經濟學的主題

『壹』 西方經濟學真正的主題內容是什麼

對於西方經濟學真正的主題內容是（公平和效率）。

公平和效率狹義資源是指自然資源；
廣義資源是指經濟資源或生產要素，包括自然資源、勞動力和資本等。
可以說，資源是指社會經濟活動中人力、物力和財力的總和，是社會經濟發展的基本物質條件。
在任何社會，人的需求作為一種慾望都是無止境的，而用來滿足人們需求的資源確實有限的，因此，資源具有稀缺性。資源的稀缺性決定了任何一個社會都必須通過一定的方式把有限的資源合理分配到社會的各個領域中去，以實現資源的最有利用，即用最少的資源耗費，生產出最適用的商品和勞務，獲取最佳的效益。

這就是資源配置，即在一定的范圍內，社會對其所擁有的各種資源在其不同用途之間分配。
資源配置的實質就是社會總勞動時間在各個部門之間的分配 而資源利用就是指使用，和配置當中的分配有所區別。供參考。

『貳』 經濟學畢業論文題目

學術堂整理了十五個經濟學畢業論文題目供大家進行參考：

1、產業鏈競爭力理論研究

2、產業投資基金支持文化產業發展研究

3、城市交通與城市空間演化相互作用機制研究

4、城鄉一體化的理論探索與實證研究--以成都市為例

5、城鎮住房分類供應與保障制度研究

6、創意產業發展與中國經濟轉型的互動研究

7、創意產業與區域經濟增長互動發展研究

8、促進中部崛起研究

9、大學生職業生涯規劃研究

10、低碳經濟範式下的環境保護評價指標體系研究

11、地方政府債務風險監管研究

12、東北地區區域城市空間重構機制與路徑研究

13、東北亞區域能源安全與能源合作研究

14、都市旅遊發展與政府職能研究

15、房地產投資信託（REITs）研究

『叄』 庇古對於經濟學的研究主題是什麼

馬歇爾體系雖從效用出發，但事實上大都從分析供求價格出發，等於是直接考慮貨幣價格問題。而庇古的研究主題是經濟福利，必須從真實條件著手，於是如何將真實的經濟福利轉算為貨幣福利，就不可避免地要遇到效用及其衡量問題。再次，他的理論以完全的自由競爭為前提，但又提出由國家採取適當調節生產的措施，將會增加社會福利，從而否定了自己的前提。

『肆』 西方經濟學宏觀部分的基本主題和核心目標是什麼謝謝解答。

核心目標:經濟增長,充分就業,物價穩定,國際收支平衡
基本主題:國民收入決定理論

『伍』 傳統個體經濟學主題包括什麼

經濟學研究的是社會如何利用稀缺的資源以生產有價值的商品，並將它們分配給不同的人。其思想是：稀缺性、效率。
稀缺性
我們生活的世界不是伊甸園，也不是烏托邦，不能對於物質取之不盡、用之不竭。天下沒有免費的午餐，任何東西都是稀缺的，不是無限供給的。糧食、石油、工作機會等，都不是無限供給的。需求無限和資源有限，構成了物質的稀缺性，有限的物質無法滿足人類無限的慾望。
效率
慾望無限，資源有限，這樣一來，我們就得有效率地分配資源。效率就是在不使其他人的境況變壞的前提條件下，一項經濟活動不再有可能增進任何人的經濟福利，該經濟活動就是有效率的。比如，將1美元分配給拾荒者而不是給世界首富。因此，經濟學的精髓在於，承認稀缺性的存在，研究一個社會如何組織，從而最有效地利用資源。

『陸』 大家幫忙想想有關經濟學的研究主題 急用 謝謝

王見定教授挑戰經濟學突破獎.
（二）.申報「經濟學突破獎」的理由
作為統計學回突破的最大受益者，非經濟學莫答屬。凡對經濟學、經濟史有所了解的人，都會有這樣的共識：統計學幾乎是隨著經濟學的產生而產生，發展而發展。統計學、經濟學的主要奠基人幾乎指向同一人---英國學者威廉·配弟，馬克思稱他為政治經濟學的創始人。這絕非是一種巧合，說它是某種必然更適合。經過近400年的變遷，經濟學現已成為世界各國政府、人民關注度最高的科學。而經濟學活動與各種指標幾乎都是通過統計學來計量、分析、預測、決策的，所以「社會統計學與數理統計學的統一理論」必將全面提升經濟學的水平，也必然引起經濟學罕見的大突破。

『柒』 政治經濟學的主題框架

本課程的內容包括導言、商品經濟、資本主義經濟、社會主義經濟四個部分，全書共分為十二章，具體如下：

導言

一、教學內容

1．政治經濟學的由來與發展

2．政治經濟學的研究對象（難點）

3．學習政治經濟學的意義

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：政治經濟學的研究對象；社會生產總過程各環節之間的關系；生產力與生產關系之間的關系；科學技術與生產力的關系；經濟規律的客觀性、特點及人們與經濟規律的關系。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．經濟規律的客觀性以及與人的關系；

2．生產力與生產關系的關系；

3．科學技術是第一生產力

了解：

1．政治經濟學的由來與發展。

2．學習政治經濟學的意義。

第一章 商品經濟

一、教學內容

（一）商品經濟的產生和發展

1.商品經濟的產生

2.商品經濟的發展

（二）商品及其屬性（難點）

1.商品的二重屬性：使用價值和價值

2.勞動的二重性：具體勞動和抽象勞動

3.商品經濟基本矛盾：私人勞動（或局部勞動）和社會勞動的矛盾

4.商品的價值量

（三）貨幣及其代用品

1.價值形式的發展（難點）

2.貨幣的本質和職能

3.貨幣流通和紙幣流通

（四）商品經濟的基本規律（難點）

1.價值規律的內容

2.價值規律的表現形式

3.價值規律的作用

（五）社會化大生產為基礎的商品經濟

1.生產的社會化

2.社會化大生產的基本規律（難點）

3.社會化大生產基本規律在商品經濟中的實現

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：商品經濟產生的條件；商品二重性、勞動二重性及其兩者之間的關系；私人（或局部）勞動和社會勞動的矛盾是商品經濟的基本矛盾；商品價值量的確定，商品價值量與勞動生產率的關系；個別勞動時間與社會必要勞動時間的差異，對商品生產者的利益、地位、命運和經濟行為的影響；貨幣的本質和職能；貨幣流通規律，決定一定時期內流通中所需要的貨幣量的因素；對貨幣流通規律的運用；價值規律的內容、表現形式、作用；生產社會化及其內容；決定社會總勞動在各部門間分配的主要因素；社會化大生產基本規律及其在商品經濟中的實現形式。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．自然經濟與商品經濟；

2．簡單商品經濟與發達商品經濟；

3．簡單勞動與復雜勞動；

4．貨幣的產生（價值形式的發展）；

5．商品經濟中的需求與供給。

了解：

1．商品經濟的發展；

2．紙幣和紙幣流通；

3．分工和協作產生新的生產力。

第二章 資本主義經濟制度

一、教學內容

（一）資本主義經濟制度概述

1.資本主義的基本經濟制度

2.僱傭勞動和剩餘價值

（二）資本主義的生產

1.資本主義生產過程

2.增加剩餘價值生產的方法（難點）

3.資本的積累

（三）資本主義流通

1.資本的循環

2.資本的周轉

3.社會總資本再生產和流通（難點）

（四）資本主義的分配和消費

1.資本主義分配

2.資本主義消費

3.資本主義基本經濟規律

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：資本主義生產過程是勞動過程與價值增殖過程的統一；資本的屬性；增加剩餘價值生產的方法；資本積累及影響資本積累量的因素；個別資本增大的兩種形式；產業資本循環及產業資本循環正常進行的條件；不變資本與可變資本、固定資本與流動資本的劃分；影響資本周轉的因素及加速資本周轉的意義；研究社會總產品的實現對社會總資本再生產和流通的重要意義；馬克思再生產理論的兩個基本原理；社會資本簡單再生產條件下社會總產品的實現；社會資本擴大再生產條件下社會總產品的實現；生產資料生產優先增長的基本原理；資本主義工資的本質和形式；剩餘價值轉化為利潤，剩餘價值率與利潤率的關系，影響利潤率的因素；平均利潤和生產價格的形成；壟斷利潤及其來源；資本主義地租的兩種形式（級差地租和絕對地租）；剩餘價值規律是資本主義基本經濟規律。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．資本主義經濟制度的特徵；

2．資本總公式及其矛盾的解決；

3．勞動力商品；

4．固定資本磨損（物質磨損和精神磨損）；

5．預付資本的總周轉；

6．資本的生產時間和流通時間；

7．名義工資與實際工資；

8．利息的本質和利息率的確定；

9．資本主義地租及其本質。

了解：

1．借貸資本的特徵；

2．壟斷地租、礦山地租和建築地段地租；

3．資本主義的消費。

第三章 資本主義市場經濟

一、教學內容

（一）市場經濟

1.資源和資源配置（難點）

2.市場、市場機制、市場體系（其中市場機制是難點）

3.市場經濟的類型

（二）資本主義市場經濟運行主體

1.資本主義企業

2.資本家階級

3.僱傭勞動者階級

4.中間階級

5.資產階級政府

（三）資本主義商品市場

1.自由競爭與價格形成（難點）

2.壟斷競爭與價格形成

3.資本主義商業形式

（四）資本主義下的生產要素市場

1.勞動力市場

2.金融市場

3.地產、技術、信息市場

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：衡量資源配置是否合理的標准及資源配置的方式；市場機制的內容；資本主義經濟運行的主體及它們在資本主義經濟運行中各自所處的地位和作用；壟斷競爭及其特點；壟斷價格的形成；勞動力商品市場價格的確定；貨幣資本市場的供求關系及市場價格；金融資本的形成及金融寡頭的統治；股票價格的確定，引起股市波動的因素，股市的作用；知識產權所包括的內容。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．市場經濟的類型；

2．在資本主義的發展過程中，市場經濟的三種模式及其各自的特徵；

3．資本主義自由競爭時期價格的形成；

4．資本主義的商業形式；商業銀行的業務；信息業和信息市場

了解：

1．非壟斷中小企業；

2．相對過剩人口。

第四章 資產階級政府的經濟職能

一、教學內容

（一）國有經濟成分

1.資產階級政府執行經濟職能的內容和實質

2.國有經濟成分的形成

3.國有經濟成分的形式

4.國有經濟成分的作用

5.國有經濟成分的性質

（二）國家調節經濟

1.國家財政政策（難點）

2.國家貨幣政策（難點）

3.國家調節經濟的其它措施

（三）國家壟斷資本主義的實質和作用

1.國家壟斷資本主義的實質

2.國家壟斷資本主義的作用

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：資產階級政府執行經濟職能的內容和實質；資本主義國有經濟成份的形式和作用；資本主義國家運用財政收入政策和財政支出政策所採取的措施，財政政策的緊縮與擴張；資本主義國家運用貨幣政策的中心點，國家運用貨幣政策所採取的主要措施；國家壟斷資本主義的雙重作用。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．國有經濟成分的形成途徑及性質；

2．資本主義國家調節經濟的立法行政手段、社會福利政策、計劃調節；

3．國家壟斷資本主義的實質。

了解：（略）

第五章 資本主義國際經濟關系

一、教學內容

（一）資本主義國際貿易

1.商品的國際市場價值和國際市場價格（其中國際市場價值的決定是難點）

2.國際市場上的競爭和壟斷

3.勞動力的國際流動

（二）國際貨幣信貸關系

1.外匯與匯率

2.資本的國際流動

（三）生產和資本的國際化

1.生產和資本國際化的客觀必然性和形態

2.經濟全球化趨勢

3.國際經濟的區域化、集團化，局部一體化（難點）

4.資本國際化、全球化與國際經濟秩序

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：商品的國別價值與國際價值之間的關系；促使本國商品在國際市場上佔有更大的份額，同時保護自己國內市場所應採取的措施；在浮動匯率制下，影響匯率變動的因素；勞動力的國際流動對於輸入國和輸出國及勞動者本人的影響；資本在國際間流動的原因，資本輸出的形式和後果；生產和資本國際化的客觀必然性；經濟全球化趨勢的形成及其特徵，經濟全球化的兩重作用。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．國際經濟的區域化、集團化、局部一體化；

2．經濟區域化與全球化的關系。

了解：

1．資本國際化的形態；

2．資本國際化、經濟全球化與國際經濟秩序。

第六章 資本主義的基本矛盾和歷史趨勢

一、教學內容

（一）資本主義基本矛盾

1.個別企業生產的有組織性與整個社會生產無政府狀態的矛盾

2.社會生產無限擴大的趨勢和勞動群眾有支付能力的需求相對縮小的矛盾（難點）

3.資本主義基本矛盾的階級表現

（二）資本主義經濟危機

1.危機的表現和實質

2.危機的可能性與現實性

3.資本主義再生產的周期性

（三）資本主義生產方式的調整和發展趨勢

1.基本矛盾和生產方式調整

2.自由競爭資本主義向壟斷資本主義的過渡

3.一般壟斷資本主義向國家壟斷資本主義的過渡

4.資本主義被社會主義所代替（難點）

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：資本主義基本矛盾及其表現；經濟危機的表現和實質，經濟危機的根源；資本主義生產方式的兩次調整及其原因；社會主義經濟與資本主義經濟的共同點與不同點。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．資本主義再生產的周期性；

2．壟斷資本主義的經濟實質；

3．資本主義被社會主義取代的必然性。

了解：

1．國家壟斷資本主義的歷史過渡性。

第七章 社會主義初級階段和所有制結構

一、教學內容

（一）社會主義初級階段

1.社會主義代替資本主義是由社會發展規律決定的

2.社會主義和共產主義的發展階段

3.我國社會主義初級階段的基本特徵

4.社會主義初級階段的基本路線

（二）生產資料所有制結構

1.社會主義初級階段的基本經濟制度

2.國家所有制（難點）

3.集體所有制

4.個體經濟和私營經濟

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：社會主義初級階段的基本特徵、主要矛盾、根本任務、基本路線和基本綱領；社會主義初級階段的基本經濟制度，是以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展；國家所有制經濟的性質、特徵和作用；國有經濟實行股份制改造的作用；集體所有制的基本特徵、作用和形式；合作社和股份合作制的特點及優點；正確對待個體經濟和私營經濟。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．社會主義代替資本主義是由社會發展規律決定的；

2．是以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展；

3．合作社和股份合作制的特點及優點；

4．正確對待個體經濟和私營經濟；

5．國有資產管理體制改革的方向

了解：

1．社會主義和共產主義的發展階段。

第八章 社會主義市場經濟

一、教學內容

（一）中國發展市場經濟的必要性

1.市場經濟不等於資本主義

2.市場經濟是推動生產力發展的有效方法

3.中國建立社會主義市場經濟體制是歷史的必然

4.中國社會主義市場經濟的特點

（二）現代企業制度

1.現代企業制度的特徵

2.現代企業制度的組織形式

3.國有企業實行現代企業制度的意義

4.企業的經濟行為

5.企業家隊伍（難點）

（三）市場體系

1.市場體系的特徵和作用

2.市場體系的結構

3.市場價格和市場競爭

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：市場經濟是推動生產力發展的有效方法；中國建立社會主義市場經濟體制的必然性；現代企業制度的特徵、主要內容、主要組織形式、公司的組織機構；國有企業實行現代企業制度的意義；影響企業經濟行為的主要因素，企業經濟行為的主要內容；企業的生產經營目標；企業家隊伍；市場體系的特徵和作用；商品市場的構成；生產要素市場的構成；市場決定價格的必要性，影響市場價格的主要因素；市場競爭與壟斷。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．市場經濟不等於資本主義；

2．西方經濟學家和政治家對於市場經濟的一致意見；

3．中國社會主義市場經濟的特點；

4．現代流通方式。

了解：

1．商品市場的組織形式；

2．理論價格與市場價格；

3．價格改革的任務。

第九章 社會主義社會的經濟發展

一、教學內容

（一）經濟增長

1.經濟增長因素

2.經濟增長速度

3.技術進步對經濟增長的作用

4.經濟效益

5.經濟增長方式（難點）

（二）產業結構

1.產業結構合理化的標志

2.第一、二、三次產業

3.農業和工業

4.基礎產業、支柱產業

5.勞動、資金、技術密集型產業

6.高技術產業

7.產業的地區布局

（三）經濟發展戰略

1.經濟發展戰略的內容

2.全面建設小康社會的戰略目標

3.工業化、城鎮化

4.知識經濟和科教興國戰略

5.可持續發展戰略（難點）

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：決定經濟增長的直接因素；實現較快經濟增長的必要性和可能性；技術進步在經濟增長中的作用，實現技術進步的途徑；提高經濟效益的意義；經濟效益與經濟增長速度的關系；經濟增長方式要由粗放型轉變為集約型；產業結構合理化的標志、三次產業的劃分及其相互之間的關系；；全面建設小康社會的戰略目標；工業化和城鎮化。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．宏觀經濟效益與微觀經濟效益的關系；

2．工業與農業的關系，工業、農業各自內部的關系；

3．基礎產業和支柱產業在國民經濟中的地位和作用；

4．勞動、資金、技術密集型產業的主要特點；

5．高技術產業；

6．技術進步在經濟增長中的作用，實現技術進步的途徑；

7．經濟增長方式要由粗放型轉變為集約型；

8．產業結構合理化的標志；

9．全面建設小康社會的戰略目標；

10．經濟發展戰略的內容；

11．知識經濟與科教興國戰略；

12．可持續發展戰略的實施。

了解：

1．產業的地區布局。

第十章 社會主義社會的收入分配

一、教學內容

（一）國民生產總值和國民收入

1.國民生產總值和國內生產總值

2.國民收入

（二）國民收入的分配和使用

1.國民收入的分配過程

2.國家、企業、個人之間的分配關系

3.中央與地方財政收入的分配關系

4.國民收入的使用

（三）個人收入的分配

1.勞動收入和非勞動收入

2.按勞分配

3.多種分配方式（難點）

4.薪酬制度

5.個人收入的調節

（四）社會保障制度

1.社會保障制度的作用

2.社會保障制度的特徵

3.社會保障的主要內容

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：國民生產總值與國內生產總值；國民收入的初次分配和再分配；國民收入分配中的核心問題；調整國家與企業分配關系的方式；正確處理中央與地方的收入分配關系的目的，理順中央與地方財政收入分配關系的方式；國民收入的使用；實行按勞分配的原因，按勞分配的性質和作用；多種分配方式並存的原因及生產要素參與分配的具體形式；個人收入調節的原則；建立激勵性薪酬制度；社會保障制度的作用、特徵和內容。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．國民收入分配的性質；

2．勞動收入與非勞動收入；

3．個人收入調節的重點及手段。

了解：

1．對國民生產總值指標的評價；

2．現行工資制度的缺陷。

第十一章 社會主義國家的對外經濟關系

一、教學內容

（一）發展對外經濟關系的意義

1.經濟全球化形勢下的機遇和挑戰（難點）

2.發展對外經濟關系是我國實現現代化的需要

3.對外開放與獨立自主、自力更生

（二）發展對外經濟關系的目標和戰略

1.發展對外經濟關系的目標

2.進口替代和出口導向

3.我國對外開放的格局

（三）對外貿易和「引進來」的形式

1.對外貿易

2.引進技術

3.利用外資

（四）「走出去」戰略

1.實施「走出去」戰略的意義

2.對外投資

3.對外承包工程和勞務合作

4.對外經濟合作

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：經濟全球化形勢下發展中國家所遇到的機遇和挑戰；我國發展對外經濟關系的必要性；對外開放與獨立自主、自力更生；我國發展對外經濟關系的目標和戰略；引進技術的作用和原則；利用外資的作用、方式；實施「走出去」戰略的意義。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1． 貿易在我國國民經濟中的作用；

2． 展出口貿易和改善對進口的管理；

3． 引進技術的方式。

了解：

1． 國對外開放的格局；

2．改革外貿體制；技術價格和支付方式；「走出去」的形式。

第十二章 社會主義國家的宏觀經濟管理和調控

一、教學內容

（一）宏觀經濟管理

1.宏觀經濟管理的必要性

2.宏觀經濟管理的兩重性質和職能（難點）

3.宏觀經濟管理的方式

（二）宏觀經濟調控

1.宏觀經濟調控的主要目標

2.宏觀經濟調控的手段

二、教學目的和要求

通過本章教學，要求學生深入理解和重點掌握：宏觀經濟管理的必要性；宏觀經濟管理的性質和職能；宏觀經濟調控的主要目標和手段。並能夠理論聯系實際，運用這些基本知識分析和研究實際經濟問題。

掌握：

1．微觀經濟與宏觀經濟的關系；

2．宏觀經濟管理的。

『捌』 求經濟學論文主題：在生活中發現跟經濟有關的問題，新穎一點，越奇怪越好，謝謝

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