⑴ 金融專碩都考些什麼
必考科目:政治、英語1、數學3。按照學校要求來進行不定科目的復習,不同的學校有不同的科目要求。
大多數考的專業課是:802西方經濟學、431金融綜合。
《金融學綜合》是 2011 年金融碩士(MF)專業學位研究生入學統一考試的科目之一。《金融學綜合》考試要力求反映金融碩士專業學位的特點,科學、公平、准確、規范地測評
考生的基本素質和綜合能力,選拔具有發展潛力的優秀人才入學,為國家的經濟建設培養具有良好職業道德、具有較強分析與解決實際問題能力的高層次、應用型、復合型的金融專業人才。
(1)金融碩士專業碩士擴展閱讀:
在職備考方法說明如下:
1、首先,對照考試綱和課本,鞏固知識點
備考在職研究生考試就是在打一場持久戰,到了沖刺階段需要對基本知識點進行梳理、總結和歸納。對考試大綱中新增的考試點我們要對照考綱和課本,把計算機理本的知識點,要進行再熟悉和鞏固,而對於自己掌握不好或理解不夠的金融理論知識點要進行「掃盲」。
2、其次,巧用金融學在職研究生真題助戰
金融理論知識固然重要,但是我們也要注意運用課本中的理論知識解決現實生活中的金融問題。這就要做到理論與實踐相結合。因此,在對理論知識進行了再復習與再發現之後,我們要開始進行大量的強化練習。
通過練習,找到屬於自己的答題方法和答題技巧,而且通過練習,可以發現自己對金融知識點的哪塊掌握不夠,從而找到自己的薄弱點,進行再學習、再思考、再回到書中。如此必定能夠收到良好的效果。
3、最後,感知考察范圍,復習重點章節
在做了那麼多的金融方面的練習題之後,那些知識點在我們的腦海里應該形成一個大致的結構,而且我們通過對練習題的出題方向的分析,也能找到哪些知識點是很重要的、次重要的,最不重要的,做到心中有數。在感知之後,我們要重點復習經常考到的重要知識點。針對重要的金融考試知識點,可以相應的進行練習,直到吃透知識為止。
⑵ 請問金融碩士與金融學碩士是一樣的嗎
不一樣。
①考試試題不同:
金融碩士:英語一或英語二、數學三或396經濟類聯考綜合、金融學綜合、思想政治理論。
金融學碩士:英語一、數學三、經濟學、思想政治理論。
②培養方式不同:金融碩士是應用性碩士,2年
金融學碩士:學術性碩士,一般三年。
③課程設置不同:金融碩士偏重於實務,學習目的為了解決實際工作中的問題,側重於金融工具、計量經濟學、統計學等。
金融學碩士著重學習高級微觀、高級宏觀、金融思想史等。
④導師制度不同:專業碩士採取雙導師制度,即社會導師和校內雙導師。
⑤讀博要求不同:專業碩士不能直接讀博,但可以考博,即不能直接保送讀博,學術性研究生目前改革試點院校提供較少比例的直博名額,入學篩選後確定。
⑶ 金融學碩士396屬於學碩還是專碩
金融學碩士396是專碩哦。396經濟類聯考綜合能力主要考的是數學,邏輯和寫作。
有的學校考的是303數學,有都學校考的是396經濟類聯考,主要看自己報的學校,不同學校考試 科目也會不同,而且用到的參考書目也有不同哦。
⑷ 金融碩士是學術的好還是專業的好啊
金融碩士是專業碩士,金融學碩士是學術碩士。二者都不錯,因為現在我國對於專業碩士的工作剛剛起步,2009年的畢業生剛剛進入社會工作。在我看來二者差別不大,事實上科目等等設置也是一樣的。用人單位只看你的學歷和專業,對你碩士類別關注非常少。因此,如果說不同,那就是金融專碩還比學碩分低點吧。。。。
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⑸ 金融專碩和學碩的區別是什麼
具體到會計學而言,會計碩士屬於專業學位碩士;會計學碩士屬於學術型碩士。兩者培養目標和培養方式有所不同,後者以培養具備科研能力的人為主,會計專碩簡稱MPAcc,培養目的是系統掌握現代會計理論與實務以及相關領域的知識和技能,具備會計工作領導能力的高素質會計人才。
會計專業碩士與會計學碩士,各有側重,其招生辦法、教育內容、培養模式、質量標准等需要突出職業要求,注重學術性與職業性的緊密結合。
區別會計學碩士會計專業碩士
培養模式不同:主要以理論教學為主,學制一般為三年。主要以案例式教學、研討式教學、強調團隊合作、注重培養創業型、職業化素質,學制一般為兩年。
培養方式不同:從2014年起,所有納入國家招生計劃的新入學研究生實行自費,同時輔以合理的獎助金。會計專業碩士主要以自費培養模式為主,設有部分獎學金。
課程設置不同會計學碩士更多偏重於基礎教育、素質教育和專業教育,偏重理論知識的掌握和學習,如財務理論、會計理論、審計理論、國際會計等會計相關知識。會計碩士更多偏重於實務,學習的目的是為了解決實際工作中的問題。
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⑹ 金融碩士和金融學碩士的區別是什麼大家有什麼好的建議
金融專業碩士與金融學碩士的具體區別如下:
1.考試試題不同
金融碩士:思想政治理論 英語一或英語二 數學三(統考)或396經濟類聯考綜合 金融學綜合
金融學碩士:思想政治理論 英語一 數學三(統考) 經濟學
目前專碩考試的趨勢是統一考英語二和經濟學聯考綜合:英語二較英語一考察的英語詞彙量更少、分析能力要求更低、難度相對小;經濟類聯考綜合考察數學知識簡單,基本為初高中內容,添加邏輯能力的考察,整體難度小於數三。
2.培養方式不同
金融碩士:應用型碩士 學制2年 自費
金融學碩士:學術型碩士 學制一般3年 公費或自費或委培
3.課程設置不同
在課程設置上金融學碩士作為學歷教育,重點是基礎教育、素質教育和專業教育,偏重理論知識的掌握和學習;
金融碩士作為職業教育,則更多偏重於實務,學習的目的是為了解決實際工作中的問題。
例如,金融學碩士第一年會著重學習高級微觀、高級宏觀、中級金融理論、金融思想史;金融碩士則不要求,更側重於金融工具、計量經濟學、統計學、證券投資的學習。
4.導師制度不同
按照教育部指導規劃,專業碩士採取雙導師制度,即社會導師和校內導師雙導師。
5.讀博要求不同
專業碩士不能直博,即不能直接保送讀博,但仍可以考博;學術型碩士目前改革試點院校提供較少比例的直博名額,入學篩選後確定。
6.總結——金融專碩代表未來方向
隨著碩士招生體制的改革不斷推進,專碩已經開始於學碩並駕齊驅,後者注重研究型人才培養,前者注重應用培養,各有所長;從中央財經、人大10級會計專碩的就業趨勢來看,完全不遜於學碩。金融專業本身就具有實踐性強的特點,兩年的全日職專業碩士(學碩一般三年)的培養方式更能滿足就業的需要。長期以來社會上一直存在大學教育與社會實踐脫節的批評,專業碩士的出台有利於改善這種狀況。
文碩教育專家提示:
(1)目前專碩考試的趨勢是統一考英語二和經濟學聯考綜合:英語二較英語一考察的英語詞彙量更少、分析能力要求更低、難度相對小;經濟類聯考綜合考察數學知識簡單,基本為初高中內容,添加邏輯能力的考察,整體難度小於數三。
(2)金融專業碩士初試改革趨勢——弱化對英語和數學要求(英語二和經濟學聯考綜合)+教學上側重實踐(一般為兩年學習時間、雙導師制、要求實習)。
⑺ 金融專業碩士和會計專業碩士哪個難考
會計專碩211學校-北京林業大學
近兩年復試分數線:
2018年:210 2017年:223
擬招生人數:30(全),非全20
推免:全日制12
學費:全日制2.6萬/2年,非全日制8萬/2年
推薦理由:
1.分數線並不過高
2.北京林業大學經濟管理學院師資隊伍雄厚,以農林經濟管理學科為重點 會計專碩211學校-北京交通大學 近兩年復試分數線: 2018年:230 2017年:220
擬招生人數:40(全),70(非全)
推免:全日制32
學費:全日制8000元/年,非全日制59000元/年
推薦理由
1.MPAcc教育中心擁有一支學科、知識和專業結構合理,學歷層次高,既有較強科研能力又有財務會計實踐經驗的師資隊伍,83.3%的教師具有博士學位,79.2%的教師具有副教授及以上職稱,95%以上的教師具有財務會計實踐經驗。
2.北京交通大學的「名家講壇」系列講座,會邀請財政部、鐵路總公司財務司等相關政府部門以及中國注冊會計師協會、會計師事務所、跨國公司和國有大型企業的實務界知名人士為學員帶來最前沿的專業講座,與學員進行雙向交流。 會計專碩211學校-東華大學 近兩年復試分數線: 2018年:220(全)、165(非全) 2017年:200 擬招生人數:90
學費:15.8萬(全),18.8萬(非全)
推薦理由
1.東華大學擁有深厚的學術積淀及會計學科的社會聲譽和品牌價值,整合校內外優質資源,打造了一支產學研相結合的優秀師資團隊,既包括了頂級教學團隊和教學名師,同時也涵蓋了政府官員、會計師事務所專家、企業家、CFO等資深專業人士。
2.暨南大學與國際知名的四大會計師事務所擁有良好的夥伴關系,與致同會計師事務所合作共建學生實踐基地,積極與美國管理會計師協會(IMA)、英國特許管理會計師公會(CIMA)、特許公認會計師公會(ACCA)、澳洲會計師公會(CPAAustralia)和香港會計師公會(HKICPA)等機構開展合作關系,聯合進行課程研發,提供學業資助,對接考試通道,為學生的職業發展提供有效幫助。 會計專碩211學校-上海大學 近兩年復試分數線:
2018年:商院207,管院215 2017年:215
擬招生人數:136(全),60
推免:11
推薦理由
1.上海大學會計系是設立最早的系科之一。2010年獲得會計專業碩士(MPAcc)招生培養資格。另外,上海大學依託於上海國際化大都市的地域優勢,積聚了較為雄厚的師資力量,且師資隊伍結構合理,科研學術能力得到不斷提升。
2.目前會計學的學術型、專業型兩類研究生招生規模達不斷增長,會計學碩士研究生就業率良好。 會計專碩211學校-華東理工大學 近兩年復試分數線: 2018年:224(全)、165(非全) 2017年:175
擬招生人數:50(全),55(非全)
推薦理由
1.MPAcc的多數教師被政府和企事業單位聘為會計與財務顧問。同時聘請金融、財會行業資深專家和企業高管擔任課程教授,並參與課程教學,讓學生得到職業所需的職業道德和專業知識與技能,提升學生的實戰能力與視野。
2.與國際知名的四大會計事務所有良好的夥伴關系,創建學生企業實習基地,深入企業,領略MPAcc職場氛圍,增加社會實踐經驗。
3.專業學生修滿學分,報考ACCA可免考九門課程;報考CIMA可免考12門課程。2013年,華東理工MPAcc專業獲得澳洲會計師公會認證,學員可以直接申請成為澳洲會計師公會會員,在澳洲注冊會計師課程中獲得8門基礎階段科目的免考權,直接進入專業階段6門科目的學習,通過此6門考試者,若有AU CPA認可的3年從業經驗,可以申請AU CPA。 會計專碩211學校-蘇州大學 近兩年復試分數線: 2018年:227 2017年:244 學費:30000元/年 推薦理由
1.蘇州大學會計專屬於中等偏上,在江蘇地區還算不錯,就業前景好。
2.學院注重學術研究以及對外交流與發展。與加拿大維多利亞大學、加拿大勞倫森大學、德國富特旺根大學、法國商科聯盟、澳大利亞堪培拉大學、澳大利亞迪肯大學以及台灣東吳大學等高校合作培養人才。
3.會計專業是本著教育為經濟建設服務的辦學宗旨和為地方經濟建設與發展培育人才的目標,實行多層次、多渠道辦學,為國家培養了一大批經濟管理人才,為全國,特別是江蘇省的經濟建設與社會發展作出了巨大的貢獻,贏得了良好的社會聲譽。 會計專碩211學校-雲南大學 近兩年復試分數線:
2018年:A線165,B線155 2017年:230 推薦理由
1.歷史悠久、文脈深遠、在國際上有著很大影響力。
2.會計學院擁有一支敬業務實、素質優良、結構合理的師資隊伍。在學院努力營造的良好氛圍下,全院教職工堅持教學、科研、社會服務「三位一體」,取得了豐碩的成果,產生了良好的社會效益。 會計專碩211學校-河海大學 近兩年復試分數線: 2018年:210 2017年:240 招生人數:50(全)、35(非全) 推薦理由
1.是我國最早設立商學學科的高等院校之一。雖然以水利為特色,但會計專業也還不錯,特別是近年來學生培養質量不斷提高,在校內外產生較為廣泛的影響。
2.會計專業旨在培養適應社會經濟發展需要,德、智、體全面發展,基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高,富有創新精神,且能在企業、事業單位及政府部門從事會計、以及教學、科研方面工作的高級會計人才。 會計專碩211學校-東北師范大學 近兩年復試分數線: 2018年:209 2017年:226 招生人數:85(全) 學費:3萬/3年 推薦理由
1.東北師范大學MPAcc項目招生人數較多。
2.東北師范大學的MPAcc教育,踐行「尊重的教育」理念,充分發揮東北師范大學學科綜合與人文底蘊深厚的優勢,培養會計及財務管理領域的高層次管理人才。 會計專碩211學校-南昌大學 近兩年復試分數線: 2018年:220 2017年:230
招生人數:88(全),12(非全,含調劑2人)
推薦理由
1.南昌大學MPAcc項目招生人數較多。
有同學說:「這些MPAcc院校的難度也並不小啊!」小編想說,難度是相對的,只有相對好考,並沒有絕對好考~
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
⑻ 金融專碩和學碩有什麼區別
具體到會計學而言,會計碩士屬於專業學位碩士;會計學碩士屬於學術型碩士。兩者培養目標和培養方式有所不同,後者以培養具備科研能力的人為主,會計專碩簡稱MPAcc,培養目的是系統掌握現代會計理論與實務以及相關領域的知識和技能,具備會計工作領導能力的高素質會計人才。
會計專業碩士與會計學碩士,各有側重,其招生辦法、教育內容、培養模式、質量標准等需要突出職業要求,注重學術性與職業性的緊密結合。
區別會計學碩士會計專業碩士
培養模式不同:主要以理論教學為主,學制一般為三年。主要以案例式教學、研討式教學、強調團隊合作、注重培養創業型、職業化素質,學制一般為兩年。
培養方式不同:從2014年起,所有納入國家招生計劃的新入學研究生實行自費,同時輔以合理的獎助金。會計專業碩士主要以自費培養模式為主,設有部分獎學金。
課程設置不同會計學碩士更多偏重於基礎教育、素質教育和專業教育,偏重理論知識的掌握和學習,如財務理論、會計理論、審計理論、國際會計等會計相關知識。會計碩士更多偏重於實務,學習的目的是為了解決實際工作中的問題。
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程