勞動經濟學規范研究方法

⑴ 勞動經濟學研究的主要問題是什麼

可以說是個跨學科的領域，一句話來說是研究勞動關系及其發展規律的科學。勞動經濟學作為經濟學的一門分支學科，和政治經濟學、生產力經濟學、部門經濟學及其他專業經濟學有著密切的聯系，和社會學、心理學、人類學、倫理學、政治學等學科也有一定的聯系。

勞動經濟學 Labour Economic是研究勞動這一生產要素投入的經濟效益以及與此有關的社會經濟問題的經濟學科。其核心是如何以最少的活勞動投入費用取得最大的經濟效益，包括微觀經濟效益和宏觀經濟效益。
形成與發展隨著資本主義生產方式的產生和發展，勞資僱傭關系擴展到社會生活的各個領域。與此相聯系，勞工問題(包括工資、失業、勞動時間、勞動條件、工傷事故與職業病婦女與童工勞動、勞資談判、罷工等)日益突出，勞工運動不斷發展。這是勞動經濟學賴以產生的社會背景。

19世紀中葉，勞工政策一詞開始在經濟學著作中出現。此後，許多資本主義國家都把勞工政策作為社會經濟政策的重要組成部分，力圖通過一定的勞工政策來緩和勞資矛盾，以保持經濟的發展和資本主義社會的穩定。勞工政策通常包括：工資標准及最低工資的制度，勞動時間的規定，社會保險和社會救濟，社會就業的指導，職業技術教育，勞動條件的監督，勞資糾紛的調解，工廠法、工會法、罷工法、勞資關系法，等等。

19世紀的一些空想社會主義者，對於資本主義的剝削制度進行了深刻的揭露和批判，對建立合理的社會制度提出各種設想，並進行改善勞工處境的實驗。科學社會主義的創始人馬克思、恩格斯在《資本論》、《英國工人階級狀況》等著作中，對資本主義制度下的勞工問題作了深刻的剖析，並對社會主義社會的勞動關系作出科學的預言。

20世紀初，一些專門研究勞動和勞工問題的經濟學著作相繼問世。美國管理學家F.W.泰羅(1856～1915)在工廠組織中進行勞動定額和以勞動定額為基礎的有差別計件工資制的實驗，並發表了《科學管理原理》(1911)等著作，對微觀勞動管理具有重大意義。1925年出版的美國S.布盧姆的《勞動經濟學》，包括就業、工資、勞資關系、勞工運動、勞動立法等主要內容。1929～1933年世界性資本主義經濟危機的爆發，致使勞工問題極端尖銳化。此後，西方勞動經濟學有了較大發展。英國經濟學家J.M.凱恩斯的「有效需求不足」理論和「非自願失業」概念的提出，對西方勞動經濟學的發展，具有重要的影響。此外，西方現代管理方法的研究，例如行為科學、工效學等學科的發展，也不斷豐富著勞動經濟管理的內容。

蘇聯的勞動經濟學的形成晚於西方的勞動經濟學。它是一門研究社會勞動組織和勞動政策的學科。目前，蘇聯的勞動經濟學著重研究與勞動技術組織相聯系的勞動的社會組織，其內容主要包括勞動生產率、勞動力再生產、勞動計劃、勞動組織、勞動定額、勞動報酬等。

中華人民共和國建立前，勞動經濟學在中國已得到了初步傳播。1928年，日本北澤新次郎的《勞動經濟論》譯本在中國出版。1929年出版的陳達（1892～1975）的《中國勞工問題》一書，論述了中國勞工問題的歷史、現狀和解決途徑。1931年，朱通九的《勞動經濟》一書出版。朱通九認為，勞動經濟學是研究勞動者的經濟行為的科學。20世紀20年代以來，中國還出版了一批有關勞工問題的社會學著作與法學著作，在一定程度上充實了勞動經濟學的內容。

中華人民共和國建立後，蘇聯的勞動經濟學傳入中國。50年代初期至60年代中期，勞動經濟學在中國獲得了明顯的發展，有的高等院校建立了勞動經濟專業，政府有關部門和中華全國總工會建立了研究勞動經濟問題的機構。80年代以來，勞動經濟學在中國進一步獲得了長足的發展。

編輯本段中國的勞動經濟學研究內容在社會主義條件下，中國的勞動經濟學的研究內容主要是：

①勞動力再生產。包括勞動力的簡單再生產與擴大再生產。

②勞動力的供給與需求。包括勞動力資源的人口基礎，勞動力的結構，勞動力供求的短期平衡和長期平衡。

③勞動就業。包括就業的宏觀經濟目標和宏觀社會目標，就業與勞動生產率的關系，就業與工資的關系，待業及其類型，就業前培訓和就業後培訓。

④勞動力的宏觀管理。包括勞動力的合理流動，勞務市場及其管理，勞動力管理體制。

⑤勞動力的微觀管理。包括勞動的分工與協作，勞動組織與人員配備，勞動定額與勞動計量，勞動環境與人體保護。

⑥工資。包括影響工資的因素，工資職能，工資形式，工資水平，貨幣工資與實際工資，最低工資與最高工資，工資差別。

⑦勞動保險中的經濟問題。包括疾病、工傷、老年退休等社會保險中的經濟問題。

⑧勞動效率。包括影響勞動效率的因素，提高勞動效率的途徑，微觀勞動效率與宏觀勞動效率及其相互關系。

但是，也有的學者認為：由於勞動經濟學是在政治經濟學的基礎上產生的一門具體經濟科學，它應研究生產關系中直接與勞動有關的部分，即研究生產關系中的勞動關系。這種勞動關系包括勞動力與生產資料的結合方式、勞動的分工與協作形式、對勞動者分配個人消費品的形式等主要內容。

⑵ 從勞動經濟學分析我國社會保障問題

1、勞動、勞動力、勞動經濟學、勞動關系、人口經濟學、人力資源管理如何理解。
勞動：在有些情況下，勞動是指「勞動力」。而在其他情況下，它可能指勞動過程或一種有目的的工作或活動。勞動在勞動經濟學中的含義更多的是涉及勞動力。
勞動力：傳統或者早期的概念是指從事體力勞動為主的「勞工」，即 「工人階級」或產業工人。馬克思理論把勞動力劃分為生產部門的勞動者和非生產部門的勞動者。知識經濟時代腦力與體力勞動者的差別已不表現在勞動的本質特徵上。「員工」這一范疇被企業以及各類組織廣泛使用。
勞動經濟學：勞動經濟學是對勞動力資源配置市場經濟活動過程中的勞動力需求和供給行為，及其影響因素的分析和研究。
勞動關系：，除吸收勞動經濟學的基本理論分析之外，借鑒社會學、法學、組織行為學和政治科學等學科領域成果，成為了一個跨學科訓練的領域。
人口經濟學：人口經濟學研究人口的生產與再生產的經濟問題。自然人口增長的經濟規律，特別是人口對物質資源消費的影響是其集中要研究的對象和任務。它更多地將人作為消費者來看待。
人力資源管理：
2、談談你對勞動經濟學的研究表述的理解。
勞動經濟學的研究特點：
勞動經濟學與普通經濟學有所不同，前者將問題的注意力投向了人們工作的范圍，後者主要是將人從消費者的角度加以觀察和認識的。對勞動力的需求是一種派生需求，是對產品的需求所派生和導引出的一種需求。商品市場和資本市場的波動變化將影響勞動力市場。因此，在研究勞動經濟問題時，不能擺脫商品市場和資本市場來孤立進行勞動經濟的分析和研究，即所謂不能就勞動來談勞動，不能就勞動力來談勞動力。
勞動經濟學研究應注意的問題：
(1)應加強對勞動力市場的經濟學分析。
(2)應結合產品市場和資本市場來研究和處理勞動力市場的問題。
(3)不能脫離一個國家一定時期的勞動力市場上的制度和全球化及網路經濟發展的背景。
(4)注意與企業人力資源管理問題相結合。如運用經濟學的工具分析企業內部組織結構變化與企業兼並和收購帶來的人力資源問題。
3、舉例說明運用規范經濟學或實證經濟學研究現實勞動經濟問題的價值。
實證研究方法（實證分析）
認識客觀現象，說明現象是什麼。
兩個基本前提：稀缺性；人是有理性的
規范研究方法（規范分析）
以某種價值判斷為基礎，說明現象應該是什麼。
實證分析方法預測人們的行為選擇
規范研究方法為政府制定社會經濟政策提供依據

⑶ 簡述勞動經濟學的研究方法

勞動經濟學的研究方法主要有兩種，即實證研究方法和規范研究方法。(一)實證研究方法1．實證研究方法的特點實證研究方法是認識客觀現象，向人們提供實在、有用、確定、精確的知識的方法，其重點是研究現象本身「是什麼」的問題。經濟學與勞動經濟學所運用的實證研究方法與哲學中的實證主義雖有淵源關系，但卻是有差異的。 實證研究方法試圖超越或排斥價值判斷，只揭示經濟現實內在的構成因素及因素間的普遍聯系，歸納概括現象的本質及其運行規律。實證研究方法具有以下兩個特點：其一，實證研究方法的目的在於認識客觀事實，研究現象自身的運動規律及內在邏輯。其二，實證研究方法對經濟現象研究所得出的結論具有客觀性，並可根據經驗和事實進行檢驗。 2．實證研究方法的步驟運用實證研究方法分析研究經濟現象，目的在於創立用以說明經濟現象的理論。因此，運用實證研究方法研究客觀現象的過程，也就是形成經濟理論的過程。這一過程可分為如下步驟：(1)確定所要研究的對象，分析研究對象的構成要素、相互關系以及影響因素，搜集並分類相關的事實資料。 (2)設定假設條件。勞動經濟學研究經濟過程中的市場主體在勞動力市場的行為，由研究對象的特徵所決定，試圖把所有復雜因素都包括進去，顯然是既不現實也不可能的。

⑷ 勞動經濟學基本研究方法包括古典研究方法和現代研究方法

說法錯誤。
勞動經濟學是現代經濟學體系的組成部分，必須用科學的方法加以研究，並依照認識客觀事物的一般規律，從勞動力市場現象的普遍聯系中，概括和歸納出勞動力市場的運行規律。
(1)實證研究方法：是認識客觀現象，向人們提供實
在、有用、確定、精確的知識的方法，其重點是研究現象本身「是什麼」的問題。實證研究方法試凰超越或排斥價值判斷，只揭示經濟現實內在構成因素及因素的普遍聯系，歸納概括現象的本質及其運行規律。步驟為：
①確定所要研究的對象，分析研究對象的構成要素、相互關聯以及影響因素，搜集並分類相關的事實資料；
②設定假設條件；
③提出理論假說；
④驗證。在不同條件和不伺耐閻對假說進行檢驗，用事實檢驗其正確與否。檢驗包括應用假說對現象的運行發展進行預測。
(2)規范研究方法：以某種價值判斷為基礎，說明經濟現象及其運行應該是什麼的問趟。規范研究方法研究客觀現象的目的在手：提出一定韻標准作為經濟理論的前提，並以該標准作為制定經濟政策的依據，：以及講究如何使經濟現象韻運行符合或實現這些標准。其兩個特點為：
①規范研究方法以某種價值判斷為基礎，解決經濟現象「應該是什麼」的問題一既要說明所簧研究韻對象本身是好還是壞，對社會具有積極意義還是消極意義•規范研究方法研究經濟現象的出發點和歸宿離不開價值判斷。
②規范研究方法研究經濟現象韻目的主要在於為政府制定經濟政策服務。實現互惠的交換當然對社會有積極意義。岜有利手社會總體福利水平的提高。但是由於經濟運行過程中存在種種障礙，使互惠的敬愛哦換不能實現。其主要障礙有一下三類：信息障礙、體制障礙、市場缺陷。

⑸ 勞動經濟學主要有哪些分析方法和分析工具

勞動經濟學分析方法
可以分為實證分析與規范分析兩個層次。在實證分析中在稀缺性和個人理性假設基礎上分析個體經濟行為，並運用均衡分析方法來預測個體互動結果，解釋經濟現象，回答「是什麼」以及「為什麼」，並預測各種政策組合的可能的結果，不涉及價值判斷。而規范分析則要分析判斷各種結果的是否合理。

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⑹ 介紹勞動經濟學研究生專業，及與人力資源管理的區別

一、就業方向不同，就業的廣度也不同

人力資源從業人員的專業知識人才十分稀缺，屬於我國稀缺性專業人才。

勞動經濟學是研究勞動關系及其發展規律的科學。

二、內容不同

人力資源管理的核心：價值鏈管理

人力資源價值鏈管理包括三個方面的內容：

1、企業中哪些要素參與了價值的創造，這涉及到人力資源管理中價值分析問題。

2、企業中這些要素創造了多少價值，這涉及到人力資源管理中價值評價的問題。

3、如何進行價值分配，包括分配的方式、分配的標准等。

三、定義不同

人力資源：

1、是指在一定范圍內的人，所具有的勞動能力的總和。

2、人力資源管理，就是指運用現代化的科學方法。

3、人力資源管理，是指運用科學方法，協調人與事的關系，處理人與人的矛盾，充分發揮人的潛能，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現組織目標的過程。

勞動經濟:

是研究勞動這一生產要素投入的經濟效益以及與此有關的社會經濟問題的經濟學科。

其核心是如何以最少的活勞動投入費用取得最大的經濟效益，包括微觀經濟效益和宏觀經濟效益。

⑺ 適合用實證研究方法的勞動經濟學論文有哪些方面

沒有問題的，剛好有篇完好給你參考。在一篇論文的正文之前，都需求明白標注這篇論文所包含的目錄。論文篇幅長的要寫出目錄，使人一看就能夠理解論文的大致內容。目錄要標明頁數，以便論文檢查者閱讀便當。

⑻ 勞動經濟學的內容簡介

簡介
在社會主義條件下，中國的勞動經濟學的研究內容主要是：
①勞動力再生產。包括勞動力的簡單再生產與擴大再生產。
②勞動力的供給與需求。包括勞動力資源的人口基礎，勞動力的結構，勞動力供求的短期平衡和長期平衡。
③勞動就業。包括就業的宏觀經濟目標和宏觀社會目標，就業與勞動生產率的關系，就業與工資的關系，待業及其類型，就業前培訓和就業後培訓。
④勞動力的宏觀管理。包括勞動力的合理流動，勞務市場及其管理，勞動力管理體制。
⑤勞動力的微觀管理。包括勞動的分工與協作，勞動組織與人員配備，勞動定額與勞動計量，勞動環境與人體保護。
⑥工資。包括影響工資的因素，工資職能，工資形式，工資水平，貨幣工資與實際工資，最低工資與最高工資，工資差別。
⑦勞動保險中的經濟問題。包括疾病、工傷、老年退休等社會保險中的經濟問題。
⑧勞動效率。包括影響勞動效率的因素，提高勞動效率的途徑，微觀勞動效率與宏觀勞動效率及其相互關系。
但是，也有的學者認為：由於勞動經濟學是在政治經濟學的基礎上產生的一門具體經濟科學，它應研究生產關系中直接與勞動有關的部分，即研究生產關系中的勞動關系。這種勞動關系包括勞動力與生產資料的結合方式、勞動的分工與協作形式、對勞動者分配個人消費品的形式等主要內容。
成果
第一項研究成果源於貝克爾（Becker）、蘭卡斯特（Lancaster）、馬斯（Muth）等人在20世紀60年代所發表的一系列論文。特別是貝克爾（Becker）的「時間資源配置理論」一文，明確地認識到家庭是勞動力供給行為決策中的基本單位。他把相關的決策問題分解為兩方面，一方面是勞動參與率和工作時間長短的決策，另一方面是家庭產出和消費的決策。貝克爾將生產、消費和勞動力供給這三項決策歸結到一個家庭模式中，清楚地說明了在效用最大化行為的支配下，一個家庭如何確定其成員從事市場性活動和非市場性活動的時間安排比例，自產物品和外購商品的組合，以及不同家庭成員從事各項工作的勞動分工。貝克爾模型在勞動力供給研究方面很有影響力，為20世紀60年代以來的很多勞動力供給理論探索和實證研究，提供了強有力的支持。貝克爾所構建的理論框架，使經濟分析手希能卓有成效地適用於家庭行為研究等方面，如成婚、離異適度的家庭成員規模等等。A.西加諾（Alessandro Cigno）從多方位討論、拓展了貝克爾模式的理論框架，並探究了這一理論模型對很多問題的啟迪與含義，如多人口家庭的時間分配、勞動力的性別分工等等。
第二項研究成果是人力資本理論，其關注的基點是勞動力素質等問題。誠然，人力資本理論在經濟史的長河中可以追溯得很遠很遠（Smith,1776）。不過，是米恩瑟（Mincer,1958）和貝克爾（Becker,1964）的研究才使得人力資本理論豐滿起來並具備了可操作性，他二人的研究成果在第二次世界大戰後的此類文獻中獨領風騷。人力資本理論把教育和培訓看成個人投資方式，對解決勞動經濟學領域與酬金結構有關的許多問題很有指導意義。
方法
勞動經濟學的研究方法主要有兩種，即實證研究方法和規范研究方法。
1、實證研究方法是：認識客觀現象，向人們提供實在、有用、確定、精確的知識的方法，其重點是研究現象本身「是什麼」的問題。
2、規范研究方法是：以某種價值判斷為基礎，說明經濟現象及其運行應該是什麼的問題。
規范研究方法由於經濟運行過程中存在著種種障礙，使互惠交換不能實現。主要障礙有：信息障礙、體制障礙、市場缺陷。