『壹』 計量經濟學實驗報告哦。
012340CdYdLPcPuβββββ=+++++
這個寫的啥啊?
你先打開Eviews,在命令窗口中輸入create a 1979 1988回車後,再輸入data Cd Yd L Pc P0回車後輸入數據.
再在命令窗口中輸入ls Cd c Yd L Pc P0回車.你就可以看到彈出的框了.可以寫出模型.
第一問就完成了.
第二問,在命令窗口中輸入corr Yd L Pc P0就可以通過相關系數看出來了.
第三問也很簡單啊.只是我這機子上沒有Eviews,我不好寫出來.你多看看書就知道了的.反正我上面寫的都正確.
『貳』 計量經濟學一元回歸模型的的結論怎麼寫
根據回歸出來的模型復和制參數,表達應變數y和自變數x的關系,他們的實際意義。比如截距α,x前面的系數β的意義:說明y和x是什麼關系,單位x的變化會引起y怎樣的變化等。因為有error term(那個e),還可以簡單分析一下可能存在的其他影響y的因素。
舉個例子,Yi=-1.924+0.19Xi,Y是每個家庭上繳的所得稅,X是家庭的收入,單位是千美元。
這里系數β是0.19,這個回歸的意義是,保持其他變數恆定,家庭的收入每增加$1000,則上繳的所得稅相應增加$190。或者也可以說,當家庭收入每增加一個單位,相應的所得稅增加0.19單位。這里的截距是-1.924,在經濟學概念上沒有意義的(因為當x=0每個家庭收入為0對於我們的回歸無意義),但是理論上來說,就是當一個家庭的收入為0時,應繳的稅是(-)$1924。或者如果我們從「負所得稅」的概念來解釋這個數字的話,那就是說,在這種情況下,事實上政府付給該家庭$1924。
就這樣分析結論,能理解么??
『叄』 計量經濟學實驗報告
計量經濟學實驗STATA:stata基本知識:1、基本操作:(1)窗口鎖定:Edit-preferences-generalpreferences-windowing-locksplitter(2)辯游數據導入;(3)打開文件:useE:\example.dta,clear(4)日期數據導入:gennewvar=date(varname,「ymd」)formatnewvar%td年度數據gennewvar=monthly(varname,「ym」)formatnewvar%tm月度數據gennewvar=quarterly(varname,「yq」)formatnewvar%tq季度數據(5)變數標簽:Labelvariabletc`「totaloutput」』(6)審視數據:describelistx1x2listx1x2in1/5listx1x2ifq>=1000dropifq>=1000keepifq>=1000(7)考察變數的統計特徵:summarizex1sux1ifq>=10000suq,(8)畫圖:histogramx1,width(1000)(scatterx1x2)(lfitx1x2)twoway(scatterx1x2)(qfitx1x2)(9)生成新變數:genlnx1=log(x1)genq2=q^2genlnx1lnx2=lnx1*lnx2genlarg=(x1>洞逗=10000)=(q>=6000)replacelarge=(q>=6000)dropln*(10)計算功能:displaylog(2)(11)線性回歸分析:regressy1x1x2x3x4vce#顯示估計系數的協方差矩陣regy1x1x2x3x4,noc#不要常數項regy1x1x2x3x4ifq>===0regy1x1x2x3x4if~largepredictyhatpredicte1,resialdisplay1/_b[x1]testx1=1#F檢驗,變數x1的系數等於1test(x1=1)(x2+x3+x4=1)#F聯合假設檢驗testx1x2#系數攜顫銷顯著性的聯合檢驗testnl_b[x1]=_b[x2]^2(12)約束回歸:constraintdef1x1+x2+x3=1cnsregy1x1x2x3x4,c(1)consdef2x4=1cnsregy1x1x2x3x4,c(1-2)(13)stata的日誌:File-log-begin-輸入文件名logoff暫時關閉logon恢復使用logclose徹底退出(14)stata命令庫更新:Updateallhelpcommand
『肆』 求一份計量經濟學 基於多元線性回歸模型理論的實驗報告(上機報告)和研究報告(論文形式)
古典文學常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當代,論文常用來指進行科學研究和描述科研成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行科學研究的一種手段,又是描述科研成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等,總稱為論文。論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文題目要求准確、簡練、醒目、新穎。目錄目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)內容提要是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。1、先確立一個論點。全文圍繞這一論點論證。對「開卷有益」這種說法,既不能全盤否定,寫駁論文;也不宜全盤肯定,寫成立論文。因為這種說法既有它正確的一面。又有它不夠全面的地方,所以對這個看法要採取「一分為二」的方法進行分析,肯定其有益的一面,否定其有害的一面,從中總結出正確的論點來。只有這樣才能對這一說法作出合乎事實的評價,最終達到以理服人的目的。2、運用「一分為二」的方法進行分析,要防止出這樣一個毛病:自相矛盾。一會兒說開卷有益,一會兒說開卷有害,令人不知所雲。為了避免這種現象,文章中還要將二者的聯系點明,才算把道理真正說透。3、從論證方法看,如果所讀的書是壞書,則開卷未必有益,這里可以採取例證法,並輔之以引證法和喻證法,用前幾年社會上黃書泛濫成災毒害青少年作為事實論據,用名人名言作為理論論據,充分論證黃書的害處和讀好書的益處。在此基礎上,再把這兩者辯正地統一起來。說明我們中學生既要多讀書,又要慎重地加以選擇、讀好書。這樣從正反兩方面進行論證,就將問題說得比較全面而深刻,文章也就具有了不可辯駁的邏輯力量。導思:這是一篇給材料作文。該題雖然規定了作文題目,但仍給學生思維留下了很大的空間,從文體來看,寫議論文是最好的選擇。學生可以從是非觀、處世態度、治學精神等方面談自己的看法,闡述自己的見解和主張。要寫好議論文,必須做好以下三點:1、確定論點。根據命題提供的材料,可從不同角度提煉出諸多觀點,但短短600字的文章不可能面面俱到。因此,一定要選准一個論點充分論證。2、選好論據。論據能起到充分證明論點的作用,論據選擇要遵循兩個原則:①真實確鑿,不能有虛假成分;②具有典型性,有說服力,才能發揮更大的作用。3、組織好論證結構。最常用的結構一般為「提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結論)」。