經濟學基本概念

Ⅰ 經濟學的基本理論是什麼

1、經濟學基本理論是作為經濟學科學體系的出發點的公理、由科學的經濟學公理推導出來的經濟學定理。不同的經濟學範式有不同的經濟學基礎理論，但只有科學的經濟學才有經濟學基本原理。

政治經濟學的基礎理論是一般均衡論，對稱經濟學的基礎理論是對稱平衡論。對稱平衡論是經濟學的最基本原理。

2、以一般均衡理論、配置經濟學、價格經濟學為基礎理論、以理性人都是自私的「經濟人」假設為理論出發點、以私有制為經濟基礎、以價格機制為市場的核心機制。

3、以競爭為經濟發展的根本動力、以博弈為經濟主體的行為方式、以利潤最大化為微觀經濟的最終目標、以GDP經濟規模最大化為宏觀經濟的最終目標、以線性非對稱思維方式和還原論思維方法為方法論特徵、擅長數量分析。

(1)經濟學基本概念擴展閱讀

經濟學核心思想是資源的優化配置與優化再生。

經濟學的發展曾經分為兩大主要分支，微觀經濟學和宏觀經濟學。經濟學起源於古代中國經濟思想、希臘色諾芬與亞里士多德為代表的早期經濟學。

經過亞當·斯密、馬克思、凱恩斯、中國經濟學家等經濟學家的發展，經濟學逐步由政治經濟學向科學經濟學發展，經濟學理論體系和實際應用不斷完善。

經濟學核心思想是通過研究、把握、運用經濟規律，實現資源的優化配置與優化再生，最大限度創造、轉化、實現價值，滿足人類物質文化生活的需要與促進社會可持續發展。

Ⅱ 經濟學的概念和基本問題是什麼

經濟學是研究價值的生產、流通、分配、消費的規律的理論。經濟發展專的規律，就是社會經濟屬有機體的發展規律；社會經濟有機體的發展規律，就是社會有機體的發展規律；社會有機體的發展規律，就是社會發展的規律。所以經濟學的研究對象和自然科學、社會科學的研究對象是同一的——客觀規律。
經濟學是研究人類社會在各個發展階段上的各種經濟活動和各種相應的經濟關系及其運行、發展的規律的學科。

Ⅲ 經濟學中的基本概念有哪些

資源的稀缺性是經濟學分析的前提；·選擇行為是經濟學分析的對象；·資源的有效配置是經濟學分析的中心目標。

Ⅳ 經濟學的基本觀點是什麼

基本思想
其基本思想是：（1）生產關系是一切社會關系中最基本的關系。（2）在繼承資產階級古典政治經濟學科學成分的基礎上，創立了勞動價值論，提出了商品二重性、勞動二重性理論。（3）在勞動價值論的基礎上，創立了剩餘價值理論，認為該理論揭露了資產階級剝削的本質和資本主義社會階級對立的根源，並認為該理論揭示了資本主義必然滅亡、社會主義必然勝利的理論依據。（4）創立了社會再生產理論。（5）創立了利潤理論、利息理論和地租理論。（6）對未來社會做出了構想。
基本原理
經濟學十大原理之一：人們面臨交替關系天下沒有白吃的午餐。
"為了得到一件東西，通常不得不放棄另一件東西。作出決策要求我們在一個目標與另一個目標之間有所取捨。
學生面臨如何分配學習時間的交替，父母在購物，旅遊和儲蓄間面臨交替，社會面臨效率與平等的交替。
-- 效率：社會能從其稀缺資源中得到最多東西的特性。
平等：經濟成果在社會成員中公平分配的特性。
經濟學十大原理之二：某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西
很多情況下，某種行動的成本並不像乍看時那麼明顯。 一種東西的機會成本是為了得到這種東西所放棄的東西
經濟學十大原理之三：理性人考慮邊際量
許多決策涉及到對現有行動計劃進行微小的增量調整，經濟學家把這些調整稱為邊際變動。
邊際變動：對行動計劃小的增量調整
經濟學十大原理之四：人們會對激勵作出反應
貿易使每個人可以專門從事自己最擅長的活動。通過與他人交易，人們可以按較低的價格買到各種各樣的物品與勞務。
經濟中每個家庭都與其他所有家庭競爭，但是把你的家庭與所有其他家庭隔絕開來並不會過得更好，如果是這樣的話，你的家庭就必須自己種糧食，做衣服，蓋房子。國家和家庭一樣也能從相互交易中獲益。
1、重商主義

主要觀點是重視金銀貨幣的積累，把金銀看作是財富的形式，認為對外貿易是財富的真正源泉，只有通過出口才能獲取更多的金銀財富。因此，主張在國家的支持下發展對外貿易。但是重商主義的研究只限於流通過程，還沒有形成一套完整的經濟理論體系。

2、古典經濟

主要觀點是流通過程不創造財富，只有農業和畜牧業才是財富的源泉。提出自然秩序的概念，用農業來概括經濟，用租地農場主的生產經營活動來分析資本的流通和再生產。正是在這個意義上經濟學家稱重農學派為「現代經濟學的真正鼻祖」。

3、自由主義

主要觀點是經濟全球化是人類社會發展的一個必然趨勢和一個自然的歷史過程。但經濟全球化並不排除政治和文化的多元化，更不等於全球經濟、政治、文化一體化。新自由主義鼓吹經濟全球化，而是著力強調要推行全球經濟、政治、文化一體化，即全球化。

(4)經濟學基本概念擴展閱讀：
經濟學學派中自由主義的發展概況：
NewLiberalism：19世紀70年代，英國經濟危機嚴重，為適應資產階級新的政治要求，T.H.格林首先提出了既堅持英國自由主義傳統，又實施國家干預，充分發揮國家作用的新理論。
90年代以後，英國自由黨內外很多自稱集體主義者的激進知識分子，主張建立平等、合作的新社會，要求國家在減少日益嚴重的失業和貧困現象中發揮決定性作用。他們從格林的著作中尋找行動的理論依據。「新自由主義」成為他們所推崇的理論的代名詞。
此時的新自由主義事實上是NewLiberalism，因為新自由主義對「自由」解釋與古典自由主義相比有了顯著的不同，提出自由應該是制度框架內的自由，而不是放任自流。

Ⅳ 經濟學中的基本概念有哪些

經濟學是研究資源的利用和配置，在有限資源的各種可供利用的組合中進行選擇的學科。任務是優化資源配置。

Ⅵ 經濟學的十大基本原理是什麼

1. 人們面臨權衡取捨。（表明經濟學是研究資源稀缺條件下的選擇問題。）

2. 某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。（機會成本）

3. 理性人考慮邊際量。（邊際分析法）

4. 人們會對激勵作出反應。（激勵因素）

5. 貿易能使每個人狀況更好。（市場經濟）

6. 市場通常是組織經濟活動的一種好方法。（市場機制調節）

7. 政府有時可以改善市場結果。（政府幹預）

8. 一國的生活水平取決於它生產物品與勞務的能力。（國家整體經濟）

9. 當政府發行了過多貨幣時，物價上升。（貨幣政策）

10. 社會面臨通貨膨脹與失業之間的短期交替關系。（通貨膨脹）

拓展資料：

經濟學是研究價值的生產、流通、分配、消費的規律的理論。經濟學的研究對象和自然科學、其他社會科學的研究對象是同一的客觀規律。

經濟是價值的創造、轉化與實現;人類經濟活動就是創造、轉化、實現價值，滿足人類物質文化生活需要的活動。經濟學是研究人類經濟活動的規律即研究價值的創造、轉化、實現的規律--經濟發展規律的理論，分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。

政治經濟學根據所代表的階級的利益為了突出某個階級在經濟活動中的地位和作用自發從某個側面研究價值規律或經濟規律，科學經濟學用科學方法自覺從整體上研究人類經濟活動的價值規律或經濟規律。新常態經濟學就是科學經濟學。

經濟學的核心是經濟規律。在新常態經濟學看來，資源的優化配置與優化再生只是經濟規律的展開和具體表現，經濟學的對象應該是資源優化配置與優化再生後面的經濟規律與經濟本質，而不是停留在資源的優化配置與優化再生層面。停留在資源的優化配置與優化再生層面的，是政治經濟學而不是科學的經濟學。

要研究經濟發展的規律就必須從整體上統一研究經濟現象，宏觀經濟與微觀經濟是統一的經濟體中對稱的兩個方面，所以在新常態經濟學範式框架中，有宏觀經濟與微觀經濟之分，沒有宏觀經濟學與微觀經濟學之別;而政治經濟學總是把經濟學分為宏觀經濟學與微觀經濟學。

Ⅶ 經濟學中的基本概念

1、社保和五險一金不屬於可支配收入；

2、除了工資無其他收入，那麼他內的總收入= 可支配收入+ 轉移支出容，消費支出是可支配收入的一部分。所以不對。

3、外來務工者、學生、臨時居住者按戶籍原則分屬於 城鎮居民或者農村居民。

4、企業給到公司普通員工的所有費用，主要包括工資、社保/五險一金，及吃住補貼，但具體到各家公司會有不同。

5、對於一個純務工人員，按期扣費說後的工資計算可支配收入，消費支出需要個人填報，因人而異，差異也較大。

Ⅷ 教育經濟學的學科的基本概念是什麼

教育經濟學是1門新興學科，它主要研究和介紹教育與經濟的內在關系。沒有良好的教育不會有強大的經濟，這是這門課程所揭露的最為深入的1點。

Ⅸ 什麼是經濟學的基本理念

經濟，是指合理地配置資源，以優化資源配置為目標。通常有兩種理解，一、在一定投入資源的條件下，通過優化資源配置，獲得最大的產出效益；二、在相同產出的情況下，通過優化資源配置，消耗最少的投入資源。

經濟學，顧名思義，就是以研究經濟為對象，通過闡述如何進行資源優化組合，以達到以最少的投入獲得最大的產出效益的目的。

經濟學的基本理念是如何獲得效益最大化；

Ⅹ 教育經濟學的學科的基本概念是什麼

教育經濟學的學科的基本概念是（研究教育與經濟相互作用，以及教育領域內經濟現象和規律，並且要用數量的形式來表達的一門邊綠學科。）
供參考。