世界經濟學培養方案

1. 迫切需要武漢大學會計本科的培養方案，希望各位知情高手予以幫助，萬分感謝

武漢大學本科人才培養方案(2006年版)
http://202.114.74.132/pyfa/

經濟與管理學院會計回學專業本科人才培答養方案
http://202.114.74.132/pyfa/培養方案/經濟與管理學院/經濟與管理學院培養方案T19（已查找）.mht
(注意要將上面的鏈接全部復制)

2. 中央財經大學 產業經濟學 研究生培養方案怎麼找啊 就是這個專業研究生期間都開設了哪些課程

你可以進該校的官方網站看看，一般招生簡章裡面都會有開設的課程安排，及考試目錄。想知道更多有關考驗的問題可到「秉道官網」了解

3. 經濟學專業屬於財經類的嗎

經濟學專業屬經濟學類專業，授予經濟學學士學位，和財經類有一些關系。

該專業專以理論經濟學為主，兼有屬應用經濟學的屬性，也具有很強的應用性與實踐性；旨在培養出具有扎實的專業基礎知識和基本理論，以及有國際視野和創新創業能力的高素質經濟學專門人才。

培養具有良好的思想品德和道德修養，自覺踐行社會主義核心價值觀，具有扎實的專業基礎知識和基本理論，掌握現代經濟學的基本方法，熟悉中國經濟運行與改革實踐，具有國際視野和創新創業能力的高素質經濟學專門人才。

(3)世界經濟學培養方案擴展閱讀：

課程體系

課程體系包括理論教學和實踐教學兩部分。理論教學包括思想政治理論課程、通識課程、專業基礎課程、專業課程、任意選修課程；實踐教學包括專業實驗和實訓（含就業指導）、專業實習、社會實踐（含創新創業實踐）和畢業論文。

課程體系在注重知識性的同時應強化創新教育。應將研究方法、學科前沿、創業基礎、就業創業指導等方面的內容或課程融入課程體系。

實行學分制的學校，培養方案總學分應控制在150學分左右，其中理論教學課程為125 學分左右，實踐教學課程為25學分左右。

4. 人民大學經濟學院本科培養方案

經濟學專業介紹:
經濟學專業為國家經濟學人才培養基地，注重提高學生的實際經濟工作能力，培養理論功底扎實、適應性強的開放型、創新型、綜合型經濟理論和經濟管理人才。實行以學生導師制、課外理論教學輔導基地、學生科研競賽、學生科研項目資助、學生假期學術旅行、學生社會實踐、本碩博連讀選拔（總計60％以上的升研率）、基地學術講座等為支點的培養體系，對基地本科生實施全方位教育，重點培養高水平的經濟學基礎人才。

主要課程：經濟學基礎、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、財政學、貨幣銀行學、國際經濟學、金融經濟學、計量經濟學、公司理財、政治經濟學、經濟史、經濟思想史、當代中國經濟、勞動經濟學、產業經濟學、網路經濟學、會計學、統計學、國際貿易、國際金融、公司財務、市場營銷等。

畢業生掌握系統的現代經濟學知識，適合在政府、金融機構、高等學校、大中型企業，從事政策分析、教學研究、經濟管理等工作。

經濟學－數學雙學位實驗班介紹:
經濟學院和信息學院每年從經濟學專業新生中選拔8人，數學與應用數學專業新生中選拔7人，組建經濟學－數學雙學位實驗班。該實驗班貫徹全面發展的方針，培養具有較高思想和業務素質，掌握現代經濟學的基本工具與原理，具有扎實的數學理論基礎，熟練運用外語，能分析解決中國經濟改革中實際問題的專門人才。達到規定的學分要求以後，授予經濟學和理學兩個學位，優秀學生將直接本碩連讀、碩博連讀繼續深造。

主要課程：經濟學原理、中高級微觀經濟學、中高級宏觀經濟學、計量經濟學、數理經濟學、國際經濟學與國際貿易、國際金融、政治經濟學、經濟史和經濟思想史、數學分析、高等代數、動態優化、隨機過程、概率統計等。

畢業生掌握系統的現代經濟學知識，具有到國內外一流大學繼續深造的潛力，也適合在政府綜合部門從事政策分析、經濟管理等工作。

國民經濟管理專業介紹:
國民經濟管理專業主要培養掌握經濟學基礎理論和系統的專業知識，熟悉我國經濟社會發展戰略與規劃、經濟政策和經濟管理實踐，了解世界經濟動態，能夠獨立從事經濟政策分析和解決實際經濟問題，具有較強的寫作能力和適應能力的復合型專門人才。

主要課程：經濟學基礎、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、財政學、貨幣銀行學、國際經濟學、金融經濟學、計量經濟學、統計學、會計學、政治經濟學、國民經濟管理學、發展戰略與規劃、投入產出分析、產業經濟學、管理學基礎等。

畢業生主要去向：中央和地方政府的經濟管理部門及政策研究機構，金融機構，大中型企業的管理部門等。

國際經濟與貿易專業介紹 :
國際經濟與貿易專業是由國際貿易、國際金融、國際投資理論及相關實務所組成的綜合性學科。該專業培養學生系統掌握國際經濟及貿易的基本理論與業務知識，深入了解國際經濟的發展趨勢及國際市場運行規則，熟悉我國對外經貿方針、政策。該專業強調培養學生外語的運用能力，多門課程都採用英文授課。

主要課程：世界經濟、國際經濟學、國際貿易理論與實務、國際金融、國際工商管理、國際經濟法、國際投資理論與實務、西方公司財務、國際結算、計量經濟學等。

畢業生具有獨立從事國際經濟、國際貿易實踐活動和理論研究的能力，適合在各類涉外企業、事業單位和銀行金融機構從事國際經貿

5. 求南開大學經濟學金融學科人才培養方案

南開大學是國家教育部直屬全國重點綜合性大學，是首批「工程」和「985工程」高校，是敬愛的周恩來總理的母校。南開大學創建於1919年，創辦人是近代著名愛國教育家張伯苓和嚴修。抗日戰爭時期，南開大學與北京大學、清華大學在昆明組成舉世聞名的西南聯合大學，被譽為「學府北辰」。南開大學即秉承創辦人張伯苓制定的「允公允能，日新月異」的校訓，培養了以周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺等為代表的一大批傑出人才，為民族振興和國家富強做出了重要的貢獻。

南開大學是國內目前僅有的一所可覆蓋全部學科門類的研究型大學。有22個專業學院，學科覆蓋文、史、哲、經、管、法、理、工、農、醫、教、軍全部12個門類。學校現擁有71個本科專業，206個碩士點，117個博士點，16個一級學科博士學位授權點，18個博士後科研流動站，6個一級學科國家重點學科，覆蓋9大門類的44個二級學科國家重點學科，48個省市級重點學科，1個國家重點實驗室，18個省部級重點實驗室，1個國家工程中心，8個國家基礎學科人才培養和科學研究基地，1個文化素質教育基地，6個教育部人文社會科學重點研究基地，7個「985」工程哲學社會科學創新基地，4個「985」工程科技創新平台。

南開大學有著廣泛的國際影響，與國際知名的一百多所大學和國際學術機構建立了合作與交流關系。諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道、丁肇中、羅伯特.蒙代爾、美國前國務卿基辛格、韓國前任總統金大中等被聘為名譽教授。

2007年，南開大學在山東建立在職研究生教學中心。南開大學在職研究生山東(青島)教學中心依託青島文泰工商經濟學校建設，是進行在職研究生教育、培訓與發展的專門結構。中心利用南開大學自身強大的師資設計出一套高質量的在職研究生課程，培養具有專業基礎厚、創新意識強、適用范圍廣、綜合素質高的全面發展、適應山東半島地區經濟建設和社會發展的現代型、應用型和國際化高級專業人才。

南開大學在職研究生山東(青島)教學中心的所有專業的在職研究生課程都由南開大學具有豐富教學經驗和較強科研能力的資深教授、副教授並且為博士研究生導師和碩士研究生導師親自來山東(青島)授課並擔任論文指導教師。2008年，經濟學院和周恩來政府管理學院兩個學院率先在山東半島開展在職研究生教育。

青島文泰工商經濟學校(ScitaeBusinessSchool)前身為青島市北工商經濟學校，最初由青島市工商業聯合會於1988年創建。青島文泰工商經濟學校是山東半島專業的在職研究生培養基地和知名的涉外會計培訓機構。目前依託青島文泰工商經濟學校建設在職研究生山東(青島)教學中心的大學有中國人民大學、南開大學和北京師范大學等多所國家重點大學。

南開大學經濟學院

南開大學經濟學科是中國綜合性大學中最早建立的學科之一。經濟學院成立於1931年，從1935年開始培養經濟學研究生。2002年政治經濟學、世界經濟、金融學、經濟史、區域經濟學五個國家重點學科再次被列入「十五」211工程重點建設項目。

金融系是南開大學年建校後最早成立的學科之一，始建於1920年。早於1979年金融系就開辦了全國第一個國際金融碩士點並於1984年被確定為博士點；1987年在全國重點學科評選中被評為全國唯一的國際金融重點學科，在2001年和2007年兩次全國金融學專業學科評選中連續被評為國家級重點學科，目前是國內僅有的六個金融學專業重點學科之一。

南開大學國際經濟貿易系前身是國際經濟學系，是全國第一個由高等院校設立的國際經濟系。國際經濟貿易系擁有世界經濟、國際貿易、財政學三個專業的碩士點、博士點和博士後流動站。世界經濟專業和國際貿易專業均是國家級重點學科。

2008年經濟學院委託南開大學在職研究生山東(青島)教學中心開設金融學專業在職研究生課程。

2008年中國大學評估結果：南開大學部分專業排名

專業
等級
全國排名
全國開設此專業的大學總數

國際經濟與貿易
A++
1
394

金融工程
A++
1
33

物流管理
A++
2
140

經濟學
A++
3
260

金融學
A++
3
221

政治學與行政學
A++
3
93

培養方案

隨著世界經濟的高速發展和全球化趨勢的日益突出，現代金融理論和技術已在發達國家得到了空前的應用和發展，並產生了巨大的經濟效益和社會效益。面對我國加入WTO後所面臨的機遇與挑戰，引進和發展風險投資理論和技術，培養現代金融投資的高級人才，南開大學經濟學院已成功開設9期金融學在職研究生課程。

2008年初公布的中國大學各專業評估結果，南開大學金融學和金融工程專業都被評為A++級，金融工程專業排全國第一；金融學專業在全國開設此專業的221家大學里排名第三。

培養目標

1、 通過學習使學員具備堅實的專業知識，提高學員的綜合素質和管理素養，幫助學員能更好地結合理論和實踐，最終使其成為綜合性的管理精英；

2、 通過學習使具備條件的學員順利取得碩士學位，為其職業發展、評定職稱、晉升加薪做准備；

3、 同時為有數年職場經驗的在職學員提供一個相互學習與借鑒、擴大人脈圈和共享社會資源的平台。

培養對象

1、商業銀行、信用社、保險公司、證券公司、期貨經紀公司、信託投資公司中從事公司金融業務的中高級管理人員或業務人員；

2、政府部門或事業單位從事招商引資、商務服務或金融行業管理的中高級管理人員；

3、企業從事財務管理、公司戰略管理的中高級管理人員或業務人員；

培養方式

1、 本在職研究生課程學制為兩年，採取半脫產、每月一次集中面授的培養方式；

2、 授課教師全部為南開大學具有豐富教學經驗和較強科研能力的資深教授、副教授並且為博士研究生導師和碩士研究生導師；

3、 授課地點在南開大學在職研究生山東(青島)教學中心-青島文泰工商經濟學校。

學位申請

1、 報名學員通過南開大學資格審查後可免試入學，由相應的培養學院寄發入學通知書；

2、 學員修完教學計劃的全部課程，並按南開大學研究生院規定通過課程考試，將由南開大學頒發研究生課程結業證書；

3、 符合條件的學員入學起四年內通過全國統考和論文答辯可申請獲得碩士學位。

學位考試

本在職研究生培養採取的是「先入學，後考試」的方式。院系組織的考試由任課老師出題並向學員提供復習資料。每年5月舉行的「同等學力人員申請碩士學位全國統一考試」的科目為外語和綜合。針對英語水平統一考試的難度和題型，山東(青島)教學中心特開設了「英語綜合能力提高及申碩統考考前輔導班」，中外教聯合授課，每周一次，不僅可以幫助學員通過考試還可以大幅度提高學員的英語水平；「綜合」科目考試范圍和平時日常課程考試大體一致，所以歷屆學員的考試通過率較高而且論文答辯一次性通過率90%以上。

金融學課程設置

課程名稱
講師
職務

馬克思主義理論
趙鐵鎖
教授

英語
薛琛
教授

微觀經濟學
馬君潞
教授

宏觀經濟學
劉瀾飈
副教授

計量經濟學
周愛民
教授

公司財務學
王東勝
副教授

投資學
李雪蓮
副教授

貨幣理論與政策研究
張尚學
副教授

財政學
王新建
副教授

國際經濟學
曹華
副教授

高級商業銀行管理
李志輝
教授

國際金融研究
范小雲
教授

投資銀行業務與經營
高鳳龍
副教授

財務報表分析
張世榮
教授

南開大學在職研究生山東校友會

學員入學後即成為「南開大學在職研究生山東校友會」的會員。為了滿足學員職業發展和拓展網路的需要，在校學習期間班主任和班委將共同組織大量的豐富多彩的論壇、講座、研討會、公司訪問以及其他各種聯誼活動，最大程度上給學員提供了交流知識、分享經驗、探討問題、擴大商機、增進友誼、共謀職業發展的平台。

同時，所有學員也是「文泰在職研究生校友會」的成員。文泰校友會匯聚和文泰合作的所有大學如中國人民大學、北京師范大學等大學的在職研究生，規模陣容強大，在這里學員可以結識各行各業的精英。

招生錄取

招生條件

1、 已獲得學士學位的大學本科畢業生，且工作三年以上，有一定的科研成果者可以申請碩士學位(工作未滿三年者可先入學，滿足條件以後申請碩士學位);

2、 大專以上學歷的優秀在職人員也可報名參加學習，成績合格由南開大學研究生院頒發研究生課程結業證書。

資格審查和錄取

1、 報名者須先在山東(青島)教學中心的網站上填寫資格預審表，資格預審通過後報名者須持身份證、畢業證、學士學位證原件(審查後退回)及復印件，一寸照片四張到山東(青島)教學中心現場確認。資格審查通過後將由南開大學相應學院寄發錄取通知書。

2、 08級春季班注冊時間為2008年3-4月；開學時間為2008年5月。「英語綜合能力提高及申碩統考考前輔導班」開課時間為2008年4月。

3、 金融學和國際經濟與貿易專業2008年山東(青島)地區在職研究生培養名額為50名，其他各專業為30名。擇優錄取，額滿為止。

學費

1、 金融學在職研究生課程的學費為18000。

2、 山東(青島)教學中心開設的「英語綜合能力提高及申碩統考考前輔導班」，學員可根據自身的情況自願參加。學費(3000元)由南開大學為學員支付，學員個人不需要繳納學費。

3、 學習期間所需的其他費用，比如教材費、考試費和論文答辯費將統一按照南開大學研究生院、經濟學院和周恩來政府管理學院的規定統一收取，具體情況請咨詢山東(青島)教學中心。

6. 國際經濟與貿易人才培養方案中主要實踐教學環節相關實驗室有哪些

一、培養目標
本專業為適應市場經濟和社會發展的需要，培養德、智、體、美、勞全面發展，基礎扎實，能夠系統掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發展現狀和基本格局，熟悉通行的國際貿易規則和慣例以及中國對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的社會經濟情況，能夠在涉外經濟貿易部門、外資企業以及政府機構從事業務、管理、市場調查和分析工作的高級應用型管理人才。
二、基本要求
（一）素質要求
1．熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持社會主義方向和道路，懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想。
2．具有良好的思想道德品質，嚴謹求實，樹立科學的世界觀、價值觀和人生觀。
3．理論聯系實際，勤奮好學，掌握較高的科學文化知識和專業技能，得到創新意識、協作精神、適應能力的初步培養和訓練。
4．具有健全的人格、強壯的體魄，良好的道德修養、心理素質和行為習慣，具有誠實守信、熱愛勞動、遵紀守法、自律謙讓、團結協作的品質。
（二）能力要求
1．語言表述能力，要求熟練掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經濟工作。
2．交流溝通能力，應具備開拓發展海外客戶的能力、商務談判的能力、處理和訂立外貿合同的能力。
3．業務能力:了解國際經濟、世界市場發展規律與趨勢,熟悉外貿業務操作程序和相關的國際慣例,具有理論分析和實務操作的基本能力。
4．能運用計量、統計、會計方法進行市場分析和研究。
5．具有考取相關職業資格證書的應試能力，如外銷員、報關員、國際商務師等。
6．具有較強的自律能力和知識更新能力。
（三）知識結構要求
1．具有良好的社會道德、職業道德文化修養及法律法規等方面的知識；
2． 掌握馬克思主義的基本理論和方法；
3．掌握西方經濟學、國際經濟學的基本理論和方法；
4. 具備必要的計算機能力及敏銳的信息發現利用能力。利用計算機和網路通訊技術和網路上的有用信息，開展電子商務，增強競爭力。
5．具有扎實的英語語言基礎，掌握英語聽、說、讀、寫、譯的基本知識；掌握國際經濟貿易的基本理論知識;
6．掌握商務及英語知識和商務洽談技巧，熟悉相關的國際商務政策法規和慣例和英語國家的社會與文化常識。
三、修業年限修業年限為四年。
四、授予學位經濟學學士。
五、主幹學科
主幹學科為經濟學、統計學。
六、主要課程
主要課程包括政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論 、國際貿易理論與實務、國際金融與結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學、經濟法、國際商法、國際營銷、國際商務函電、國際商務單證實務等。課程特點：向國際貿易方向傾斜； 向實踐教學、培養高素質外經貿業務高級應用型管理人才方向傾斜。體現在教學計劃中，目前放在選修課程的：國際貨物運輸與保險、客戶關系管理、商務交流、國際商務談判、外貿商品學、組織行為學將逐步引進到該專業的必修課，從我們目前在中外合作國際商務專業開設這些課程來看，效果還不錯。而在國內的其他高校，這些課程一般在本科階段不開設，只有在涉及到MBA課程時才有。
七、主要實踐性教學環節
實踐教學對於學生技能的培養、知識的獲取、能力的形成與發展起著重要的作用。因此，在安排理論教學的同時，必須加強實踐教學，使理論與實踐相結合，使學生所掌握的知識向實踐能力方面轉化。實踐教學環節的安排，必須有利於開發學生的智力、培養和發展學生的能力。本專業實踐性教學包括入學教育與軍訓、社會實踐、社會調查、公益勞動、電子商務與網路營銷模擬、外貿單證模擬、外貿流程模擬。
（一）入學教育與軍訓增強學生的紀律性，提高身體素質，中間穿插軍事理論學習。時間安排在第一學期，累計2周。
（二）社會實踐兩課社會實踐安排在第二學期，時間1周；第四、五、六、七四個學期，每個學期各安排2周專業社會實踐。
（三）公益勞動第三學期集中安排1周的公益勞動，增強學生的公益意識，培養社會主義的公民行為。
（四）模擬實習訓練學生專業操作技能，加深對專業理論知識的理解，提高學生分析和解決實際問題的能力。第六學期安排外貿單證模擬24課時；第七學期安排外貿流程模擬40課時；主要培養學生的實踐動手能力，增加對課程的理解。
（五）畢業論文撰寫畢業論文是對學生進行全面綜合考核的重要形式。畢業論文題目可在教師指導下由學生自行選定。畢業論文撰寫和答辯在畢業實習結束，學生離校前完成，累計4周時間。
（六）畢業實習目的：全面運用所學理論和專業知識，進行綜合訓練，進一步提高學生的專業技能，為畢業後走向工作崗位打下良好的基礎。主要內容：組織學生到專業對口、業務較全面、工作量較大、員工素質較高的外貿企業參加實習，學習企業管理和外貿工作的實際能力。時間：安排在第八學期，共12周。

7. 求助會計學的培養方案

一、培養目標

本專業專升本層次培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，有理想、有道德、有責任心的，具有良好的協作與開拓精神、創新意識及競爭能力的優秀人才；系統地掌握會計學專業所必需的一般基礎知識、專業基本理論、專業知識與專業基本技能與方法，熟悉國家有關財務管理的方針、政策和法規。本專業畢業生能熟練運用所學知識獨立從事財務會計的預測、決策、規劃、控制、分析等方面的工作，並且能夠參與企業高級決策與管理工作。

二、主幹學科與相關學科

主幹學科：會計學、財務管理學

相關學科：經濟學、金融學

三、專業特點及培養要求

培養方案充分發揮學校的學科和特色。會計學專業的特點在於不僅要求掌握會計學科的理論知識和基本技能，而且突出了計算機和數理分析方法在該學科的廣泛應用。會計學專業著重強化了會計信息系統方面的教學。通過學習，要使學生掌握管理學、經濟學、會計學的基本理論；熟悉國內外與會計相關的方針、政策、法規及准則；培養知識、能力、素質協調發展，尤其是具有較高信息素養和技術的應用型人才。

四、學制及學習形式

本專業層次為專科起點本科，採用學分制，學制 2.5 年，學習期限 2.5～6 年。學習

形式為利用網路課件、課件光碟及網上答疑等網路教育方式，在學習中心的協助管理下自主進行學習。

五、主幹課程

國際金融學 國際貿易 微觀經濟學 管理學原理 國家稅收 宏觀經濟學 VF 及其應用 管理會計 內部控制制度 資產評估 政府與非營利組織會計 高級財務會計 電算化會計 公司財務分析 會計制度設計等。

六、課程總體設置及學分分配

項

目

門 數

學分數

百分比%

公共基礎課

7

19

23

專業基礎課

7

21

26

專

業

課

8

26

32

選

修

課

1

15

19

總

計

23

81

100

七、教學要求

1．本專業要系統地學習所有必修課及 15 學分的論文課。

2．課程考核方式有開卷考試、閉卷考試、考查。

3．實踐性教學環節包括課程上機、社會實踐、畢業論文(設計)等。

八、畢業條件

修完教學計劃規定的全部學分（81 學分），且統考課程全部合格，方能畢業

九、選課說明與要求

1、課程設置表中各模塊選課要求

(1)公共基礎課必修 19 學分，其中思想政治課程 3 學分；英語、計算機應用基礎 13學分，線性代數、遠程教育學習學 3 學分；

(2)學科課程必修 47 學分，其中，專業基礎課 21 學分，專業課 26 學分；

(3)集中實踐 15 學分

2、實踐課的說明與要求

(1)上機：對要求上機實踐的課程，由學習中心負責安排學生集中上機、輔導。
(2)實驗：對有實驗要求的課程，學院建立網上在線實驗課堂，要求學生在規定時間內進行在線學習，並進行實驗報告。

3、集中實踐的說明與要求

(1)畢業論文(設計)：從第四學期進入畢業論文(設計)工作，在指導教師的指導下，確定任務書、工作計劃、在規定時間內提交各環節稿件等。

(2)畢業論文答辯：論文答辯採用「申請學位的學生答辯＋自願申請參加答辯的學生」相結合的方式，即申請學位的學生必須參加答辯，不申請學位的學生可自願申請參加答辯；不參加答辯的學生成績計為及格或不及格」。