宏觀經濟學is曲線分析

㈠ 宏觀經濟學is曲線

、研究宏觀經濟學時會分為兩部門經濟（家庭和企業）、三部門經濟（家庭、回政府和外國），其答中前兩者又稱國內經濟，後者又稱國際經濟、在研究國內經濟時，投資和儲蓄不受外國資金的影響。
2、企業和政府）以及四部門經濟（家庭、企業；在研究國際經濟時，必須要考慮外國資金對本國的影響，所以宏觀經濟學的IS曲線要分類研究，它們的均衡表達式會稍有不同。但是基本的邏輯思想是一致的，即投資等於儲蓄。這三種IS曲線之間的區別在高鴻業的《西方經濟學》（宏觀部分）有非常清晰和細致的介紹和解釋

㈡ 宏觀經濟學IS曲線問題

因為你給的哪個公式是定量稅，可是這個題是比例稅呀。所以Y=(α+e-dr+g)/(1-β(1-t)),自己推一推公式就好了

㈢ 宏觀經濟學中的IS曲線

右移

㈣ 宏觀經濟學 is曲線 怎麼知道曲線的左下方右上方具體含義是什麼

IS曲線右邊表示I<S，即現行的利率水平過高，從而導致投資規模小於儲蓄規模，專意味著需求未能消屬化當期的產出，產品市場供大於求；

IS曲線左邊表示I>S，即現行的利率水平過低，從而導致投資規模大於儲蓄規模, 意味著當期的產出未能滿足需求，產品市場供小於求。

即凡是在IS曲線右上方的點都表示產品市場上存在著過剩供給，而在IS曲線左下方的點都表示產品市場上存在著過剩需求，只有在IS曲線上的點才滿足產品市場上的總供給與總需求相等的要求。

(4)宏觀經濟學is曲線分析擴展閱讀：

IS曲線與政策的關系：

IS曲線一般認為是政府的財政政策變動會影響其變動，且擴張性的財政政策會使其向右移動，緊縮性質的財政政策會使其左移。

財政政策指政府採取變動稅收，增減支出等政策改變經濟狀況的政策，與之相對的是貨幣政策指央行採取增減貨幣供應量等方式來影響經濟的政策。

㈤ 宏觀經濟學里的IS-LM曲線怎麼解釋

IS-LM曲線是宏觀經濟分析的一個重要工具，是描述產品市場和貨幣之間相互聯系的理論結構。版

IS曲線是產品市場均權衡時收入和利率組合點的軌跡，它反映物品與勞務市場均衡時產生的利率和收入水平之間的負相關關系。

LM曲線是貨幣市場均衡時收入和利率組合點的軌跡，它反映貨幣市場均衡時利率和收入水平之間的正相關關系。

(5)宏觀經濟學is曲線分析擴展閱讀

宏觀經濟學以國民經濟總過程的活動為研究對象，主要考察就業總水平、國民總收入等經濟總量，因此，宏觀經濟學也被稱做就業理論或收入理論。

宏觀經濟學研究的是經濟資源的利用問題，包括國民收入決定理論、就業理論、通貨膨脹理論、經濟周期理論、經濟增長理論、財政與貨幣政策。

㈥ 宏觀經濟學IS曲線問題，准備期末考了

一下是個人的理解（我們才期末考試考完，希望對你有所幫助O(∩_∩)O）：

1.在凱恩斯的宏觀經濟學中，利用了凱恩斯交叉線來推到出了IS曲線。推導過程首先由兩個假定：（1）PE=C+I+G (計劃支出=消費+投資+政府購買，這里顯然是考慮封閉的經濟環境，沒有NX項),

（2）為了得出利率與收入之間的關系，收入受哪些因素影響，我們需要吧C,I,G中的自變數給表示出來，因此認為C=c(Y-T),I=I(r),G由政府決定為外生變數

有了這兩個假設，就可以開始

（1）凱恩斯交叉：PE=C+I+G,為了得出均衡收入（此時的自變數是Y，因此認為I,G都為外生的），那麼

這里的直線只是一種代表方式，具體是什麼形狀的線只有通過實證才知道，不過只要相關性正確就行了

㈦ 宏觀經濟學is曲線是什麼意思

IS曲線表示的是產品市場上總需求和總供給均衡時利率和國民收入的關系。
我們知道兩部門經濟中均衡條件是I=S
I=
e-dr,
S
=-α+（1-β）y
這三個式子聯立
求解出
y=(α+e-dr)/(1-β)
這就是is曲線的表達式，他的圖形是一條以Y為橫軸，r為縱軸的曲線。表示的是產品市場上總需求和總供給均衡時利率和國民收入的關系。

㈧ 宏觀經濟學中有關IS曲線的問題

er，經濟學里簡單分類時，只分為投資和儲蓄，那你想你買tt的錢算什麼，算投資，所以如果你把錢放在銀行，就沒錢買tt了，投資就減少了，但是另一方面銀行有錢了就可以借錢給別人買，所以你的錢最終還是被拿去投資了，
可能你會繞來繞去一方面是沒有把經濟學的各個名詞的定義准確理解好，還有就是把日常生活中的觀念帶入了理解裡面，導致混亂了