宏觀和微觀經濟學之父

Ⅰ 宏觀經濟學和微觀經濟學的區別

二者的區別主要表現在：

（1）研究對象不同。微觀經濟學的研究對象是單個經濟單位，如家庭、廠商等。正如美國經濟學家J亨德遜（JHenderson）所說居民戶和廠商這種單個單位的最優化行為奠定了微觀經濟學的基礎。而宏觀經濟學的研究對象則是整個經濟，研究整個經濟的運行方式與規律，從總量上分析經濟問題。

正如薩繆爾遜所說，宏觀經濟學是根據產量、收入、價格水平和失業來分析整個經濟行為。美國經濟學家E夏皮羅（EShapiro）則強調了宏觀經濟學考察國民經濟作為一個整體的功能。

（2）解決的問題不同。微觀經濟學要解決的是資源配置問題，即生產什麼、如何生產和為誰生產的問題，以實現個體效益的最大化。宏觀經濟學則把資源配置作為既定的前提，研究社會范圍內的資源利用問題，以實現社會福利的最大化。

（3）研究方法不同。微觀經濟學的研究方法是個量分析，即研究經濟變數的單項數值如何決定。而宏觀經濟學的研究方法則是總量分析，即對能夠反映整個經濟運行情況的經濟變數的決定、變動及其相互關系進行分析。

這些總量包括兩類，一類是個量的總和，另一類是平均量。因此，宏觀經濟學又稱為總量經濟學。

（4）基本假設不同。

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微觀經濟學（microeconomics）研究家庭和企業如何做出選擇，它們如何在市場上相互作用，以及政府如何試圖影響它們的選擇。微觀經濟學問題包括解釋消費者如何應對產品價格的變化以及企業如何決定收取什麼樣的價格。

微觀經濟學還涉及到政策問題，如分析減少未成年人吸煙的最有效方法，分析批准銷售一種新處方葯的成本和收益，以及分析降低空氣污染的最有效方法。

宏觀經濟學（macroeconomics）研究作為整體的經濟，包括諸如通貨膨脹、失業和經濟增長這樣一些問題。宏觀經濟學問題包括解釋為什麼經濟會經歷衰退和失業不斷增加的時期，以及為什麼在長期內有些經濟體比其他經濟體增長得快得多。

宏觀經濟學也涉及政策問題，如政府幹預能否降低衰退的嚴重性。

Ⅱ 微觀經濟學和宏觀經濟學的區別

（1）研究對象不同.微觀經濟學的研究對象是單個經濟單位,如家庭、廠商等.正如美國經濟學家J·亨德遜（J·Henderson）所說「居民戶和廠商這種單個單位的最優化行為奠定了微觀經濟學的基礎」.而宏觀經濟學的研究對象則是整個經濟,研究整個經濟的運行方式與規律,從總量上分析經濟問題.

（2）解決的問題不同.微觀經濟學要解決的是資源配置問題,即生產什麼、如何生產和為誰生產的問題,以實現個體效益的最大化.宏觀經濟學則把資源配置作為既定的前提,研究社會范圍內的資源利用問題,以實現社會福利的最大化.

（3）研究方法不同.微觀經濟學的研究方法是個量分析,即研究經濟變數的單項數值如何決定.而宏觀經濟學的研究方法則是總量分析,即對能夠反映整個經濟運行情況的經濟變數的決定、變動及其相互關系進行分析.這些總量包括兩類,一類是個量的總和,另一類是平均量.

（4）基本假設不同.微觀經濟學的基本假設是市場出清、完全理性、充分信息,認為「看不見的手」能自由調節實現資源配置的最優化.宏觀經濟學則假定市場機制是不完善的,政府有能力調節經濟,通過「看得見的手」糾正市場機制的缺陷.

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微觀經濟學（Microeconomics）(「微觀」是希臘文「 μικρο 」的意譯，原意是「小")又稱個體經濟學，小經濟學，是現代經濟學的一個分支，主要以單個經濟單位（單個生產者、單個消費者、單個市場經濟活動）作為研究對象分析的一門學科。 微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說。亦稱市場經濟學或價格理論。

參考資料微觀經濟學（經濟學學科）網路

Ⅲ 宏觀經濟學和微觀經濟學的區別是什麼各自代表學派和人物是什麼

一樓的區別講的很好哈，教科書上的說法。
我說下後面的問題，但是我不是正宗的經濟學出生的，這里就簡單的說下。你有興趣的話可以看看經濟學派之爭

主要是時間上的
經濟學的鼻祖斯密開始的古典經濟學（亞當斯密）
李嘉圖學派 （李嘉圖）
馬歇爾學派 （馬歇爾）
在馬歇爾後呢分成兩派一派是馬克思政治經濟學（馬克思）和凱恩斯學派（凱恩斯）
繼承凱恩斯新古典宏觀經濟學（薩繆爾森）新劍橋學派 （羅賓遜夫人）和反凱恩斯的新凱恩斯學派 （曼昆）
這是主線，其他還有些零碎的，我就不是很清楚的。水平有限。

Ⅳ 6 宏觀經濟學和微觀經濟學的區別是什麼各自創始人是誰什麼是看得見的手和看

宏觀經濟學和微觀經濟學的區別是（研究、解決、方法、假設、中心理論和基本內容）不同。
各自的創始人是（宏觀經濟學是凱恩斯；微觀經濟學是亞當斯密）。
（糾正市場機制的缺陷）是「看得見的手」；
（能自由調節實現資源配置的最優化）是「看不見的手」。
擴展：
（1）研究對象不同。微觀經濟學的研究對象是單個經濟單位，如家庭、廠商等。正如美國經濟學家J·亨德遜（J·Henderson）所說「居民戶和廠商這種單個單位的最優化行為奠定了微觀經濟學的基礎」。而宏觀經濟學的研究對象則是整個經濟，研究整個經濟的運行方式與規律，從總量上分析經濟問題。正如薩繆爾遜所說，宏觀經濟學是「根據產量、收入、價格水平和失業來分析整個經濟行為。」美國經濟學家E·夏皮羅（E·Shapiro）則強調了「宏觀經濟學考察國民經濟作為一個整體的功能。」
（2）解決的問題不同。微觀經濟學要解決的是資源配置問題，即生產什麼、如何生產和為誰生產的問題，以實現個體效益的最大化。宏觀經濟學則把資源配置作為既定的前提，研究社會范圍內的資源利用問題，以實現社會福利的最大化。
（3）研究方法不同。微觀經濟學的研究方法是個量分析，即研究經濟變數的單項數值如何決定。而宏觀經濟學的研究方法則是總量分析，即對能夠反映整個經濟運行情況的經濟變數的決定、變動及其相互關系進行分析。這些總量包括兩類，一類是個量的總和，另一類是平均量。因此，宏觀經濟學又稱為「總量經濟學」。
（4）基本假設不同。微觀經濟學的基本假設是市場出清、完全理性、充分信息，認為「看不見的手」能自由調節實現資源配置的最優化。宏觀經濟學則假定市場機制是不完善的，政府有能力調節經濟，通過「看得見的手」糾正市場機制的缺陷。
（5）中心理論和基本內容當然也不同。微觀經濟學的中心理論是價格理論，還包括消費者行為理論、生產理論、分配理論、一般均衡理論、市場理論、產權理論、福利經濟學、管理理論等。宏觀經濟學的中心理論則是國民收入決定理論，還包括失業與通貨膨脹理論、經濟周期與經濟增長理論、開放經濟理論等。供參考。

Ⅳ 微觀經濟學之父是誰

亞當·斯密
英國人亞當·斯密Adam Smith是公認的「經濟學之父」，於1776年著《國富論》一書（全名《國民財富的性質和緣由的研討》）。《國富論》是近代經濟學的奠基之作，也是資本 自在經濟的理論根底。亞當·斯密提出「看不見的手」的概念，即市場自動調理資源的分配。同時主張 無作為，不幹預經濟開展。
亞當·斯密（Adam Smith）：經濟學鼻祖 [編輯本段]簡介 出生：1723年6月16日（蘇格蘭 蘇格蘭伐夫郡可可卡地）
逝世：1790年7月17日（蘇格蘭 蘇格蘭愛丁堡）
學派／流派：古典經濟學
主要范疇： 哲學、 學、經濟學
著名思想：古典經濟學、現代自在市場、勞動分工
受影響於：亞里士多德、霍布斯、洛克、哈奇森、休謨、孟德斯鳩
施影響於：馬爾薩斯、李嘉圖、密爾、凱恩斯、馬克思、恩格斯、米爾頓·弗里德曼
亞當·斯密（1723～1790）是經濟學的主要創建者。1723年亞當斯密出生在蘇格蘭法夫郡（County Fife）的寇克卡迪（Kirkcaldy）。亞當·斯密的父親也叫亞當·斯密，是律師、也是蘇格蘭的軍法官和寇克卡迪的海關監視，在亞當斯密出生前幾個月逝世；母親瑪格麗特（Margaret）是法夫郡斯特拉森德利（Strathendry）大地主約翰·道格拉斯（John Douglas）的女兒，亞當斯密終身與母親相依為命，終身未娶。
亞當斯密常想事情想得出神、絲毫不受外物干擾；有時也因而發作糗事，例如：亞當斯密擔任海關 時，有次因單獨出神將本人公文上的簽名不盲目寫成前一個簽名者的名字。亞當斯密在生疏環境發表文章或演說時，剛開端會因害臊頻頻口吃，一旦熟習後便恢復辯才無礙的氣勢，侃侃而談；而且亞當斯密對喜歡的學問研討起來相當專注、熱情，以至廢寢忘食。
1723～1740年間，亞當·斯密在家鄉蘇格蘭求學，在格拉斯哥大學（University of Glasgow）時期亞當·斯密完成拉丁語、希臘語、數學和 學等課程；1740～1746年間，赴牛津大學（Colleges at Oxford）求學，但在牛津並未取得良好的教育，獨一收獲是大量閱讀許多格拉斯哥大學缺乏的書籍。1750年後，亞當·斯密在格拉斯哥大學不只擔任過邏輯學和道德哲學教授，還兼擔任學校 事務，不斷到1764年分開為止；這時期中，亞當·斯密於1759年出版的《道德情操論》取得學術界極高評價。然後於1768年開端著手著作《國度康富的性質和緣由的研討》（簡稱《國富論》）。1773年時《國富論》已根本完成，但亞當·斯密多花三年時間修飾此書，1776年3月此書出版後惹起群眾普遍的討論，影響所及除了英國本地，連歐洲大陸和美洲也為之猖獗，因而世人尊稱亞當·斯密為「現代經濟學之父」和「自在企業的守護神」。
1778～1790年間亞當·斯密與母親和阿姨在愛丁堡定居，1787年被選為格拉斯哥大學榮譽校長，也被任命為蘇格蘭的海關和鹽稅 。1784年斯密列席格拉斯哥大學校長任命典禮，因亞當斯密之母於1754年5月逝世所以遲未上任；直到1787年才擔任校長職位至1789年。亞當斯密在逝世前將本人的手稿全數銷毀，於1790年7月17日與世長辭，享年67歲。
亞當·斯密並不是經濟學說的最早開辟者，他最著名的思想中有許多也並非新穎共同，但是他初次提出了全面系統的經濟學說，為該范疇的開展打下了良好的根底。因而完整能夠說《國富論》是現代 經濟學研討的起點。
該書的巨大成就之一是摒棄了許多過去的錯誤概念。亞當斯密批駁了舊的重商 學說。這種學說片面強調國度貯備大量金幣的重要性。他否決了重農 者的土地是價值的主要來源的觀念，提出了勞動的根本重要性。亞當·斯密（分工理論）重點強調勞動分工會惹起消費的大量增長，鞭撻了障礙工業開展的一整套腐朽的、武斷的 。
《國富論》的中心機想是看起來似乎雜亂無章的自在市場實踐上是個自行調整機制，自動傾向於消費社會最迫切需求的貨種類類的數量。例如，假如某種需求的產品供給短缺，其價錢自然上升，價錢上升會使消費商取得較高的利潤，由於利潤高，其他消費商也想要消費這種產品。消費增加的結果會緩和原來的供給短缺，而且隨著各個消費商之間的競爭，供給增長會使商品的價錢降到「自然價錢」即其消費本錢。誰都不是有目的地經過消弭短缺來協助社會，但是問題卻處理了。用亞當斯密的話來說，每個人「只想得到本人的利益」，但是又彷彿「被一隻無形的手牽著去完成一種他基本無意要完成的目的，……他們促進社會的利益，其效果常常比他們真正想要完成的還要好。」（《國富論》，第四卷第二章）
但是假如自在競爭遭到阻障，那隻「無形的手」就不會把工作做得恰如其分。因此亞當斯密置信自在貿易，為堅決反對高關稅而申辯。事實上他堅決反對 對商業和自在市場的干預。他聲言這樣的干預簡直總要降低經濟效率，最終使公眾付出較高的代價。亞當斯密固然沒有創造「聽任政策」這個術語，但是他為樹立這個概念所做的工作比任何其別人都多。
有些人以為亞當·斯密只不過是一位商業利益的辯護士，但是這種見地是不正確的。他經常重復用最激烈的言辭痛斥壟斷商的活動，堅決請求將其消滅。亞當斯密對理想的商業活動的認識也並非天真幼稚。《國富論》中記有這樣一個典型察看：「同行人很少聚會，但是他們談判不是籌劃出一個對付公眾的陰謀就是炮製出一個欲蓋彌彰進步物價的方案。」
亞當·斯密的經濟思想體系構造緊密，論證有力，使經濟思想學派在幾十年內就被丟棄了。實踐上亞當·斯密把他們一切的優點都吸入進了本人的體系，同時也系統地披露了他們的缺陷。亞當斯密的 人，包括象托馬斯·馬爾薩斯和大衛·李嘉圖這樣著名的經濟學家對他的體系停止了精心的充實和修正（沒有改動根本綱要），今天被稱為經典經濟學體系。固然現代經濟學說又增加了新的概念和辦法，但這些大致說來是經典經濟學的自然產物。在一定意義上來說，以至卡爾·馬克思的經濟學說（自然不是他的 學說）都能夠看作是經典經濟學說的繼續。
在《國富論》中，亞當斯密在一定水平上預見到了馬爾薩斯人口過剩的觀念。固然李嘉圖和卡爾·馬克思都堅持以為人口擔負會障礙工資高出維持生計的程度（所謂的「工資鋼鐵定律」），但是亞當斯密指出在增加消費的狀況下工資就會增長。事實曾經非常分明地標明亞當斯密在這一點上正確，而李嘉圖和馬克思是錯的。
除了亞當·斯密觀念的正確性及對後來理論家的影響之外就是他對立法和 政策的影響。《國富論》一書技巧高超，文筆明晰，具有普遍的讀者。亞當斯密反對 干預商業和商業事務、同意低關稅和自在貿易的觀念在整個十九世紀對 政策都有決議性的影響。事實上他對這些政策的影響今天人們仍能覺得出來。
自從亞當斯密以來經濟學有了突飛猛進的開展致使他的一些思想已被放置一邊，因此人們容易低估他的重要性。但實踐上他是使經濟學說成為一門系統科學的主要創建人，因此是人類思想史上的主要人物。 [編輯本段]時期背景 1723年亞當斯密出生在蘇格蘭法夫郡（County Fife）的寇克卡迪（Kirkcaldy）。當時的英國能夠說是歐洲的先進資本 國度。不只是世界貿易的中心國，尚且是搶先其它國度的工業國。18世紀前期歐陸的法國和的德國，尚停留在幼稚的封建的家內工業，或獨立手工業的階段，依然以這種方式來支配消費。但英國卻不然，曾經走入資本 初級階段，所謂工場手工業已在國內各大都市築下根柢。
中世紀的家內工業或獨立手工業，工人是分散在各家各戶，個人在全體作業過程中不過是一個孤立的勞動者。工廠制手工業卻是許多的工人在一個工廠勞動，在一個資本家的指揮命令下，運用簡單的工具，從事分工的作業。不斷到1760年以降發作了產業反動，運用機械的大工業呈現為止，在產業反動前英國各國各地所實行的，依然是這種資本 前期的工廠制手工業。
這位譽滿天下的古典派經濟學的大師亞當斯密，生當工廠制手工業和機械制大工業的過渡時期。他的功勞就是把當時零星片斷的經濟學學說，經過有體系的整理，使之成為一門分門別類獨立於哲學的大學問。
轉自：廣州健康網 http://gz.sojk.net/173837842.htm

Ⅵ 宏觀經濟學與微觀經濟學的關系

微觀經濟學和宏觀經濟學都是研究市場經濟活動參與者的行為及其後果的，並主要依靠需求曲線和供給曲線的關系，來決定價格與產量的。

兩者互相補充：資源合理配置和資源充分利用是經濟學的兩個方面。微觀經濟學是宏觀經濟學的基礎、兩者都是實證分析。

微觀經濟學的本質：市場有效，市場萬能。

宏觀經濟學的基本假設是市場失靈，市場不完善，政府有能力。

在現實經濟社會中，微觀經濟學對宏觀經濟學具有一定的影響具體表現在：

1、當社會上較多的企業根據自己的價格預期、利息率預期或對市場的供求的狀況的預期，改變目標存貨水平和實際存貨水平，改變進貨量或社會上有較多的企業由於生產技術方面的原因而改革，宏觀經濟就會受影響。

2、社會上有較多的個人根據自己的價格預期、利率預期或對市場供求狀況的預期，改變自己的消費品購買量，或社會上有較多的人，由於個人消費，偏好有較大的改變，從而改變自己的現金持有額時，宏觀經濟就會受到影響。

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1、區別

微觀經濟學主要研究的是個體經濟的供求狀況，而宏觀經濟學通過社會的供求關系狀況，決定的是整個社會的價格水平和產出水平。

2、內容

就具體研究內容來看，宏觀經濟學主要涵蓋了國民收入決定(IS-LM模型，AD-AS模型），經濟增長（索羅模型）和經濟周期理論，失業與通脹，貨幣與財政政策等。

微觀經濟學主要涵蓋了消費者行為理論，生產者行為理論(利潤最大化，成本最小化），廠商理論（競爭，壟斷，壟斷競爭），博弈論（納什均衡等)，福利經濟學(外部性，搭便車）信息經濟學（檸檬），有效市場理論等等。

Ⅶ 微觀經濟學和宏觀經濟學的創始人分別是誰呢，或集大成者

微觀經濟學創始人為英國經濟學家亞當·斯密，微觀經濟學創始人為法國的魁奈和英國的馬爾薩斯。

微觀經濟學的歷史淵源可追溯到亞當·斯密的《國富論》，阿爾弗雷德·馬歇爾的《經濟學原理》。20世紀30年代以後，英國的羅賓遜和美國的張伯倫在馬歇爾的均衡價格理論的基礎上，提出了廠商均衡理論。

宏觀經濟學來源於法國魁奈的《經濟表》和英國馬爾薩斯的「馬爾薩斯人口論」。1933年，挪威經濟學家弗瑞希提出《宏觀經濟學》的概念。宏觀經濟學在凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》1936年出版後迅速發展起來。凱恩斯把國民收入和就業人數聯系作為中心進行了綜合分析。

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微觀經濟學發展的階段

（1）第一階段：17世紀中期到19世紀中期，是早期微觀經濟學階段，或者說是微觀經濟學的萌芽階段。

（2）第二階段：19世紀晚期到20世紀初葉，是新古典經濟學階段，也是微觀經濟學的奠定階段。

（3）第三階段：20世紀30年代到60年代，是微觀經濟學的完成階段。

（4）第四階段：20世紀60年代至今，是微觀經濟學的進一步發展、擴充和演變階段。

Ⅷ 宏觀經濟學和微觀經濟學的區別所在

二者的區別是明顯的，主要表現在：
（1）研究對象不同。微觀經濟學的研究對象是單個經濟單位，如家庭、廠商等。正如美國經濟學家J·亨德遜（J·Henderson）所說「居民戶和廠商這種單個單位的最優化行為奠定了微觀經濟學的基礎」。而宏觀經濟學的研究對象則是整個經濟，研究整個經濟的運行方式與規律，從總量上分析經濟問題。正如薩繆爾遜所說，宏觀經濟學是「根據產量、收入、價格水平和失業來分析整個經濟行為。」美國經濟學家E·夏皮羅（E·Shapiro）則強調了「宏觀經濟學考察國民經濟作為一個整體的功能。」
（2）解決的問題不同。微觀經濟學要解決的是資源配置問題，即生產什麼、如何生產和為誰生產的問題，以實現個體效益的最大化。宏觀經濟學則把資源配置作為既定的前提，研究社會范圍內的資源利用問題，以實現社會福利的最大化。
（3）研究方法不同。微觀經濟學的研究方法是個量分析，即研究經濟變數的單項數值如何決定。而宏觀經濟學的研究方法則是總量分析，即對能夠反映整個經濟運行情況的經濟變數的決定、變動及其相互關系進行分析。這些總量包括兩類，一類是個量的總和，另一類是平均量。因此，宏觀經濟學又稱為「總量經濟學」。
（4）基本假設不同。微觀經濟學的基本假設是市場出清、完全理性、充分信息，認為「看不見的手」能自由調節實現資源配置的最優化。宏觀經濟學則假定市場機制是不完善的，政府有能力調節經濟，通過「看得見的手」糾正市場機制的缺陷。
（5）中心理論和基本內容當然也不同。微觀經濟學的中心理論是價格理論，還包括消費者行為理論、生產理論、分配理論、一般均衡理論、市場理論、產權理論、福利經濟學、管理理論等。宏觀經濟學的中心理論則是國民收入決定理論，還包括失業與通貨膨脹理論、經濟周期與經濟增長理論、開放經濟理論等。

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Ⅸ 首次使用宏觀經濟學和微觀經濟學名稱的人是誰

這個問題應該是：微觀經濟學和宏觀經濟學的創始人？
約翰·梅納德·凱恩斯(英 John Maynard Keynes 1883——1946)是現代宏觀經濟學的創始人。
亞當·斯密（1723～1790年）微觀經濟學的創始人，同時也是經濟學的主要創立者。
約翰·梅納德·凱恩斯（John Maynard Keynes1883－1946），第一代凱恩斯男爵（現代西方經濟學最有影響的經濟學家之一，他創立的宏觀經濟學與弗洛伊德所創的精神分析法和愛因斯坦發現的相對論一起並稱為二十世紀人類知識界的三大革命。凱恩斯的思想不僅是書本里的學說，也成為1920年代至1930年代世界性經濟蕭條時的有效對策，以及構築起1950年代至1960年代許多資本主義社會繁榮期的政策思維，因而有世人誇為「資本主義的『救星』（或譯救世主）」、「戰後繁榮之父」等。一度主宰資本主義的凱恩斯思想也成為經濟學諸學派之一，稱為「凱恩斯學派」，並衍生數個支系，其影響力持續至今。
亞當·斯密（1723～1790）是經濟學的主要創立者。1723年亞當斯密出生在蘇格蘭法夫郡（County Fife）的寇克卡迪（Kirkcaldy）。亞當·斯密的父親也叫亞當·斯密，是律師、也是蘇格蘭的軍法官和寇克卡迪的海關監督，在亞當斯密出生前幾個月去世；母親瑪格麗特（Margaret）是法夫郡斯特拉森德利（Strathendry）大地主約翰·道格拉斯（John Douglas）的女兒，亞當斯密一生與母親相依為命，終身未娶。為世界經濟學做出了傑出的貢獻。以上供參考。