❶ 我國放經濟學有幾大流派
經濟學——培養目標:本專業培養具有扎實的馬克思主義經濟學理論基礎、熟悉現代西方經濟學理論,掌握現代經濟分析方法和有關經濟部門業務知識及技能,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,具有知識創新能力和實際工作能力,能熟練運用外語和計算機,在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。主要課程:中級宏觀經濟學、中級微觀經濟學、計量經濟學、發展經濟學、外國經濟思想史、產業經濟學、高級政治經濟學、國際經濟學、管理學、金融學、會計學原理、財政學、西方經濟學流派、當代中國經濟等。就業方向:本專業畢業生適合到綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構、企業和事業等單位工作國際經濟與貿易——培養目標:本專業培養具有較系統的國際經濟與國際貿易基本理論,掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發展現狀,熟悉通行的國際貿易規則和慣例,以及中國對外貿易的政策法規,了解主要國家與地區的社會經濟情況,能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構,從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的應用型高級專門人才。主要課程:宏觀經濟學、微觀經濟學、國際經濟學、國際貿易概論、國際貿易實務、國際商務談判、國際服務貿易、國際市場營銷、國際貿易規則與慣例、國際貿易業務案例分析、國際貿易單證、國際經濟合作等。就業方向:本專業畢業生適合到涉外經濟貿易部門、外資企業、金融及政府機構等部門工作。以上在我們學校屬於經濟貿易系的,我們學校是金融類院校哦市場營銷——培養目標:本專業培養掌握寬厚、扎實的營銷及相關理論基礎,有較完善的知識體系,具有「營銷+金融」復合型知識結構,具有營銷實務工作能力,具備較強的市場經濟意識、社會適應能力和解決實際問題的能力,能勝任營銷或其他相關領域工作,有較強的外語與計算機應用水平並具有創新及創業精神的應用型專門人才。主要課程:市場調查與預測、市場營銷學、管理信息系統、消費者行為學、廣告學(雙語)、推銷學、公共關系學、分銷管理、商務談判、國際市場營銷(雙語)、宏觀經濟學、微觀經濟學、會計學原理、管理學原理、經濟法、統計學原理等。就業方向:本專業畢業生能在各類工商企業和金融機構的營銷部門從事實際營銷工作。它是屬於工商管理系的。在我們學校經濟貿易系是挺好的專業來的,工商管理的話就很貼近市場的需要,但到你畢業的時候可能就飽和了!!
❷ 有哪些金融學的學者獲得過諾貝爾經濟學獎
1、理查德·塞勒,2017年諾貝爾經濟學獎獲得者,行為金融學創始人,芝加哥大學教授,2017年諾貝爾經濟學獎獲得者。他的主要研究領域是行為經濟學、行為金融學和決策心理學。在行為金融學方面,seiler研究了人類有限理性行為對金融市場的影響,做出了許多重要貢獻。
2、HartOliverSimonArcyHart,2016年諾貝爾經濟學獎得主,美國經濟學家。他專注於契約理論、企業理論、公司金融和法律經濟學,是契約理論、現代製造商理論和公司金融理論的奠基人之一,在其代表作《企業、合同與金融結構》中,他進一步發展了產權理論,提出了不完全合同理論。
3、霍姆斯特羅姆,2016年諾貝爾經濟學獎得主,現任麻省理工學院保羅·薩繆爾森經濟學教授。他是一位著名的微觀經濟學家。他最著名的研究領域是契約與激勵理論,尤其是相關理論在金融危機期間公司治理與流動性研究中的應用。
4、2015年諾貝爾獎得主安格斯·迪頓和安格斯·迪頓因其對消費、貧困和福利的研究獲得2015年諾貝爾經濟學獎。他的主要觀點是,貧困的主要原因是政府的無能。
❸ 在金融學中哪兩個范疇的概念流派最多,最難以理解
利率和匯率
❹ 如何看待西方經濟學各流派的爭論和分歧(盡量全面一些)
一、當代西方宏觀經濟學發展中的爭論
1.凱恩斯主義與貨幣主義關於宏觀經濟政策的爭論
20世紀五六十年代貨幣主義的出現旨在對凱恩斯主義的經濟政策及理論進行批判。凱恩斯主義認為控制經濟波動最有效的手段是財政政策,使用貨幣政策的主要目標在於控制利率。由於長期執行財政政策,並且在相當長的時期內壓低利息刺激投資,使得西方國家在提高國民收入的努力中,忽視了貨幣數量的增加所造成的通貨膨脹。貨幣主義試圖從理論上對凱恩斯主義進行批判[2],說明貨幣數量在長期中對價格水平有著直接的影響,並且是影響總需求變動的主要原因。從而在政策上,貨幣主義反對凱恩斯主義斟酌使用的經濟政策,主張使用穩定貨幣供給的經濟政策:單一的政策規則。貨幣主義反對凱恩斯主義政策的理論依據如下:
(1)凱恩斯的貨幣理論和古典的貨幣數量理論的主要區別在於古典貨幣數量論認為價格水平決定於貨幣數量;反之,貨幣數量變動的後果是價格水平的變動而非國民收入的變動。而凱恩斯的貨幣理論則認為在非充分就業的情況下,貨幣數量的變動可以導致實際國民收入的變動,主要理由是貨幣數量的變動可以導致利率的變動,進而影響投資的變動,並最終導致國民收入的變動。貨幣主義試圖在使貨幣數量理論在復雜假設的情況下重新得到同古典貨幣理論相似的觀點:一方面,從長期的觀點講,貨幣數量增加的最終結果是價格水平的變化而非實際國民收入的變動;另一方面,貨幣主義也承認在短期內貨幣數量的變動可能導致國民收入的變動。供給學派的理論是針對凱恩斯主義強調社會經濟的需求方面而提出來的,該理論認為,只有採取措施增加商品和勞務的供給,才能醫治美國經濟中的疾病。 貨幣主義對凱恩斯主義的批判仍然是在傳統研究範式內進行的,這就不同於前面介紹的理性預期學派對凱恩斯主義的批判,因此在效果上不如前者。
貨幣主義認為貨幣的需求函數是穩定的(在給定的貨幣國民收入的條件下,或在給定的p、y條件下),而凱恩斯理論則認為貨幣需求函數是不穩定的(在p、y穩定的條件下,由於金融市場內貨幣需求隨利率而變動,從而貨幣流通速度是不穩定的)。這種觀點差異的另一種表達方式是,凱恩斯主義認為貨幣的收入流通速度V在長期和短期內都會變動,從而貨幣供給M在長期和短期內都可以影響實際國民收入。貨幣主義則認為貨幣的收入流通速度在短期內是可能變動的。而長期中是穩定的,從而貨幣數量的增加雖然在短期內可能導致實際國民收入的增加,但最終的結果仍然是導致價格水平的上漲。
(2)在造成經濟波動的原因上兩者有相同之處也有不同之處。無論貨幣主義還是凱恩斯主義都認為需求是波動的主要原因,應該從需求管理上控制經濟波動。但是兩者在造成經濟波動的原因的看法上有所差別。
凱恩斯主義認為:總需求(總支出)中的投資是極不穩定的支出,容易受到種種因素的影響(如利潤的預期、利息、收入)而發生波動。政府的財政行為是抵消私人部門投資波動最直接、最有效的方式,從而財政政策是控制國民收入變動的最有效的方式。另外,由於私人部門的投資是利率的函數,政府的貨幣供給行為可以改變利率並間接地影響私人部門的投資,所以貨幣政策在一定條件下也可穩定投資。
貨幣主義認為;由於貨幣需求函數是穩定的,貨幣的總支出或總需求取決於貨幣供給或信用水平,從而貨幣供給或信用的變動是造成總需求變動的主要原因,因此貨幣政策是穩定總需求最有效、最直接的方法。
(3)貨幣主義認為利率的變動對投資的影響較大,從而IS曲線趨於一條水平線;相反L(r)受利率的影響較小,從而LM曲線趨於一條垂直線。相反,凱恩斯主義則認為投資受利息的影響不大,而L(r)受利率的影響大。從而IS曲線趨於一條垂直結(改:垂直線),LM曲線趨於一條水平線。貨幣主義認為財政政策控制總需求效果不大,而貨幣政策效果明顯。反之,凱恩斯主義則認為貨幣政策控制總需求的效果不大,而財政政策效果明顯。兩種理論試圖從IS及LM曲線特徵上進一步論證各自的政策主張。
(4)凱恩斯主義主張政府幹預經濟的經濟政策。最基本的理由是資本主義經濟本身無法自行達到均衡的充分就業狀態,而貨幣主義則提出自然率假說[3]。試圖重新肯定資本主義經濟制度有其內在的穩定性及自行達到充分就業狀態的能力,從而主張政府不幹預的經濟政策,並指出凱恩斯的經濟政策不僅沒有控制經濟波動,反而可能是造成經濟波動的原因之一,因為經濟政策具有滯後效應。
上述分歧使得貨幣主義提出的經濟政策是使貨幣供給保持穩定,並在穩定中有所增長。增長的比例等於實際國民收入的增長率加上通貨膨脹率,其目的是使貨幣供給量不要限制國民收入的自然增長。
2.新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學關於自由經營還是國家干預的爭論
新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學是目前西方宏觀經濟中兩個最有影響的理論流派。兩者的主要分歧在於:
(1)在基本假設方面,新古典宏觀經濟學與新凱恩斯主義經濟學最明顯的分歧是,前者堅持市場出清假設,而後者則堅持非市場出清假設。新古典宏觀經濟學家認為,工資和價格具有充分的伸縮性,可以迅速調整,通過工資價格的不斷調整,使供給量與需求量相等,市場連續出清。總之,新古典宏觀經濟學把表示供給量和需求量相等的均衡看作為經常可以得到的情形。與此相反,新凱恩斯主義則認為,當經濟出現需求擾動時,工資和價格不能迅速調整到使市場出清。緩慢的工資和價格調整使經濟回到實際產量等於正常產量的狀態需要一個很長的過程,例如需要幾年的時間,而在這一過程中,經濟處於供求不等的非均衡狀態。
(2)在解釋經濟波動方面,新古典宏觀經濟學與新凱恩斯主義經濟學的分歧是,前者試圖用實際因素從供給擾動方面解釋宏觀經濟波動,後者則用貨幣因素從需求方面解釋宏觀經濟波動。在新古典宏觀經濟學[4]看來,引起經濟波動的實際因素很多。其中技術是一個重要的因素。在人口和勞動力固定的情況下,一個經濟社會中所產生的實際收入便取決於技術和資本存量。換句話說,這時總量生產函數取決於表示技術狀況的變數z和資本存量k,Y=zf(k)。如果假定資本折舊率為δ,則在所考察時期的期末,經濟中的可供利用資源為當期的產量加上沒有折舊的資本存量,即總資源函數為zf(k)+(1-δ)f(k)。假定總資源只有兩個用途:消費和積累。現在假定由於技術進步使Z值增加,則生產函數和總資源數向上移動,且原有的資本存量、產量和總資源都會相應地增加,從而使下期的消費和資本積累也相應的增加。如果經濟社會選擇新的資本存量,則資本存量的增加又會使實際收入進一步增加。如果沒有進一步的技術變化,則經濟隨著總資源的增加,會擴張直到達到新的狀態上。這便是新古典宏觀經濟學對經濟波動的解釋。
新凱恩斯主義對宏觀經濟波動的解釋較為復雜。但其基本思路可作如下概括:首先,新凱恩斯主義為了與非市場出清的假設相一致,建立了解釋工資和價格粘性的各種微觀基礎理論,其中包括長期勞動合同論。其次,新凱恩斯主義從這些微觀理論出發導出了傾斜的短期總供給曲線和垂直的長期總供給曲線。最後,利用短期總供曲線和長期總供給曲線,新凱恩斯主義通過考察經濟遭受總需求沖擊後回復到正常狀態的過程,說明經濟經歷了一次波動(衰退或高漲狀態)。
(3)在政策主張上,新凱恩斯主義認為,由於價格和工資的粘性,經濟在遭受到總需求沖擊之後,從一個非充分就業的均衡回復到充分就業均衡狀態是一個緩慢的過程。因而刺激總需求是必要的。所以,為了避免較長時期的非充分就業持續出現,凱恩斯主義的需求政策仍然是有效力的。
新古典主義宏觀經濟學中一個不變的主題是反對政府幹預。早期的理性預期學派就曾斷言,由於人們的合理預期,規則的政策對產量變動是無效的。理性預期學派的繼承人新古典宏觀經濟學則進一步通過實際經濟周期理論和宏觀經濟政策理性預期博弈理論強調:為了避免政策的突然變動引起的經濟波動,政府應按穩定的政策規則行事[5]。
❺ 證券投資分析主要流派與方法
證券投資分析主要流派與方法
一、證券投資分析發展史簡述
起源於美國、英國等國。
二、證券投資分析的主要流派
(一)基本分析流派:是目前西方的主要派別。體現了以價值分析理論為基礎、以統計方法和現值計算方法為主要分析手段的基本特徵。兩個假設為:「股票的價值決定其價格」、「股票的價格圍繞價值波動」。
(二)技術分析流派:指以證券的市場價格、成交量、價和量的變化心臟完成這些變化所經歷的時間等行為,作為投資分析對象與投資決策基礎的投資分析流派。以價格判斷為基礎,以正確的投資電動機抉擇為依據。
(三)心理分析流派:其分析有兩個方向:個體心理分析和群體心理分析。
(四)學術分析流派:重點是選擇價值被低估的股票並長期持有,其代表化合物是本傑明?格雷厄姆和沃侖巴菲特。哲學基礎是「效率市場理論」。
各投資分析流派對證券價格波動原因的解釋
分析流派 對證券價格波動原因的解釋
基本分析流派 對價格與價值間偏離的調整
技術分析流派 對市場供求均衡狀態偏離的調整
心理分析流派 對市場心理平衡狀態偏離的調整
學術分析流派 對價格與所反映信息內容偏離的調整
三、證券投資分析的主要方法
證券投資分析有三個基本要素:信息、步驟和方法。
目前所採用的分析方法主要有三大類:
(一)基本分析,主要根據經濟學、金融學、投資學等基本原理推導出結論的分析方法;
1、宏觀經濟分析。宏觀經濟分析主要探討各經濟指標和經濟政策對證券價格的影響。經濟指標分為三類:
(1)先行性指標。如利率水平、貨幣供給、消費者預期、主要生活資料價格、企業投資規模。
(2)同步性指標。個人收入、企業工資支出、GDP、社會商品銷售額等。
(3)滯後性指標。貨幣政策、財政政策、信貸政策、債務政策、稅收政策、利率與匯率政策、產業政策、收入分配政策等。
2、行業分析和區域分析。
3、公司分析。
(二)第二類是技術分析。僅從證券的市場行為來分析證券價格未來變化趨勢的方法。
其理論基礎是建立在三個假設之上的:市場的行為包含一切信息;價格沿趨勢移動;歷史會重復。
(三)證券組合分析法
四、證券投資分析應注意的問題
優點:主要是能夠比較全面地把握證券價格的基本趨勢,應用起來也相對簡單。
缺點:對短線投資者的指導作用比較弱,預測的精確度相對較低。
因此,對於目前具有鮮明「資金推動型」的特徵的我國證券市場,證券分析師應以「長看基本、中看政策、短看技術」的綜合分析手段來探尋中國證券市場波動的內存規律。
❻ 銀行學派
銀行學派主要代表人物有 T.圖克、J.S,穆勒與J,富拉頓等人 通貨學派主張發行銀行券應有十足的黃金准備,即發行的可 兌現銀行券與黃金准備嚴格維持1比1的比例.以防紙幣發行過 量引起通貨膨脹。銀行學派主張中央銀行放鬆管制。當時銀行學派的代表人物指出限額發行會妨礙銀行的正常經營,不利於經濟活動的順暢運行,那是符合實際,也是合理的。但隨後的銀行學派人士,提出所謂「真實票據」理論,認為:只要銀行的資產是對現實存在的價值或將來形成的價值的權利,則銀行信貸不會過度擴張,銀行券不會過度發行——發行後會自動迴流,通貨也不會膨脹,因而,中央銀行對銀行業的干預是不必要的。在經濟自由化的潮流下,這種「自由銀行制度」的主張,進而發展為取消中央銀行,取消結算中心,甚至取消政府對銀行金融的一切干預。
❼ 金融專業學生問:報考湖大政治經濟學,經濟學流派等理論經濟學的研究生將來就業方向和金融學的其他區別
呵呵,樓主觀點有些偏差啊!理論經濟學學的並不是微觀經濟學,宏觀經濟學,政治經回濟學啦。還有答很多難懂的復雜的啦。比如,財經學,貿易實務啦等等還有貨幣銀行學,會計學等等也要學,不光金融系學,別把理論經濟學看得太簡單,另外,金融學比理論經濟學使用,理論經濟學適用性不高,就業找工作也和專業偏差較大,慎重選擇學習什麼專業!就業方向就是銀行金融系統,外貿公司等等,這些都是混得較好的啊!較差的你也知道啦!找不到工作啥的都有!
❽ 經濟學的學術派系
重商主義(Mercantilism)學派是產生於世紀,認為財富的直接源泉是流通領域和堅持國際貿易、保護國內市場的經濟學派。
重商主義學派的發展可以分為兩個歷史時期,大約從15世紀下半期到17世紀上半期為早期重商主義,從17世紀上半期到18世紀下半期為晚期重商主義。早期主張嚴禁金銀出口,對外貿易奉行絕對的「少買多賣」的原則, 代表人物為義大利的安東里奧·塞拉,英國的約翰·黑爾斯和法國的安·德·蒙克萊田。晚期則重視扶植工廠手工業的發展和擴大商品出口,並允許貨幣出口和發展殖民地轉運貿易,主張降低物價和外國競爭,但要求對外貿易出超,獲得貿易順差, 代表人物有英國的托馬斯·孟,詹姆斯·斯圖亞特和德國的菲利普·威廉·馮·霍尼克。 這是19世紀70年代初出現在西歐幾個國家的一個科學的經濟學派,以倡導邊際效用價值論和邊際分析為共同特點,在其發展過程中形成兩大支派:一是以心理分析為基礎的心理學派或稱奧地利學派,其主要代表為奧國的C.門格爾、F.von維塞爾和E.von柏姆-巴維克等,在當代尤以哈耶克思想聞名於世,是經濟學的「異端」。一是以數學為分析工具的數理學派或稱洛桑學派,其主要代表有英國的傑文斯、法國的L.瓦爾拉斯和V.帕累托。邊際效用學派在美國的主要代表是J.B.克拉克,他在邊際效用論的基礎上提出邊際生產力分配論,對各種收入的來源進行了科學的解釋。當代經濟學家把邊際效用價值論的出現稱為「邊際革命」,即對古典經濟學的革命。這個學派運用的邊際分析方法,後來成為經濟學發展的重要基礎。
· 新古典經濟學
主要代表人物是英國劍橋大學的馬歇爾,他在1890年出版的《經濟學原理》一書中,繼承19世紀以來英國經濟學的傳統,兼收並蓄,把供求論、生產費用論、邊際效用論、邊際生產力論等綜合在一起,建立了一個以完全競爭為前提、以均衡價格論為核心的相當完整的經濟學體系,這是繼J.S.密爾之後經濟學的第二次大綜合。他用漸進的觀點分析經濟現象;用力學的均衡概念和數學的增量概念分析商品和生產要素的供求均衡及其價格的決定;用主觀心理動機解釋人類的經濟行為;在靜態、局部均衡分析的框架內引進時間因素等。他用均衡價格論代替價值論,並在這個核心的基礎上建立各生產要素均衡價格決定其在國民收入中所佔份額的分配論。他主張自由放任,指出經濟可以通過市場機制的自動調節達到充分就業的均衡。新古典經濟學從19世紀末起至20世紀30年代,一直被經濟學界奉為典範。
· 制度學派
這是19世紀末20世紀初在美國出現的歷史學派變種。它的主要代表有T.凡勃倫、J.R.康蒙斯、W.C.米切爾等。他們把歷史學派的方法具體化為制度演進的研究,對「科學」的經濟理論的意義予以否定,是資本主義的深刻批判者,提倡社會變革的改良主義政策。
· 瑞典學派
此外,在北歐出現了以K·維克塞爾(1851~1926)為代表的瑞典學派,提出與馬歇爾不同的理論體系,強調投資與儲蓄的均衡,提出自己的利息理論,在這一時期的經濟學中,佔有特殊地位。
· 演化經濟學
與主流經濟學理論的研究範式不同,演化經濟學主要研究競爭中變化發展的市場過程,對應於靜態均衡的新古典經濟學。它以歷史的不可逆視角觀察經濟現象。它研究開放的系統,關注變革、學習、創造。競爭過程是非均衡的,具有路徑的依賴性的,被視為一種甄別的機制。實際上,早在1898年,凡伯倫就向經濟學家們提出了,「經濟學為什麼不是一門進化的科學?」馬歇爾也在《經濟學原理》的序言中明確指出,「經濟學家的麥加應當在於經濟生物學,而非經濟力學」。當前演化經濟學的熱門研究領域有演化金融學和演化證券學等。
19世紀上半葉德國在特殊的歷史條件下,出現了以國家主義F.李斯特為先驅的德國歷史學派。歷史學派分為舊歷史學派和新歷史學派兩個階段。以W.羅雪爾為創始人的舊歷史學派活動於19世紀40~70年代。他們反對19世紀中葉以前的英法傳統經濟學,以歷史歸納法反對抽象演繹法;以歷史反對理論,否認經濟規律的客觀存在;以國家主義反對世界主義;以生產力的培植反對交換價值的追求;以國家干預經濟反對自由放任。70年代德國出現了以G.von施穆勒、A.瓦格納(1835~1917)、L.布倫塔諾(1844~1931)等為主要代表的新歷史學派,他們在上述基本觀點的基礎上,提出改良主義的「社會經濟政策」,因而被稱為「講壇社會主義者」。
❾ 當代中國經濟,在金融學中,哪兩個范疇的概念流派最多,最難以理解
經濟學——培養目標:本專業培養具有扎實的馬克思主義經濟學理論基礎、熟悉現代西方經濟學理論,掌握現代經濟分析方法和有關經濟部門業務知識及技能,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,具有知識創新能力和實際工作能力,能熟練運用外語和計算機,在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。
主要課程:中級宏觀經濟學、中級微觀經濟學、計量經濟學、發展經濟學、外國經濟思想史、產業經濟學、高級政治經濟學、國際經濟學、管理學、金融學、會計學原理、財政學、西方經濟學流派、當代中國經濟等。
就業方向:本專業畢業生適合到綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構、企業和事業等單位工作
國際經濟與貿易——培養目標:本專業培養具有較系統的國際經濟與國際貿易基本理論,掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發展現狀,熟悉通行的國際貿易規則和慣例,以及中國對外貿易的政策法規,了解主要國家與地區的社會經濟情況,能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構,從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的應用型高級專門人才。
主要課程:宏觀經濟學、微觀經濟學、國際經濟學、國際貿易概論、國際貿易實務、國際商務談判、國際服務貿易、國際市場營銷、國際貿易規則與慣例、國際貿易業務案例分析、國際貿易單證、國際經濟合作等。
就業方向:本專業畢業生適合到涉外經濟貿易部門、外資企業、金融及政府機構等部門工作。
以上在我們學校屬於經濟貿易系的,我們學校是金融類院校哦
市場營銷——培養目標:本專業培養掌握寬厚、扎實的營銷及相關理論基礎,有較完善的知識體系,具有「營銷+金融」復合型知識結構,具有營銷實務工作能力,具備較強的市場經濟意識、社會適應能力和解決實際問題的能力,能勝任營銷或其他相關領域工作,有較強的外語與計算機應用水平並具有創新及創業精神的應用型專門人才。
主要課程:市場調查與預測、市場營銷學、管理信息系統、消費者行為學、廣告學(雙語)、推銷學、公共關系學、分銷管理、商務談判、國際市場營銷(雙語)、宏觀經濟學、微觀經濟學、會計學原理、管理學原理、經濟法、統計學原理等。
就業方向:本專業畢業生能在各類工商企業和金融機構的營銷部門從事實際營銷工作。
它是屬於工商管理系的。
在我們學校經濟貿易系是挺好的專業來的,工商管理的話就很貼近市場的需要,但到你畢業的時候可能就飽和了!!
❿ 發展經濟學的主要流派包括
發展經濟學是當代資產階級經濟學的一個分支,它具有當代資產階級經濟學固有的庸俗性質,表現在下述幾個方面: 首先,發展經濟學的主流是新古典學派,依據的基本思想是傳統庸俗經濟學和以A.馬歇爾為代表的新古典學派的思想。 傳統庸俗經濟學和新古典學派對發展有三個基本觀點:①認為發展是漸進的、連續的、累積的過程,這種過程是通過邊際調節來實現的。價格機制是經濟調節,從而也是經濟發展的杠桿 當代資產階級經濟學。用靜態的局部均衡分析方法就足以論證經濟發展問題。②認為發展是和諧的、平穩的過程,是以自動的均衡機制為基礎的。在發展過程中,沖突之間會出現秩序,私利角逐中會出現協調。③認為繼續發展是可能的,其前景是令人樂觀的隨著經濟的發展會出現橫向的「擴散效應」和縱向的「涓流效應」,從而經濟發展所得的利益會普及社會各個階層。總之,經濟發展被認為是一個無沖突、無飛躍、無質變的過程,它所要求的僅止於創造適當的刺激、完善市場的機制和起動會自行運轉的增長機器而已。新古典學派這種發展觀點,顯然不符合發展中國家的客觀實際。事實上,市場機制起不了合理調節的作用,經濟增長的利益並不能普及人群,貧困、失業、社會矛盾、資源不能充分利用等現象在一些發展中國家有增無已。除了前述對發展的基本看法外,發展經濟學也承襲了新古典學派的研究方法,並有意或無意地忽視了經濟發展的質的規定性。有一些發展經濟學家,如以繆達爾為代表的結構主義者,在一定程度上擺脫了新古典學派觀點的束縛,比較注意發展中國家的社會經濟特點,從結構上、制度上進行分析,但他們所使用的基本概念和基本方法,同傳統的以及當代的庸俗經濟學並無根本的歧異。 其次,以資本主義發達國家的往日經驗來規范發展中國家的經濟發展。那些主張一般的、統一的發展理論的學者們自然認為各國的經濟發展走的是一條共同的途徑,發展中國家的發展模式和發達國家的發展模式並無不同,就是採用經驗分析的學者也持有類似的看法。他們使用統計資料,把今日的發展中國家的情況和發展前期的發達國家相比,雖然發現兩者是有差異的,但又找到一些「規范化的事實」,並從它們推演出一個一般性結論。例如,結論之一是,在發展過程中首先要通過收入的不均分配以積累資本,促進增長,然後再實現公平分配。這無異說,發展中國家應當而且必然走資本主義發達國家走過的老路。 再次,從發達國家的立場看待發展中國家面臨的一些問題。在國際經濟舊秩序之下,發展中國家在和發達國家的經濟關系中處於不平等的、脆弱的地位,從而在貿易條件、商品出口、跨國公司投資各方面都遭遇著困難並蒙受損失。但一些發展經濟學家卻往往從發達國家的角度去解釋和辯護,從而模糊了是非界限。 盡管發展經濟學有上述的庸俗觀點,但也有一些有益的成份。它所分析研究的發展中國家的發展經驗和教訓,其本身是有參考價值的。發展經濟理論中對一些局部的、具體的問題的分析,並非都是謬誤。發展經濟學對發展中國家經濟的各個側面如人口、工業、農業、貿易、財政、金融以及教育等等,作了相當細致的研究,得到了一些值得注意的論點,如兩缺口模式指出了一個開放經濟利用外資的必要性和可能性;發展極的概念說明了中心城市對帶動地區經濟發展的巨大作用;投資項目估價分析使人們認識到,利用資源時應當把眼光從項目本身的經濟效益擴大到社會經濟效益。發展經濟學中有一些學說和理論,與新古典學派並不一致,對它們應當區別對待。盡管新古典學派是發展經濟學的正統,但西方經濟學界還是有人能以動態的觀點從互相聯系的因果關系中去研究經濟發展問題,提出了比較切合實際的主張。在發展經濟學的文獻中,還可以看到激進學派的理論。激進學派是作為主流派的對立面而出現的,在有關經濟發展的許多重要問題上,持有與新古典學派完全不同的觀點。例如,關於發展中國家不發達的性質和根源,激進學派就提出了比較中肯的意見。