① 下列短语属于什么短语，在线等答案
主谓短语：1.思维敏捷、2.襟怀坦白 4.色彩缤纷6.历史悠久、7.前程远大、8.市场繁荣、9.经济发展
偏正短语：5.挥手之间
后补短语：10.整修一新
介宾短语：3.被大雨淋
② 经济发展是什么短语
经济发展
主谓短语
发展经济
动宾短语
历史悠久
主谓短语
悠久历史
偏正短语
描写景物
动宾短语
景物描写
偏正短语
市场繁荣
主谓短语
繁荣市场
动宾短语
③ 是什么语文短语的类型 经济发展 发展经济 描写景物 景物描写 市场繁荣 繁荣市场
经济发展 主谓短语
发展经济 动宾短语
历史悠久 主谓短语
悠久历史 偏正短语
描写景物 动宾短语
景物描写 偏正短语
市场繁荣 主谓短语
繁荣市场 动宾短语
④ 经济发展属于什么短语娄型
主谓短语
⑤ to promote economic是短语一般和什么连用呢
to
promote
economic
不是什么短语，字面含义是：（为了）促进经济的发展，to
do
不定式在此表目的专，可以翻译为“为了”。属
至于和什么连用要看上下文要求，没有什么固定或经常的搭配。
至于译成“促进经济和社会发展”，是可以理解的，因为经济发展了，社会当然也随之发展。因为，语言翻译时可以根据上下文或表达要求适当增添必要信息。
这样可以理解了吗？希望对您有所帮助，欢迎追问！
⑥ 经济发展的短语类型
见详解 经济发展来（主自谓） 发展经济（动宾） 历史悠久（主谓） 悠久历史（偏正） 描写景物（动宾） 景物描写（偏正） 市场繁荣（主谓） 市场的繁荣（偏正） 表达见解（动宾） 表达的见解（偏正） 我的弟弟（偏正） 我和弟弟（并列） 我国文学（偏正） 我国的文学（偏正） 小说散文（并列） 小说和散文（并列）
⑦ 经济的振兴属于什么短语
这是一个名词性的偏正短语，振兴是中心语，经济限定了振兴的范围。
⑧ 语文短语结构练习
一、比较判断短语类型
经济发展（ 主谓 ） 历史悠久（ 主谓 ）
发展经济（ 动宾 ） 悠久历史（ 偏正 ）
描写景物（ 动宾 ） 市场繁荣（ 主谓 ）
景物描写（ 偏正 ） 市场的繁荣（ 偏正 ）
我的弟弟（ 偏正 ） 表达的见解（ 偏正 ）
二、指出下列短语的结构
风俗习惯（ 并列 ） 变化规律（ 偏正 ）
整修一新（ 动补 ） 废寝忘食（ 并列 ）
前程远大（ 主谓 ） 襟怀坦白（ 主谓 ）
挥手之间（ 偏正 ） 辛勤耕耘（ 偏正 ）
销售计划（ 偏正 ） 色彩缤纷（ 主谓 ）
激动不已（ 动补 ） 禁止吸烟（ 动宾 ）
打扫干净（ 动补 ） 最后一次演讲（ 偏正 ）
三、选择题：
1、选出全是主谓短语的一组 ( D )
A 资源丰富 调查研究 B 心胸宽广 勇敢坚强
C 品质高尚 实现理想 D 感情强烈 精力充沛
2、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是 ( C )
A．科学技术 B．坚持真理
C．会议结束 D．宇宙飞船
3、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D )
A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量
B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升
C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌
D 光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
4、找出下列每组短语中不同类的一个，把序号填入括号里：
①A一群孩子 B短篇小说 C仙山楼阁 D乡间生活 ( A )
②A单纯真诚 B我和老师 C我的旅途 D报刊书籍 ( C )
③A特别美丽 B花红柳绿 C豪华住宅 D复习资料 ( B )
④A多么伟大 B踱来踱去 C思想感情 D悬崖峭壁 ( A )
⑨ 发展经济的短语类型
经济发来展（主谓短语）历史源悠久（主谓短语）描写景物（动宾）市场繁荣（主谓）
发展经济（动宾）悠久历史（偏正）景物描写（偏正）市场的繁荣（偏正）
表达见解（动宾）我的弟弟（偏正）我国文学（偏正）小说散文（并列）
表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）
⑩ 是什么语文短语的类型
经济发展 主谓短语 补充经济繁荣 损害健康 按照规定 辩论开始 空气稀薄 学习认真 品质优良
发展经济 动宾短语 补充进行研究 晒太阳
历史悠久 主谓短语
悠久历史 偏正短语 补充马上出发 十分可爱 伟大的祖国 不坚固 一辆汽车
描写景物 动宾短语
景物描写 偏正短语
市场繁荣 主谓短语
繁荣市场 动宾短语
分类方法：
一).并列短语
词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
1．类型：
1）名＋名文化教育今天或明天（名词短语）
2）动＋动调查研究愿意并实行（动词短语）
3）形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语）
4）代＋代我和他这样那样（名词短语）
5）数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两（名词短语）
2.并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
时间顺序：春、夏、秋、冬
大小顺序：省、市、县
年龄顺序：老、中、青
逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学
语言习惯：男女老少金银铜铁油烟酱醋
1.并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
如：姐姐和我（名词＋代词）勤劳、勇敢、不怕苦（形＋形＋代）
（二）、偏正短语
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
1）定＋中（名、代），如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐
2）状＋中（动、形），如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
（三）、动宾短语
动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词＋宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
如：消灭敌人、放下包袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠
（四）、动补短语
动+补。动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里
（五）、形补短语
形+补，以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志，如：跑得快、走的急、机灵得很、密得不透气
（六）、主谓短语
陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词（形容词）
主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”
如：觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅
特殊主谓短语：名词做谓语。如：今天星期三、明天国庆节、他中等身材