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何為經濟學其經濟含義是什麼

發布時間:2020-12-02 15:37:43

① 什麼是經濟價值 經濟價值的含義是什麼

「經濟價值」是指任何事物對於人和社會在經濟上的意義,經濟版學上所說的「商品價值」及權其規律則是實現經濟價值的現實必然形式。經濟價值就是經濟行為體從產品和服務中獲得利益的衡量。
經濟價值(EconomicValue)是金融系統中金融工具未來的現金流(包括本金和實際利息),折現至當前時點的價值。即未來現金流現值。

② 西方經濟學裡面供給曲線的斜率其經濟含義 是什麼

斜率為向右上方的,即斜率為正值,表示商品的供給量和價格成同方向的變動規律!

③ 經濟學的經濟含義是什麼

經濟是價值的創造、轉化與實現;人類經濟活動就是創造、轉化、實現價值,滿足人類物質文化生活需要的活動。
經濟學是研究人類經濟活動的規律即研究價值的創造、轉化、實現的規律——經濟發展規律的理論。

④ 「經濟學」的含義是什麼

經濟學是研究人類社會在各個發展階段上的各種經濟活動和各種相應的經濟關系及其版運行、發展的權規律的科學。

⑤ 請問:什麼是政治經濟學含義

政治經濟學研究社會生產關系及其發展規律,目的在於揭示人類社會是如何離開了渾渾噩噩、生生滅滅的生物漫長隊伍,開使用自己的理性來塑造自己種族的命運

⑥ 什麼是lm曲線的三個區域,其經濟含義是什麼

LM曲線上斜率的三個區域分別指LM曲線從左到右所經歷的水平線、向右上方傾斜線、垂直線的三個階段。曲線這三個區域被分別稱為凱恩斯區域、中間區域、古典區域。

1、凱恩斯區域:利率降到很低(r1水平),貨幣的投機需求趨於無限大,貨幣投機需求曲線會成為一條水平線,相對應的LM曲線上也有一段水平狀態的區域,這一區域通常就是我們說的凱恩斯區域。

在凱恩斯區域中,因為較低的利率水平,假設政府實行擴張性貨幣政策,增加貨幣供給,不能降低利率,也不能增加收入,因而貨幣政策在這時無效。相反,擴張性財政政策,可以使收入水平在利率不發生變化情況下提高,因而財政政策有很大的效果。

2、古典區域:如果利率上升到很高水平時候(r2水平),貨幣投機需求曲線表現為r2以上是一條與縱軸相重合的垂直線,LM曲線也從利率為r2開始成為一條垂直線。LM曲線呈垂直狀態的這一區域就被稱為古典區域。

這時候人們除了為完成交易還必須持有一部分貨幣外,不會為投機而持有貨幣。這時,擴張性財政政策完全失效,而擴張性貨幣政策則十分有效。

3、中間區域:古典區域和凱恩斯區域之間這段LM曲線是中間區域,LM曲線的斜率在古典區域為無窮大,在凱恩斯區域為零,在中間區域為正值。

這一階段貨幣政策和財政政策都有效。

(6)何為經濟學其經濟含義是什麼擴展閱讀:

LM曲線的決定因素:

LM方程:M/P_0=kY+m_0(指數-l)r

變形為:r =1/1(m_0-m/P_0)+k/1Y

即得LM曲線的斜率為: dr/dy = k/1

由此可見,LM曲線的斜率取決於邊際持幣傾向(k)和貨幣的投機需求對利率變化的彈性系數(l)。

邊際持幣傾向(k)增加,L1曲線更陡峭,LM曲線則更陡峭;反之,LM曲線更平坦。

貨幣的投機需求對利率變化的彈性系數(l)增大,L2曲線更平坦,LM曲線則更平坦;反之,LM曲線更陡峭。

⑦ 在近現代經濟學中,經濟概念的含義是什麼

經濟學就是學習如何以最小的代價,取得最大的效果,就是如何在各種可能的選擇中,即在各種主觀與客觀、自然與人際條件的制約下,選取代價最小而收效最大的那種選擇

⑧ 政府經濟學的含義及其意義是什麼

政府經濟學也被稱為公共經濟學(Public Economics)或公共部門經濟學(Public Sector Economics)。所謂公共部門是指政府及其附屬物,公共部門的行為,集中體現和代表了政府的行為。雖然政府與企業、家庭一起共同參與國民經濟,但其行為方式和目的卻是不同的。政府經濟學就是經濟學中專門研究政府經濟行為、政府與私人部門之間的經濟關系和政府經濟活動特殊規律性的科學,「是論述各級政府部門和公共組織(如國有企事業)的存在意義和行為,回答政府必須做什麼以及應該怎樣做的學問」。
政府經濟學從本質上是經濟學的分支,但同時又受到政治學、倫理學、社會學等其他非經濟學科的影響和滲透。本節將就對政府經濟學影響較大的微觀經濟學、宏觀經濟學、福利經濟學、政治學和倫理學的主要理論觀點作扼要介紹,以勾畫出政府經濟學在經濟學乃至社會科學中的地位。

⑨ IS曲線是如何形成的其經濟含義是什麼

IS曲線的推導
IS曲線是從下面三個函數中推導出來的:
(1)儲蓄與投資的關系(儲蓄等於投資)
(2)投資與利率的關系(投資函數)
(3)儲蓄與收入的關系(儲蓄函數)
I= S (1)
I = a-dr (2)
S = -a +(1-b)Y (3)
把(2)式與(3)式代入(1)式, 經整理有:
(4)
或者將上式可化為:
(5)
式(5)表明均衡的國民收入與利率之間存在反方向變化.
2,IS曲線的含義
IS曲線是一條反映利率和收入間相互關系的曲線.這條曲線上任何一點都代表一定的利率和收入的組合,在這樣的組合下,投資和儲蓄都是相等的,即i =s,從而產品市場是均衡的,因此這條曲線稱為IS曲線.
由於利率下降意味著一個較高的投資水平,從而一個較高的儲蓄和收入水平,因此,IS曲線的斜率是負值(向右下方傾斜).
二,IS曲線的斜率
IS曲線的斜率的大小,或者說傾斜的程度,取決於投資函數和儲蓄函數的斜率,即投資需求對利率變動的反應程度(d)和邊際消費傾向(b).這從IS曲線的代數表達式可以說明.
在二部門經濟中,均衡收入的代數表達式為:

或:
顯然,IS曲線的斜率取決於d和b.
1,d值越大,IS曲線的斜率就越小(IS曲線越平坦)
d是投資對利率變動的反應程度,表示利率變動一定幅度時投資的變動程度.
d大→投資對利率變化敏感→國民收入對利率的變化也相應地越敏感→IS斜率的絕對值越小→IS曲線越平緩
2,b值越大,IS曲線的斜率也越小(曲線越平坦)
b是邊際消費傾向.
b大→乘數K大→投資的變化量和一個較大的乘數相乘→△y大→IS曲線平緩.
由IS曲線的推導過程可以看出,邊際消費傾向越大,則邊際儲蓄傾向就越小,即儲蓄曲線越平坦,因而IS曲線越平坦.
3,另外,在三部門經濟中,由於存在政府購買性支出與稅收.消費是個人可支配收入的函數,即c=α+b(1-t)y,在比例稅情況下,則IS曲線的斜率就變為:[1-b(1-t)]/d
在b和d既定時,t越小,投資乘數就越大,收入增加就越多,IS曲線就越平緩,於是IS曲線的斜率就越小.反之,t越大,IS曲線的斜率就大.因此,IS曲線的斜率與t成正比.

希望對你有所幫助,祝你好運~~

⑩ 什麼是技術什麼是經濟技術經濟學中的經濟含義主要是指的什麼

技術經濟學是研究技術和經濟矛盾關系的科學,具體說它是專門研究技術方案經濟效益和經濟效率問題的科學(註:技術方案是指以技術為基礎,由人力、物力、財力、運力、自然力和時力組成的,為達到某種目的和滿足某種需要的一種有機組合)。
對技術經濟學的研究對象,從各種不同版本和作者的技術經濟學專著中不難發現,這依然是一個爭論最多的問題。較有代表性和影響力的觀點有:
1.關系論,認為技術經濟學是研究技術與經濟的相互關系以達到兩者最佳配備的學科。
2.因素論,認為技術經濟學是研究技術因素與經濟因素最優結合的學科。
3.問題論,認為是研究生產、建設領域技術經濟問題的學科。這三個觀點顯然與20世紀80年代以來引進技術和加大建設項目投資的時代要求有關。
4.動因論,認為是研究如何合理、科學、有效的利用技術資源,使之成為經濟增長動力的學科。這反映了隨著經濟和技術的發展變化,進一步深入研究技術進步和技術創新理論的客觀需要。
5.效果論,認為技術經濟學研究技術活動的經濟效果。這顯然帶有學科初創時期對「大躍進」盲目建設不講經濟效果的反思。
6.綜合論(系統論),認為是研究技術、經濟、社會、生態、價值構成的大系統結構、功能及其規律的學科。這反映了希望在更廣泛的人類社會大系統中研究技術問題的願望。

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