⑴ 我今年大三了 學的是經濟學。但數學很不好是跨專業考研好還是就畢業好如果不考研要拿那些證
如果你數學真來沒什自么興趣也認為實在沒辦法駕馭,就趁早換專業吧。或者換些數學要求不太高的經濟學專業,比如政治經濟學、經濟史之類一些偏文的。。。
不然你讀研的時候,學到三高,你會非常非常痛苦的!! 就算是數學系跨經濟學考研究生,他們照樣非常頭疼三高裡面的超多數學知識!!
要知道研究生階段之後的經濟學,幾乎就全是數學游戲。
另外對於ls幾個人,我從不認為絕大部分工科的數學要求很高。。。
⑵ 學好經濟學的三高課程需要先學習哪些數學課程
為什麼學來經濟學需要學好數學源,曼昆給出了如下理由:1、一個有志於成為一個研究政策方面的經濟學家的學生,會被建議進入他或她能進入的最好的研究院或大學。而這些大學肯定會想看到你本科成績單上有很多數學課程,所以你必須這樣做,去學習數學。2、每個經濟學家都需要有扎實的經濟學理論基礎和數理經濟學基礎,即便你不準備成為一個理論經濟學家或者數理經濟學家。如果你不能很好的掌握數學語言,那你就不可能在這些領域有扎實的基礎。3、時不時的,你會在工作中需要數學。特別是一個政策經濟學家,需要去閱讀那些學術文章,從中發現哪些研究觀點和政策制定有關聯。而這些學術文章會使用大量的數學,所以需要數學來武裝你的頭腦,以便你能看懂這些論文。4、數學是對思維的一種很好的鍛煉。它會讓你成為嚴謹的思考者。5、在研究生課堂中,數學確實扮演了更重要的角色。6、數學課是一次長期的IQ測驗。我們用數學來篩選出真正聰明的人。
⑶ 什麼是三高企業
抄三高企業:
1.高污染、高耗能、高耗水的「三高」企業。
2.廣州三高企業有限公司是澳大利亞Comfyou機構於1998年在廣州成立,是一家擁有合成PVA纖維核心技術的生產廠商,是行業技術的領先者。其產品在國際上得到泛尊崇和信賴。
企業一般是指以盈利為目的,運用各種生產要素(土地、勞動力、資本、技術和企業家才能等),向市場提供商品或服務,實行自主經營、自負盈虧、獨立核算的法人或其他社會經濟組織。
在商品經濟范疇內,作為組織單元的多種模式之一,按照一定的組織規律,有機構成的經濟實體,一般以營利為目的,以實現投資人、客戶、員工、社會大眾的利益最大化為使命,通過提供產品或服務換取收入。它是社會發展的產物,因社會分工的發展而成長壯大。企業是市場經濟活動的主要參與者;在社會主義經濟體制下,各種企業並存共同構成社會主義市場經濟的微觀基礎。企業存在三類基本組織形式:獨資企業、合夥企業和公司,公司制企業是現代企業中最主要的最典型的組織形式。
現代經濟學理論認為,企業本質上是「一種資源配置的機制」,其能夠實現整個社會經濟資源的優化配置,降低整個社會的「交易成本」。
⑷ 三高對實驗經濟學作用有多大
考經濟類。因為管理類主要需要的是你的經驗而不會的看中理論知識。而經濟類有研究和學習的餘地,並且讀完研究生出來就業面更廣。經濟學和金融學其實有很大交叉,你學哪個都一樣。這兩個一般會考的專業課不是考西經就是考西經政經。規定是參加金融聯考的學校,考西經,貨幣銀行學,國際金融學,投資學。就業有以下8個方面:一、中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。進入行業監督管理部門做金融官員,對於金融研究生而言應是首選。首先,中國金融學是立足於宏觀經濟學,基於金融市場宏觀調控,專業應用較易入手,政策把握比較到位;其次,在行業管理部門做上三五年再入行到實踐機構至少能給個中層以上的職位。其局限在於:要進入這幾個行業主管部門難度較大,可能還需要背景依託,本科生想進較難,除非本人確實非常優秀。二、商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構。首先進入國有四大商業銀行是畢業生一個很好的選擇。因為具備一定的銀行業從業經驗、專業背景,再到股份制商行或外資銀行駐華機構的可能性會增大。很多同學起初就是投身於國有四大行中,在城市股份制商業銀行迅速發展起來之後,紛紛跳槽,並成為城市商業銀行、股份制商行的中堅力量,很多成為中層管理人員,少數成為高層領導。城市商行、股份制商行的靈活務實、不論資排輩的幹部任用方式,使得四大行成為其專業人才的「黃埔軍校」,至今這種情況仍在延續。另外,雖然國有四大行有一些遺留的官僚積習,但其穩定的收入,較輕的壓力,較高的福利水平還是有一定吸引力的,尤其對於女同學來說是個不錯的選擇。建議對四大國有商行感興趣的朋友把專業方向集中在商業銀行經營管理、國際金融、貨幣政策等方向上。三、國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。政策性銀行如開發行、農發行亦是較佳選擇,但其工作性質類似公務員,金融業務並不突出,是靠政策吃飯的地方,對於個人職業生涯的益處相對於行業監管部門、商業銀行來說還是較弱的,若想在金融領域成一時氣候最好不要選擇這樣的單位。不過目前這類單位的工資水平待遇等比商業銀行好,而這也成為吸引畢業生眼球的亮點所在。四、證券公司(含基金管理公司)、信託投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司。證券、信託、基金這三家均是靠風險管理吃飯的,存在行業系統風險因素,但一旺俱旺,賺錢相對較易,短期回報較高(風險亦大),且按真正的企業管理機制運行,如果想在專業方面有所發展,有所建樹,在這一行業做是極佳選擇,很多基金經理、投資銀行經理人員都年薪過百萬。難點是學歷要求在逐步提高,最低要求碩士學歷,相對於銀行等金融機構其個人投資管理、金融運營能力要求更高,如果對這些行業有興趣,可以選擇證券投資、金融市場、金融工程專業方向,如果是學財務管理、法律碩士專業(本科是金融經濟)的,這也是不錯的選擇。最近信託業重新崛起,對於金融專業以及其他專業的畢業生來說又添一新的選擇,而其大投行的操作方略,又使其在人員使用上奉行精英路線,在投行業有一句話是「公司百分之八十的利潤是不到百分之五的員工所創造的」。上述三家當下用人思路是積極挖角,在金融行業內人員流動性最強的當屬這三家。有志於風險管理、終日奔波、常年胃痛、居無定所的精英人才不妨選擇這個行業。當然,不能否認,這個行業給你的回報與投入相比還是成正比的。建議男同學選擇此行業,應該更有發展。五、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。四大資產管理公司類似於政策性銀行,目前其設立之初的目的和作用在逐漸消退。金融租賃、擔保這個行業發展迅速,可以考慮進入,當然,如果有在銀行、證券的從業經歷,進入到這個行業中應該更有作為。六、保險公司、保險經紀公司。社保基金管理中心或社保局。保險公司可以參照對商業銀行的分析,做上數年,有保險營銷、風險管理經驗之後,在國內股份制保險機構迅速成長、外資保險機構進入的契機下,還是大有可為的。保險精算專業是非常吃香的。社保中心以及財政審計部門等是養老的地方,穩定有餘,靈動不足,當然,希望獲得穩健回報的朋友不妨作為一個選擇來考慮。七、上市(欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。在上市公司證券部的工作經歷亦可,先天橫跨證券產業兩行,再要發展有立腳點。如果全程做過IPO籌備工作,對未來的職業生涯將更加有益,它對財務、產業分析能力要求較高,要加強這方面的學習。八、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研究人員。最後,至於性價比,其實我覺得找一個你考起來相對容易的是性價比最高的。
⑸ 經濟學是四大天書之首,那其他三大天書分別是
盛傳經濟學存在四大魔鬼課程:高級微觀:(教材一本)
馬斯克萊爾(回Mas-Colle西), 溫斯頓(Whinston美),答 格林(Green美),
微觀經濟理論, 劉文忻等譯,
中國社會科學出版社,1999。
高級宏觀:(教材二本選一)
揚奎斯特(Lars Ljungqvist瑞典)、薩金特(Thomas J.Sargent美國),
遞歸宏觀經濟理論(第2版),吳漢洪、楊斌譯
中國人民大學出版社,2010-01.
[美]斯托基(Stocky),Lucas(盧卡斯),普雷斯科特(Prescott)(協助),
經濟動態的遞歸方法, 王明艦 譯
中國社會科學出版社,1999-12-1。
數理經濟學:(教材一本)
高山晟[Akira Takayama日],數理經濟學(第2版),, 楊斌 , 魏二玲, 何宗炎 譯,
中國人民大學出版社,2008.
計量經濟學:(教材一本)
林文夫[日],計量經濟學,中譯本,上海財經大學出版社, 2005。
⑹ 經濟學考研,需要復習哪些書籍,有哪些復習資料推薦呢萬分感謝!
經濟學有很多經典教材,為了讓考生更了解這些經典教材的特點和學習重點,在此解析了一些經濟學考研使用的經典教材供考生參考,希望對大家有所幫助。
曼昆《經濟學原理》
該書為大學一年級學生而寫,主要特點是行文簡單、說理淺顯、語言有趣。特別適合跨專業的學生來作入門書,界面相當友好,引用大量的案例和報刊文摘,與生活極其貼近,諸如美聯儲為何存在,如何運作,格林斯潘如何降息以應付經濟低迷等措施背後的經濟學道理。該書幾乎沒有用到數學,而且自創歸納出"經濟學10大原理",為初學者解說,極其便利完全沒有接觸過經濟學的人閱讀。學此書,可了解經濟學的基本思維,常用的基本原理,用於看待生活中的經濟現象。可知經濟學之功用及有趣,遠超一般想像之外。所以是考生尤其是跨專業的考生早期推薦入門首 選閱讀。
人大高鴻業版《西方經濟學》
人大版《西方經濟學》(高鴻業版)是國內使用最廣泛的經濟學入門教材,大部分的國內大學將它作為教材或參考書目,前幾年很多學校也將它作為考研的必須的參考書目。微觀部分體系完整,包含微觀經濟學的各個部分(第5版增加了博弈論的內容),全書敘述流暢,通俗易懂,非常適合作為建立經濟學直覺的入門教材。這本教材不僅適合跨專業的考生作為基礎的教材,經濟類專業的學生也應當把它作為基本教材來打基礎。
平狄克《微觀經濟學》
這本微觀經濟學是也是很多高校考研的指定教材,國內很流行的一部中微教材,拿到這本書第一感覺就是厚,但其實難度不是太大,這還算是一本比較簡單的教材。由於在美國教材,大量商業的案例占據了不小的篇幅,比如P&G,GE等。全書主要運用二維圖形闡明經濟原理,數學運用極淺,甚至只用差值(Δ),而不用微分,分析對象也僅限於良態曲線(嚴格凸(凹))。報考學校指定這本書的,考生可以在中期開始復習。
范里安《微觀經濟學·現代觀點》
這部教材是中級微觀經濟學的集大成者,是Harvard和UCBerkeley等名校的本科生教材,國內將它作為考研製定書目的也有北大CCER、人大、南開、央財CEMA、中山嶺南、廈大WISE等一系列學校,它包含了微觀經濟學的各大部分,內容易懂而深刻,相當關注技術細節問題,比平狄克要更深一些,但此書刻意避免大量應用數學公式,大部分數學推導放於附錄(附錄也是必須得看的)。本書也含有大量的經濟學案例,涉及政策、商業、互聯網各個領域,值得注意,范里安本人是Google的首席經濟學家,也是互聯網經濟學的鼻祖級人物,本書拍賣、壟斷行為、博弈論、信息技術和市場失靈等相關章節都有大量的互聯網方面的例子。
曼昆《宏觀經濟學》
這是宏觀重點推薦的一本書,前面說了Mankiw是新凱恩斯主義的領軍人物,這部《宏觀經濟學》也是被使用最廣泛的中級宏觀經濟學教材之一,這本書總體很簡單的,作者刻意不使用復雜的數學工具分析,語言生動流暢,案例豐富有趣。遵循長期(古典)、超長期(經濟增長)和短期(凱恩斯主義)的敘述順序,最後部分針對凱恩斯主義微觀經濟學基礎進行補充。但是可以看出Mankiw對新古典和RBC(實際經濟周期)學派的偏見。
多恩布希/費希爾/斯塔茲《宏觀經濟學》
這本教材也是國內很多高校的推薦的教材,本書旨在幫助學子較為系統、全面地了解西方主流經濟學中的宏觀理論,並為其日後的實際工作提供一個基本的分析工具。多恩布希提出的"超調理論"是國際經濟學的一個著名理論。此書採用凱恩斯IS-LM體系為框架,對各個流派評價及描述相當公平。
這本書的優點是本書盡量運用語言和圖表進行講述,避免使用數學分析和推導,使宏觀經濟理論更容易被理解。本書版式設計新穎,更有利於輕松地理解和掌握重點內容。本書適用於大學本科層次經濟管理類專業,也可作為經濟、管理工作者的參考書。宏觀經濟學是當代西方經濟學的一個主要組成部分,是西方發達市場經濟國家經濟理論決策的依據,主要包括失業理論。通貨膨脹理論。經濟增長理論,經濟周期理論、宏觀經濟政策理論等諸多內容。其中經濟增長理論是宏觀經濟學中發展最快、研究成果最多的一個領域,並逐漸成為現代宏觀經濟學的核心內容。為了反映這一變化,本書在結構上不再遵循國內大多數教材採用的傳統凱恩斯主義的研究思路,而採用先長期後短期的分析方法,把經濟增長作為宏觀經濟學的一個重點來研究。為便子學習和了解宏觀經濟學的發展方向,本書在最後兩章還安排了現代西方經濟學主要流派相關知識的介紹。本教材特別適合普通高等院校本科教育階段的經濟學理論學習。
⑺ 一般說的三高指哪三高
三高是指:高血壓,高血脂,高血糖。心腦血管病罪魁禍首「三高」!,嚴重危害現代人健康。 高血壓系指循環系統內血壓高於正常而言,通常指體循環動脈血壓增高,是一種常見的臨床綜合症。通常是以低於140/90毫米汞柱為正常,而高於160/95毫米汞柱為高血壓。因它是在不知不覺中發生,故稱「悄悄的殺手」。 ... 高血脂是指血中膽固醇或甘油三酯過高或高密度脂蛋白膽固醇過低,現代醫學稱之為血脂異常。它是導致動脈粥樣硬化的主要因素,是心腦血管病發生發展的危險因素。它發病隱匿,大多沒有臨床症狀,故稱為「隱形殺手」。 高血糖是機體血液中葡萄糖含量高於正常值。是機體內一個獨立存在的病理改變,病變部位在血液,病變性質是血糖代謝紊亂。高血糖的臨床表現,可以有顯性的症狀,如口乾渴、飲水多、尿多、消瘦;可以是隱性的症狀,無明顯主觀不適。
⑻ 以「三鐵」反「三違」,杜絕「三高」指什麼
從1992年舉國上下「砸三鐵」以來,17年過去了,工人的「三鐵」早砸爛了,幹部的「三鐵」卻越砸越結實。三鐵被砸之後,廠長「買」了企業,變成自己的了,這比鐵交椅還鐵,成了金交椅了;企業的一切利潤都是自己的了,成「金工資」、「金飯碗」了。工人被砸爛的,卻怎麼也不能復原了。眾多的鐵飯碗換來了少量的金飯碗。還有讓砸三鐵的領導,他們則讓自己的部下成了公務員,也是三金,也不說這是懶散的根源了。「三鐵」,隨著時代變遷成了歷史陳跡。「砸三鐵」是「改革開放」最豪邁也最血腥的壯舉。現如今勝利完成變為了不可磨滅的歷史豐碑。70後的成年人雖然也是三鐵的受益人,卻未必真知道三鐵是什麼,80後的青年人和「砸三鐵」同時代誕生,大多都不知道「砸三鐵」的血腥。90後小可愛們,爹媽大多也是「砸三鐵」的目睹者和親歷者。「三鐵」:鐵飯碗、鐵工資、鐵交椅,這實在是社會主義經濟的標志性現象。拋去立場不談,其先進性、合理性,即便是套用資本主義的經濟學、社會學理論解釋,也照樣的無可辯駁。但工人三鐵卻能夠以改革開放的名義徹底砸碎,官僚集團的三鐵卻已百煉成鋼。「三違」是指「違章指揮、違規作業和違反勞動紀律」的簡稱。僥幸心理。有一部分人在幾次違章沒發生事故後,慢慢滋生了僥幸心理,混淆了幾次違章沒發生事故的偶然性和長期違章遲早要發生事故的必然性。省能心理。人們嫌麻煩,圖省事,降成本,總想以最小的代價取得最好的效果,甚至壓縮到極限,降低了系統的可靠性。尤其是在生產任務緊迫和眼前即得利益的誘因下,急易產生。
⑼ 有誰知道上財經濟學博士「三高」用什麼教材的
看到一票人表示今年考題難,坑爹分兩部分看,客觀題中(判斷,選擇)判斷題與往年難度一致,基礎知識,簡單概念考察,選擇題又分宏觀微觀,今年都體現了與往年的新意。宏觀部分是加入了大量均衡經濟周期模型的內容,說白了,巴羅的書,就是這一個模型,餘下的都是在各個方面的(家庭,政府,海外,從兩部門逐步擴展到三部門),這也就是8月份給的參考資料下赫然在列的巴羅書的意義微觀部分在逐漸往中根源的書上選擇題的難度靠攏(可能更有甚),往年那種,反復考廠商概念的基本題幾乎消失,取而代之的是大量的計算,理解。整體上,選擇題的難度還是體現在微觀,而且,再劃分下,主要是5-6道牽扯計算的題目,如果採取抓大放小的方式,果斷放棄這些題目,至少時間上,不會出現十分嚴重的分配問題。簡言之,時間上有問題的同學,應該是平時對經濟學模擬的次數不夠,在經過10次以上的模考之後,把客觀題壓縮在1小時15分鍾左右完成(再加上5分鍾塗卡時間)是合適的,超過這個時間,用接近兩個小時去做選擇題,那後面90分的大題,勢必難以完成說說主觀部分,就是計算分析題很多人說與往年差別很大,微觀第一道題考生產者與消費者的均衡問題,這是08或者09年微觀原題的改變,基本思路一摸一樣,如果認真鑽研過真題,第一題完全無需思考。第二題倒是很新穎,兩個部門,考要素市場,第三題是公共物品,三問的分析模式,在中根源的輔導書上和課本上都有明顯類似的推導(如何去分析福利最大化,如何導致福利損失,什麼造成的,如何用矩陣去分析等等)不得不承認微觀的二三大題很有難度,我自己完成的很勉強,這里不班門弄斧宏觀部分如果做得不好的同學,我想是對胡永剛的輔導書和巴羅教材沒有達到充分的重視,三道大題,可以說沒有一道是明顯的哪本書的內容(巴羅,或者曼昆)也因此表現了上財出題的水平(我給你倆課本,給你一考綱,而且兩個課本不是一個學派的,那我勢必不會去考兩個課本沖突的地方——比如增長部分)第一題是胡永剛的原題,考巴羅的均衡經濟周期模型的貨幣部分,在書本的第九第十章對這一問題(物價為什麼逆周期,貨幣供給為什麼順周期)有十分充分的分析第二題考消費(不得不說,消費問題的確是重點,這是近三年第二次考消費的大題),但如果同學們看過巴羅教材的最初分析家庭的章節,你會發現這一題的分析模式跟巴羅的分析模式完全一致(巴羅書是上財編譯的,你說這種一致是偶然的嘛?)第四問有難度,但如果前三問能順利做出,相信第四問也不是問題第三道大題是GDP的構成,巴羅,曼昆都有涉及到,感覺這一題可能也是前面出的難度大了,考試平衡下難度整體上我覺得,題目很新穎,難度在選擇,還在微觀部分(這可能也跟我微觀部分比宏觀差些的緣故)但,說上財考試沒有列示,考了范圍外的,絕對是胡扯,上面我分析了6道大題,我可以指出哪道大題考了考綱上的哪個部分考試是這樣子,考完了,結束了。但,那些繼續努力的同學,今年失敗了明年還鼓起勇氣的同學,我寫這些算是給大家分析下今年,乃至於以後經濟學考試的走勢,相信自己,努力,全面,徹底的復習,才能幫助你成功
⑽ 區域經濟學的研究方向都有哪些
經濟學研究生對數學要求都比較高。因為經濟學的研究方法往往是定性+定量,定性這版種權需要有一定水平了才做的出,研究生一般就做做定量研究,一般涉及到統計、計量、建模。三高是為了訓練你的經濟學思維,是方法論的訓練。區域經濟學有很偏文科么?沒有,絕對沒有,你可以看看一些C刊的區域經濟學的文章,裡面用的模型、。怎麼學好,這個太難回答了。學好一門經濟學學科無非三方面,理論、方法、歷史。對這三方面有一個系統把握,我覺得對這個學科就學的很不錯了。你的理工科背景對跨考經濟學還是有一定幫助的,研究生導師都比較喜歡有數理背景的學生。不知道你選好導師了沒有,選好的話,你就把你導師的文章看看好了。尤其是近三年的文章,更是要好好拜讀下。建議的話,不大好給。若你要考博的話,研一紮實基本功,三高好好學,多看看好期刊的文章,如經濟研究、經濟學季刊等。研二開始跟隨導師的方向,做一些研究,努力發幾篇論文出來。研三的話聯系博導,准備下英語。若是要就業,一般銀行隨便去去沒問題。想要檔次高一點,比如去地方發改革委、金融、中國人民銀行或是其他研究院所的話,那你也是需要幾篇論文傍身的。一家之言,僅供參考。若還有問題請追問。