勢專業有商學，經濟學、會計學、新聞學和大眾傳媒學，歷史和英文的實力也很強。學費：$48,267學生數：1,85412科爾比學院ColbyCollege科爾比學院建立於1813年，是美國歷史非常悠久的文理學院之一。科爾比學院以其培養出的大批政治家、文學家和商界中堅聞名於世。學院一共有超過50個專業可供選擇，光學術部門就有20多個。該校最受歡迎的專業有生物，經濟，歷史，英語和心理學等等。學費：$50,960學生數：1,85712柯蓋德大學ColgateUniversity柯蓋德大學(大名鼎鼎的高露潔～)位於紐約的漢密爾頓，於1819年建校。小鎮人口非常少，環境優美。柯蓋德設有二十餘個專業，強項在於經濟學，政治學和國際關系，大部分學生畢業以後從事金融服務和教育業。柯蓋德還是一所很有個性的學校，該校的幸運數字是13，據說這所學校最早是由13個人用13美金造就的。學費：$51,955學生數：2,85312漢密爾頓學院HamiltonCollege漢密爾頓學院位於紐約的Clinton，被認為是全美國最好的寫作項目和頂尖的經濟，數學，以及心理專業。這所學校非常注重培養學生的寫作能力，學生在畢業之前起碼要通過三門有大量寫作的課程。那些特別害怕寫paper的寶寶可能要慎重~學費：$51,240學生數：1,87212哈沃福特學院HaverfordCollege這所學校位於距離費城10英里的哈沃福德小鎮上，該學校的排名比較穩定，兩年來都排在12的位置。學生可以參加約150個社團以及各種體育活動，包括全美唯一一個校板球隊。學費：$51,024學生數：1,23312史密斯學院SmithCollege史密斯學院位於馬賽諸塞州的北安普頓，是目前全美最大的女子文理學院之一，她的畢業生對美國甚至世界的政治經濟文化各個領域產生了深遠的影響。這個學校的住宿條件非常好，學生都是三五成群住在大house里，而不是傳統的宿舍樓里。學費：$47,904學生數：2,47812美國海軍學院UnitedStatesNavalAcademy與前幾所學校不同的是，美國海軍學院是一所公立學校，位於馬里蘭州的waterfront，該校學生的學費由美國海軍部門資助，作為他們在畢業之後積極服役的鼓勵。學費：N/A學生數：4,52512瓦薩爾學院VassarCollege瓦薩學院由超過1,000畝的土地和100多棟建築組成，其中包括兩個美國國家歷史名勝。瓦薩學院的學術水平足以與常春藤大學相提並論。盡管瓦薩學院規模較小，但學校培養出了大批傑出藝術家、科學家以及多位普利策獎和奧斯卡獎得主。學費：$53,090學生數：2,43519格林內爾學院GrinnellCollege格林內爾學院坐落在愛荷華的格林內爾小鎮上，該校學生在社交上玩得風生水起，以至於以此聞名。除此之外，該校學生也是參加維和部隊人數最多的校園之一，世界和平是夙願。學費：$48,758學生數：1,70519美國陸軍軍官學院UnitedStatesMilitaryAcademy美國陸軍軍官學院，也就是我們通常在說的西點軍校，是一所公立型學校，也是美國第一所軍事學校，也是美國陸軍的軍官培養機構，該校佔地面積學校佔地1萬6千英畝，要大大超過一般的私立文理學院。從該軍事學校畢業的學生將獲得理學學士，畢業後的軍銜是陸軍少尉。畢業生必須在軍隊中至少服役5年和退伍後至少3年的後備役。學費：N/A學生數：4,34821哈維姆德學院HarveyMuddCollege該校位於加州的克拉蒙特，距離洛杉磯市中心大概35英里。哈維穆德學院致力於培養社會科學及人文科學領域優秀的科學家、工程師和數學家。哈維姆德學院的數學、科學、和工程學非常著名。學費：$52,916學生數：815