❶ 電大《經濟學與生活形成性考核冊》3.什麼是gdp，如何去理解
GDP即英文來（gross domestic proct）的縮寫，是源指經濟社會（即一個國家或地區）在一定時期內運用生產要素所生產的全部最終產品（產品和服務）的市場價值。也就是國內生產總值。它是對一國（地區）經濟在核算期內所有常住單位生產的最終產品總量的度量，常常被看成顯示一個國家（地區）經濟狀況的一個重要指標。
生產過程中的新增加值，包括勞動者新創造的價值和固定資產的磨損價值，但不包含生產過程中作為中間投入的價值；在實物構成上，是當期生產的最終產品，包含用於消費、積累及凈出口的產品，但不包含各種被其他部門消耗的中間產品。
不同國家間的GDP比較需要轉換各國貨幣，轉換方式主要有兩種：(1)使用各國貨幣的國際匯率轉換，或(2)根據各國貨幣與一選定標准（一般為美元）的購買力平價（PPP）。
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❸ 《經濟學與生活》模擬試題二
材料：凱恩斯的理論創建至今已經過去了半個多世紀，但它仍用來作為西方國家制定宏版觀經濟政權策的主要理論指導。當然，由於實踐經驗的豐富，加上幾代人的繼續鑽研，使得大家對這個理論的細枝末節以及相關的條件了解得更清楚了。現在的問題已經不是推廣和應用凱恩斯理論，相反，倒是防止他的理論被濫用。如果一種經濟原來處於正常運轉狀態；想工作的人都有工作做，機器設備都在滿開工作態，或者說，總需求和總供給大體上是均衡的。此時政府想使經濟進一步繁榮，再採用借債或發鈔票的辦法增加開支，造成總需求超過了總供給。此時生產已無潛力可挖。更多的購買力尋求供應有限的商品，結果必然導致物價水平全面上升，引起混亂。
根據材料，分析其中所蘊含的有關宏觀經濟學的理論背景，並給予評論。
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過去我國來的傳統美德也源是節儉，但近年來也逐漸認識到消費的重要性，政府也在努力尋找新的消費點。這說明，看似荒謬的《蜜蜂的寓言》對我們刺激經濟發展有現實啟發意義。當然，刺激總需求（經濟）不僅僅消費，還刺激要刺激投資、增加政府支出和出口。從長期來看，我們還要注意制度變革、資源增加和技術進步，這才是長期繁榮之路。