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理論經濟學的基本原理與基本理論

發布時間:2021-01-10 07:33:14

A. 理論經濟學與應用經濟學的區別

在經濟學領域,分為理論經濟學和應用經濟學兩大領域。理論經濟學和應用經濟學是兩種不同的概念。

【理論經濟學】

主要是政治經濟學。政治經濟學是一門以人們的社會生產關系即經濟關系為研究對象的科學,它闡明人類社會各個發展階段上支配物質資料的生產和分配的規律。是現在大多數人所學的經濟學,如西方經濟學、經濟學說史、宏微觀經濟學等,這樣的經濟學和數學有很大的關聯。

【應用經濟學】

主要指應用理論經濟學的基本原理研究國民經濟各個部門、各個專業領域的經濟活動和經濟關系的規律性,或對非經濟活動領域進行經濟效益、社會效益的分析而建立的各個經濟學科。應用經濟學還分支學科,無論在資本主義國家還是在社會主義國家,都是適應社會經濟發展的需要而不斷擴展、不斷充實的。應用經濟學的發展,離不開社會經濟實踐,離不開理論經濟學的指導,但它們的發展反過來又豐富了理論經濟學的內容,起著指導實踐的作用。

B. 什麼是理論基礎

理論基礎有兩種解釋:
1、基礎理論指一門學科的基本概念、范疇、判斷與推版理。科學的基礎理權論,指科學的基本概念、范疇與原理。
經濟學基礎理論是由概念、范疇與范疇體系組成的學科邏輯體系,包括科學的經濟學理論與不科學的經濟學理論。科學的經濟學理論即經濟學科學真理,內容是反映經濟發展客觀規律的經濟學科學規律,形式是語言(包括數學)。不科學的經濟學理論往往是復雜經濟現象中某些方面的抽象,是片面的,包含著合理的因素。
2、基礎理論是指研究社會經濟運動的一般規律或主要規律並為應用研究提供有指導意義的共同理論基礎的學科。如政治經濟學、分配經濟學、消費經濟學、生產力經濟學、發展經濟學和經濟史學等。
是指在這門科學理論體系中起基礎性作用並具有穩定性、根本性、普遍性特點的理論原理。這個基礎理論,主要有三大基本原理:一是關於人的思想產生、形成和變化的基本原理;二是關於人們思想與行為活動變化的基本原理;三是關於思想政治教育與管理的基本原理。前兩者屬於基礎性原理,後者則屬於應用性原理。

C. 理論經濟學與應用經濟學有什麼區別會計金融屬於什麼【復制粘帖不給分】【回答精彩追加分數】

會計金融屬於應用經濟學。兩者區別如下:

一、指代不同

1、應用經濟學:學主要指應用理論經濟學的基本原理研究國民經濟各個部門、各個專業領域的經濟活動和經濟關系的規律性,或對非經濟活動領域進行經濟效益、社會效益的分析而建立的各個經濟學科。

2、理論經濟學:由經濟學基本概念、范疇與范疇體系組成的理論體系,包括一般的理論經濟學與特殊的理論經濟學。


二、特點不同

1、應用經濟學:以國民經濟個別部門的經濟活動為研究對象的學科,如農業經濟學、工業經濟學、建築經濟學、運輸經濟學、商業經濟學等等。

2、理論經濟學:科學的理論經濟學是反映人類經濟發展的一般規律的經濟學理論,由經濟學公理、定理與定理體系組成。科學的理論經濟學不但有經濟學基礎理論,而且有經濟學基本原理。

三、應用不同

1、應用經濟學:是如今大多數人所學的經濟學,如西方經濟學、經濟學說史、宏微觀經濟學等,這樣的經濟學和數學有很大的關聯。而在前面所談到的是應用經濟學,應用經濟學和理論經濟學是兩種不同的概念。

2、理論經濟學:是特殊的理論經濟學。理論經濟學為分支經濟學提供理論基礎。科學的理論經濟學是反映人類經濟發展的一般規律的經濟學理論,由經濟學公理、定理與定理體系組成。科學的理論經濟學不但有經濟學基礎理論,而且有經濟學基本原理。


D. 技術經濟學基本原理

技術經濟學是一門應用理論經濟學基本原理,研究技術領域經濟問題和經濟規律,研究技術進步與經濟增長之間的相互關系的科學,是研究技術領域內資源的最佳配置,尋找技術與經濟的最佳結合以求可持續發展的科學。投資項目評價的經濟指標一般可以分作三大類:第一類是以時間單位計量的時間型指標,如投資回收期;第二類是以貨幣單位計量的價值型指標,如凈現值、凈年值、費用現值、費用年值等;第三類是反映資金利用效率的效率型指標,如投資收益率、內部收益率、凈現值指數等。 這三類指標從不同角度考察項目的經濟性,在對項目方案進行經濟效益評價時,應當盡量同時選用這三類指標以利於較全面地反映項目的經濟性。

第一節 靜態評價方法
在經濟評價中,不考慮資金時間因素的評價方法,稱為靜態評價方法。主要有:投資回收期法、投資收益率法、差額投資回收期法等。

一、靜態投資回收期法
1.概念

投資回收期法,又叫投資返本期法或投資償還期法。所謂投資回收期是指以項目的凈收益 (包括利潤和折舊)抵償全部投資(包括固定資產投資和流動資金投資) 所需的時間。

2.計算公式

[公式]

式中:CI為現金流入量;CO為現金流出; [公式] 為第t年的凈現金流量; [公式] 為靜態投資回收期(年)。

靜態投資回收期亦可根據全部投資的財務現金流量表中累計凈現金流量計算求得,其詳細計算公式為

[公式]

用投資回收期評價投資項目時,需要與根據同類項目的歷史數據和投資者意願確定的基準投資回收期相比較。設基準投資回收期為 [公式] ,判別准則如下:

若 [公式] ,則項目可以考慮接受;若 [公式] ,則項目應予以拒絕。

二、投資收益率法
1.概念

投資收益率, 是指項目達到設計生產能力後的一個正常年份的年息稅前利潤與項目總投資的比率。 對生產期內各年的年息稅前利潤變化幅度較大的項目, 則應計算生產期內年平均年息稅前利潤與項目總投資的比率。 它適用於項目處在初期勘察階段或者項目投資不大、生產比較穩定的財務盈利性分析。

2.計算

[公式]

式中:TI為投資總額, 包括固定資產投資和流動資金等;EBIT為項目達產後正常年份的 年息稅前利潤或平均年息稅前利潤, 包括企業利潤總額和支出利息。

投資收益率指標未考慮資金的時間價值, 而且沒有考慮項目建設期、 壽命期等眾多經濟數據, 故一般僅用於項目初步可行性研究階段。

用投資收益率指標評價投資方案的經濟效果, 需要與根據同類項目的歷史數據及投資者意願等確定的基準投資收益率作比較。 設基準投資收益率為 [公式] ,判別准則如下:

若 [公式] ,則項目可以考慮接受;

E. 理論經濟學和應用經濟學的區別

理論經濟學就是政治經濟學。政治經濟學是一門以人們的社會生產關系即經濟關系為研究對象的科學,它闡明人類社會各個發展階段上支配物質資料的生產和分配的規律。
而應用經濟學主要指應用理論經濟學的基本原理研究國民經濟各個部門、各個專業領域的經濟活動和經濟關系的規律性,或對非經濟活動領域進行經濟效益、社會效益的分析而建立的各個經濟學科。它大體上可分為如下幾個分支:
①以國民經濟個別部門的經濟活動為研究對象的學科,如農業經濟學、工業經濟學、建築經濟學、運輸經濟學、商業經濟學等等。
②以涉及國民經濟各個部門而帶有一定綜合性的專業經濟活動為研究對象的學科,如計劃經濟學、勞動經濟學、財政學、貨幣學、銀行學等等。
③以地區性經濟活動為研究對象的學科,如城市經濟學、農村經濟學、區域經濟學(經濟地區規劃、生產力布局)等等。
④以國際間的經濟活動為研究對象的學科,如國際經濟學及其分支:國際貿易學、國際金融學、國際投資學等等。
⑤以企業經營管理活動為研究對象的學科,如企業管理、企業財務、會計學、市場(銷售)學等等。
⑥與非經濟學科交叉聯結的邊緣經濟學科,如與人口學相交叉的人口經濟學;與教育學相交叉的教育經濟學;與法學相交叉的經濟法學;與醫葯衛生學相交叉的衛生經濟學;與生態學相交叉的生態經濟學或環境經濟學;與社會學相交叉的社會經濟學;與自然地理學相交叉的經濟地理學、國土經濟學、資源經濟學;與技術學相交叉的技術經濟學等等。這些邊緣經濟學科主要研究這些非經濟領域發展變化的經濟含義、經濟效益、社會效益,從中找出它們的規律性。
應用經濟學的分支學科,無論在資本主義國家還是在社會主義國家,都是適應社會經濟發展的需要而不斷擴展、不斷充實的。應用經濟學的發展,離不開社會經濟實踐,離不開理論經濟學的指導,但它們的發展反過來又豐富了理論經濟學的內容,起著指導實踐的作用。
在經濟學領域,分為理論經濟學和應用經濟學兩大領域。理論經濟學是現在大多數人所學的經濟學,如西方經濟學、經濟學說史、宏微觀經濟學等,這樣的經濟學和數學有很大的關聯。而在前面所談到的是應用經濟學,應用經濟學和理論經濟學是兩種不同的概念。

F. 財政的三大基本理論是什麼 福利經濟學

(1)資源配置職能。資源配置指通過對現有的人力、物力、財力等社會經濟資源的合理調配,實現經濟結構的合理化,使各種資源都得到最有效的使用,獲得最大的經濟和社會效益。財政配置資源職能的主要內容有:(1)預算安排;(2)制度安排,包括環境性制度,制約性制度和引導性制度。
(2)收入分配職能。財政的收入分配職能是指政府為了實現公平分配的目標,對市場經濟形成的收入分配格局予以調整的職責和功能。A、通過稅收對收入水平進行調節,縮小個人收入之間的差距;B、通過轉移支出,如社會保障支出、救濟支出、補貼等,改善低收入階層居民、喪失勞動能力的居民及其子女的生活、保健或教育狀況,提高或維持其實際收入與福利水平,維護社會的安定。C、完善社會福利制度。國家興建公共福利設施、開展社會服務以及舉辦種種福利事業,增進社會成員利益,改善國民的物質文化生活,為廣大群眾提供生活質量保障,這也使低收入者的實際收入增加,個人收入差距縮小。D、 建立統一的勞動力市場,促進城鄉之間和地區之間人口的合理流動。實際上,打破人口流動壁壘,使勞動者可以通過「以足投票」獲得最大效用,是最大限度地調動其勞動積極性,遏制城鄉差距和地區差距進一步擴大的有效途徑。
(3)經濟穩定職能。財政的經濟穩定職能是指政府運用財政工具和政策保障宏觀經濟穩定運行與增長的職責與功能,而這一功能的產生是基於市場機制自身調節功能的失敗。A、通過直接的財政政策進行調節;B、通過制度性的安排,讓財政在經濟中發揮某種「自動」穩定的作用,以減緩經濟波動:一是累進所得稅機制,二是社會保障支出機制;C、財政增收減支或減收增支安排可產生需求收縮或擴張的「乘數」效應。

G. 產業經濟學的基本理論體系包含哪些內容

高職專科設置
專業核心課程與主要實踐環節:西方經濟學、宏觀經濟管理、產業政策、投資經濟學、統計學、會計學、管理學、人力資源管理、經濟法、國際貿易、國際金融、財政與稅收、基層崗位頂崗實習、畢業實習、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向:行政管理部門、行業協會及經濟咨詢部門。

本科專業設置
培養目標與基本要求: 本專業主要面向在職從業人員,培養能勝任各級政府經濟管理部門工作和企事業單位實際管理工作的應用型人才。 畢業生要熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本原理,具有事業心、責任感和良好的社會公共道德與職業道德,具有為社會主義現代化建設而奮斗的精神。 畢業生應比較全面地、系統地掌握管理科學和經濟科學方面的基本理論;掌握經濟管理的專業知識、基本技能;具備良好的計算機應用能力和經濟應用文寫作能力;具有一定的外語水平;熟悉國家有關方針政策和法規;具備社會經濟調查和組織協調的基本能力;能深刻地分析、有效地解決經濟管理中的各種問題。
主要課程及知識要點:
1、會計學基礎:是會計課程體系中的入門課程,是學習其他會計課的基礎。本課程闡述了現代化會計學的概念、職能和任務,會計原則、核算方法等基本理論,介紹會計要素的核算、會計憑證的填制、會計帳簿的登記及會計報表的編制等基本知識和基本技能。通過本課程的學習,使學生掌握會計核算的原理及方法,為學習其他會計課程打下基礎。
2、西方經濟學:是財經類專業的基礎課,是國家教委規定的財經專業核心課程之一,包括宏觀經濟學與微觀經濟學兩大部分。微觀部分的核心是價格決定理論,主要包括消費者行為理論、生產理論、市場結構理論、福利經濟學、市場失靈理論。宏觀部分的核心是國民收入決定理論,主要包括國民收入核算理論與方法、國民收入決定理論、失業與通貨膨脹理論、經濟周期理論、經濟增長理論、宏觀經濟政策、開放經濟理論。通過這門課程的學習,要求學生掌握現代西方經濟學的基本概念與基本理論,掌握西方經濟學所運用的基本分析方法,以作為學習其它課程的基礎。
3、管理學是經濟管理類各專業的必修課,是經濟管理類各專管理課程的基礎。主要內容包括企業的性質、類型和功能;企業產權及其演變、企業產權組織形式;管理的概念及功能、管理的性質與過程、管理的類型及作用;控制的含義和內容、控制類型與控制過程。 現代企業制度的特徵及內容、現代企業制度的建立、古典管理理論、行為科學管理理論、現代管理理論、企業組織結構設計原則、企業組織結構的形式、公司的法人治理結構、CEO的激勵——監督機制。 計劃的一般原理、目標管理的基本理論、全面目標管理、組織工作、組織結構、人力資源開發、領導方式和領導藝術、激勵與分配方式等。通過本課程的教學,使學生比較系統的初步掌握從事管理工作的基本理論、原理、方法和技術,從而一方面為學習有關各專門的管理學打下必要的基礎,另一方面,為實際工作提供一定的指導和參考。
4、統計學是經濟管理各專業開設的專業基礎課,是經濟管理工作者和研究人員必須掌握的在對經濟現象定性基礎上,用不同的方法研究現象的數量特徵,達到對現象本質認識的方法論課程,是實踐性很強的必修課。課程的主要內容有:統計學的基本理論,統計調查的方法,統計整理的方法,統計分析的方法等。在統計調查和資料整理中,主要掌握統計調查常用的方法和資料整理的內容、步驟和具體方法。統計分析部分主要掌握分析所用的指標,如總量指標、相對指標、平均指標與標志變動度等,以及抽樣推斷、回歸與相關分析、時間序列分析、指數分析等方法。
5、企業管理專題就當前我國經濟體制改革和企業管理中遇到的普遍問題展開分析與研討。採用講課與討論相結合的教學方法,是理論與實踐相結合的課程。論題可以涉及企業生產管理、質量管理、信息管理等方面。
6、經濟法是門交叉學科,掌握它必須具備經濟與法律兩方面的知識。本課程的內容為我國現行的經濟法律制度,包括公司法、全民所有制工業企業法、外商投資企業法、企業破產法、合同法、工業產權法、反不正當競爭法、稅法以及金融、會計和審計、經濟仲裁和經濟審判等法律制度。通過本課程的學習,使學生了解、掌握我國基本的經濟法律,初步具備用法律分析、解決實際問題的能力。
7、市場營銷學主要研究市場營銷活動及其規律性,是一門建立在經濟科學、行為科學、現代管理理論基礎之上的應用科學,具有綜合性、邊緣性的特點,屬於管理學范疇,是經濟管理類必修的專業基礎課。本課程的核心內容,就是在買方市場條件下,賣方如何從顧客的需要出發,制定企業發展戰略,組織企業市場營銷活動,從而在滿足顧客的前提下,提高企業在激烈競爭的市場環境中生存和發展的能力。通過本課程的學習,應全面完整的掌握市場營銷知識體系與應用方法,牢固樹立以顧客為中心的市場營銷觀念,在實踐中能以市場為導向,進行產品開發、定價、分銷、促銷等市場營銷活動,提高企業經營管理水平。
8、組織行為學:本課程是運用心理學、社會學等相關學科的知識,採用系統分析的方法,研究一定組織中人的心理和行為的規律,從而提高管理者對本組織及其成員行為的預測、引導和控制能力,以便有效實現組織目標的科學。它側重對個體行為(影響個體行為的各種因素、激勵及其應用)、群體行為(群體動力、決策、溝通、領導、沖突與談判)、組織行為(組織結構、組織文化、組織變革與發展)進行研究。它來自於管理實踐,同時又對管理實踐具有很強的指導作用。通過對本課程的學習,使學生能夠從個體、群體和組織三個層次更好地了解、預測員工的行為,並在此基礎上採取相應的管理措施,以控制員工的行為,激發員工的積極性,發揮員工的潛能,進而更好地實現組織的目標。
9、技術經濟學是研究技術與經濟的相互關系的學科。它通過技術比較、經濟分析和效果評價,尋求技術與經濟的最佳結合,確定技術先進與經濟合理的最優經濟狀態。本課程為管理、經濟類學生開設,旨在介紹技術經濟學的基本概念、理論、分析方法,具有理論性、基礎性、實際性等特點。課程主要包括:技術經濟學的基本概念、原理與原則;技術經濟分析的基本方法;投資方案評價與比較;投資項目費用收益辨識原理及經濟效果評價指標與參數;不確定性分析和風險決策的原理與方法;項目可行性研究的基本內容;以上理論與方法在新建項目、改擴建項目、新技術開發項目、公共項目投資和融資決策中的應用;技術進步與經濟發展、技術進步對經濟增長的評價原理與方法。
10、財務管理是對資金的管理,是研究資金運動規律、組織資金運動、處理財務關系的一項綜合性管理工作。是研究財務現象、提出如何進行財務管理工作的原理和方法體系。本課程主要使學生了解企業資金的運動過程,掌握企業固定、流動、專項等資金管理的基本知識和財務收支管理方式,從而具備進行財務管理工作的預測和控制能力,為學習其它課程和參加企業管理的實踐工作奠定良好的基礎。
專業核心能力:綜合及部門經濟管理的基本能力。
專業核心課程與主要實踐環節:馬克思主義學、西方經濟學、宏觀經濟管理、產業政策、投資經濟學、統計學、會計學、管理學、人力資源管理、經濟法、國際貿易、國際金融、財政與稅收、基層崗位頂崗實習、畢業實習、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節
經濟管理專業下面又有各種相關專業:信息管理與信息系統、工商管理、市場營銷、國際經濟與貿易、電子商務、市場營銷等專業。

H. 經濟學的基本理論是什麼

1、經濟學基本理論是作為經濟學科學體系的出發點的公理、由科學的經濟學公理推導出來的經濟學定理。不同的經濟學範式有不同的經濟學基礎理論,但只有科學的經濟學才有經濟學基本原理。

政治經濟學的基礎理論是一般均衡論,對稱經濟學的基礎理論是對稱平衡論。對稱平衡論是經濟學的最基本原理。

2、以一般均衡理論、配置經濟學、價格經濟學為基礎理論、以理性人都是自私的「經濟人」假設為理論出發點、以私有制為經濟基礎、以價格機制為市場的核心機制。

3、以競爭為經濟發展的根本動力、以博弈為經濟主體的行為方式、以利潤最大化為微觀經濟的最終目標、以GDP經濟規模最大化為宏觀經濟的最終目標、以線性非對稱思維方式和還原論思維方法為方法論特徵、擅長數量分析。

(8)理論經濟學的基本原理與基本理論擴展閱讀

經濟學核心思想是資源的優化配置與優化再生。

經濟學的發展曾經分為兩大主要分支,微觀經濟學和宏觀經濟學。經濟學起源於古代中國經濟思想、希臘色諾芬與亞里士多德為代表的早期經濟學。

經過亞當·斯密、馬克思、凱恩斯、中國經濟學家等經濟學家的發展,經濟學逐步由政治經濟學向科學經濟學發展,經濟學理論體系和實際應用不斷完善。

經濟學核心思想是通過研究、把握、運用經濟規律,實現資源的優化配置與優化再生,最大限度創造、轉化、實現價值,滿足人類物質文化生活的需要與促進社會可持續發展。

I. 什麼是「理論經濟學」

理論經濟學是論述經濟學的基本概念、基本原理,以及經濟運行和發展的一般規律,為各個經濟學科提供基礎理論。理論經濟學通常稱為一般經濟理論,它分為宏觀經濟學與微觀經濟學兩個分支。
宏觀經濟學是以國民經濟總過程的活動為研究對象,著重考察和說明國民收入、就業水平、價格水平等經濟總量是如何決定的、如何波動的,故又被稱為總量分析或總量經濟學。 宏觀經濟學又稱總體經濟學、大經濟學。是微觀經濟學的對稱。宏觀經濟學是現代經濟學的一個分支。宏觀經濟學以整個國民經濟為考察對象,研究經濟中各有關總量的決定及其變動,以解決失業、通貨膨脹、經濟波動、國際收支等問題,實現長期穩定的發展。 宏觀經濟學(macroeconomics)研究作為整體的經濟,包括諸如通貨膨脹、失業和經濟增長這樣一些問題。宏觀經濟學問題包括解釋為什麼經濟會經歷衰退和失業不斷增加的時期,以及為什麼在長期內有些經濟體比其他經濟體增長得快得多。宏觀經濟學也涉及政策問題,如政府幹預能否降低衰退的嚴重性。
微觀經濟學(Microeconomics)又稱個體經濟學,小經濟學,是宏觀經濟學的對稱。微觀經濟學主要以單個經濟單位(單個的生產者、單個的消費者、單個市場的經濟活動)作為研究對象,分析單個生產者如何將有限的資源分配在各種商品的生產上以取得最大的利潤;單個消費者如何將有限的收入分配在各種商品的消費上以獲得最大的滿足。同時,微觀經濟學還分析單個生產者的產量、成本、使用的生產要素數量和利潤如何確定;生產要素供應者的收入如何決定;單個商品的效用、供給量、需求量和價格如何確定等等。 微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為,以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說。亦稱市場經濟學或價格理論。微觀經濟學的中心理論是價格理論。 微觀經濟學 ——分析個體經濟單位的經濟行為,在此基礎上,研究現代西方經濟社會的市場機制運行及其在經濟資源配置中的作用,並提出微觀經濟政策以糾正市場失靈。 微觀經濟學關心社會中的個人和各組織之間的交換過程,它研究的基本問題是資源配置的決定,其基本理論就是通過供求來決定相對價格的理論。所以微觀經濟學的主要范圍包括消費者選擇,廠商進行的供給和收入分配。 理論經濟學由這兩分支組成。

J. 概述經濟學的基本原理。

西方經濟學基本理論概述

西方經濟學作為一門研究微觀經濟和宏觀經濟體系的學科,其體系復雜而龐大。概述西方經濟學很有必要把它產生的來龍去脈搞清楚,區分好宏觀經濟跟微觀經濟的差別,研究西方經濟學有那些科學研究方法,便也顯得尤為重要。

西方經濟學的產生

西方經濟學是指流行於西歐北美資本主義發達國家的經濟理論和政策主張。它是15世紀西方經濟學產生,18世紀西方經濟學建產以來,特別是19世紀70年代以後一直到目前為止認為是能夠說明當代資本主義市場經濟運行和國家調節的重要理論、概念、政策主張和分析方法進行了綜合和系統化形成的。

西方經濟學家把滿足人類慾望的物品分為「自由取用物品」與「經濟物品」。前者是無限的,後者是有限的,而且在人類生活中後者佔有十分重要的地位。人類的慾望是無限的,但用來滿足人類慾望的「經濟物品」卻是有限的。相對於人類的無窮慾望而言,「經濟物品」或者說生產這些物品所需要的資源總是不足的,這就是稀缺性。這種稀缺性不是指物品活資源的絕對數量的多少,而是指相對於人類慾望的無限性來說的,再多的物品與資源也是不足的,是相對的。但是,從另一種意義上來說,稀缺性存在於一切時代和社會,所以它又是絕對的。

同一種物品活資源都有不同的用途,人類的慾望也有輕重緩急之分,因此,在用有限的物品與資源去滿足人類的不同慾望時就必須做出選擇,利用現有的資源去生產更多的「經濟物品」來更好地滿足人類的慾望。稀缺性的存在與選擇的必要引起了經濟學的產生。

《西方經濟學》主要介紹流行於西方市場經濟國家的現代經濟理論與經濟政策。它既研究古老而又現代的家政管理,又研究多姿多彩的企業經營,還大膽解說政府日益加碼的經濟調控。它既贊美價格機制這只「看不見的手」的效率優勢,也無情的剖析市場機制在不少領域資源配置上的諸多缺陷。主要包括微觀經濟學和宏觀經濟學。

西方經濟學分類

在當代西方經濟學中,按研究的對象來劃分可以分為微觀經濟學與宏觀經濟學兩個部分。前者主要是研究資源配置問題,後者主要是研究資源利用問題。

(一)、微觀經濟學

微觀經濟學的產生可以追溯到十七世紀中期。從那是直至十九世紀中期,經濟學家在研究國民財富增長的同時,也研究了商品的價值決定,收入分配等問題,提出了各種價值理論,探討了價格機制的作用,這些都是現代微觀經濟學的萌芽。十九世紀七十年代西方經濟學中邊際效用理論的提出為微觀經濟學奠定了理論基礎,十九世紀末二十世紀初英國經濟學家馬歇爾集各家庸俗經濟學之大成創立了均衡價格理論,從而確定了微觀經濟學的基本內容。二十世紀三十年代以後,英國經濟學家瓊,羅賓遜,美國經濟學家E,張伯侖在均衡價格的基礎上提出了廠商均衡理論,微觀經濟學最終形成。

微觀經濟學是研究家庭、廠商和市場合理配置經濟資源的科學。它以單個經濟單位的經濟行為為對象;以資源的合理配置為解決的主要問題;以價格理論為中心理論;以個量分析為方法;其基本假定為稀缺性假設、利己主義假設、理性假設。

(二)宏觀經濟學

早在十七世紀中期以後,西方經濟學家所研究的國民財富增長、社會總資本的再生產與流通等問題都涉及到經濟的總量問題。十九世紀末二十世紀初資本主義社會經濟危機的嚴重促進了經濟學家從整個國民經濟的角度來研究經濟波動、物價水平等問題。二十世紀三十年代國民收入核算理論體系的建立則成為宏觀經濟學的重要前提。1936年凱恩斯《就業利息和貨幣通論》的發表標志著宏觀經濟理論的建立,以後宏觀經濟學不斷發展成為西方經濟學中的一個重要組成部分。

宏觀經濟學是研究國民經濟的整體運行中充分利用經濟資源的科學。它以國民經濟整體的運行為對象;以資源的充分利用為解決的主要問題;以收入理論為中心理論;以總量分析為方法,其基本假定為市場失靈、政府有效。

西方經濟學的研究方法

西方經濟學被冠稱為「社會科學之王」,其體系復雜而龐大,因此它的研究方法體系就顯得尤其的重要。結合本學期老師所講跟課本的知識以及自己的知識能力范圍內容,主要介紹如下4種西方經濟學的研究方法。

1、規范經濟學與實證經濟學

所謂規范經濟學,是首先確立一個倫理價值判斷標准,然後據此評價經濟活動的結果是否符合標准,研究經濟活動怎樣才能達到所確立的標准,最後提出相應的政策建議。簡言之,也就是回答「應該怎樣,不應該怎樣」的問題。如以經濟增長問題為例,若用規范經濟學來分析,就是:首先確立一些理想的經濟增長標准,如經濟增長應該「穩定」、「可持續」、「促進充分就業」、「保持物價穩定」、「提高居民生活水平」等等,然後再看現實經濟增長是不是符合這些標准,如果不符合,再考慮應該怎樣進行調整,等等。

所謂實證經濟學,是試圖摒棄一切價值判斷,只研究經濟現象各變數之間客觀存在的相互聯系和規律,分析、預測各種經濟行為可能帶來的各種後果,據此提出自己的政策建議。它要回答的是「是什麼,不是什麼」的問題。如仍以經濟增長為例,按實證經濟學方法,就是首先搜集一些歷史統計資料,然後用相關分析、回歸分析等統計分析方法,探討經濟增長是怎樣實現的?哪些因素促進了經濟增長?等等,至於這種經濟增長是好還是壞,則置之不理。

目前,西方經濟學家一般傾向於實證經濟學方法,但並不完全排除規范經濟學,一個最基本的事實是,他們擁護資本主義制度。

2、均衡分析與非均衡分析

均衡分析是假定經濟變數的運動總是趨向於均衡狀態,據此研究經濟現象如何達到均衡。如西方經濟學均衡價格理論,就是假定商品價格總有成為均衡價格的趨勢,然後用「價格調節供求,供求影響價格」這一市場機制來闡明均衡價格是怎樣形成的。非均衡分析則認為,經濟變數並不一定趨向於均衡,均衡是偶然的,非均衡才是經常的。據此研究非均衡條件下,各種經濟變數的變化和運動規律。其基本分析方法被概括為「短邊法則」:即經濟變數的數值取決於最短缺的因素。仍以商品價格為例,按非均衡分析方法,並不一定會成為均衡價格,在多數情況下,商品不是供過於求,就是供不應求,只有偶爾情況下,才會實現供求均衡,達到均衡價格。當商品供過於求的時候,其價格由需求來決定,即所謂「買方市場」;當商品供不應求時,價格由供給決定,即所謂「賣方市場」。

目前西方經濟學中佔主導地位的是均衡分析方法。如微觀部分的均衡價格理論、消費者均衡、廠商均衡,宏觀部分的國民收入均衡,都貫穿了均衡分析思路。作為一個系統,社會經濟內部諸因素之間客觀上存在一定的比例關系,因此均衡分析作為一種基本的經濟學方法得到普遍應用,是很自然的。但另一方面,社會經濟系統內部結構是相當鬆散的,並且經常處於變動中,包括各因素之間的數量比例關系,也都在不停地變化,因而非均衡分析的思路也很值得引起重視。

3、邊際分析

邊際分析是19世紀後期奧國學派的門格爾、維塞爾、龐巴維克等人開創的,目前已經成為西方經濟學普遍應用的基本方法,其要點是把經濟變數之間的關系看作一種函數關系,研究「自變數的增量」所引起的「函數的增量」的變化,其目的是要確定一個最佳的自變數值和函數值。例如,在小麥地里施用化肥,施肥量少了,產量上不去,施肥量多了,同樣也可能使麥苗致病,甚至可能將麥苗「燒死」,導致產量下降。那麼,施多少化肥才合適呢?這就需要進行試驗研究。一般的做法是,將一塊試驗田分成若干試驗小區,各試驗小區其它條件保持一致,只是施肥量分別從少到多,逐漸增加,然後觀察比較各試驗小區間小麥產量的變化,看一看隨著施肥量的增加,小麥產量的增加呈什麼規律,最後確定一個最佳的施肥量和最佳的小麥產量,這就是邊際分析。

邊際分析方法是貫穿整個西方經濟學理論的一個基本分析方法。如微觀經濟學中的邊際效用、邊際產量、邊際成本、邊際收益等概念,宏觀經濟學中的邊際消費傾向、邊際儲蓄傾向等概念,以及與其相聯系的一系列「邊際」原理,都體現了邊際分析方法。

4、隨機概率分析

事物的發展變化都是依據一定的概率發生的隨機過程,這就是「隨機概率原理」。從理論上來講,事物都是無限可分的,也就是都具有「粒子性」,其中每一組成元素都具有相對獨立性,決定了宏觀總體上整個事物的發展變化具有某種不確定性;但同時,事物內部組成元素之間又是相互聯系,即具有「波動性」,從而又使整個事物的運動具有某種規律性。兩方面概括起來,就是事物的運動具有隨機概率性。具體到現實經濟生活來說,世界上千千萬萬個消費者、廠商以及各國政府,他們的經濟行為,無論從單個來看,還是從宏觀總體來看,都是某種隨機概率過程。全部經濟學概念和原理都只能理解為某種經濟現象或過程發生的概率,這是正確理解經濟學規律的關鍵之一。

一般來講,目前在經濟學領域占統治地位的還是傳統機械論思維方式。傳統機械論思維方式,除了孤立地看待各種因素以外,還有一個基本特點就是「精確」地、「僵死」地看待事物各因素之間的相互聯系和運動狀態,結果只能在隨機變化的現實面前四處碰壁。如西方經濟學均衡價格理論認為,當一種商品的需求量與供給量相等時,就確定了商品的均衡價格。但實際上,商品價格的形成是一個由千千萬萬的廠商和消費者參與的隨機過程,始終在不停地波動,並不存在一個確定不變的均衡價格。

除了上述幾種研究方法外,觀察與實驗、理論模型、數學方法、歷史分析、事實驗證、環境分析、比較鑒別、系統分析、靜態分析與動態分析、個人探索與文獻研究、復雜形式邏輯等都是西方經濟學研究的重要方法。

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