政治經濟學社課程考核

① 《政治經濟學（資）》課程考核要求是什麼

一． 作業要求
1.字跡清楚，條理清晰。
2.全做，每條題目均需要展開論述。
二． 作業內容
1.試述馬克思的社會資本再生產理論及其對我國國民經濟運行的指導意義。
（1）馬克思社會再生資本理論的主要內容有：
①把社會總產品的價值分為三個部分從實物形態上分為兩大類，並相應把社會生產分為兩大部類，是馬克思再生產理論的兩個基本原理。②考察社會資本再生產和流通的核心問題是社會總產品的實現，即實現價值補償和物質替換。③社會資本再生產的實現條件表明，只有各生產部門之間、生產與消費之間保持一定的比例關系，再生產才能順利進行。
（2）馬克思社會資本再生產理論的指導意義表現在以下方面：①馬克思關於社會總產品價值形態和實物形態上的劃分，對社會主義經濟仍然是適用的。②社會主義條件下，社會再生產要順利進行，其核心問題仍然是社會總產品的實現，即實現價值補償和物質替換，使社會總需求和社會總供給在總量和結構上相一致。③社會生產各部門之間與各部門內部、生產與消費之間，也應該保持合理比例。
2. 影響預付資本總周轉速度的主要因素是什麼，這些因素是如何影響預付資本總周轉的速度？
答：影響資本周轉速度的因素有生產資本的構成與資本周轉時間的長短。
生產資本的構成，即固定資本和流動資本的比例，是影響資本周轉速度的重要因素。固定資本周轉慢，流動資本周轉快，固定資本周轉一次，流動資本可以周轉多次。所以，生產資本的固定資本和流動資本的比例的大小以及它們的周轉時間的長短，會影響資本運動的速度。總之，生產資本的各個不同組成部分的周轉時間是不同的，會影響預付資本的總周轉。在資本總量一定的前提下，固定資本越大，預付資本總周轉速度就越慢；反之，就越快。生產資本的構成是決定資本周轉速度的首要因素。

資本周轉時間是影響資本周轉速度的另一重要因素。因為資本周轉時間，即資本周轉持續時間，也是由許多部分構成的。從大的方面說，它由資本的生產時間和流通時間構成，而資本的生產時間和流通時間本身又有許多組成部分。不同的資本，它們的各個組成部分的周轉時間是不同的，會影響資本運動速度。具體包括：第一，勞動期間，是指一定生產部門為提供一件產品所需要的相互聯系的工作日時數。勞動期間的長短，會影響資本周轉速度。（我國目前許多教材將勞動期間改成勞動時間，這是不準確的。勞動時間決定商品的價值，計算勞動時間時要包括勞動者人數，而計算勞動期間不考慮勞動者人數。）第二，非勞動時間，是生產時間的另一部分。非勞動時間包括勞動過程正常中斷的時間即正常停工時間、自然作用時間和生產資料儲備時間。要縮短周轉時間，加快周轉速度，不僅要盡可能縮短勞動時間，而且要盡可能縮短生產時間和勞動時間的差距。第三，流通時間，包括購買時間和售賣時間。影響流通時間長短的主要因素有市場供求狀況、生產企業距市場的遠近，以及交通和信息條件等。為了縮短流通時間，應改變運輸條件、加強市場信息搜集、提高產品市場競爭力等。
3.論述相對剩餘價值和超額剩餘價值的生產方法對於當會的企業提高經濟效益應引起什麼思考？
答：相對剩餘價值是在工作日長度不變的條件下，由於必要勞動時間縮短，剩餘勞動時間相應延長而生產的剩餘價值。超額剩餘價值是生產條件優越的資本主義由商品的個別價值低於社會價值而獲得的剩餘價值。經濟效益是指資金佔用、成本支出與有用成果之間的比較，或者是投入與產出的比較。可見，相對剩餘價值的生產方法可以增加有用成果，超額剩餘價值的生產方法可以減少成本支出，由此都可以達到提高經濟效益的目的，因此，當今企業提高經濟效益可以借鑒上述生產方法。為此，相對剩餘價值的生產方法就是縮短必要的勞動時間，即勞動生產率的提高，從而增加有用成果，減少成本支出，達到提高經濟效益的目的。要提高勞動生產率，一要採用先進的科技，科學技術是第一生產力，二要加強職工的技術培訓，提高勞動者的素質。三要更新技術設備，提高產品的數量和質量，四要加強管理，向管理要效益。個別企業可以採用率先提高勞動生產率的方法，獲得超額剩餘價值即提高經濟效益。
4.資本循環運動的三個階段哪一個階段更為關鍵，並論述其原因。

第三階段：即出賣階段
資本家把工人生產出來、並包含著剩餘價值的商品賣掉，完成由商品資本到貨幣資本的形態變化。如果用W′代表包含著剩餘價值的商品，用G′代表包含著剩餘價值的貨幣，則出賣階段可用公式表示為：W′－G′。從商品轉化為貨幣，本來是一般的商品流通行為，它之所以成為資本循環的第三階段，是因為它和剩餘價值的生產階段緊密相連，W′在進入流通過程之前已經包含了剩餘價值。對於資本主義再生產來說，出賣階段是一個關鍵性的飛躍。如果這個飛躍不能成功，即生產出來的商品賣不出去或不能全部賣掉，商品資本就不能順利地轉化為貨幣資本，資本循環就會中斷或受到阻礙，再生產過程就會遭到破壞。在這一階段，商品的出售速度和數量都是十分重要的。由於出售的速度不同，同一資本價值就會以極不相同的程度作為產品形成要素和價值形成要素起作用，再生產的規模也會以極不相同的程度擴大或縮小。在這里，出售商品的數量，成為決定性的事情。這是因為，商品資本作為已經增殖的資本承擔者，從數量上講必須全部完成形態變化，才能全部實現剩餘價值。為了使商品盡快地全部賣掉，資本家必須使自己的產品適銷對路，符合社會需要，這在資本主義的經濟現實中是難以全部實現的。循環的這個階段結束後，資本價值又回到原來的貨幣形態上，不過終點的貨幣G′大於預付的貨幣 G。資本循環返回到貨幣形態後，又重新開始新一輪的循環。

② 一般自考大專有哪些科目

自學考試大專有哪些考試科目需要根據學習者所選擇的專業而確定。一般自學考試的考試科目分為公共課程考試科目和專業課程考試科目，其中同一層次同一類型的自學考試的公共課程考試科目是差不多的；而專業課程的考試科目是根據專業學習的需要而開設的考試科目，每個專業都不一樣。

(2)政治經濟學社課程考核擴展閱讀：

自學考試大專的具體考試科目需要根據具體的專業進行介紹，介紹其中部分的考試科目如下：

1.飯店管理：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、政治經濟學（財經類）、大學語文、英語（二）、計算機應用基礎、計算機應用基礎（實踐）、市場營銷學、旅遊經濟學、旅遊與飯店會計、飯店管理概論、旅遊法規、中外民俗、飯店餐飲管理、飯店前廳與客房管理、飯店服務。

2.廣告：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和『三個代表』重要思想概論、大學語文、計算機應用基礎、市場營銷學、新聞學概論、廣告學（二）、廣告設計基礎、廣告文案寫作、廣告策劃、廣告法規與管理、廣告媒體分析、廣告心理學、市場調查與預測、公共關系學、英語（一）、企業形象與策劃。

3.市場營銷：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和『三個代表』重要思想概論、政治經濟學（財）、計算機應用基礎、高等數學（一）、基礎會計學、經濟法概論（財）、市場營銷學、國民經濟統計概論、企業管理概論、消費心理學、市場調查與預測、談判與推銷技巧、企業定價、廣告學（一）、公共關系學、大學語文。

③ 服裝設計專業主修課程

隨著審美意識的提高，大家對於服裝越來越不願將就。簡單的服裝樣式設計難以滿足人們需求。服裝設計專業恰好應運生。你想成為一名服裝設計師嗎?想要出國留學深造服裝設計嗎?如果有這種想法，那就隨小編一起看看服裝設計專業留學院校吧。

1.紐約時裝學院:
紐約時裝學院是國際著名的服裝與藝術設計院校，成立於1944年，是一所公立學校。紐約時裝學院在美國時尚領域具有極高的知名度和影響力，紐約州的時尚人才大多畢業於此。學校不僅開設男裝設計，紡織設計等時尚設計類專業，還擁有很多細分領域包括內衣，體育用品等方向。紐約時裝學院除了在時尚設計領域享譽全球外，還開設有全美最豐富的時尚商業類專業，涉及買手，營銷，製造，管理，陳列等諸多時尚產業商品化的各個環節。
本科專業：
裝飾品設計，廣告設計，媒體互動，化妝品和香水營銷，直銷，織物設計，服裝設計，服裝製作管理，藝術，美術設計，家庭產品發展，圖表設計，室內設計，國際貿易和時尚產業營銷，包裝設計，產品管理紡織等。
碩士專業：
化妝品和香水管理和營銷，美術和零售藝術行政，戲服和紡織品等。
2.中央聖馬丁藝術與設計學院
中央聖馬丁藝術與設計學院成立於1989年，由2個學校合並而成。聖馬丁藝術學校——以其時裝和美術而聞名於世。
中央聖馬丁藝術與設計學院在世界上享有盛譽，是世界四大時裝設計學院之一。它作為盛產時裝設計名師的名校而聞名國際時裝界。它的時裝設計專業的畢業生大多被一些國際時裝大牌所聘用，每年倫敦時裝周上的畢業生時裝作品發布會更是成為了諸多國際時裝品牌和國際時裝傳媒關注和挖掘設計新秀的焦點。
像亞歷山大麥昆（Alexander McQueen）、約翰加利亞諾這樣的大師級人物都畢業於此。《星期日泰晤士報》大學指南曾把它評為「英國最好的高等院校」。
熱門專業：
服裝和紡織品設計、純藝術、平面設計、藝術與設計、媒體藝術、舞台藝術、表演藝術、3D立體設計(包括珠寶設計、產品設計等)。
3.帕森斯設計學院
美國帕森斯設計學院是美國第一所設有服裝設計課程的大學。學校的課程具有獨特的跨學科和國際風格，每年只有小部分的學生能加入帕森斯進行培訓和研究，而每一個人的目的都是為了成了最有創新力最前端的世界級設計師
帕森斯設計學院為美國時裝界培養了大批優秀服裝設計師，這里成為了服裝設計專業學生優先選擇的留學院校之一。 帕森斯設計學院是美國知名的服裝設計學院，從這個院校走出了大批的優秀服裝設計師，他們成為這個時代服裝設計的引導者。
4．倫敦時裝學院
倫敦服裝學院是堪稱國際時裝教育界專業細分最全面的院校，它所開設的近百個專業方向基本上覆蓋了當今整個時裝界的每一個細分領域，專業及課程包括時裝設計、時裝工藝、生產管理、市場營銷、品牌管理、視覺行銷、時裝傳媒、時裝攝影、美容化妝、鞋類及飾品設計、時裝與數碼等。享有良好的國際聲譽。
倫敦時裝學院是世界四大時裝學院之一，倫敦藝術大學下屬六所學院之一，是世界知名的時尚院校，與英國中央聖馬丁藝術設計學院齊名。
學院擁有一批充滿熱情的專業師資隊伍，該院所開設的碩士課程非常具有挑戰性，在教學與研究方面的卓越成就也是英國其它高校難以比擬的。
上述內容就是小編為大家整理的服裝設計專業留學院校介紹。如果你有一個成為服裝設計師和藝術留學的夢想，不妨好好規劃一下自己未來的發展方向！如果想要進一步了解服裝設計留學院校的詳情，歡迎咨詢美行思遠藝術留學專家。

④ 強烈徵求馬克思政治經濟學原理的考試經驗

1.如何應對自考政治經濟學原理新變化
從2005年1月份開始，高等教育自學考試經濟管理類專業啟用了《政治經濟學原理》2004版新教材。下面我們逐一分析新版教材中考點的變化，並針對考點、命題的類型做出基本推測。

18個知識點有變化

新版教材在體系結構上作了較大調整，把整個體系分為五篇二十二章，將一般原理和范疇集中在第一篇，對資本主義和社會主義經濟制度的分析構成第二、三篇，第四、五篇闡述了經濟體制、經濟運行、經濟增長、經濟發展等內容。
新版教材的邏輯結構更趨合理，也便於考生把握整體，但內容有所增加，需要考生理解和記憶的東西明顯增多。

新考點主要分布在以下一些知識點上：（1）馬克思主義政治經濟學的理論來源；（2）剩餘價值學說的地位；（3）先進生產力的集中體現和主要標志；（4）勞動聯系的經濟形式、勞動交換方式及其特徵；（5）價值的形成與創造；（6）價值源泉、創造價值的勞動和勞動者；（7）資本主義國民收入的初次分配和再分配；（8）分工與協作的關系；（9）產業結構的演化趨勢；（10）影響經濟增長的主要因素；（11）資源配置的任務、目標、方式；（12）新型工業化道路的含義；（13）經濟全球化的雙重作用；（14）建立公正合理的國際經濟新秩序及其途徑；（15）國有資產的管理體制；（16）漸進式改革的歷史地位、特點；（17）走新型工業化道路需要處理好的關系問題；（18）小康社會的實現目標。

兩種方法順利掌握新考點

2004版《政治經濟學原理》有這樣的特點：一般原理和范疇部分較為瑣碎，概念多，有些部分還較為抽象，不易理解。考生掌握這部分內容時，需要克服記憶、理解、辨析等許多困難。對資本主義經濟制度的分析，主要部分選自馬克思的經濟學，理論高深抽象；闡述社會主義經濟制度、經濟體制、經濟運行、經濟增長、經濟發展等部分的內容，相對容易理解，但內容多難以熟練記憶。所以考生無論如何要背一部分基本內容，才能應對考試。

復習的關鍵在於如何用最少的時間和精力，記住必要的答案和知識點。考生通過下面兩個方法可以順利掌握2004版教材中的新考點。

當然，理解是記憶的好助手，通過理解記住概念和問題的答案是較為理想的狀態，但為了考試過關，即使不理解，考生也必須強制性記憶部分內容。如何記憶？我認為解決問題的策略是：首先從問題中找到要點，再從要點中找到關鍵詞，將關鍵詞記住，然後反過來努力用自己的話將關鍵詞擴展為要點，將要點組合成問題，再用自己的話對要點做一些必要的說明，問題的答案就比較全面了，這是應對簡答題和論述題的基本辦法。一個大問題，關鍵詞只有幾個，應當說比較容易記住。將關鍵詞擴展為要點，需要做一些准備，基本方法就是把原來的要點用自己的話說出來。

應對選擇題的基本辦法是理解原理、熟記要點，也就是考試大綱中要求「識記」和「領會」的知識點。如此照辦應對試題肯定不成問題，問題是相當部分考生難以達到這個要求。那麼考生又該怎樣備考呢？據以往的助考經驗，我深信採用逆向復習法是一條有效的途徑。所謂逆向復習法，就是讓考生以回答問題的方式理解和熟記最基本的要點，同時把一些有可能出選擇題的關鍵句子列出來，以填空題的方式讓考生熟記或留下印象。這種方法實際上是一種讓考生從試題的標准答案看試題，掌握應對試題的知識點。

對考點、命題類型的基本推測據以往經驗，每有新版教材推出時，其新增內容往往是命題的高度關注區。下面針對考點、命題的類型做出基本推測。

提醒考生注意的是，問題答案中的黑體字部分為要點，應努力熟記。答案無黑體字的問題，考生可據情況處理，最好找出關鍵詞，將其熟記。

1、資產階級_______為馬克思主義政治經濟學的創立提供了理論來源。（古典經濟學）

2、_______是馬克思主義政治經濟學資本主義部分的理論基石。（剩餘價值學說）

3、人類社會的發展，是先進生產力不斷取代落後生產力的歷史進程，而先進生產力的集中體現和主要標志是_______.（科學技術的應用）

4、_______是指社會勞動劃分和獨立化為不同部門和行業的分工。社會分工如果從生產領域的空間范圍來劃分，則可分為_______.（社會分工；生產單位內部分工、國家內部分工和國際分工）

5、在生產過程中，全體勞動者之間如果沒有分工，只是共同協力完成同一種工作，這叫做_______；而許多勞動者在分工的基礎上所進行的協同勞動，則叫做_______.（簡單協作；復雜協作）

6、從狹義的產業結構來看，產業結構可分為四種類型：_______.（兩大部類產業結構、農輕重產業結構、傳統與新興產業結構、生產要素密集度產業結構）

7、勞動是價值的惟一源泉，只有_______才能創造新價值。物化勞動不創造新價值，只能轉移其原有的舊價值。所以，價值的創造就是指商品生產過程中由活勞動新增加到所生產商品中的價值，而不是指轉移到商品中的物化勞動的原有價值。價值的惟一源泉是活勞動，即活的_______.作為價值惟一源泉的活勞動，既包括生產商品的工人的活勞動，又包括生產商品的管理人員和科技人員的活勞動；既包括生產商品的工人的活勞動，又包括生產商品的_______和科技人員的活勞動。隨著勞動過程本身的協作性質的發展，生產商品和創造價值的勞動者，由個體生產者轉化為_______即結合勞動人員。（活勞動；抽象勞動；管理人員；總體工人）

8、資源配置的三個基本要素是_______.資源配置的任務就是在不同時間、不同部門和地區之間分配資源使用的_______.資源配置的目標，是通過資源的合理配置與利用，使有限的資源取得_______.（資源使用的時間、空間和數量；數量；最大的經濟和社會效益）

9、政治經濟學資本主義部分同社會主義部分的研究對象有何異同？

答：馬克思主義政治經濟學社會主義部分與資本主義部分的研究對象，既相統一，又有差異。其統一面在於，二者都是研究社會生產關系，即經濟利益關系，揭示經濟運動規律。其差異面在於馬克思的政治經濟學重在通過對資本主義生產關系的研究，揭示其內在矛盾、階級對抗性和資本主義制度產生、發展與滅亡的客觀規律，揭示資本主義終將被社會主義所取代的歷史必然性。而社會主義政治經濟學，則重在研究怎樣鞏固、發展和完善社會主義生產關系，實現全體社會成員共同富裕的經濟利益。具體表現為，研究怎樣處理好經濟生活中的各種矛盾，以加快生產力的發展；怎樣改革和完善經濟體制，健全和完善經濟運行機制，優化經濟增長方式和經濟結構，以促進經濟增長和可持續發展，逐步實現消滅剝削，消除兩極分化，以達到共同富裕。

10、如何理解分工與協作的關系？

答：一般來說，分工與協作是勞動過程的兩個側面，有分工就有協作，分工越是發展，生產專業化程度越高，協作也就越加發展和密切。分工協作的產生和發展，可以使生產資料得到更好的利用和節約，促進生產力諸因素得到更有效的結合，在短時期內完成某種工作，降低單位產品的勞動消耗，從而提高勞動生產率。所以，分工協作的產生和發展，意味著人們改造自然能力的加強，是推動生產力發展的重要因素，從而是生產力發展的一個重要標志。現代化機器大工業生產的一個顯著的特點，就是在生產過程中，既有細致的分工和高度的專業化，又有緊密的協作和相互聯系，從而促進生產力迅猛發展。

11、簡述產業結構的演進趨勢。

從各種類型的產業結構的演進趨勢來看，兩大部類產業結構的變動趨勢是，製造消費資料部類所佔比重逐漸下降，製造生產資料部類所佔比重逐漸上升；農輕重產業結構的變動趨勢是，農業比重逐漸下降，工業比重逐漸上升；工業中的輕工業的比重逐漸下降，重工業比重逐漸上升；傳統與新興產業結構的變動趨勢是，傳統產業逐步被新興產業所代替，新興產業逐漸成為主導產業；生產要素密集度產業結構的變動趨勢是，勞動密集型產業的比重逐漸減少，技術和資金密集型產業日趨發展；三次產業結構的變動趨勢是，第一產業比重逐漸下降，質量日益提高，第二產業的結構不斷優化，第三產業的比重逐步提高。
2.馬克思主義政治經濟學原理的特點及總的復習要求
馬克思主義政治經濟學原理》這部分內容有兩個明顯的特點。一個是它的理論性，在《政治》考研試卷涉及的各個學科中，它是理論性最強的一個學科。它所闡述的是馬克思、恩格斯包括列寧對資本主義生產關系的基本理論分析，它的各個章節、各個知識點之間存在著比較嚴密的邏輯關系，構成了一個比較完備的理論體系。另一個是它的一般性，它雖然是在分析資本主義生產關系，但其中的許多內容都具有一般性，即對於社會化大生產、對市場經濟是完全適用的，可以用來分析說明我國市場經濟運行中的某些問題和現象。

考慮到上述兩個特點，同學們在學習《馬克思主義政治經濟學原理》這一學科的內容時，應特別注意把握以下幾個環節：

(1)要注意對本學科中各章節所闡述的基本理論、概念、范疇、規律和觀點的全面系統的把握。由於本學科自身的理論性比較強，概念、觀點之間的內在邏輯聯系比較緊密，考生在學習中一定要注意全面系統准確地理解有關的知識點。事實上，在每年政治試卷"政治經濟學"這一學科的試題中，有相當一部分(約25%)屬於直接考察基本概念、范疇和規律；甚至某些主觀性試題的回答，也要求以基本概念、基本知識為基礎，要求運用《馬克思主義政治經濟學原理》中的有關理論和知識，去分析說明現實經濟運行中的現象和問題。

(2)對某些重要的概念、范疇和規律，要力求作到"知其然知其所以然"，即不僅要知道概念、規律本身的含義，還要進一步把握這些概念、規律本身的來龍去脈，了解這些概念、范疇、規律之間的聯系與區別。這是因為，在歷年政治考研試卷中，政治經濟學部分的試題，往往並不是簡單地考察某個概念、范疇和規律，而是把幾個相互聯系又相互區別的概念、范疇放在一起，要求考生分析說明它們之間的聯系和區別。這一點在多選題中表現得最為明顯，而多選題往往又是難度值最大、最容易失分的一個題型。

(3)要在平時學習中就注意理論聯系實際，即運用所學的知識去分析現實經濟生活中的現象、問題以至黨的有關方針政策。由於《馬克思主義政治經濟學原理》這部分內容本身就具有一般性，可以用它來分析、說明和指導我們社會主義市場經濟的實踐，因此，在試卷出題時，往往要求考生運用所學知識，分析現實經濟現象和問題。例如，在2001年試卷中有一道材料題，要求運用價值規律的有關原理，分析說明邯鋼經驗及其成功的原因。又例如，在2002年理科試卷中有一道材料題，要求考生運用經濟全球化的有關原理，分析、說明經濟全球化的影響及我國應有的基本對策。

(4)要注意學科之間的聯系和融匯貫通。近年來政治考研試卷命題的一個明顯趨勢，是往往給出一個或幾個材料或觀點，要求用不同學科的知識分別加以分析和說明，考生要重視這一命題趨勢。對於《馬克思主義政治經濟學原理》來說，要特別注意它與《鄧小平理論概論》中有關經濟建設、經濟體制改革部分的聯系。預計今後試卷中有相當一部分試題，會要求考生綜合運用這兩個學科中的有關知識、原理去加以分析說明。這是因為，我們現在從事的經濟體制改革和經濟建設，是以發展市場經濟為導向的，它必然要求按照市場經濟運行自身的規律辦事，而《馬克思主義政治經濟學原理》中相當一部分內容，就是在分析和闡述市場經濟運行中的一般規律和相應的概念、范疇。

⑤ 鄭州大學現代遠程教育《政治經濟學（資）》課程考核要求

鄭州大學現代遠程教育《政治經濟學（資）》課程考核要求

說明：
本課程考核形式為提交作業，完成後請保存為WORD 2003格式的文檔，
登陸學習平台提交，並檢查和確認提交成功（能夠下載，並且內容無誤即為提交成功）。

一． 作業要求
1.字跡清楚，條理清晰。
2.每條題目均需要展開論述。

二． 作業內容
1. 流通中所需要的貨幣量的決定因素是什麼，這些因素的變動和貨幣需要量變動的關系？
答；
（1）流通中所需要的貨幣量取決於下列因素：一是待流通的商品數量；二是商品價格水平；三是貨幣流通速度。
（2）商品價格與商品數量的乘積就是商品價格總額。在一定時期，流通中所需要的貨幣量與商品價格總額成正比，與同一單位貨幣流通速度成反比。這就是金屬貨幣流通規律。
2. 分析成本價格對企業經營者的重要意義。
成本價格又稱生產成本或生產費用，由不變資本價值和可變資本價值構成，它與剩餘價值構成商品的價值。成本價之抹殺了不變資本和可變資本的區別，掩蓋了資本主義剝削的實質。對商品經營者來說，成本價格具有重要意義，它是企業虧盈的標志，是同類企業競爭的重要內容。

3. 說明利潤率與剩餘價值率的關系。
兩者的聯系：（1）剩餘價值率是剩餘價值與可變資本的比率，利潤率是剩餘價值與全部預付資本的比率，它們是同一個剩餘價值量的兩種不同計算方法得出的不同比率。利潤率是剩餘價值率的轉化形式。
（2）在預付資本量已定的條件下，利潤率的大小與剩餘價值量成正比，剩餘價值量越大，利潤率越高。而剩餘價值量又是由剩餘價值率決定的，因此，利潤率的大小，首先取決於剩餘價值率的高低，即資本家對工人的剝削程度。
其次，兩者的區別主要表現在：
（1）反映的社會關系不同。剩餘價值率反映了工人剩餘勞動時間與必要勞動時間的比率，無酬勞動與有酬勞動的比率。剩餘價值率越高，工人的剩餘勞動被資本家佔有越多，受剝削程度越深；利潤率是反映資本的自我增殖程度，一旦剩餘價值率轉化為利潤率，
資本家對工人的剝削關系就表現為資本的自我增殖，使資本關系神秘化
了。
（2）兩者的變化趨勢不同。隨著資本主義的發展，資本家不斷地採用新的方法，加強
對工人的剝削，因此剩餘價值率有不斷上升的趨勢，但是利潤率會逐步趨於下降，
這是部門間資本家競爭的必然結果。
4.論述馬克思的平均利潤理論對構建社會主義市場經濟的意義。
價值通過市場價值這一中間轉化形式而最終轉化為生產價格。在這個意義上，馬克思認為，「商品按照它們的價值或接近於它們的價值進行的交換，比那種按照它們的生產的價格進行的交換，所要求的發展階段要低得多。而按照它們的生產價格進行的交換，則需要資本主義的發展達到一定的高度。因此，如果條件展開得不充分，利潤率的差異會或多或少存在的。這顯然不是問題，問題的關鍵在於「這種平均化顯然是結果，而不可能是起點。」
平均利潤是通過部門之間的競爭形成的。在商品按價值出售的條件下，資本有機構成、
資本周轉速度不同，使各個生產部門的利潤率高低不同。資本家為爭奪有利的投資場所和更高利潤率，展開以資本轉移為特點的部門之間的競爭，使各部門生產規模發生變化，
使各部門的不同利潤率趨於平均，形成平均利潤率，實現等量資本獲得等量利潤。平均利潤形成後，商品的價值轉化為生產價格。利潤率的平均化過程，實際上是全社會的剩餘價值在各個部門之間分配的過程。馬克思關於平均利潤形成過程的理論，對我國發展社會主義市場經濟具有重要的啟示：要有充分的、公平的競爭環境；作為市場經濟主體的企業要有自主經營權；資金等生產要素能在不同部門之間合理流動；要建立主要由市場形成價格的機制，等等。
承認並允許平均利潤的存在，也就是允許競爭，對社會主義市場經濟有重要作用。
其表現為:第一允許部門之間競爭，投資自由轉移，可以培養各部門的市場意識、
競爭意識、風險意識和開拓創新的精神，使各部門有一定的壓力，從而提高其生存和發展的能力，最終促進社會主義生產力的發展。例如鐵路與公路運輸，陸路、水路及空運之間』、煤炭部門與石油部門之間的竟爭，均可以提高各部門生產經營水平和服務質量。部門之間的競爭，可以使有限的資源合理配置，使產業結構趨於合理。如通過市場價格機制引導部門競爭，
再加上各種有價證券，特別是股票的買賣，使資本朝著效率高、需求大的部門轉移，從而調整產品和產業結構，使部門之間能夠按比例協調發展。部門之間的競爭，有利於企業轉產，增強活力，深化改革。
在改革過程中，過去許多軍工部門，現在紛紛向民用產品部門轉移，許多壟斷部門逐
漸向競爭部門轉化，諸如郵電、銀行部門，不光是由國家開辦，也可以由集體或個人集資開辦，從而提高郵電的服務質量，活躍金融市場，開拓融資渠道，擴大服務范圍。部門之間的競爭，可以消除政府部門的腐敗現象。
我們所要建立的市場經濟體制，是在國家宏觀調控下發揮市場在資源配置上起基礎性作用的管理體制。實現社會主義制度與市場經濟的有機結合，既要發揮社會主義的優越性，又能發揮市場經濟的積極作用，使兩者的優勢都能充分的發揮，使資源配置達到合理和優化。如何實現這一要求，堅持馬克思「生產價格」理論是不可缺少的重要保證。「生產價格」理論是在平均利潤率規律的基礎上建立的，它包含著平均利潤率規律的內容。這一理論在促使資源配置優化上所顯示的作用，
實際上是平均利潤率規律發揮其功能的表現。在市場經濟社會里，經營者所要進行的經營活動，都要權衡預期效益的高低、利潤的大小。只有堅持「生產價格」的理論，才能保證社會所需要的各部門和行業的經營者都能取得大致相等的平均利潤率，
從物質利益的角度調動經營者投資於社會的不同行業的積極性，保持社會再生產的合理比例，促進社會經濟的協調發展。市場的導向作用主要是通過價格的變動來實現。
市場價格的漲落，首先要以生產價格為基礎，正確反映成本價格＋平均利潤的要求。
只有這樣才能保證不同部門和行業的經營者都能取得平均利潤率，合理調節資源在不同部門的分配。
其次，市場價格的升降也必須反映市場供求關系的狀況。某種商品價格高於其生產價格，意味著供不應求；相反，則表示供過於求，以此價格波動引導經營者投資於那些社會需要的行業和部門，使社會有限的人、財、物實現最佳配置，避免社會資源的浪費。