中級微觀經濟學總結

A. 求范里安《微觀經濟學 練習冊》詳細解析

國內外經典教材習題詳解系列是一套全面解析當前國內外各大院校權威版教科書的輔權導資料。范里安的《微觀經濟學：現代觀點》是世界上最受歡迎的標准中級微觀經濟學教材之一，本書基本遵循第6版的章目編排，共分36章，每章由三部分組成：第一部分為復習筆記，總結本章的重難點內容；第二部分是課（章）後習題詳解，對第2版和第6版的所有習題都進行了詳細的分析和解答；第三部分為強化習題詳解，是參考大量國內外的相關資料補充了部分難題，以鞏固和強化本章的知識難點。
本書特別適用於各大院校學習范里安的《微觀經濟學：現代觀點》的師生，以及在高校碩士和博士研究生人學考試中參加微觀經濟學考試科目的考生使用，對於參加經濟學職稱考試和其他相關專業人員來說，本書也具有較高的參考價值。

B. 中級微觀經濟學

重點不變。無論是初級 中級 還是高級，所講的內容都是一樣的，其區別是各理論基本模型不同，所謂高級就是其中的數學模型難度更高。涉及到微積分、鉅陣、簡單的拓撲學 和一點點泛函分析。中級則只涉及一些簡單的微積分，它的重點還是初級那些理論，只是用稍微復雜一點的方法證明而已。如果你沒有什麼數學基礎的話，建議先學學學微積分等數學科目。

C. 中級宏觀和中級微觀經濟學是指什麼

1、宏觀經濟就是宏觀層面的國民經濟，包括一國國民經濟總量、國民經濟構成（主要分為GDP部門與非GDP部門）、產業發展階段與產業結構、經濟發展程度（人類發展指數、社會發展指數、社會福利指數、幸福指數）。

2、微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說；分析個體經濟單位的經濟行為。

在此基礎上，研究現代西方經濟社會的市場機制運行及其在經濟資源配置中的作用，並提出微觀經濟政策以糾正市場失靈；關心社會中的個人和各組織之間的交換過程，它研究的基本問題是資源配置的決定，其基本理論就是通過供求來決定相對價格的理論。

(3)中級微觀經濟學總結擴展閱讀

微觀經濟學的歷史淵源可追溯到亞當·斯密的《國富論》，阿爾弗雷德·馬歇爾的《經濟學原理》。20世紀30年代以後，英國的羅賓遜和美國的張伯倫在馬歇爾的均衡價格理論的基礎上，提出了廠商均衡理論。

標志著微觀經濟學體系的最終確立它的體系主要包括：均衡價格理論，消費經濟學，生產力經濟學，廠商均衡理論和福利經濟學等。

微觀經濟學的發展，迄今為止大體上經歷了四個階段：

1、第一階段：17世紀中期到19世紀中期，是早期微觀經濟學階段，或者說是微觀經濟學的萌芽階段。

2、第二階段：19世紀晚期到20世紀初葉，是新古典經濟學階段，也是微觀經濟學的奠定階段。

3、第三階段：20世紀30年代到60年代，是微觀經濟學的完成階段。

4、第四階段：20世紀60年代至今，是微觀經濟學的進一步發展、擴充和演變階段。

D. 如何在一個星期內學完中級微觀經濟學

因為這來些取決於市場源均衡的P和Q，廠商沒有利潤，需求線之上的部分因為消費者不會購買所以不會形成消費者剩餘，消費者剩餘和生產者剩餘是不變的，不會影響均衡的P，Q。其本質原因是因為，均衡點的PQ是內生變數，多出來的三角形就是無謂損失，所以沒有廠商會這樣做。之前的第二幅圖不應該有第二條D，因為需求假設不變。所以如果廠商選擇在超過均衡點的產量生產，當廠商單一決定超產時，只是改變了他自己的Q，是由供求共同決定的如果是完全競爭市場，供求情況如之前圖上所示，廠商不會超過均衡點生產，當超過均衡點時，需求還是在原來的地方

E. 中級微觀經濟學和經濟學原理只是難度上有什麼區別

1，難度大小不同：中級微觀經濟學的難度大。經濟學原理的難度適中。

2，內容多少不同：中級微觀經濟學的內容更加豐富。經濟學原理的內容相對較少。

3，適用范圍不同：中級微觀經濟學的適用范圍大。經濟學原理的適用范圍小。

(5)中級微觀經濟學總結擴展閱讀：

《經濟學原理》的主要內容是介紹了經濟學十大原理，這十大原理又可以從三大角度進行區分，也就是說它們回答了三個大問題。

第一個大問題是人們怎樣作出決策。對於這個問題，作者提出了四個原理：

1，人們面臨交替關系。也就是說人們為了或得一樣自己喜歡的東西，必須放棄另一件東西；那麼所謂的決策，就是在這兩件東西中進行選擇最後有所取捨。

2，一種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。因為人們之間都面臨著交替關系，所以，在作決策時人們就要對可供選擇的方案的成本和收益進行比較，問題是一項行動的成本往往並不是很容易就可計算出來的。

3，理性考慮邊際量。作者認為生活中有很多決策都與對現有行動計劃進行小的增量調整有關，這些調整就是所謂的「邊際變動」。

4，人們會對激勵做出反應。人們作出決策是在對成本與收益的比較之後進行的，當成本和收益變化時，人們的決策及行為也就會發生變動。所以，人們會對激勵作出反應的。這種激勵既可以是認為的，也可能是自然變化的結果。

F. 中級微觀經濟學的介紹

本書首先考察了競爭性市場，並說明競爭具有多種可取特性。然後重點研究不完回全競爭性市場，並始答終運用博弈論。除了介紹微觀經濟學的基礎理論以外，還從很多重要的當代經濟學領域出發，分析了這些理論及其實際應用，所涉范圍很廣，包括資源經濟學、勞動經濟學、國際貿易、公司理財和產業組織理論等。最後兩章從現代合約理論出發，對逆向選擇和道德風險的問題進行了廣泛的分析，包括次品市場、信號發送、防止偷懶（或卸責）、信息披露等。

G. 請問中級微觀經濟學與微觀經濟學有什麼區別

1、研究范圍不一樣

中級微觀經濟學重點研究不完全競爭性市場，並始終運用博弈論，范圍比微觀經濟學更廣。

微觀經濟學的研究對象是單個經濟單位，如家庭、廠商等。

2、解決的問題不同

微觀經濟學要解決的是資源配置問題，即生產什麼、如何生產和為誰生產的問題，以實現個體效益的最大化。

中級微觀經濟學則把資源配置作為既定的前提，研究社會范圍內的資源利用問題，以實現社會福利的最大化。

3、研究方法不同

微觀經濟學的研究方法是個量分析，即研究經濟變數的單項數值如何決定。

中級微觀經濟學的研究方法則是總量分析，即對能夠反映整個經濟運行情況的經濟變數的決定、變動及其相互關系進行分析。

4、基本假設不同

微觀經濟學的基本假設是市場出清、完全理性、充分信息，認為市場經濟通過「看不見的手」能自由調節實現資源配置的最優化。

中級微觀經濟學則假定市場機制是不完善的，政府有能力調節經濟，通過「看得見的手」糾正市場機制的缺陷。

5、中心理論不同

微觀經濟學的中心理論是價格理論，還包括消費者行為理論、生產理論、分配理論、一般均衡理論、市場理論、產權理論、福利經濟學、管理理論等。

中級微觀經濟學的中心理論則是國民收入決定理論，還包括失業與通貨膨脹理論、經濟周期與經濟增長理論、開放經濟理論等。

(7)中級微觀經濟學總結擴展閱讀：

信息經濟學成為主流

經濟社會中，每個人都是根據他所掌握的信息作出決策。但非對稱信息環境是常態。所謂非對稱信息環境，指的是一些人具有他人不掌握的信息。信息經濟學研究的就是非對稱信息下行為個體的最優決策，主要研究兩方面問題，一是不完全信息下的經濟分析，核心是「信息成本」和最優信息搜尋；二是非對稱信息下的經濟分析。

信息經濟學中的難點在於委託—代理關系中對象的不確定性，即委託人在與多種代理人打交道時無法確知自己在與何種類型的人打交道，代理人情況亦如此。20世紀60年代後期，博弈論學者哈薩尼提出了一種處理不完全信息的博弈技術，並將完全信息博弈中的納什均衡概念推廣到不完全信息博弈中，定義了貝葉斯納什均衡 。

在此基礎上，不完全信息博弈（尤其是非對稱信息博弈）得到長足發展，信息經濟學也因此飛速發展起來。非對稱信息博弈的分析方法徹底改變了微觀經濟學的全貌。關於經濟機制的設計研究中所處理的道德風險和逆向選擇等問題，都是這一分析方法帶來的變化。

可以說，慎密的微觀分析已滲透到我們所處的復雜的經濟系統中——從市場的有效性到公共產品的供給，從現代企業制度的各種有關問題到政府在經濟中的作用等等。信息經濟學已經成為當今經濟分析的主流。

H. 求教中級微觀經濟學的一些問題

重點不變。無論是初級 中級 還是高級，所講的內容都是一樣的，其區別是各理論基回本模型不同，答所謂高級就是其中的數學模型難度更高。涉及到微積分、鉅陣、簡單的拓撲學 和一點點泛函分析。中級則只涉及一些簡單的微積分，它的重點還是初級那些理論，只是用稍微復雜一點的方法證明而已。如果你沒有什麼數學基礎的話，建議先學學學微積分等數學科目。

I. 中級微觀經濟學應該怎麼學呢感覺好難呀

推薦你《微觀經濟來學現代觀點》和源他配套的練習冊，最好再買一本交大鍾根元的《中級經濟學學習指南》，這本書編寫的思路比較好，符合我們正常的邏輯認識過程，前面搞懂了對後面的章節幫助很大，自己配套的練習冊稍微簡單些，鍾根元那本稍微難一些，有些題需要思考下（而且判斷選擇沒詳解，有幾道題我不是很想得通）。基本上做完了收獲還是很大的。希望能幫到你