經濟學原理圖

㈠ 經濟學原理交易中的循環流向圖問題

循環流向圖是經濟組織的綱領性的表述，也就是所有經濟活動的基本類型與專活動的基本步驟的屬高度概姬礌灌啡弒獨鬼掃邯激括，即循環流向理論，是對最底層存在條件的條件-什麼條件-怎麼樣的條件與活動-什麼活動-怎麼樣活動的最無水分的本質對應的復刻呈現。即醫療的人體模型，如內臟的，血管的，等。
例如正反合即正反合理論，是一種2元論，包含辯證法三個基本規律——質量互變規律（方法論）、對立統一規律（認識論）、否定之否定規律（本體論）之中的後2個規律（主要是最後一個規律），那三個基本規律即等於循環流向圖的內容
換言之：即經濟學活動根據自己在一定時期內的任務（要解決的某實質問題）而規定的奮斗目標和行動步驟的文字版縮影。2、泛指起指導作用的原則

㈡ 這是曼昆的經濟學原理裡面的經濟循環流向圖是怎麼走的誰能告訴我詳細的走向家庭和企業是什麼關系啊

1.從家庭角度分析，來家庭成員付源出勞務……通過市場化變成一種價值……企業通過這種價值……生產出有價值的商品……有價值的商品通過與家庭的金錢交換流入家庭，家庭為商品支付對價，使金錢流出進去企業，企業盈利後，一部分錢被以工資及其他形式又就會到家庭！

㈢ 3，運用有關經濟學原理說明「薄利多銷」和「谷賤傷農」的道理2，作圖並說明蛛網理論三種情況

薄利多銷是指低價低利擴大銷售的策略。「薄利多銷」中的「薄利」就是降價，降價就能「多銷」，「多銷」就能增加總收益。在銷售市場有可能擴大的情況下，通過降低單位商品的利潤來降低商品的價格，雖然會使企業從單位商品中獲得的利潤量減少，但由於銷售數量的增加，企業所獲利潤總額可以增加。只有需求富有彈性的商品才能「薄利多銷」。實行薄利多銷的商品,必須滿足商品需求價格彈性大於1，此時需求富有彈性。因為對於需求富有彈性的商品來說，當該商品的價格下降時，需求量（從而銷售量）增加的幅度大於價格下降的幅度，所以總收益增加。
「谷賤傷農」是經濟學的一個經典問題。農民糧食收割後到底能賣多少錢取決於兩個因素：產量和糧價，是二者的乘積。但這兩個變數並不是獨立的，而是相互關聯的，其關聯性由一條向下傾斜的對糧食的需求線來決定。也就是說，價格越低，需求量越大；價格越高，需求量越小。另外還要注意的是，
糧食需求線缺少彈性
，也就是說，需求量對價格的變化不是很敏感。當糧價下跌時，對糧食的需求量會增加，但增加得不是很多。其基本的道理在於，糧食是一種必需品，對糧食的需求最主要的是由對糧食的生理需求所決定的。此外，當今對大部分人來說，糧食方面的花費在全部花費中所佔比例已很小了，並且還會越來越小，這也導致人們對糧價的變化反應不敏感。
認識到糧食市場的這一特性後，就不難理解下面的現象：當糧食大幅增產後，農民為了賣掉手中的糧食，只能競相降價。但是由於糧食需求缺少彈性，
只有在農民大幅降低糧價後才能將手中的糧食賣出，
這就意味著，在糧食豐收時往往糧價要大幅下跌。如果出現糧價下跌的百分比超過糧食增產的百分比，則就出現增產不增收甚至減收的狀況，這就是「谷賤傷農」。
蛛網理論是一種動態均衡分析。古典經濟學理論認為，如果供給量和價格
蛛網理論
[1]
的均衡被打破，經過競爭，均衡狀態會自動恢復。蛛網理論卻證明，按照古典經濟學靜態下完全競爭的假設，均衡一旦被打破，經濟系統並不一定自動恢復均衡。這種根據的假設是:
①完全競爭,每個生產者都認為當前的市場價格會繼續下去，自己改變生產計劃不會影響市場;
②價格由供給量決定,供給量由上期的市場價格決定；
③生產的商品不是耐用商品。這些假設表明，蛛網理論主要用於分析農產品。

㈣ 這個曼昆的經濟學原理裡面的經濟循環流向圖是怎麼走的誰能告訴我詳細的走向

這個模型叫做Circular Flow of Income，它建立在以下幾個假設上：
假設1. 「家庭」（household）擁有所有的生產要素，即資源，包含land（自然資源）、labour（勞動力資源）、capital（資本資源，如機器和廠房等），「企業」（firm）必須向「家庭」購買這些生產要素才能進行生產，如從「家庭」中僱傭勞動力支付報酬。
假設2. 需求=供給，即企業生產出來的產品全部被家庭中的消費者購買。
同時，你所給出的模型圖是closed model封閉模型，沒有銀行（存款、貸款）、政府（稅收、撥款）、國際貿易（進出口），所以假設3. 消費者會把所有收入用於購買生產者的產品、沒有剩餘。
知道了這幾個假設就可以來回答你的問題了
1. 支出始發點是家庭，收益其實就是支出的另一種「存在形式」，始發點是物品和勞務市場，家庭把所有的收入用於購買，收入就變成了支出，在商品市場（物品和勞務市場）中，企業把商品給了消費者，那些消費者的支出就變成了企業的收益。
2. 家庭和企業關系見假設1
3. 家庭出售勞動土地資本（即生產要素），見假設1
4.5. 家庭是消費者的集合，消費者通過向企業提供勞動力、成為企業的員工來賺取收入以能夠購買企業的產品，企業可以被理解為一個抽象的組織生產活動的部門或者機構
6. 生產要素市場就是資源市場，家庭賣，企業買，如人才市場等；物品和勞務市場就是商品和服務市場，企業賣，消費者買，如蔬菜市場、法律服務市場等。

㈤ 谷賤傷農的經濟學原理圖文並茂

1.「谷賤傷農」及糧食豐收反而會帶來農民收入下降，是風調雨順是，農民收獲的糧食數量加，但賣糧收入反而減少的現象。其經濟學邏輯是——在其他條件不變時，糧食豐收使得糧食價格下降，並且糧食價格下降程度大於糧食產量增加程度。

2.「谷賤傷農」經濟學分析——其根本原因在於農產品往往是需求彈性的商品，以下圖來說明。

圖中農產品的需求曲線D是缺乏彈性的。農產品的豐收使供給曲線由S位子向右平移到S'，缺乏需求彈性的需求曲線作用下，農產品德均衡價格大幅度地有p1下降為p2。由於農產品均衡價格下降幅度大於農產品的均衡數量增加幅度，最後導致農民總收入量減少，總收入的減少量相當於矩形OP1E1Q1和OP2E2Q2面積之差。

(5)經濟學原理圖擴展閱讀

政府在農業領域可以發揮的作用

1. 政府對糧食收購提供支持價格，糧食的豐收反而會降低農民的收入，這會降低農民生產積極性，所以在豐收是，為了避免價格大幅度下降，政府設定糧食收購保護價。這就保證了農民可以以較高的價格出售糧食，從而使得糧食豐收的農民獲得較高的收入，保證了農民生產積極性。

2. 對農業生產進行補貼。政府可以採取直接補貼的形式，對進行農業生產的農民進行財政補貼，這種補貼實質上降低了農業生產的成本。農民不會因為糧食豐收反而收入減少，這就在一定程度上保證了農民未來農業生產的積極性。
   

㈥ 用以具體的身邊的實例分析經濟學原理（包括圖解），謝謝

生活中的宏觀經濟學

——食堂就餐率套用失業經濟學解釋的分析

作為大學的一分子，學生每天必做的一件事就是到食堂就餐。可是每天總有些學生是不到食堂就餐的。這是為什麼呢？

不到食堂就餐現象從表面上看是學生對食堂提供的服務不滿所造成的。為了更好地理解不到食堂就餐問題，我們使用失業的經濟學解釋來加以分析。見圖（參考資料）。

圖中，橫軸為學生期望指數（對食堂的要求），縱軸為食堂指數（包括飯菜質量、價格和服務質量，並假設現時的食堂指數為1）。曲線D為學生到食堂就餐人數曲線，曲線S為食堂希望的就餐人數曲線。

從圖中可見，學生到食堂就餐人數的均衡點在E點，均衡時，食堂指數為1.2，學生期望指數為3，可見現時學校食堂就餐人數還有一點的上升空間，但只是一點點而已。a區域所標示的是學生期望指數低於3時的情況。此時食堂指數很低，但是學生的期望指數也很低平均就餐人數多於食堂所期望的人數。通常這一類學生是零花錢較少或者對飲食要求較低，安於接受現狀的人。b區域中，隨著食堂指數的升高，就餐人數卻進一步下降，這是因為學生的期望指數遠大於食堂指數。通常這類學生比較有錢，或者說品位高，不喜歡食堂的環境，或者比較叛逆。

另外，某些其他因素也會影響到食堂的就餐率。如：

天氣因素：天氣冷或者下雨時，叫外賣人數大幅上升，影響食堂就餐率

性格因素：某些學生比較懶，或者不喜歡出現在多人的地方，所以叫外賣

運動因素：運動之後吃不下飯，叫外賣回宿舍吃

社交因素：偶爾請女朋友吃飯的話最好還是不要去食堂吧

以上其他因素中，天氣因素作為不可避免因素，佔了主要份額，其餘因素所佔比例相對較少。
在這里都可以看到
1h

㈦ 請問這張圖片和經濟學原理有什麼關系呢是涉及到了哪些經濟原理了嗎

本來我對經濟學原理這門課是深信不移的，覺得它說的每一項都沒有可反駁的地方，不過在看了一本叫《背後的邏輯》後，覺得有些質疑了，在這本觀點都很新穎的書中講到，有一人做了一實驗，在比較大的范圍內搞了一有獎競答的活動，要求人們可以從0到100的整數中，選一個數，其中必有一個數是被選最多的，而所猜的數字最接近這個數的三分之二的觀眾即可獲大獎，我們可以想一下，理性的人會覺得選50的人會最多，而去猜50的三分之二，即約33，而大家都理性的這么想時，更理性的人會選擇33的三分之二，即22，以此類推，一個完全理性的人，最後會選擇0作為最終答案，而事實調查證明，選33的人佔大多數，數據為53%好像是，而選22的人大多是30%多。所以該書得出結論，經濟學中將人看做完全理性的看法是沒有科學依據的，因為完全理性的人微乎其微。不過再後來，老師也講到了，沒有一個學科是萬能的，能夠在一個領域的某些方面具有一定的解釋力就很好了，將人的理性程度假設到極致，就是完全理性，而模型的簡化有利於分析問題，就比如：雖然完全競爭市場不存在，但這個模型在分析具體問題時也會發揮一定的作用，起碼給大家一個參考的方向，凡事不能絕對的去想，不完全符合，就將其排除掉，其實，只要它可以給大家一個可考慮的方向，它就有它的存在價值。所以，學經濟學原理還是有用的！！！！（如有不對之處，多多指教）

㈧ 我在網上找到了曼昆的《經濟學原理》電子版就是沒有圖，在那裡可以找到有圖的電子版《經濟學原理》謝謝

第六版微觀分冊PDF，網路網盤

㈨ 經濟學原理微觀作圖題