金融學專業創新課題

A. 金融創新的定義以及我國商業銀行的金融創新業務有哪些種類

金融創新(financial innovation)：變更現有的金融體制和增加新的金融工具，以獲取現有的金融體制和金融工具所無法取得的潛在的利潤，這就是金融創新，它是一個為盈利動機推動、緩慢進行、持續不斷的發展過程。
商業銀行金融創新業務種類：第一， 商業銀行負債業務創新
第二， 商業銀行資產業務創新
第三， 商業銀行中間業務創新
種類有點不確定～～不好意思，定義沒有問題的，呵呵

B. 什麼行業適合大學生在金融方面創新創業，要有創新的。

不是挑戰杯，是教育部原來的「大學生創新性實驗計劃」的延伸和拓展。大學生創新創業訓練計劃是「十二五」期間教育部「本科教學工程」的重要組成部分，包含創新訓練項目、創業訓練項目、創業實踐項目三類項目。

C. 我是金融學專業的，想搞個大學生科技創新項目，求有什麼好的課題嗎

建議做大學生創業的課題比較有前景，科技創新不是一下就能搞出來的

D. 互聯網金融創新的創新之處和不足之處

隨著以互聯網為代表的現代信息技術的發展，誕生了諸多基於互聯網的金融服務模式，互聯網金融對傳統金融模式產生了根本的影響，也為金融市場帶來許多全新的課題。互聯網金融優缺點是什麼?有人認為，互聯網形態下所有的金融服務都叫互聯網金融，也有人認為互聯網金融就是銀行的替代，就是要用互聯網消滅傳統金融或者是替代傳統金融。
互聯網金融特點
互聯網金融是數據產生、數據挖掘、數據安全和搜索引擎技術，是互聯網金融的有力支撐。社交網路、電子商務、第三方支付、搜索引擎等形成了龐大的數據量。雲計算和行為分析理論使大數據挖掘成為可能。數據安全技術使隱私保護和交易支付順利進行。而搜索引擎使個體更加容易獲取信息。這些技術的發展極大減小了金融交易的成本和風險，擴大了金融服務的邊界。其中技術實現所需的數據，幾乎成為了互聯網金融的代名詞。
互聯網金融與傳統金融的區別
互聯網金融與傳統金融的區別不僅僅在於金融業務所採用的媒介不同，更重要的在於金融參與者深諳互聯網「開放、平等、協作、分享」的精髓，通過互聯網、移動互聯網等工具，使得傳統金融業務具備透明度更強、參與度更高、協作性更好、中間成本更低、操作上更便捷等一系列特徵。
互聯網金融產品
第一類：網路支付
支付領域有兩類典型產品：支付寶、財付通、易寶代表的第三方支付，第三方支付的特點是業務側重線上，並且和電商有緊密的聯系，也有一小部分拉卡拉這樣走線下商戶的。
第二類：網路理財
理財類的典型產品是：天天基金為代表的基金電商。基金電商近兩年的崛起是來自於第三方基金銷售資格的牌照紅利，這種模式本身並沒有什麼過人之處。
第三類：網路貸款
貸款類也是兩類典型產品：阿里金融為代表的網路銀行和人人貸為代表的P2P。阿里現在已經可以實現貸存匯三個功能了，和傳統銀行的區別就差那張牌照。
第四類：網路證券
目前網路證券有兩類典型產品：以炒股軟體為代表的證券網路交易和以雪球為代表的證券網路社交。證券的時效性天生就和互聯網是絕配。
第五類：網路金融創新
網路金融創新，指的是所有通過互聯網技術直接從原理上改造金融的產品，典型的是比特幣，這類產品的特點就是要麼顛覆世界，要麼被世界捏死。
互聯網金融這個互聯網與金融相結合的新興領域，很快獲得廣大群眾的認可，也受到金融研究者的追捧，互聯網金融發展勢頭愈演愈烈，互聯網金融下誕生的產品也如百花般綻放，「支付寶」、「余額寶」、「外匯喊單」等詞彙一時成了熱門。

E. 我是金融工程專業學生，現在論文選題了，但是我不知道選哪類的題目合適，不能太小，不能太大，還要創新

這些都只是選題領域，如果直接選都有點泛了，建議你選一個最感興趣的題目作為選題方向，然後廣泛閱讀這個領域的文獻，了解該領域國內外研究動態，最終選一個別人沒有研究或者別人已經研究了但你有新方法、新數據（新資料）的小問題作為切入點選題作為論文題目。

F. 商業銀行如何通過業務創新規避風險學過金融的麻煩你們幫我把這個題完善一下，謝謝！

商業銀行業務創新是一把"雙刃劍"，在推動金融發展、提高金融運行效率、帶來革命性變革的同時，還會對現存的金融秩序、金融監管制度造成沖擊，給金融體系帶來很多不確定因素，甚至破壞金融安全。這可以從二個層面去觀察：一方面，商業銀行的業務創新在使某些風險減少的同時，又產生了一些新的風險。以中間業務的衍生工具為例，按照國際證券事務委員會及巴塞爾委員會的權威論述，其涉及的風險多達六種，主要有市場風險、信用風險、流動性風險、操作風險、結算風險和法律風險。近年來，一系列震動世界金融體系的風波此起彼伏，大多跟金融衍生工具的高風險有關。其中，最典型的當屬英國巴林銀行因經營日經225股票指數期貨而巨額虧損破產的事件。另一方面，商業銀行業務創新對貨幣政策操作也帶來了不利影響。在政策工具方面，存款准備金與再貼現率政策效應弱化，公開市場業務的作用力強化；在中介目標方面，貨幣供應量目標與利率目標監測同時減弱；在傳導機制方面，傳統的傳導機制受阻，貨幣政策執行難度提高。這一切改變了金融監管運作的基礎條件，增大了金融監管的難度，並不可避免地影響到貨幣政策最終目標的實現，從而對金融穩定帶來消極影響。 簡短的結論與啟示 1.從戰略的高度，推進中間業務的創新與發展。中間業務是未來銀行競爭力的核心。商業銀行要調整自身功能定位，確立新的發展目標，努力實現主要業務逐漸向中間業務的轉移，完成從傳統業務向現代業務功能的轉變。 2.正確認識商業銀行業務創新與金融監管的關系。商業銀行業務創新在推動金融業發展的同時，改變了金融監管的運作條件，從總體上增大了金融體系的風險性，從而客觀上提出了加大金融監管的要求。然而，金融監管並不只有"限制"的一面，還有保護和誘發金融創新的一面。實際上，商業銀行創新和金融監管是動態的"博弈"過程，兩者是互為因果，相互促進的。當前的關鍵，是如何把握好金融監管的"度"，從而實現"監管-創新-再監管-再創新"的良性循環過程。

G. 簡述金融創新的主要類型

金融創新是指金融內部通過各種要素的重新組合和創造性變革所創造或引進的新事物。並認為金融創新大致可歸為七類：

（1）金融制度創新；（2）金融市場創新（3）金融產品創新（4）金融機構創新（5）金融資源創新（6）金融科技創新（7）金融管理創新

（1）金融制度創新

一國的金融制度總是隨著金融環境的變化，如政治、經濟、信用制度、金融政策等的變化而逐漸演變的，這種演變不僅是結構性的變化，從某種意義上說，也是一種本質上的變化。

金融制度創新包括金融組織體系、調控體系、市場體系的變革及發展。它影響和決定著金融產權、信用制度、各金融主體的行為及金融市場機制等方面的狀況和運作質量。

（2）金融市場創新

金融市場創新主要是指銀行經營者根據一定時期的經營環境所造成的機會開發出新的市場。現代金融市場大致包括：

1、差異性市場，如按不同的內容劃分的貨幣市場、外匯市場、資本市場、黃金市場、證券市場、抵押市場、保險市場等。

2、時間性市場，按期限長短劃分，短期的有資金拆借市場、票據貼現市場、短期借貸市場、短期債券市場等；長期的有資本市場，如長期債券市場、股票市場等。

3、地區性市場，如國內金融市場、國際金融市場等。金融市場創新主要指的是微觀經濟主體開辟新的金融市場或宏觀經濟主體建立新型的金融市場。

由於金融市場向更高級金融市場的過渡和轉化，由封閉型金融市場向開放金融市場的進入和拓展。

（3）金融產品創新

金融產品的核心是滿足需求的功能，它包括金融工具和銀行服務。金融產品的形式是客戶所要求的產品種類、特色、方式、質量和信譽，使客戶方便、安全、盈利。在國際金融市場上，金融創新的大部分屬於金融產品的創新。

（4）金融機構創新

金融機構創新，是從金融創新經營的內容和特徵出發，以創造出新型的經營機構為目的，建立完整的機構體系。

（5）金融資源創新

金融資源是指人才、資金、財務、信息等，它是保證銀行正常經營的必要前提，金融資源創新主要包括以下幾個方面的內容：

1、金融資源的來源創新。首先，金融業經營的正常進行必須有專門的人才，人才來源包括自己培養、吸收其他機構高級人才和引進國外高級專業人才；

其次，必須有資金來源的充分保證，它要求金融機構經營者隨時掌握資金供應市場的動態，挖掘和尋求新的資金供應渠道，開辟新的負債業務。

2、金融資源的結構創新。金融資源結構包括及時、准確地掌握各種信息，高級專業人才比重大，負債結構合理，財務管理先進。它能創造出比同行領先的經營效率和方法。

3、金融資源聚集方式創新。對不同的金融資源有不同的吸引和聚集方式，銀行經營者要不斷創造新的手段，用最經濟、最有效的方法去聚集自己所需的金融經營資源，合理地配置這些資源，以求得經營上的最大效益。

（6）金融科技創新

進入20世紀70年代以來的金融技術革新和金融自由化。主要體現在銀行和非銀行金融機構，金融服務講究速度和效率，以及科學技術在金融領域的應用，對金融業務產生了劃時代的影響。

它一方面使金融市場在時間和空間上的距離縮小，另一方面又使金融服務多元化、國際化。

（7）金融管理創新

金融業管理創新機制包括兩個方面：一方面，國家通過立法間接對金融業進行管理，目標是穩定通貨和發展經濟；

另一方面，金融機構內部的管理，建立完善的內控機制，包括機構管理、信貸資金管理、投資風險管理、財務管理、勞動人事管理等方面。

目前，金融機構管理，其著眼點都是通過資金來源制約資金運用，實現銀行資產和負債雙方總量和結構的動態平衡，不斷創造新的管理方法。

(7)金融學專業創新課題擴展閱讀：

形式

按照這個觀點，創新包括技術創新（產品創新與工藝創新）與組織管理上的創新，因為兩者均可導致生產函數或供應函數的變化。具體地講，創新包括五種情形：

新產品的出現；新工藝的應用；新資源的開發；新市場的開拓；新的生產組織與管理方式的確立，也稱為組織創新。

金融創新定義雖然大多源於熊彼特經濟創新的概念，但各個定義的內涵差異較大，總括起來對於金融創新的理解無外乎有三個層面。

宏觀層面

宏觀層面的金融創新將金融創新與金融史上的重大歷史變革等同起來，認為整個金融業的發展史就是一部不斷創新的歷史，金融業的每項重大發展都離不開金融創新。

從這個層面上理解金融創新有如下特點：金融創新的時間跨度長，將整個貨幣信用的發展史視為金融創新史，金融發展史上的每一次重大突破都視為金融創新；

金融創新涉及的范圍相當廣泛，不僅包括金融技術的創新，金融市場的創新；金融服務，產品的創新，金融企業組織和管理方式的創新，金融服務業結構上的創新。

而且還包括現代銀行業產生以來有關銀行業務，銀行支付和清算體系，銀行的資產負債管理乃至金融機構，金融市場，金融體系，國際貨幣制度等方面的歷次變革。

如此長的歷史跨度和如此廣的研究空間使得金融創新研究可望而不可及。

中觀層面

中觀層面的金融創新是指上世紀50年代末，60年代初以後，金融機構特別是銀行中介功能的變化，它可以分為技術創新，產品創新以及制度創新。技術創新是指製造新產品時。

採用新的生產要素或重新組合要素，生產方法，管理系統的過程。產品創新是指產品的供給方生產比傳統產品性能更好，質量更優的新產品的過程。

制度創新則是指一個系統的形成和功能發生了變化。而使系統效率有所提高的過程。

從這個層面上，可將金融創新定義為，是政府或金融當局和金融機構為適應經濟環境的變化和在金融過程中的內部矛盾運動，防止或轉移經營風險和降低成本，為更好地實現流動性，安全性和盈利性目標而逐步改變金融中介功能，創造和組合一個新的高效率的資金營運方式或營運體系的過程。

中觀層次的金融創新概念不僅把研究的時間限制在60年代以後，而且研究對象也有明確的內涵，因此，大多數關於金融創新理論的研究均採用此概念。

微觀層面

微觀層面的金融創新僅指金融工具的創新。大致可分為四種類型：信用創新型，如用短期信用來實現中期信用。以及分散投資者獨家承擔貸款風險的票據發行便利等；

風險轉移創新型，它包括能在各經濟機構之間相互轉移金融工具內在風險的各種新工具，如貨幣互換、利率互換等；

增加流動創新型，它包括能使原有的金融工具提高變現能力和可轉換性的新金融工具，如長期貸款的證券化等：股權創造創新型，它包括使債權變為股權的各種新金融工具，如附有股權認購書的債券等。

參考資料來源：網路-金融創新

H. 武漢大學金融研究中心的科研項目

本學科教師所承擔的國家級科研項目（國家自然科學基金及國家社會科學基金）共十八項。目前，本學科教師有四項科研成果榮獲全國普通高校人文社會科學優秀研究成果獎（二等獎二項，三等獎二項）、三部專業教材獲全國普通高等學校優秀教材二等獎、一項教學成果獲國家級教學成果二等獎、四項科研成果獲湖北省社會科學優秀成果二等獎以上的獎勵，一人入選國家教育部「新世紀優秀人才支持計劃」。總之，武漢大學金融學科在全國的影響日益增大，學術地位不斷提高。
武漢大學金融研究中心的主要任務是進行金融理論的創新性研究及應用研究。武漢大學金融研究中心是武漢大學金融學科用於整合學術隊伍、掌握學術前沿、凝練學術方向的中心；是造就金融學學術人才及學術帶頭人、構建武漢大學金融學創新團隊的舞台；是培養良好學風的示範區；是進行開放式學術交流的平台；是打造經典力作、推出創造性成果的基地；是探索中國金融改革、創新及發展方略、將理論研究成果應用於實踐的陣地。武漢大學金融研究中心的最終目標是成為全國知名的「出人才，出思想，出成果」的金融研究基地。
為此，武漢大學金融研究中心將以「創新」為主題，在基礎研究與應用研究上取得重大突破，在金融學領域創建「武大學派」或「珞珈流派」，並推動中國的經濟與金融發展。在基礎研究方面，武漢大學金融研究中心將在全面、系統掌握金融學前沿研究成果的基礎上，通過結合現實，並引入新的研究思路，新的視角、新的架構、探索新的研究方法和手段，進行理論創新；同時，大力通過學科交叉，開拓新的研究領域。在應用研究方面，武漢大學金融研究中心將注重發揮自己的優勢，並與國家有關部門合作，抓住我國經濟金融領域的某些重大問題、前沿問題、難點問題、熱點問題，進行集體攻關研究，集體推出能產生全國性重大社會影響的集理論研究與政策性研究為一體的重大成果。

I. 湖北經濟學院金融學（拔尖創新人才培養實驗計劃）

當前，伴隨著建設創新型國家宏偉目標的提出和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》的公布，結合我校金融學科發展的歷史、現實與未來趨勢，為了緊跟時代發展對新型金融人才的客觀需求，根據省教育廳實施《湖北省普通高等學校拔尖創新人才培育試驗計劃》。
長期以來，我國高等教育強調專門人才教育，重知識傳授輕能力培養，重單一型人才輕復合型人才。由此帶來的問題是:專業劃分過細，學科專業結構不合理，學生知識面狹窄，社會適應能力較差，創新能力較弱。隨著經濟和社會的發展，社會要求未來的人才不僅具有全方位、多角度、高發散的創造性思維能力和綜合分析能力，而且還應具備盡可能多的專門知識，具有進行跨學科綜合的素質和能力。因此，對於省屬地方本科院校，在主要培養面向基層一線工作的高級專業人才目標前提下，如何因材施教, 為優秀人才脫穎而出和繼續發展創造適合的培養模式和成長環境，向社會輸送一批基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的復合型、外向型金融人才群體，是實驗班教學改革方案設計的出發點。
國際金融實驗班為了突出人才培養的復合型、外向型、創新型、個性化發展的要求，從制度創新入手，以科學合理的制度作為教學改革的動力和保障。具體表現在以下方面：
（1）生源優選制度。招生時設置硬門檻，確保優質生源。在新生入學時，對報考實驗班的生源既有總分要求，即達到和超過一本線，又有結構要求，英語和數學成績達到110分以上，設置硬門檻，擇優選拔符合要求的學生進入實驗班。
（2）優選淘汰制度。為了引入良性競爭，形成適度的激勵約束機制，規定實驗班在第一、二學年分別末位淘汰10%和5%的學生，同時在第一學年末對於其它同年級同專業班級排位前五名的同學給予申請優選進入實驗班的機會。
（3）導師制度。為了加深了學生們對書本知識的理解，培養專業知識學習和加強科研的積極性，全面提高學生的綜合素質，由實驗班教學改革領導小組從全院選聘優秀專業教師擔任學生的指導老師，對學生專業學習、就業和考研等方面實行四年全程指導，具體包括培養學生的專業興趣、幫助確定學習目標、指導選擇專業選修課、制定大學四年的學習規劃和鞏固課堂學習的內容等等。
（4）創新學分制度。為了鼓勵實驗班學生全面發展綜合素質，頒行創新學分管理辦法，對在學術研究、學科競賽、科技成果、專利發明、文藝和體育等六個方面取得高水平成績的學生認定給予創新學分。這個制度對鼓勵實驗班的同學積極參加各種有益於綜合素質培養的活動起到了極大的推動作用。
此外實驗班還通過創新專項獎學金制度、考試管理制度、訂閱專業學術期刊和開放專業閱覽室制度等方式促進了實驗班良好學風的形成。