宏觀經濟學有什麼用

❶ 了解宏觀經濟學和股票有什麼好處

1、把握證券市場的總體變動趨勢
在證券投資領域中，宏觀經濟分析非常重要，只有把握住經濟發展的大方向，才能把握證券市場的總體變動趨勢，作出正確的長期決策；只有密切關注宏觀經濟因素的變化，尤其是貨幣政策和財政政策因素的變化，才能抓住證券投資的市場時機。

2、判斷整個證券市場的投資價值
證券市場的投資價值與國民經濟整體素質、結構變動息息相關。這里的證券市場的投資價值是指整個市場的平均投資價值。從一定意義上說，整個證券市場的投資價值就是整個國民經濟增長質量與速度的反映，因為不同部門、不同行業與成千上萬的不同企業相互影響、互相制約，共同影響國民經濟發展的速度和質量。宏觀經濟是各個體經濟的總和，因而企業的 投資價值必然在宏觀經濟的總體中綜合反映出來，所以，宏觀經濟分析是判斷整個證券市場投資價值的關鍵。

3、掌握宏觀經濟政策對證券市場的影響力度與方向
證券市場與國家宏觀經濟政策息息相關。在市場經濟條件下，國家通過財政政策和貨幣政策來調節經濟，或擠出泡沫，或促進經濟增長，這些政策直接作用於企業，從而影響經濟增長速度和企業效益，並進一步對證券市場產生影響。因此，證券投資必須認真分析宏觀經濟政策，掌握其對證券市場的影響力度與方向，以准確把握整個證券市場的運動趨勢和各個證券品種的投資價值變動方向。這無論是對投資者、投資對象，還是對證券業本身乃至整個國民經濟的快速健康發展都具有重要的意義。

❷ 微觀經濟學和宏觀經濟學有什麼聯系和區別

微觀經濟學研究的是單個企業或家庭參與者的行為和後果，而宏觀經濟學研究的是社會總體整個經濟行為及其後果。簡單地說，微觀經濟是靠無形的手（市場）去干預經濟，宏觀經濟靠有形的手（政府）干預經濟。
另外，它們的需求曲線一般都向右下方傾斜，即價格下降，需求量增加；供給曲線會右上方傾斜，即價格上升，供給量增加。微觀和宏觀經濟學相同之處就是通過需求曲線和價格曲線決定價格和產量。它們有著相同的供求曲線形狀，它們的交點決定價格和產量。

❸ 什麼是宏觀經濟學，什麼是微觀經濟學

宏觀經濟學（Macroeconomics），是使用國民收入、經濟整體的投資和消費等總體性的統計概念來分析經濟運行規律的一個經濟學領域。

微觀經濟學又稱個體經濟學，小經濟學，是現代經濟學的一個分支，主要以單個經濟單位（單個生產者、單個消費者、單個市場經濟活動）作為研究對象分析的一門學科。 微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說。亦稱市場經濟學或價格理論。

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微觀經濟學與宏觀經濟學之間的聯系：

1、微觀經濟學和宏觀經濟學是互為補充的。

2、微觀經濟學是宏觀經濟學的基礎。

3、宏觀經濟學並不是微觀經濟學的簡單加總或重復。

4、兩者共同構成了西方經濟學的整體。

宏、微觀經濟學是現代西方經濟學的兩個分支學科，它們研究的對象不同，但兩者的理論基礎是相同的。近來西方經濟學的發展趨向於宏、微觀融合，新凱恩斯主義宏觀經濟學也主張尋找微觀基礎。

❹ 宏觀經濟學有什麼用

宏觀經濟學研究抄的是社會襲總體的經濟行為及其後果。研究社會總體的經濟行為就是研究國民收入，即研究如何使國民收入穩定地（沒有通脹和衰退）比較合適的速度增長。
宏觀經濟學運行中主要問題有：經濟波動及與此相聯系的就業與失業問題；價格水平及與此相聯系的通脹問題；經濟增長問題。
總之，就是研究整個的經濟社會如何運作，並找出辦法，讓經濟社會運行得更加穩定、發展得更快。

❺ 微觀經濟學和宏觀經濟學有什麼區別

微觀經濟學以單個經濟單位為研究對象,通過研究單個經濟單位的經濟行為和相應的經濟變數單項數值的決定，來說明價格機制如何解決社會的資源配置問題。

宏觀經濟學以整個國民經濟為研究對象，通過研究經濟中各有關總量的決定及其變化，來說明資源如何才能得到充分利用。

二者的區別是：

1、研究對象不同。微觀經濟學的研究對象是單個經濟單位的經濟行為，宏觀經濟學的研究對象是整個經濟。

2、解決的問題不同。微觀經濟學解決的問題是資源配置,宏觀經濟學解決的問題是資源利用。

3、中心理論不同。微觀經濟學的中心理論是價格理論,宏觀經濟學的中心理論是國民收入決定理論。

4、研究方法不同.微觀經濟學的研究方法是個量分析,宏觀經濟學的研究方法是總量分析。

二者的聯系：:

1、微觀經濟學與宏觀經濟學是互相補充的。

2、微觀經濟學與宏觀經濟學的研究方法都是實證分析。

3、微觀經濟學是宏觀經濟學的基礎。

❻ 列出你所知道的宏觀經濟學現象及作用是什麼

宏觀經濟學是以國民經濟總過程的活動為研究對象，著重考察和說明國民收入、就業水平、價格水平等經濟總量是如何決定的、如何波動的，故又被稱為總量分析或總量經濟學。
「宏觀經濟學」一詞，最早是挪威經濟學家弗里希在1933年提出來的。經濟學中對宏觀經濟現象的研究與考察，可以上溯到古典學派。法國重農學派創始人魁奈的《經濟表》，就是經濟學文獻對資本主義生產總過程的初次分析。
然而，在古典經濟學家和後來的許多庸俗經濟學家的著作中，對宏觀經濟現象和微觀經濟現象的分析都並存在一起，並未分清。特別是自所謂「邊際主義革命」以來，經濟學家大多抹煞經濟危機的可能性，無視國民經濟總過程中的矛盾與沖突，只注重於微觀經濟分析，以致宏觀經濟問題的分析在一般經濟學著作中幾乎被淹沒了。
但隨著傳統庸俗經濟學在 二十世紀30年代經濟危機的襲擊下破產，隨著凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》一書出版，宏觀經濟分析才在凱恩斯的收入和就業理論的基礎上，逐漸發展成為當代經濟學中的一個獨立的理論體系。
宏觀經濟學研究的一個中心問題是：國民收入的水平是如何決定的？宏觀經濟學認為，國民收入的水平，反映著整個社會生產與就業的水平。
宏觀經濟學在解釋經濟周期時，很強調投資的變動的關鍵作用，認為投資的變動往往比消費的變動來得大，指出投資在相當程度上既是收入變動的原因，也是它的結果。它在「解釋」投資的變動與國民收入的變動之間的關系時，提出了「加速數」和「乘數」相互作用的學說。
「加速原理」與「乘數論」所要說明的問題各不相同。「乘數論」是要說明投資的輕微變動何以會導致收入發生巨大的變動，而「加速原理」則要說明收入的輕微變動何以也會導致投資發生巨大變動。但二者所說明的經濟運動又是相互影響、相互補充的。
宏觀經濟學正是利用所謂「加速數」和「乘數」的相互作用，來「解釋」經濟的周期性波動。據說，在經濟危機的條件下，生產和銷售量下降，加速原理的作用會使得投資急劇下降，而乘數的作用又使得生產和銷售進一步急劇降減，後者再通過加速原理的作用會使得投資成為負數(或負投資)。
加速數和乘數的相互作用，加劇了生產萎縮的累積過程。一旦企業的資本設備逐漸被調整到與最低限度的收入相適應的水平，加速原理的作用會使負投資停止下來，投資狀況的稍許改善也會導致收入重新增長，於是一次新的周期便重新開始。收入的重新增長，又通過加速數的作用，導致新的「引致投資」；後者又通過乘數的作用，促使收入進一步急劇增長，這便開展了經濟擴張的累積過程。這個累積過程會把國民經濟推到「充分就業」的最高限，並從那裡彈回來而轉入衰退。
宏觀經濟學討論的價格問題，是一般價格水平，而不是個別產品的價格問題。按照前面講的「國民收入決定」論，一般價格水平主要取決於總需求水平。然而，總需求水平的變動一方面影響著貨幣的供求，另一方面也受貨幣供求變動的巨大影響。所以，貨幣分析在宏觀經濟學中具有重要的地位。
宏觀經濟學重視對貨幣供求的分析，不僅在於可通過對貨幣供給、利息率的調節去影響總需求，而且在於貨幣供給的變動與總的物價水平有著密切的關系。關於貨幣供給量與物價水平之間的關系，寵觀經濟學著作大多承襲傳統的「貨幣數量說」，只是略加修綴。
許多宏觀經濟學著作者認為傳統「貨幣數量說」過於粗糙，他們把貨幣數量說的基本觀點跟「收入決定」論的基本觀點聯系起來，認為在經濟達到「充分就業」的水平以前，貨幣供給的增加，其主要影響將表現在擴大「有效需求」、增加生產(或收入)上對價格水平的影響很小；只有當經濟達到「充分就業」水平之後，這時閑置設備已全部使用，若再增加貨幣供給，已不能再促使產量增加，而只會產生過度需求，形成通貨膨脹缺口，導致物價水平不斷上升，釀成真正的「通貨膨脹」。
這種分析，就是所謂貨幣分析與收入分析相結合的一個重要表現。這種分析表明，不僅政府開支和稅收的變動，而且貨幣供給量的變動，都會對總需求水平(投資需求和消費需求)產生影響。這就為政府主要通過財政政策和貨幣政策對國民經濟的活動進行干預，提供了理論依據。
宏觀經濟學認為政府應該，而且也能夠通過運用財政政策、貨幣政策等手段，對總需求進行調節， 平抑周期性經濟波動，既克服經濟衰退，又避免通貨膨脹，以實現「充分就業均衡」或「沒有通貨膨脹的充分就業」。
財政政策和貨幣政策的運用，是相互配合、支持的；但在經濟蕭條、通貨膨脹等不同時期或條件下，二者將採取擴張性或緊縮性的不同對策。
在蕭條時期，採取擴張性的財政政策和貨幣政策。在財政政策方面，主要措施是減稅和擴大政府的開支。減稅可以使公司和個人的納稅後收入增加，從而刺激企業擴大投資和個人增加消費；而投資需求和消費需求的擴張將導致總需求增長，以克服經濟蕭條。
擴大政府開支，主要是擴大政府的購買或訂貨，增加公共工程經費和擴大「轉移性支付」，目的是通過擴大公私消費，以刺激投資。這種擴張性財政政策勢必導致財政赤字。根據凱恩斯的「有效需求學說」，資本主義經濟的常態是一種「小於充分就業均衡」。因而擴張性的赤字預算，也就成了戰後西方國家政府的常備政策工具。
在貨幣政策方面，主要措施是擴大貨幣供給量和降低利息率。這些措施包括：在公開市場上購進政府債券，把更多的准備金注入商業銀行。商業銀行 的准備金增加後，就可擴大對企業和個人的貸款，從而擴大貨幣供給量，降低貼現率，刺激投資，從而增加總需求。
通貨膨脹時期，採取緊縮性的財政政策和貨幣政策。不論是財政政策還是貨幣政策，依然運用上面所介紹的那些政策工具，只是朝著和上述相反的方向，即按著緊縮性方式而不是按擴張性方式來加以運用。
現在西方經濟學界開始企圖用供給分析來補充需求分析的不足，在宏觀經濟分析中探討微觀經濟基礎，出現了一種供給分析與需求分析相綜合、微觀分析與宏觀分析相結合的新動向。以上供參考。

❼ 宏觀經濟學是什麼

宏觀經濟學又稱總體經濟學、大經濟學。是微觀經濟學的對稱。宏觀經濟學是現代經濟學的一個分支。宏觀經濟學以整個國民經濟為考察對象，研究經濟中各有關總量的決定及其變動，以解決失業、通貨膨脹、經濟波動、國際收支等問題，實現長期穩定的發展。
宏觀經濟學包括宏觀經濟理論、宏觀經濟政策和宏觀經濟計量模型。
1）宏觀經濟理論包括：國民收入決定理論、消費函數理論、投資理論、貨幣理論、失業與通貨膨脹理論、經濟周期理論、經濟增長理論、開放經濟理論。
2）宏觀經濟政策包括：經濟政策目標、經濟政策工具、經濟政策機制（即經濟政策工具如何達到既定的目標）、經濟政策效應與運用。
3）宏觀經濟計量模型包括根據各派理論所建立的不同模型。這些模型可用於理論驗證、經濟預測、政策制定，以及政策效應檢驗。
以上三個部分共同構成了現代宏觀經濟學。現代宏觀經濟學是為國家干預經濟的政策服務的。戰後凱恩斯主義宏觀經濟政策在西方各國得到廣泛的運用，相當大程度上促進了經濟的發展，但是，國家對經濟的干預也引起了各種問題。
其具體內容主要包括經濟增長、經濟周期波動、失業、通貨膨脹、國家財政、國際貿易等方面.涉及國民收入及全社會消費、儲蓄、投資及國民收入的比率，貨幣流通量和流通速度，物價水平，利息率，人口數量及增長率，就業人數和失業率，國家預算和赤字，出入口貿易和國際收入差額等。

❽ 現在的主流宏觀經濟學有用嗎

當然有用復
1、宏觀經濟學的制研究對象分為兩大部分：長期中經濟增長問題和短期中經濟波動問題。 2、對於長期中的經濟增長問題，當代宏觀經濟學的兩大主流學派——新凱恩斯主義和新古典宏觀經濟學是沒有分歧的。經濟增長理論經歷了哈羅德-多馬模型、索洛模型（新古典增長模型或者外生經濟增長理論）和新經濟增長理論（內生經濟增長理論）這三個發展階段；此外經濟增長核算方法清晰地指出了各個生產要素在經濟增長中的貢獻。 3、短期中的經濟波動問題包括兩個方面：總供給和總需求。

❾ 學習微觀經濟學或是宏觀經濟學以後的就業方向有什麼不同

宏觀經濟學主要以國民經濟總過程的活動作為研究對象，主要考察就業專總水平、國民總收入屬等經濟總量，因此宏觀經濟學也被稱做就業理論或收入理論。微觀經濟學主要以單個經濟單位（單個生產者、單個消費者、單個市場經濟活動）作為研究對象，研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說，亦稱市場經濟學或價格理論。就研究對象而言，宏觀經濟學的研究對象要比微觀經濟學的研究對象難，宏觀經濟學的研究范圍大，但就其做為一門學科而言，微觀經濟學研究的領域較小，貼近現實生活，比較好理解一些，宏觀經濟學理解起來比較抽象。微觀經濟學和宏觀經濟學研究的對象各不相同，經濟專業學生都需要對其進行學習，一般先學微觀經濟學，後學宏觀經濟學，相對而言微觀經濟學較容易。