1. 簡述經濟學實力的含義及內容
傳媒產品和服務有著獨一無二的特徵和屬性，這與人們對其它產品和服務回的理解迥然不同答。一個基本的區別就是：傳媒產品和服務具有雙重性，它同時服務於受眾和廣告商。由於受眾市場和廣告市場對傳媒產品和服務的需求不同，因此經常會產生不均衡的經濟影響力。傳媒產品和服務有別於其他產品的另一個特徵是傳媒產品可以被多次重復利用，能夠產生比初次使用更高和更持久的價值。基於知識產權的保護，電影、錄音錄像節目以及信息等能在較長的時間內保持其經濟價值。還有必要認識到的是，對於傳媒企業和組織來說，傳媒產品的生產過程是藝術性的創造過程，這與一般性的工業化生產有著極大的區別。經濟力量影響所有的媒體，而這種影響力也應因市場和社會體制而異。傳媒經濟學分析不僅適用於理解自由和開放的市場，它也為許多不同市場條件下的傳媒活動提供觀點和分析方法，包括在一些較為封閉或是具有很強管制及國家干預的市場，傳媒經濟學研究都能為其提供很多有益的思路和建議。
2. 說一說對經濟學原理的認識
經濟學原理是一種理論，更是一門哲學，比如我們知道有些東西的邊際是遞版減的(如對金錢的需求，權關系的親疏，人情冷暖……)，而知識與正義的邊際永遠不會遞減。
經濟學又是一門運用科學，比如中國國有企業改革-MBO根據制度經濟學來改革的，中國的計劃生育政策，引進外資，政府投資，居民的高儲蓄……都可以用經濟增長來解釋。
但是經濟學不是一層不變的，他的原理要結合本國國情。不能忽視經濟學作用，也要看到經濟學原理的隱含假設。比如蘇聯採用西方經濟學原理改革(休克療法)，結果國家分裂，其實他們忽視了西方經濟學原理是西方發達國家的真實寫照，忽視了經濟學原理的內涵，如果國有企業沒有自己生存能力，改革只會讓國企倒塌，或者被人中飽私囊。
3. 什麼是經濟學請舉例說明你對經濟的理解
經濟學是研究價值的生產、流通、分配、消費的規律的理論。經濟學的研究對象和自然科學、其他社會科學的研究對象是同一的客觀規律。
4. 對經濟學的認識1000字
經濟學是一門研究人類行為及如何將有限或者稀缺資源進行合理配置的社會科學。
經濟學的英語Economics是由希臘文οἶκος [oikos]而來，意思是家庭、家族、財產權（family, household, estate）以及νόμος [nomos], 或法律（custom, law）組成，從逐字上來看是指家族管理（household management）或是政府的管理。
經濟學的分類：
從研究的范圍來看：宏觀經濟學、中觀經濟學、微觀經濟學。
從歷史發展來看：家庭經濟學、政治經濟學。
從政府參與經濟發展的方式看：市場經濟、計劃經濟。
從經濟的主體來看：政府經濟（又稱公共經濟或公共部門經濟）、非政府經濟（包括企業經濟等）。
從經濟的研究對象來看：金融經濟學、產業經濟學等等。
5. 你對經濟學的理解是什麼
經濟學是研究價值的生產、流通、分配、消費的規律的理論。經濟學的研究對象和自然科學、其他社會科學的研究對象是同一的客觀規律。
6. 談談你對經濟學內容的理解，舉例說明宏觀經濟學與微觀經濟學的區別
經濟學本質上而言就跟儒家的思想一樣，經世濟俗之學。在不同的時代起的作用不一樣。所以在現代，經濟學就是研究經濟的運行規律，提出合理的財政政策貨幣政策等等政策促進國家經濟的發展，這是宏觀方面。微觀方面通過對企業居民個人等的研究提高微觀層面的運行效率。兩者區別是很明顯的。比如，匯率的漲跌與國家經濟的運行有關那就是宏觀的。而企業提高產品價格和銷量就是微觀的。所以，宏觀經濟學和微觀經濟學是以研究范圍大小而界定的。在兩者中間當然還有中觀經濟學，實際上就是產業經濟學。呵呵
7. 談談你對經濟學含義的理解，結合你從事的專業談談你對學習微觀經濟學意義的認識
1 經濟學是現代的一個獨立學科，研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產有價值的物品和勞務，並將它們在不同的人中間進行分配。經濟學主要進行三點考慮：·資源的稀缺性是經濟學分析的前提；·選擇行為是經濟學分析的對象；·資源的有效配置是經濟學分析的中心目標。其首要任務是利用有限的地球資源盡可能持續地開發成人類所需求的商品及其合理分配，即，生產力與生產關系兩個方面。
2學習微觀經濟學意義的認識
按曼昆的觀點，學習微觀經濟學可以幫助你了解你生活的世界，比如房價為什麼這么高？飛機票為什麼可以根據預定時間打折？明星的報酬為什麼那麼高？許多非洲地區為什麼如此落後？人民幣為什麼會貶值？等等。。。
其次可以讓你更精明地參與經濟。尤其當你參加工作後，你的工資收入如何分配到日常支出/存款/股票基金/投資方面，等等，若某一天你參與掌管一個公司，你如何決定你公司的服務或產品的價格？等等。
所以微觀經濟學幫助你了解經濟世界的微觀層面，讓你深入到經濟發動機的內部仔細觀察內部運轉。
8. 我對微觀經濟學的認識
有一次，在課堂上，同桌的同學開玩笑說，學習微觀經濟學這門課就像看偶像劇一樣，雖然有故事情節，但是不論從哪一節開始看都不會影響對整體內容的理解，知識點都是分塊的，可以一部分一部分地看。
這句話引起了我的思考，有故事情節這一點我是認同的，課上老師會舉出實例來描述某個經濟學原理得來的前因後果，由這個經濟學原理引起的市場現象和找出生活當中實實在在、生動形象的例子或者老師自己以往的經歷來驗證這個經濟學原理的正確性。但是，我總覺得任何文章都不能斷章取意，經濟學這種嚴謹的學科書籍當然也不能例外。我覺得看微觀經濟學更像是讀一本推理小說，具有嚴密的邏輯性：市場上的兩大主體是消費者和廠商，由此展開，消費者需求商品，對應需求曲線，廠商供給商品，對應供給曲線，再將兩者結合，講到需求與供給關系的基本原理及供求原理作用達到的市場均衡。講到這里，我們肯定會有疑問為什麼需求曲線與供給曲線非得是這樣的。接下來，就介紹了需求曲線與供給曲線形成的原因，企業追求利潤最大化的成本分析。講完了消費者與廠商之後，就把他們放到市場當中，依次描述完全競爭、壟斷競爭、寡頭壟斷、完全壟斷這四種市場中發生的各種情況。其實，在知識點的編排上都是一脈相承，互相關聯，有規律可循，有依據可依的。
微觀經濟學學到現在，有很多現象都激起了我極大的好奇心，那些現象與我原先的臆想有很大的出入。比如，如果某一農戶獲得豐收，他的收入會增加；但如果所有農戶的收成都破豐收記錄的話，則他（以及所有）的農場收入非但不增加，反而（都）會下降。又比如，政府對汽油供應商征稅，最後運用供求原理分析出實際上消費者承擔了大部分的稅收，而非供應商。前者是受供給規律的影響且農產品是缺乏彈性的商品，後者則是受供求關系的影響，且供給相對富有彈性，而需求相對缺乏彈性。細細體味，經濟學中的很多例子看似有其詭異和神奇之處，其實都是有理由可以解釋的，有待我們去進一步掌握，研究和探索。
有人說，當你認真系統地學習經濟學之後，你將會用一種同以往迥異的目光去審視整個世界。以後我買東西的時候不會僅僅關注它的價格如何變動，而會想想是什麼導致了它的價格變動；大學本科畢業後我是出國，考研，還是工作，選擇哪個我的機會成本會相對小些；平常復習各門功課的時間應該如何分布才能保證各科成績最能相輔相成。經濟學是一門幫助增強洞察能力和保障選擇效率的學問，有極大的實用價值，就像老師說的，精通經濟學的人在炒股的時候也會比別人更勝一籌。
由衷而言，我不能不為經濟學世界裡的種種奧妙所折服。以上僅為我個人學習了微觀經濟學之後的一些淺薄的認識。