國際金融課件

1. 自考的親們，誰有國際金融學的視頻教學課件嗎分享一下，謝謝！

http://www.51xue8.com/daxue/caihuijinrong/2012-04-22/2705.html
這個是在線觀看的，也有很多其他課程的，不同學校的。

http://www.xuexi111.com/jiaocheng/shipin/30000.html
這個國際金融的可以下載。。

2. 為什麼要學習國際金融.ppt

前 言一、為什麼要學習國際金融 二、教學目的和要求 三、哪些問題屬於國際金融問題? 四、學習效果三問 五、先行課程 六、教學方法 七、國際金融學的學習思路 八、課程內容概說 一、為什麼要學習國際金融 個人 出國旅遊、購買進口品、境外投資 企業 出口收入、進口成本、籌集資金、投資選擇 政府 進出口、資本流動、貨幣匯率、國民收入 經濟全球化、金融國際化 二、教學目的和要求 1、了解國際金融與國內金融的相關性 以及國際金融固有的特殊性； 2、系統地掌握國際金融的基本理論和 基礎知識以及我國在國際金融領域的具體 實踐； 3、運用這些基本理論來識別、分析、 研究和探討當前國際金融及我國金融業 現狀的能力。 三、哪些問題屬於國際金融問題? 中國經濟增長對世界形成威脅了嗎？ 中國會出現金融危機嗎？ 中國為什麼會出現兩極分化？ 中俄軍演會危及亞洲和平嗎? 中國的發展對國際金融界意味著什麼呢？ 四、學習效果三問 真知道嗎？個人認為的是否就是正確的？ 知道=知識？ 能運用嗎？概念、方法的運用，包括口頭和實際 能評價嗎？批判是創新的第一階段――從批判到建立 五、先行課程 西方經濟學 金 融 學會 計 學統 計 學 …… 六、教學方法 理論研究與實證分析相結合、邏輯與歷史結合、宏觀研究與微觀分析相結合、定性分析與定量分析相結合的方法和原則。 堅持課堂講授、案例分析、課堂討論、撰寫論文等多種教學方法相結合。 八、課程內容概說 （一）金融與國際金融范疇 1、金融（Finance ）：貨幣流通和信用活動以及與之相關的經濟活動的總稱。 2、國際金融（International Finance ）：因經濟、政治、社會、文化的交往和聯系而產生的跨國或地區的貨幣資金周轉和運動。 （二）國際金融學的研究對象 國際金融學是一門研究國際間貨幣資金周轉和運動及其規律的學科，包括理論和實務兩大部分。 理論部分 外匯與匯率理論 國際資本流動及其類型、趨勢等 國際收支理論 和國際儲備理論構成 關於協調國際金融活動的理論 協調內容：國際貨幣體系 協調對象：國際銀行制度 協調主體：國際金融機構 實務部分：辦理國際金融業務的程序 方法和條件 1、結算實務； 2、外匯實務； 3、國際信貸實務； 4、國際融資實務； 5、國際證券實務； 6、關於國際金融活動的場所 ――國際金融市場。 （三）國際金融學的研究方法 1、分析與綜合相結合； 2、歸納與演繹相結合； 3、邏輯與歷史相結合； 4、定量與定性相結合。 （四）國際金融學科發展的歷史淵源和 理論評介 1、人類對國際金融的研究可以上朔到重商主義以前。國際金融最初隸屬於國際貿易，為其融資和結算服務。早期的國際金融主要討論貨幣兌換、融資、利息等問題。 2、「二戰」後，國際金融從國際貿易中分離出來，但又落入國際經濟學的范疇。 商品流動：國際貿易 國際經濟學 貨幣流動：國際金融 資本流動：國際投資 1947~1979年出口貿易佔比變化 3、只有到了七十年代末、八十年代初國際金融才作為一門學科形成。成熟的標志包括： （1）研究對象更加集中； （2）研究的內容更加全面； （3）研究的方法更加先進； （4）研究的組織機構更加有秩序； （5）研究專著及論文等成果豐碩。 （五）如何看待西方國際金融學說 1、積極方面 （1）西方理論對各種金融問題進行了相當深入地理論分析和探索； （2）西方學者對貨幣資金周轉和運動進行了大量的描述和實證分析； （3）西方學者對很多國際金融問題採用 了數學分析方法進行定量分析，建立 了各種不同的金融模型； （4）西方的金融理論在很多方面對我國 有啟示作用； （5）西方學者重視對微觀研究。 2、需要討論的方面 （1）西方金融理論中有一些假設條件過於嚴格，有些與現實不符合，從而影響它的實用性； （2）西方金融理論在進行理論分析時越來越倚重於數學分析，這往往走到了另一端； （3) 西方國際金融理論總的來說，理論分散，未能就某一課題形成一套完整綜合的理論體系。 * * * 匯率 含義及形式 影響匯率變化的因素 匯率的決定理論 匯率政策 七、國際金融學的學習思路：以匯率為例 匯率變動的經濟影響 匯率制度

3. 求好心同學給復旦公司金融（朱葉）的課件，劉紅忠投資學的課件，加上現代貨幣銀行學教程和國際金融學的課件

發到你郵箱了啊~

4. 上海大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

我是上大15級即將畢業的機械狗老學長來回答一下這個問題。

沈建

作為機械狗一內定要推薦一容下沈建老師的課。雖然他教的流體力學和氣動傳動是專業課，但是去聽一下也非常有意思，如果你是機械專業的學生，請務必選他的課。上課十分有趣幽默，玩笑中就把知識點給講了。所以他班上的成績一直很高。如果你對專業課不感興趣，聽說他好像還教多媒體技術哦。

李梁

在上海大學課堂上上，他贏得了明星般的擁戴，李老師生動的講課方式帶動了創新中國這門課程，分享用心製作的ppt課件，給予我們強大的文化自信！

這門名為「大國方略」的通識選修課自開設以來，主題圍繞當下青年學子們最關心的國事，授課老師與學生不停「頭腦風暴」，上座率節節攀高，讓選修的本科生們直呼過癮，因為這種授課形式和課堂辯論氛圍，在如今的大學課堂較為少見。

5. 請問誰有關於中國的銀行歷程、演變、核心的PPT或者資料啊

1912年2月，經孫中山先生批准，中國銀行正式成立。從1912年至1949年，中國銀行先後行使中央銀行、國際匯兌銀行和外貿專業銀行職能，堅持以服務大眾、振興民族金融業為己任，穩健經營，銳意進取，各項業務取得了長足發展。新中國成立後，中國銀行成為國家外匯外貿專業銀行，為國家對外經貿發展和國內經濟建設作出了重大貢獻。1994年，中國銀行改為國有獨資商業銀行。2003年，中國銀行開始股份制改造。2004年8月，中國銀行股份有限公司掛牌成立。2006年6月、7月，先後在香港聯交所和上海證券交易所成功掛牌上市，成為首家在內地和香港發行上市的中國商業銀行。2008年，中國銀行作為北京奧運會和殘奧會唯一銀行合作夥伴，為奧運盛會的圓滿舉行提供了優質高效的金融服務。
中國銀行是中國國際化和多元化程度最高的銀行，在中國內地、香港、澳門、台灣及36個國家為客戶提供全面的金融服務。主要經營商業銀行業務，包括公司金融業務、個人金融業務和金融市場業務，並通過全資附屬機構中銀國際控股集團開展投資銀行業務，通過全資子公司中銀集團保險有限公司及其附屬和聯營公司經營保險業務，通過控股中銀基金管理有限公司從事基金管理業務，通過全資子公司中銀集團投資有限公司從事直接投資和投資管理業務，通過中銀航空租賃私人有限公司經營飛機租賃業務。按核心資本計算，2009年中國銀行在英國《銀行家》雜志「世界1000家大銀行」排名中列第十一位。2011年和2012年，中國銀行連續兩年成為新興市場經濟體中的唯一入選全球性系統重要銀行的金融機構。2012年末，中行資產總額達到12.68萬億元。
在一百年的發展歷程中，中國銀行始終秉承追求卓越的精神，將愛國愛民作為辦行之魂，將誠信至上作為立行之本，將改革創新作為強行之路，將以人為本作為興行之基，樹立了卓越的品牌形象，得到了業界和客戶的廣泛認可和贊譽。面對新的歷史機遇，中國銀行將積極推進創新發展、轉型發展、跨境發展，向著建設國際一流的大型跨國經營銀行集團的戰略目標不斷邁進。
1912年 中華民國順勢成立，中國銀行應運而生。
1912年—1928年 中國銀行成為南京臨時政府和北洋政府的中央銀行。
1916年 抗拒袁世凱政府停兌令，全力維護中行信用。
1916年－1923年 中行歷近十年之久，全面整理京鈔問題。
1917年 則例之爭——官商爭奪中行領導權的斗爭。
1927年 武漢國民政府集中現金，漢口中行損失慘重。
1928年 中行重要轉折點——改組為國際匯兌銀行 。
1930年－1937年 興建外灘中行大廈，抗衡上海外資銀行。
1932年 發起成立中國徵信所，開創中國徵信事業。
1929年－1936年 中行開設海外機構，拓展我國外匯業務。
1929年－1936年 擴大貸款規模，轉變貸款結構，支持國內生產發展。
1931年 組建中國保險公司，推動保險業務發展。
1932年 平息公債風潮，推動整理公債。
1933年－1935年 世界銀市劇烈動盪，中行力阻白銀外流。
1932年－1933年 中國銀行力主廢兩改元，積極參與幣制改革工作。
1935年 國民政府壟斷金融，強迫中行再次改組。
1939年 南京政府成立四聯總處，調整四行分工。
1938年－1942年 加強鈔券調運，供應抗戰需要。
1939年－1941年 平衡上海匯市，全力維持匯價。
1939年－1943年 堅持進行貨幣斗爭，抵制日偽金融侵略。
1939年－1945年 努力爭取僑匯，積極支持抗戰。
1946年－1949年 「粒米百元」——惡性通貨膨脹給中行帶來嚴重影響。
1947年－1948年 南京政府勒令外匯移存，中行迫於壓力抵制未果。
1949年 各地職工迎接解放，中行被順利接管。
1949年－1952年 承擔外匯經營管理工作，成為我國外匯專業銀行。
1949年－1950年 積極穩定金融物價，促進國民經濟恢復。
1950年－1952年 反封鎖、反禁運、反凍結，促進對外貿易發展。
1964年－1976年 加強外匯資金運用，支持遠洋運輸船隊建設。
1968年－1976年試用人民幣計價結算，實現出口收匯保值。
1973年 加強調研工作，按時完成陳雲同志布置的十個調研專題。
1978年 順應改革開放需要，開創中國信用卡先河。
1979年－1980年 中國銀行進行體制改革，國家外匯管理總局成立。
1979年－1989年 加強外匯管理，發行外匯兌換券。
1979年 解決中美凍結資產問題，促進中美金融合作發展。
1979年－1992年 加大外資利用，發行國際債券。
1979年－1980年 恢復國際金融組織合法席位，支持國內經濟文化建設。
1987年－1992年 取得港幣澳門幣發行權，利於港澳經濟繁榮穩定。
1994年 中國銀行改為國有獨資商業銀行

2004年 中國銀行穩步推進股改工作，中國銀行股份有限公司成立。

2004年－2008年 百年奧運，百年中行——北京奧運會唯一銀行合作夥伴。
2006年 中行實現精彩上市，開啟百年歷程新篇章。
2009（第六屆）中國25家最受尊敬上市公司全明星榜
新出爐的「2009中國25家最受尊敬上市公司全明星榜」，更好地體現了今天的中國上市公司所面臨的競爭環境。這次調查共涉及17個行業，457 家候選公司。中銀行憑借良好的信譽度入選明星榜。

2010年 在《巴菲特雜志》、《世界經濟學人周刊》和世界企業競爭力實驗室聯合舉辦「巴菲特雜志年度金融大獎」評選中，中國銀行股份有限公司成功入圍「2010年（第七屆）中國25家最具投資價值上市公司」，位列第7位。
2011年 國際金融監督和咨詢機構金融穩定理事會在法國戛納發布全球29傢具有系統性影響力的銀行名單，中國銀行成為中國乃至新興經濟體國家和地區中唯一入選的機構。
2012年 中行百年行慶。

參考自中國銀行官方網站和網路（網路更為詳盡）

6. 求：東北財經大學專升本，貨幣銀行學，證券投資學，國際金融，商業銀行經營與管理教學課件和教學視頻。

中國高校管理課件網

7. 期貨入門基礎知識，新手學習怎麼炒期貨

炒期貨要學習的入門知識太多，比如期貨法規、期貨基礎、期貨品種、交易規則等等。如果你是新手那麼你就必須從最簡單的開始學習，然後再對期貨交易有一個基本的了解才能開始炒期貨。

簡單介紹:

期貨開戶，即投資者開設期貨賬戶和資金賬戶的行為。證監會對於期貨投資者的開戶資金下限並沒有明文規定，開戶資金隨期貨公司規模的不同和交易方式的不同，各公司對開戶資金的要求都有一定的浮動空間。

隨著銀期轉賬、期證轉賬業務的逐漸增多，客戶可以自由地在銀行賬戶、證券賬戶、期貨賬戶之間轉移資金。我們以銀河期貨為例對期貨開戶做一個說明。銀河期貨的開戶分為兩種方式，一種是手機端開戶另一種是PC端開戶。

需要的資料有：身份證：本人有效期內的中華人民共和國居民二代身份證；銀行卡：銀行的借記卡(中行、農行、工行、交行、建行、招商、浦發、光大、興業)。

手寫簽名拍照。資料准備齊全後就可以根據銀河期貨開戶流程進行開戶，非常簡單便捷。官網就能直接開，開戶完成後完成一筆銀期轉賬(從銀行卡里轉錢到期貨賬戶)便可進行之後的期貨交易了。

期貨交易時間一般是：周一至周五；具體時段為：上午9：30到11：30；下午1：30到3：00；夜盤：21：00到次日凌晨2：30。早上10：15到10：30休盤15分鍾。

不同的期貨交易所期貨交易時間不同，具體時間節點要根據所在期貨交易所的時間表。漲跌停板的成交原則：當以漲跌停板價格成交時，成交實行平倉優先和時間優先的原則；交割月份漲跌停板：大商所所有品種在交割月份的漲跌停板幅度為6%(上交所、鄭商所無特別規定)；漲跌停板幅度為合約規定漲跌停板幅度的倍數。

(7)國際金融課件擴展閱讀

期貨合約的商品品種、交易單位、合約月份、保證金、數量、質量、等級、交貨時間、交貨地點等條款都是既定的，是標准化的，唯一的變數是價格。期貨合約的標准通常由期貨交易所設計，經國家監管機構審批上市。

期貨合約是在期貨交易所組織下成交的，具有法律效力，而價格又是在交易所的交易廳里通過公開競價方式產生的；國外大多採用公開叫價方式，而我國均採用電腦交易。

期貨合約的履行由交易所擔保，不允許私下交易。

期貨合約可通過交收現貨或進行對沖交易來履行或解除合約義務。

8. 東北林業大學哪些教授的課是必須要去蹭的

東林有很多教授的課都值得蹭，下面我就說幾個我比較了解的一定要去蹭課的教授吧。

因為我是土木院的一名學生，因此我首先要推薦的就是我們土木學院的賈傑老師。老師給我們講授的課程是工程力學，是我們專業的一門基礎課程，也是主幹課程，難度比較大，賈傑老師在教學過程中全程都採用板書和課件相結合的方式，思路清晰，知識點講解明確，例題講解通俗易懂，而且講課又幽默風趣，真的值得蹭課。

其實東林有很多很多優秀的教授，教學質量都非常高，都很值得去蹭課，由於院系的原因，我對其他一些優秀教授的了解比較少，希望小夥伴們在業余時間可以多問問身邊的人都有哪些課值得蹭，在大學期間多涉獵一些自己專業接觸不到的知識，豐富自己的知識體系，也不辜負大學四年的學習！