① 北外國際經濟與貿易專業好嗎，上課全用英語嗎
會有上課都是英語的課，時間長了練練也就會了，不要擔心。也有很多其他的課，不只有英語。
② 請問武漢大學教國際經濟學的林玲老師，李鍇老師，郭凜老師哪個給分高一點，上課好一點，作業少一點，點名
學妹你好，其他老師不太熟，推薦郭凜老師，上學期就是她教的，郭老師上專課比較有自己的觀屬點，循循善誘，但她的平時作業不好做，需要找某個國家的經濟數據資料來進行實證分析，可是很有用，做完比較有成就感，給分還可以哦。希望學妹學好這門課~
③ 浙江科技學院的國經貿國際班和外國人一起上課嗎
國際班有外國人很正常的
④ 十七大精神進課堂 厲以寧談「促進國民經濟又好又快發展」
十七大報告指出，實現未來經濟發展目標，關鍵要在加快轉變經濟發展方式、完善社會主義市場經濟體制方面取得重大進展。要促進國民經濟又好又快發展。
1．提高自主創新能力，建設創新型國家。這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。要堅持走中國特色自主創新道路，把增強自主創新能力貫徹到現代化建設各個方面。認真落實國家中長期科學和技術發展規劃綱要。加快建設國家創新體系，加快建立技術創新體系。深化科技管理體制改革。培養造就世界一流科學家和科技領軍人才。
2．加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。這是關系國民經濟全局緊迫而重大的戰略任務。要堅持走中國特色新型工業化道路。
3．統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設。解決好農業、農村、農民問題，事關全面建設小康社會大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。要加強農業基礎地位，走中國特色農業現代化道路，建立以工促農、以城帶鄉長效機制，形成城鄉經濟社會發展一體化新格局。堅持把發展現代農業、繁榮農村經濟作為首要任務。多渠道轉移農民就業。深化農村綜合改革。堅持農村基本經營制度。探索集體經濟有效實現形式，發展農民專業合作組織。培育新型農民，發揮農民建設新農村的主體作用。
4．加強能源資源節約和生態環境保護。增強可持續發展能力。堅持節約資源和保護環境的基本國策。必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置。加強應對氣候變化能力建設，為保護全球氣候做出新貢獻。
5．推動區域協調發展。優化國土開發格局。縮小區域發展差距，必須注重實現基本公共服務均等化。要繼續實施區域發展總體戰略。加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區發展扶持力度。幫助資源枯竭地區實現經濟轉型。走中國特色城鎮化道路，促進大中小城市和小城鎮協調發展。
6．完善基本經濟制度，健全現代市場體系。堅持和完善基本經濟制度，堅持平等保護物權，形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進新格局。深化國企改革，優化國有經濟布局和結構。加快形成統一開放競爭有序的現代市場體系，完善生產要素和資源價格形成機制，健全社會信用體系。
7．深化財稅、金融等體制改革，完善宏觀調控體系。圍繞推進基本公共服務均等化和主體功能區建設，完善公共財政體系。深化預算制度改革，加快形成財政轉移支付制度。實行有利於科學發展的財稅制度，建立健全資源有償使用制度和生態環境補償機制。推進金融體制改革，加強和改進金融監管，完善人民幣匯率形成機制，逐步實現資本項目可兌換。深化投資體制改革。完善宏觀調控體系。
8．拓展對外開放廣度和深度，提高開放型經濟水平。堅持對外開放的基本國策，把「引進來」和「走出去」更好結合起來，完善內外聯動、互利共贏、安全高效的開放型經濟體系，實現對內對外開放相互促進。創新利用外資方式。創新對外投資和合作方式，加快培育我國的跨國公司和國際知名品牌。實施自由貿易防戰略。採取綜合措施促進國際收支基本平衡。
促進國民經濟又好又快發展，確保實現全面建設小康社會的奮斗目標，必須按照《報告》的部署，加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。這是關系國民經濟全局緊迫而重大的戰略任務。
經濟增長方式與經濟發展方式，既相聯系又有區別，從「增長」到「發展」兩個字的調整，體現了我們對實踐經驗的總結和理論認識的深化。一般來說，經濟增長方式是指通過要素結構變化包括生產要素數量增加和質量改善來實現經濟增長的方法和模式。通常把主要依靠增加生產要素投入、追求產品數量擴張的增長方式，稱為粗放型增長方式；把注重依靠科技進步和提高勞動者素質、加強管理、改善效益的增長方式，稱為集約型增長方式。經濟發展方式的內涵更加豐富，既涵蓋要素結構的變化，又包括產業結構、需求結構、城鄉結構、區域結構的變化，也包括資源和生態環境的狀況。轉變經濟發展方式，既要求從粗放型增長轉變為集約型增長，又要求從通常的經濟增長轉變為全面協調可持續的經濟發展。
中央歷來十分重視轉變經濟增長方式問題。黨的十二大提出，把全部經濟工作轉到以提高經濟效益為中心的軌道上來。黨的十三大提出，要從粗放經營為主逐步轉上集約經營為主的軌道。黨的十四大提出，努力提高科技進步在經濟增長中所佔的含量，促進整個經濟由粗放經營向集約經營轉變。黨的十四屆五中全會明確提出，實行經濟增長方式從粗放型向集約型的根本性轉變。黨的十五大、十六大對轉變經濟增長方式提出了更加明確的要求。在新世紀，我國經濟發展進入新階段，我們對增長與發展的認識有了進一步提高，在推動產業結構優化升級、統籌城鄉區域和經濟社會發展、促進可持續發展以及調整需求結構等方面，進行了新的實踐。黨的十七大提出，加快轉變經濟發展方式。這反映了客觀規律，順應了時代要求，是實現國民經濟又好又快發展的重大舉措。
⑤ 浙大城市學院的國際經濟與貿易 中澳合作班，怎麼樣的呢，有哪些課程，那幾個老師比較仁慈上課上的好
雙語教學的。大一基本以英語課和基礎課程為主，後面才開始主課，主課都是用英文教材的，考試也是用英文答題，對英語要求很高。所以大一最好能把六級過掉，如果英文不大好，可以去圖書館借中文的教材先看下。
會比其他專業辛城院因為學費比較貴，所以有錢人相對其他學校會多一點哦。～但是家境一般的也是很多的，不要太有壓力，
⑥ 對外經貿大學 國際貿易專業的上課時間,謝謝!
、學位課程：
（1）微觀經濟學 （2）宏觀經濟學 （3）社會主義經濟理論
（內4）貨幣銀容行學 （5）國際經濟學 （6）財政學
2、專業課程：
（1）涉外企業經營與管理 （2）跨國公司與國際化經營
（3）國際直接投資 （4）國際商務管理
（5）國際貿易慣例與規則 （6）國際企業財務管理（雙語）
（7）國際營銷 （8）商務談判與沖突解決(雙語)
（9）電子商務(雙語) （10）國際貿易(雙語)
（11）盛世清北（12）國際商法
（13）商務英語 （14）英語（高級英語強化）
六、教學方法及考試：
1、採取理論與實踐相結合、集中講授與自學相結合的學習方式教學，發講授提綱和教材，規定必讀與參考書。每月隔周周末上課兩天（周六、日），遇節假日順延。
2、考試方式：學位課程和專業課程由我院組織考試或考核。
⑦ 各種國際經濟組織的簡介（比如G8 金磚四國 等等） 急求 上課用
1、WTO
世貿組織是一個獨立於聯合國的永久性國際組織。1995年1月1日正式開始運作，負責管理世界經濟和貿易秩序，總部設在瑞士日內瓦萊蒙湖畔。1996年1月1日，它正式取代關貿總協定臨時機構。世貿組織是具有法人地位的國際組織，在調解成員爭端方面具有更高的權威性。它的前身是1947年訂立的關稅及貿易總協定。與關貿總協定相比，世貿組織涵蓋貨物貿易、服務貿易以及知識產權貿易，而關貿總協定只適用於商品貨物貿易。
世貿組織成員分四類：發達成員、發展中成員、轉軌經濟體成員和最不發達成員。2006年11月7日，世界貿易組織總理事會在日內瓦召開特別會議，正式宣布接納越南成為該組織第150個成員。這樣，世貿組織正式成員增加到150個。
世界貿易組織總部設在瑞士日內瓦。世貿組織的第一任總幹事是義大利前外貿部長雷納托·魯傑羅，第二任總幹事是紐西蘭前總理麥克·穆爾，第三任總幹事是泰國前副總理兼商業部長素帕猜，第四任總幹事是歐盟前貿易談判代表帕斯卡爾·拉米。
建立世貿組織的設想是在1944年7月舉行的布雷頓森林會議上提出的，當時設想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時，成立一個國際性貿易組織，從而使它們成為二次大戰後左右世界經濟的「貨幣－金融－貿易」三位一體的機構。1947年聯合國貿易及就業會議簽署的《哈瓦那憲章》同意成立世貿組織，後來由於美國的反對，世貿組織未能成立。同年，美國發起擬訂了關貿總協定，作為推行貿易自由化的臨時契約。1986年關貿總協定烏拉圭回合談判啟動後，歐共體和加拿大於1990年分別正式提出成立世貿組織的議案，1994年4月在摩洛哥馬拉喀什舉行的關貿總協定部長級會議才正式決定成立世貿組織。
1947--1993年，關貿總協定主持了8輪多邊關稅與貿易談判，第8輪談判於1986年至1993年12月15日在日內瓦舉行，稱為「烏拉圭回合」。其中第五輪稱為「狄龍回合」，第六輪稱為「肯尼迪回合」，第七輪稱為「東京回合」。世貿組織與國際貨幣基金組織（IMF）、世界銀行（WB）一起被稱為世界經濟發展的三大支柱。
世界貿易組織大廈2003年8月30日，世貿組織總理事會一致通過了關於實施專利葯品強制許可制度的最後文件。根據這份文件的規定，發展中成員和最不發達成員因艾滋病、瘧疾、肺結核及其它流行疾病而發生公共健康危機時，可在未經專利權人許可的情況下，在其內部通過實施專利強制許可制度，生產、使用和銷售有關治療導致公共健康危機疾病的專利葯品。這不僅將大大降低相關專利葯品的市場價格，而且將有利於更迅速和有效地控制、緩解公共健康危機，確保生命健康基本權利得到尊重和保護。
同年12月13日至18日，世貿組織第六次部長級會議在中國香港舉行，會議通過了《部長宣言》，規定發達成員和部分發展中成員2008年前向最不發達國家所有產品提供免關稅、免配額的市場准入；發達成員2006年取消棉花的出口補貼，2013年年底前取消所有形式農產品出口補貼。
2、國際貨幣基金組織
(International Monetary Fund -- IMF) ， 國際貨幣基金組織標志是世界銀行巨頭們私有的歐美中央銀行以及其它一些掌控了世界經濟命脈的銀行家們所掌握的（歐美中央銀行一般是私有的，這些國際銀行家們掌握了貨幣發行權，也就是這些政府真正的幕後之手）國際金融組織。1946年3月正式成立。1947年3月1日開始工作，1947年11月15日成為聯合國的專門機構，在經營上有其獨立性。總部設在華盛頓。該組織宗旨是通過一個常設機構來促進國際貨幣合作，為國際貨幣問題的磋商和協作提供方法；通過國際貿易的擴大和平衡發展，把促進和保持成員國的就業、生產資源的發展、實際收入的高水平，作為經濟政策的首要目標；穩定國際匯率，在成員國之間保持有秩序的匯價安排，避免競爭性的匯價貶值；協助成員國建立經常性交易的多邊支付制度，消除妨礙世界貿易的外匯管制；在有適當保證的條件下，基金組織向成員國臨時提供普通資金，使其有信心利用此機會糾正國際收支的失調，而不採取危害本國或國際繁榮的措施；按照以上目的，縮短成員國國際收支不平衡的時間，減輕不平衡的程度等。
3、世界銀行
世界銀行世界銀行成立於1945年12月27日，1946年6月開始營業。凡是參加世界銀行的國家必須首先是國際貨幣基金組織的會員國。成立的詳細背景參照國際貨幣基金組織一章。世界銀行集團目前由國際復興開發銀行(即世界銀行)、國際開發協會、國際金融公司、多邊投資擔保機構和解決投資爭端國際中心五個成員機構組成。總部設在美國首都華盛頓。國際銀行家推動的美國聯邦貨幣儲備委員會也在此地。世界銀行[1]僅指國際復興開發銀行(IBRD)和國際開發協會(IDA)。"世界銀行集團"則包括IBRD、IDA及三個其它機構，即國際金融公司、多邊投資擔保機構和解決投資爭端國際中心。這五個機構分別側重於不同的發展領域，但都運用其各自的比較優勢，協力實現其共同的最終目標，即減輕貧困。
世界銀行的工作經常受到非政府組織和學者的嚴厲批評，有時世界銀行自己內部的審查也對其某些決定質疑。往往世界銀行被指責為美國或西方國家施行有利於它們自己的經濟政策的執行者，此外往往過快、不正確地、按錯誤的順序引入的或在不適合的環境下進行的市場經濟改革對發展中國家的經濟反而造成破壞。世界銀行的真正掌控者是世界銀行巨頭，他們最終的目的是追逐利潤，現在的狀況可以說是一個妥協的結果。
今天世界銀行的主要幫助對象是發展中國家，幫助它們建設教育、農業和工業設施。它向成員國提供優惠貸款，同時世界銀行向受貸國提出一定的要求，比如減少貪污或建立民主等。
世界銀行（WBG）與國際貨幣基金組織（IMF）和世界貿易組織（WTO）一道，成為國際經濟體制中最重要的三大支柱。
4、北美自由貿易區
北美自由貿易區（North American Free Trade Area，NAFTA）由美國、加拿大和墨西哥3國組成於1992年8月12日就《北美自由貿易協定》達成一致意見，並於同年12月17日由三國領導人分別在各自國家正式簽署。1994年1月1日，協定正式生效，北美自由貿易區宣布成立。http://ke..com/view/63100.htm
5、歐盟（原歐洲共同體）
歐洲聯盟盟旗歐盟現有27個成員國，人口5億，GDP16.106萬億美元。歐盟的宗旨是「通過建立無內部邊界的空間，加強經濟、社會的協調發展和建立最終實行統一貨幣的經濟貨幣聯盟，促進成員國經濟和社會的均衡發展」，「通過實行共同外交和安全政策，在國際舞台上弘揚聯盟的個性」。歐盟的盟旗是藍色底上的十二星旗，普遍說法是因為歐盟一開始只有12個國家，代表了歐盟的開端。實際上這個十二星旗代表的是聖母瑪利亞的十二星冠，寓意聖母瑪利亞將永遠保佑歐洲聯盟。歐盟27國總面積432.2萬平方公里。
歐洲聯盟（歐盟）是一個政治和經濟共同體的27會員國，位於主要在歐洲。它成立於1993年馬斯特里赫特條約，加入新領域的政策，以現有的歐洲社會。與近500萬市民，歐盟相結合產生的估計有30 %的份額，世界各地的名義國內生產總值。
歐盟已經制定了一個單一市場，通過一個標准化的法律制度，其中適用於所有會員國，保證遷徙自由的人，貨物，服務和資本。它保持了一個共同的貿易政策，農業和漁業政策，和區域發展政策。15會員國已通過了一個共同的貨幣，歐元。在對外政策上，代表其成員在世界貿易組織，在八國集團首腦會議和在聯合國的會議上發言，維護其成員國利益。
2001年，歐盟國家是北約成員國。它已經開發的作用，在司法和內政事務，包括取消護照管制之間的許多會員國根據申根協定。
在某些領域，它取決於之間的協議，會員國。不過，也有超國家機構，能夠作出決定，而不該協議的成員。重要的機構和組織的歐盟，包括歐洲委員會，歐洲議會，歐洲聯盟理事會，歐洲理事會，歐洲法院的司法和歐洲中央銀行。歐盟國家公民選出議會每5年一次。
歐盟的痕跡，其起源到歐洲煤鋼共同體成立，其中6個國家在1951年和羅馬條約於1957年。自那時以來，歐盟已經長大的大小，通過加入新會員國，並增加其權力，通過增加新的政策范疇，它的職權范圍。該條約在里斯本簽署了在2007年12月的用意是修改現行條約，以更新的政治和法律結構的聯盟，如果批準是在2008年落成。http://ke..com/view/19788.htm
6、中國-東盟自由貿易區
歐盟（European Union）、北美自由貿易區（NAFTA）以及於2002年11月簽署的中國-東盟自由貿易區（China and ASEAN Free Trade Area，CAFTA)協議是世界上三大區域經濟合作區，也是世界上人口最多的自由貿易區、由發展中國家組成的最大自由貿易區。
中國-東盟自由貿易區1997年12月，中國和東盟領導人在首次東盟－中國領導人非正式會議上確定了建立睦鄰互信夥伴關系的方針。
為擴大雙方的經貿交往，中國國務院總理朱鎔基1999年在馬尼拉召開的第三次中國－東盟領導人會議上提出，中國願加強與東盟自由貿易區的聯系，這一提議得到東盟國家的積極回應。2000年11月，朱鎔基總理在新加坡舉行的第四次中國一東盟領導人會議上首次提出建立中國―東盟自由貿易區的構想，並建議在中國－東盟經濟貿易合作聯合委員會框架下成立中國－東盟經濟合作專家組，就中國與東盟建立自由貿易關系的可行性進行研究。
2001年3月，中國－東盟經濟合作專家組在中國－東盟經濟貿易合作聯合委員會框架下正式成立。專家組圍繞中國加入世界貿易組織的影響及中國與東盟建立自由貿易關系兩個議題進行了充分研究，認為中國－東盟建立自由貿易區對東盟和中國是雙贏的決定，建議中國和東盟用10年時間建立自由貿易區。這一建議經過中國－東盟高官會和經濟部長會的認可後，於2001年11月在汶萊舉行的第五次中國－東盟領導人會議上正式宣布。
2002年11月，第六次中國－東盟領導人會議在柬埔寨首都金邊舉行，朱鎔基總理和東盟10國領導人簽署了《中國與東盟全面經濟合作框架協議》，決定到2010年建成中國－東盟自由貿易區。這標志著中國－東盟建立自由貿易區的進程正式啟動。
《中國與東盟全面經濟合作框架協議》提出了中國與東盟加強和增進各締約方之間的經濟、貿易和投資合作；促進貨物和服務貿易，逐步實現貨物和服務貿易自由化，並創造透明、自由和便利的投資機制；為各締約方之間更緊密的經濟合作開辟新領域等全面經濟合作的目標。
2004年11月，中國－東盟簽署了《貨物貿易協議》，規定自2005年7月起，除2004年已實施降稅的早期收獲產品和少量敏感產品外，雙方將對其他約7000個稅目的產品實施降稅。
貿易區分布圖中國－東盟自由貿易區涵蓋18億人口，GDP接近6萬億美元，貿易額達4.5萬億美元，是世界上由發展中國家組成的最大的自由貿易區。http://ke..com/view/856814.htm
6、金磚四國
傳統「金磚四國」（BRIC）引用了巴西、俄羅斯、印度和中國的英文首字母。由於該詞與英語單詞的磚（Brick）類似，因此被稱為「金磚四國」。南非加入後，其英文單詞將變為「BRICS」，並改稱為「金磚國家」。2011年4月14日，金磚國家領導人第三次會晤將在中國三亞舉行，五國領導人將商討如何協調應對重大國際問題，如何深化和擴大彼此間合作，如何加強金磚國家合作機制等問題。
http://ke..com/view/8840.htm
7、G8
所謂八國集團（G8,Group 8,Group of Eight），指的是八大工業國美國、英國、法國、德國、義大利、加拿大、日本，加上俄羅斯。嚴格地講，它並非一個嚴密的國際組織，以往被稱為「富國俱樂部」。
八國集團成員國地圖在8個國家裡，除俄羅斯之外的7個國家是核心成員國，也就是以前的七國集團（G7）。20世紀70年代，世界主要資本主義國家的經濟形勢一度惡化，接連發生的「美元危機」、「石油危機」、「布雷頓森林體系」瓦解和1973—1975年的嚴重經濟危機把西方國家弄得焦頭爛額。為共同解決世界經濟和貨幣危機，協調經濟政策，重振西方經濟，1975年7月初，法國首先倡議召開由法國、美國、日本、英國、西德和義大利六國參加的最高級首腦會議，後來，加拿大（1976年）、俄羅斯（1998年）分別加入。八國集團成員國的國家元首每年召開一次會議，即八國集團首腦會議（簡稱「八國峰會」）。
注意：八國集團與侵略中國的「八國聯軍」成員非常接近，把「八國聯軍」中的奧匈帝國換成加拿大就成了八國集團。
http://ke..com/view/133328.htm
9、G20
20國集團是一個國際經濟合作論壇,是1999年9月25日由八國集團的財長在華盛頓宣布成立的,屬於布雷頓森林體系框架內非正式對話的一種機制,由八國集團和十一個重要新興工業國家及歐盟組成。按照慣例，國際貨幣基金組織與世界銀行列席該組織的會議。20國集團（為Group of 20）是在第五次的部長級世界貿易組織(WTO)會議時首次出現。也有人稱為G21、G22及G20+，是在2003年8月20日確立的發展中國家的集體性稱呼。
20國集團20國集團或者廿國集團，由八國集團（美國、日本、德國、法國、英國、義大利、加拿大、俄羅斯）和十一個重要新興工業國家（中國、阿根廷、澳大利亞、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙烏地阿拉伯、南非、韓國和土耳其）以及歐盟組成。按照慣例，國際貨幣基金組織與世界銀行列席該組織的會議。廿國集團的GDP總量約佔世界的85%，人口約為40億。
http://ke..com/view/1900788.htm
10、 22國集團
1998年2月18日，22個國家和地區的代表在華盛頓舉行會議，討論有關亞洲金融危機的問題，從而形成了22國（地區）集團。該集團包括世界主要發達國家及發展中國家和地區，它們是阿根廷、澳大利亞、巴西、加拿大、中國、法國、德國、中國香港、印度、印度尼西亞、義大利、日本、韓國、馬來西亞、墨西哥、波蘭、俄羅斯、新加坡、南非、泰國、英國和英國。
1998年4月16日，該集團在華盛頓再次舉行會議，講座了目前國際金融領域面臨的主要問題。會後發表的主席聲明宣布將成立三個工作組，推動國際金融領域的交流，以加強國際金融體系。三個工作組分別負責以下三個方面的工作；增加各國政策秀明度和強化信息披露工作；強化金融體系和市場機制；在危機發生時讓政府和私人部門適當分擔責任。中國財政部長參加了這次會議。
1998年10月5日，該集團特別會議在華盛頓舉行。本次會議增加了4個歐洲國家（比利時、荷蘭、瑞士、瑞典），使該集團擴大到26個國家和地區。會議討論了金融危機及其對全球金融系統的影響，認為應加強目前為解決一些國家面臨的困難和阻止金融危機進一步擴散所在地進行的努力。
11、亞太經合組織
亞太經濟合作組織（Asia-Pacific Economic Cooperation，簡稱APEC）是亞太地區最具影響的經濟合作官方論壇，成立於1989年。1989年1月，澳大利亞總理霍克訪問韓國時建議召開部長級會議，討論加強亞太經濟合作問題。1989年11月5日至7日，澳大利亞、美國、加拿大、日本、韓國、紐西蘭和東南亞國家聯盟6國在澳大利亞首都堪培拉舉行亞太經濟合作會議首屆部長級會議，這標志著亞太經濟合作會議的成立。1993年6月改名為亞太經濟合作組織。http://ke..com/view/23073.htm
12、石油輸出國組織
英語簡稱(OPEC) ，音譯為歐佩克。成立於1960年9月14日，1962年11月6日歐佩克在聯合國秘書處備案，成為正式的國際組織。其宗旨是協調和統一成員國的石油政策，維護各自的和共同的利益。現有11個成員國是：沙烏地阿拉伯、伊拉克、伊朗、科威特、阿拉伯聯合大公國、卡達、利比亞、奈及利亞、阿爾及利亞、印度尼西亞和委內瑞拉。
http://ke..com/view/26745.htm
以上是在世界上有影響力 有些甚至能夠左右世界經濟發展的 主要的國際經濟組織
⑧ 請問廣東外語外貿大學國際經濟與貿易專業是用英語上課的嗎如果不是要怎樣才能進全英教學班呢
不是啊,有分全英班和非全英班的啊
學校開學後會有一場考試分班的
⑨ 江西財經大學金融專業(國際經濟與貿易)，與一般的金融專業有什麼區別！僅僅是上課的老師不同嗎
該專業培養能較系統地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能的人才。了解中國對外貿易和當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易慣例與WTO規則，以及中國對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的對外貿易狀況，能在涉外經濟貿易部門、外資及和科研院所從事國際經濟與貿易業務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。
培養具有較強國際貿易實際能力，主要從事進出口業務、外貿管理、國際經濟技術合作、跨國經營等對外經濟和對外貿易活動的高級技術應用性專門人才。
國際經濟與貿易專業畢業生中，94%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，5%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為9.50，與其他專業相比，應屆就業率指數屬於中等偏上。
國際經濟與貿易專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為32%，29%的畢業生認為該專業發展前景為「不太好」或「很不好」。按照10分制進行計算，該專業的發展前景指數為6.32，與其他專業相比，發展前景指數為中等偏上。
40%的國際經濟與貿易專業畢業生認為工作「非常舒服」或「比較舒服」。14%的畢業生認為工作不太舒適或很不舒適。按照十分制進行計算，舒適度指數為6.64，與其他專業比較起來，該專業的舒適度指數為中等。