『壹』 外國人編寫的西方經濟學教材如曼昆的和高鴻業編寫的差別大嗎 哪個更難
你好抄！
高鴻業的西方襲經濟學普遍比較難，看起來不怎麼系統，但是由於是各大高校的專業課課本，而且大部分經濟考研都是以這個為參考資料。這個剛接觸西方經濟學的人來學比較困難。而曼昆的經濟學原理就比高鴻業的簡單一點，通俗一點，新手能更好的接受，適合跨專業考研的同學。
如有疑問，請追問。
『貳』 黃亞鈞的西方經濟學教材與高鴻業的西方經濟學教材有什麼不同
考研究生用高鴻業的好，看高鴻業的書比較系統，學得快；如果你之前沒有學經濟內學，建議提前看一下容曼昆的經濟學，比較入門。
要學好高鴻業的書，關鍵是得知道他的書的特點：只要把關鍵的公式弄懂了，記住了，那麼讀他的書就很輕鬆了，只是基本就會了。出什麼題也難不倒你了。除了考你知識面的題目了，不過這樣的題目基本上不出。另外有高鴻業的書配有講義以及課件，更有助於學習了。如需求高鴻業的講義和課件，留個聯系方式。
『叄』 誰能介紹幾本關於西方經濟學的入門書
一、入門教材：人大版《經濟科學譯叢系列》
1、 曼昆《經濟學原理》上下冊，88元。梁小民教授翻譯。曼昆為哈佛高才生，天才橫溢，屬新古典凱恩斯主義學派，研究范圍偏重宏觀經濟分析。
該書為大學一年級學生而寫，主要特點是行文簡單、說理淺顯、語言有趣。界面相當友好，引用大量的案例和報刊文摘，與生活極其貼近，諸如美聯儲為何存在，如何運作，Greenspan 如何降息以應付經濟低迷等措施背後的經濟學道理。該書幾乎沒有用到數學，而且自創歸納出「經濟學10大原理」，為初學者解說，極其便利完全沒有接觸過經濟學的人閱讀。學此書，可了解經濟學的基本思維，常用的基本原理，用於看待生活中的經濟現象。可知經濟學之功用及有趣，遠超一般想像之外。推薦入門首選閱讀。目前國內已經有某些教授依據此書編著《西方經濟學》教材，在書中出現「經濟學10大原理」一詞，一眼便可看出是抄襲而來。
2、 薩繆爾森《經濟學》(Economics)
薩繆爾森，新古典綜合學派的代表人物，1970年成為第一個榮獲諾貝爾經濟學獎的美國人。研究范圍橫跨經濟學、統計學和數學多個領域，對政治經濟學、部門經濟學和技術經濟學有獨到的見解。目前經濟學各種教科書，所使用的分析框架及分析方法，多採用由他1947年的《微觀經濟分析》發展糅合凱恩斯主義和傳統微觀經濟學而成的「新古典綜合學派」理論框架。他一直熱衷於把數學工具運用於靜態均衡和動態過程的分析，以物理學和數學論證推理方式研究經濟。目前經濟學理論數學化大行其道，此翁實始作俑者。
《經濟學》由美國麥格勞——希爾圖公司1948年初版。現已出第16版，通行全世界。國內50年代由高鴻業教授根據英文第10版翻譯，商務印書館於1981年出版。市面之16版，是和諾德豪斯合寫，由蕭深教授翻譯，並拆為《宏觀經濟學》和《微觀經濟學》兩個單行本出版。
全書結構宏偉，篇幅巨大。可謂博大精深。滲透老薩數十年經濟學見解。字里行間，三言兩語，每有深意。其中諸如「熱情的心，冷靜的頭腦」、「相關未必因果」等言語，可謂經濟學之《老子》。讀完該書，可了解經濟學所探討問題在經濟學體系中之位置及分析框架，對經濟學有一個完備之認識框架。知識龐雜，有一體系框架，則適宜以後更進一步學習。學之愈深，愈知此框架之重要。盡管該框架在宏觀經濟學的微觀基礎方面仍有斷層，但不失為一個好框架。此書國內有機工版發行之英文版。建議直接閱讀英文版。
3、 斯蒂格利姿《經濟學》及系列輔助教材。
斯蒂格利姿在信息經濟學成就甚高，此書可作為前二者的補充，前二者所涉及經濟學內容主要是以價格理論及邊際分析為基礎，不包括不對稱信息經濟學、不確定性分析部分。斯蒂格利姿之《經濟學》可填充前二者之空白。
盡管三位作者政策傾向不同，但教材體現凱恩斯主義的特徵稍多一點，總體上講，教材相當客觀和公允。很適宜做入門教材。
4、 《經濟學、原理、問題與政策》及《經濟學原理與問題》、〈經濟學案例〉、〈經濟學小品〉、《經濟學悖論》、〈社會問題經濟學〉等。此類書之特點是先提問題，再論原理，主要是針對社會習見問題，逐步解釋原理，水平、內容大多較好，唯缺乏體系與框架，適宜略懂經濟學者補充學習。
5、 國內老師自行編寫之《西方經濟學》教材：目前國內各大學自己編寫的直接冠以《西方經濟學》或〈經濟學原理〉均屬入門教材。如高鴻業、歷以寧、宋承先、梁小民、朱錫慶、尹伯成、司春林等等。然皆遠遜外國教材。其中宋承先之《西方經濟學》教材，竟用黑體加插一段馬克思論地租之說法，以說明所傳授學問之錯誤，實為極可笑者。
說明：
1、 越基礎性之教材越需深入淺出，將復雜抽象的道理聯繫到生活實際上，才講的透徹，又能調起初學者之興趣。國外教材，形成一競爭市場，多極高明之著作，教材之撰寫也充分考慮學生學習之便利，如曼昆之教材，以完全不帶數學式而著稱，又或更新換版本極快，以及時吸收新知識，如斯蒂格利姿《經濟學》之增加不對稱信息部分。低手所寫教材自然被市場淘汰。故市面之基礎教材，多為大高手所寫就。
2、 國內教材，建國以來，除商務系列叢書初期之100年前古典學派部分，政府同意翻譯以作為馬克思批判之反面教材得以出版外，80年代以前，近50年間國外經濟學研究學問之成就，國人皆不得見。80年代末期，鄒至庄先生力倡西方經濟學，鄧大人首肯之後，國內始漸有〈西方經濟學〉之類教材出現。此類教材，多為新出道之老師，為進階升職，湊出版物之數而編抄西人著作而成，機制所限，不敢添加「反動」之知識，又無競爭機制，購買者多為其聽課學生。故質量甚差，若非特殊目的如考研指定者，慎勿購買。
3、 按經濟學有入門低、中級、高級之分。高級乃指其運用之數學工具及闡述觀點之紛爭更多而言，並非此學問高人一等。一如高等數學未必高初等數學一等之意。越是高級，則越多分歧，也越追求數理邏輯之嚴謹，反不如低級來的實用。初級的入門教材一般是針對初學者，所以大多舉案例和現象，加以文字解釋，偶爾插加二維圖案，高級教材注重數理邏輯，而二維圖案及文字已難以表達、解決所說明之問題，故多用數學證明或代數方程，夾雜現代數學工具。中級教材則介乎其中，界定甚為模糊。教材難度不同，跨度也相差很大。
『肆』 西方經濟學 哪本書最好
11 A1452802 宏觀經濟學 (美)R.多恩布希(Rudiger Dornbusch)，(美)S.費希爾(Stanley Fischer)著 2008-01-18 2008-01-18 大學城經濟學館
12 A1835166 經濟學 (英) 約翰·斯羅曼著 2007-12-04 2008-01-18 大學城經濟學館
13 A2336075 卧底經濟學 (英) 蒂姆·哈福德著 2007-12-24 2008-01-18 大學城經濟學館
14 A2471329 宏觀經濟學課程輔導與訓練 李廣伶主編 2007-12-24 2008-01-18 大學城經濟學館
15 A1991373 中外企業管理案例選 熊鍾琪主編 2008-01-06 2008-01-06 大學城經濟學館
16 A2145712 跨國品牌失敗案例 曾朝暉著 2008-01-06 2008-01-06 大學城經濟學館
17 A2144748 世界著名CEO成功謀略 張政新著 2008-01-06 2008-01-06 大學城經濟學館
18 A2028958 國外著名企業管理案例評析 余菁編著 2008-01-06 2008-01-06 大學城經濟學館
19 A2338963 國外企業創新案例選 主編周延鯨, 熊鍾琪 2008-01-06 2008-01-06 大學城經濟學館
20 A2027752 超越成功 姚中華, 張濤編著 2008-01-06 2008-01-06 大學城經濟學館
21 A1936884 品牌戰略管理實戰手冊 劉威著 2008-01-06 2008-01-06 大學城經濟學館
22 A2322418 企業文化修煉案例 編著楊艷英, 李柏松 2008-01-03 2008-01-06 大學城經濟學館
23 A1884884 知識管理 (德)[卡爾·馬丁]Kai Mertins，(德)[彼得·海森格]Peter Heisig，(德)[詹·沃貝克]Jens Vorbeck編著 2007-12-24 2008-01-06 大學城經濟學館
24 A1801890 組織的知識管理 蘇新寧 ... [等] 著 2007-12-24 2008-01-06 大學城經濟學館
25 A2324597 企業知識管理 王代潮, 曾德超著 2007-12-24 2008-01-06 大學城經濟學館
26 A2334418 知識轉移與企業信息化 左美雲著 2007-12-24 2008-01-06 大學城經濟學館
27 A2183641 知識管理學 主編邱均平 2007-12-24 2008-01-06 大學城哲學與法學館
28 A2455988 宏觀經濟學 (美) 多恩布希, 費希爾, 斯塔茲著 2007-12-07 2008-01-06 大學城經濟學館
29 A1772642 阿根廷危機反思 主編江時學 2007-12-20 2008-01-03 大學城經濟學館
30 A2503766 宏觀經濟學原理 (英) 約瑟·G. 內利斯, 大衛·帕克著 2007-12-04 2007-12-22 大學城經濟學館
31 A1614003 經濟學原理 (美)曼昆(N.Gregory Mankiw)著 2007-12-04 2007-12-22 大學城經濟學館
32 A2390010 宏觀經濟學習題解析 曹家和等編著 2007-12-12 2007-12-22 大學城經濟學館
33 A2048123 宏觀經濟學典型題解析及自測試題 張雲峰主編 2007-12-04 2007-12-22 大學城經濟學
『伍』 請推薦幾本西方經濟學 書籍
《經濟學原理》微觀宏觀兩本書，曼昆，挺基礎的，入門比較好~
《西方經濟學》高鴻業
《宏觀經濟學》曼昆
《微觀經濟學：現代觀點》范里安
『陸』 西方經濟學 哪本書最好
人大版高鴻業的《西方經濟學》（微觀宏觀都有），深入淺出，解釋很詳細，適合初學者看。不過，習題較少，建議看的時候。買本配套練習。
『柒』 《西方經濟學》主要考什麼啊，怎麼復習啊
經濟復學院的金融學是考試科目制全院統考，於其他專業一致。政治經濟學和西方經濟學各佔一半。因此，參考書目要看經濟學院老師編寫的教材，比如劉偉的經濟論文和經濟學教材，劉文忻張元鵬的微觀經濟學和張延的宏觀經濟學。還要參考逄錦聚主編的政治經濟學，第三版，高等教育出版社而考中國經濟研究中心只考西方經濟學綜合試卷，所以要看中級的西方經濟學教材，主要是中譯本教材，比如全球視角的宏觀經濟學，上海三聯，平狄克的微觀經濟學，平新喬的微觀經濟學等等。招生專業有政治經濟學，西方經濟學，勞動經濟學，產業經濟學等等
『捌』 外國人編寫的西方經濟學教材如曼昆的和高鴻業編寫的差別大嗎 哪個更難
高鴻業的書是國內經濟學教材老大，但是普遍評價：有抄襲國外教科書，然後錯誤很多。曼昆的經濟學教材非常詳細，而且簡單易懂，想要培養經濟學意識的可以看看，普及類知識比較多。若是想要專業學習經濟學的話，曼昆的難度遠遠不夠。可以參考其他作者的書。
總體說來，外國人的教材會寫得很詳細，把整個故事給你說清楚，讓你知道來龍去脈，所以語言也會比較啰嗦。但是中國的教材就是很教科書模式，概念、分析、練習這樣子的。看你個人的取捨，如果想深入學習經濟學的話，建議看外國人寫的書，畢竟不論是經典經濟學還是後現代主義經濟學，都是從西方發展起來的。
希望對你有幫助啦 =P
『玖』 哪本西方經濟學參考書好
首先問一下你是不是要准備經濟學考研
如果是考研的話，金聖才的書不錯
尹伯成的書題目挺多的，當然經濟學的觀點有很多，參考書側重點也不同，不宜過多。如果是考研的話，就好好的認真的看規定的書就好了。
如果只是自己學習，題目就更加不要做太多了，適當就可，主要是要廣泛的了解不同的經濟學派的觀點，對於西方經濟學的發展有廣泛的認識。
國內的教材以高鴻業的為主，樓主可以多看看國外的教材，因為老外的書都是很多的例子。
微觀的我覺得范里安《微觀經濟學，現代的觀點不錯》但這是中級的教材，初級可以看看斯蒂格利茨的經濟學，魯賓費爾德的。
宏觀的曼昆的不錯，結合案例。
我說的似乎偏題了，我就是考研的，而且是經濟，我們大多數用的是尹伯成的。
『拾』 學習西方經濟學的心得與體會（才學了一本書的一半）
範文：
這一學期我們專業開設了《西方經濟學》這門課程。起初我對為什麼要開這門課真的一無所知。西方經濟學學習心得4篇。以前的學習都是反復的上幾門應試的課程，上了大學，學習形式、學習方法、學習內容一下子全變了。雖然當初填志願時我首選了現在的這個專業，但我對這個專業主要研究什麼、主要學習什麼、主要將會接觸哪些課程、哪些知識都不曾深涉深知，有點懵懵懂懂地闖進了這個專業。所以，開學至今，每一門課程的學習完全是按照學校的安排而進行的，每一門課程也都是從開學的一無所知、不知道學習目的與方向到漸漸了解，知道了一些知識、一些原理，漸漸明白學習這門課的原因和目的，漸漸學到一些學習每門課所需的一些方法和重點。《西方經濟學》的學習讓我更有感觸。
從第一節課，老師您對我們進行洗腦開始，我們接觸、認識了這門課程，我們從您那裡了解了該如何去學這門課，為什麼學習這門課，學習這門課的目的等一系列開啟我們進入這門課學習大門的關鍵。
對這門課的學習，您對我們的要求是能利用所學的知識去分析、解釋發生在我們周圍的一些經濟現象，要求我們能利用所學的知識學著做一個理性的人。
這學期即將結束，經過一學期的學習，我對西方經濟學微觀部分有了稍稍的了解。能利用微觀經濟學的某些原理簡單地解析一下身邊的一些小事。
微觀經濟學以單個經濟單位作為研究對象，圍繞稀缺資源的配置，研究均衡價格的決定和變動、消費者行為的決定和變動、生產者行為的決定和變化、市場結構差異、要素市場的價格決定和變化、一般均衡過程等問題，其中心理論是價格理論。微觀經濟學通過對以上理論的研究，為市場主體的生產行為和消費行為提供解釋和指導。微觀經濟學在分析方法上，主要採用實證分析方法、規范分析方法、靜態分析方法，大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。
微觀經濟學的研究對象是經濟個體，以此再推廣到整個市場，如單個的消費者、單個的廠商、單個行業等，它主要以單個數量的分析為主。在微觀經濟學中，這種分析方法有兩個重要的假設條件。一是理性人的假設，即「經濟人的假設」，即在經濟活動中每個經濟個體總是以利己心為動力，企圖以最小的代價換取最大的利益；另一個假設條件是完全競爭市場的假設，它要求人們對有關的經濟情況能確切的了解，即完全知識或完全信息的假設條件。但這一條件在現實中往往難以實現。
這學期我們主要學習了需求與供給理論、效用理論、生產理論、成本理論、市場理論等。通過對需求與供給理論以及均衡理論的分析，我知道了為什麼校門口的西瓜從每公斤3元漸漸降至每公斤1元。因為起初西瓜剛剛上市，供給量較小，需求量大於供給量，所以價格較高才能達到均衡狀態。而隨著西瓜上市季節的來臨，新的供給商不斷湧入這個市場，使供給量增加，供給量大於原先價格下的需求量，所以價格下降，直至供求均衡。因為這個季節西瓜市場能給供給商帶來利潤，所以可能仍有供給商加入這個市場，一旦供給量大於現有價格下的需求量，那麼西瓜的價格將還會有所下降，直至不再有廠商加入或退出這個市場，整個市場上的供給量與需求量相等，那麼西瓜的價格就不會再降了。
通過對效用論的學習，我知道了應該做個理性的經濟人，使利益達到最優。利用效用論，我可以解釋為什麼一個人在手裡的錢一定的情況下不會一早上喝三杯最愛喝的可樂，而會去買一份早點一杯可樂。雖然可樂是他的最愛，但只有在他喝第一杯的時候他所獲得的效用即滿足感最大，當他喝第二杯時，根據效用遞減規律，他所獲得的效用將會減少，而當他喝第三杯時，他可能會因為喝多了而不想喝了，從而第三杯的效用很小甚至會減少總效用。但他若拿買第二杯、第三杯可樂的錢去買早點的話，由於早點可以填飽肚子，所以一份早點的效用大於他喝第二杯第三杯可樂的效用，所以他會選擇買一份早點一杯可樂，而不是買三杯可樂，從而使他的效用獲得最大，他的利益也達到了最大。
除此以外，我們還可利用生產、成本以及市場等理論去分析解釋一些市場上的經濟現象或經濟行為。
從個人來說，我認為西方經濟學的學習最重要的是學習一種思維方式、一種分析方法，培養個人的經濟觸覺，學會利用知識、理論去分析、解釋問題，學會理性的決策。但卻不可以一味地抄書、搬書，要在實際中運用、理解、拓展我們的經濟思想。