㈠ 我国现代化进程加强政治民主化的意义和途径
我国现代化进程告诉我们到建国一百周年,要把我国建成一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这一建设是五位一体,即经济建设、民主政治建设、文化建设、生态建设和社会建设。
民主是社会主义的生命,政治民主化有利于确保广大人民群众当家作主,调动人民群众建设社会主义的积极性。
途径:从制度角度看,要坚持完善人民代表大会制度、基层群众自治制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,实行宗教信仰自由政策。等
㈡ 说明如何通过提高政府决策的科学化、民主化水平来促进经济发展
通过提高政府决策的科学化,民主化水平促进经济发展:
1、决策科版学化民主化是政府工权作适应新形势的客观需要。
2、主张引进企业的管理精神,服务理念和运作机制来改革政府,强调顾客(企业和公民)第一的可选择的公共服务。
3、重视自上而下的统治性权力与自下而上的自治性权力交互作用,提高政府在解决公共问题、满足公民需求方面的有效性和回应力,促进政府与公民社会的协商、合作、和谐相处。4、对政府运作实行全过程质量管理,不断推动政府职能简化、组织结构优化、作业流程电子化,实现政府成本更少而运转更好,公共服务的质量更高和效果最优。
5、建立政务咨询专家库,聘请国内外专家学者为政务咨询委员,对全市经济社会发展战略、重要发展规划等涉及全局性的重大决策进行研究论证,为市政府决策提供科学依据。
㈢ 经济发展如何促进政治民主化
每一个政治事件的背后都应该有一个经济事件。
首先,经济的发展促进国民收入, 使民众从繁重的劳动中解脱出来。 从而可以自主的选择生活方式。 法国哲学家孟德斯鸠曾说, 看一个人是否幸福, 是看这个人有没有选择。 看一个政府是不是一个好的政府, 看这个政府能不能提供更多的选择给民众。
民主是民众有选择的权利。 经济发展首先是民众富裕,然后有机会去选择想要的生活, 想要的政府等。
㈣ 未来,我国的政治民主化进程将越来越快吗
很难说 没有一个强力的监督体制 很难进行民主化
㈤ 教育如何促进政治民主化
教育的最直接功能是影响政治发展,对民主政治的影响如下:
一 政治经济制度对教育的作用
1.政治经济制度决定教育的领导权.在人类社会中,谁掌握了生产资料的所有权,掌握了国家政权,谁就能够控制精神产品的生产,谁就能控制学校教育的领导权,并且通过对教育方针、政策的颁布,教育目的制定,教育经费的分配,教育内容特别是意识形态教育内容的规定,教师和教育行政人员的任命聘用等,实现对教育领导权的控制.
2.政治经济制度决定着受教育的权利.一个国家设立怎样的教育制度,什么人接受什么样的教育,进人不同教育系列的标准怎样确定,基本上是由其政治经济制度决定的.建国后我国实行教育向工农开门,1986年公布义务教育法,都是国家意志的体现.在国民教育制度普遍实行了义务教育以后,义务教育后阶段的教育是否实行双轨制,是否允许个人办学,是否确立重点学校等,对谁受什么样的教育,也反映了一定的政治经济制度政策的制约.
3.政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容.一个国家的政治理念、 意识形态、社会的伦理道德观,直接受到一个国家政治经济制度的制约;学校教育所培养人才的政治、道德面貌同样反映了国家政治经济制度的要求,国家的这种要求通过制定教育目 的、规定政治思想教育的内容以及相应的考试评价手段来实现.政治经济制度对学校教育的影响、制约,并不意味着学校可以忽视自身的办学规律,更不是说学校要放弃学校教育任务直接为政治经济服务,参加具体的政治运动、执行具体的政治任务.
二 教育对政治经济制度的影响
教育受到政治经济制度的制约,但教育并不是被动接受政治经济的影响,反过来,它对政治经济制度也产生积极的影响.
1.教育为政治经济培养所需的人才,通过培养人才能实现对政治经济的影响,是教育作用于政治经济的主要途径.自古以来,任何一种政治经济制度,要想得到维持、巩固和发展都需要不断有新的接班人.而这些人才的培养,主要是通过学校教育来实现的.进入现阶段社会,社会生活日益复杂,科学文化高度发展,势必要求国家的政治经济人才具有较高的文化素养和科学文化水平,这就必然越来越依靠于专门化的学校教育,国家各级政治集团的核心人物的学历层次和多方面的素养都将随之而提高,它意味着教育的影响亦相对增强.
2.教育可以促进民主.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,但又间接取决于这个国家人民的文化程度、教育事业发展的程度.普及教育的程度越高,人的知识丰富,就越能增强人民的权利意识,认识民主的价值,推崇民主的政策,推动政治的改革和进步.要不断推进我国民主化的进程,就不可忽视加速我国教育事业的发展,不断提高全民族的文化水平.
3.教育是一种影响政治经济舆论力量.学校是知识分子集中的地方,学校的教师和学生的言论、教材、文章以及他们的行为,宣传某种思想形成某种舆论,藉以影响群众,服务于一定政治经济的现实力量,反动的阶级利用教育来宣传反动的思想、观点、迷信,为维护反动的政治服务;革命的阶级利用教育宣传革命的思想,传播科学真理,制造革命舆论,以影响群众,为革命的政治服务.
总之,政治经济制度直接制约着教育的性质和发展方向,教育又对一定的政治经济有不可忽视的影响,这种影响随着现代化进程加快,作为促进社会进步的力量,变得越来越重.
㈥ 政治民主化对经济的影响
西方的经济是科技推动的经济。没有科技,就没有发明,就没有飞机汽车电视电脑互联网,那么石油也没什么用了,不存在开采石油,不存在石油副产品——塑料、塑料袋等,那么经济回到石油发现以前的时代。所以说是科技推动了世界经济发展到今天这一步。
西方科技为什么那么发达?因为它们的制度允许每个人自由发挥,在各个领域都自由发挥。所以你看,西方不只是科技发达,教育、体育、建筑、音乐、歌曲、舞蹈、文明也发达,各个方面互相融通互相促进。。
㈦ 怎样理解英国政治民主化和经济发展是怎样的关系
政局稳定,可以促进经济发展 英国资本主义制度,肯定保障了资产阶级了。 得到了保障,资本主义快速发展,这不就促进经济的发展。
㈧ 经济发展如何促进政治民主化
① 经济发展创造了一个庞大的中产阶级,这是民主的基础之一。中产阶级是天生的民主派。他们崇尚自由,反对干涉;主张合作双赢,反对你死我活;倾向中道温和,反对极端和突变等。他们希望改革权威主义政治,而不是革命推翻这种政治。
②与中产阶级规模发展相伴随的是教育水平的提高。经济发展促进教育的发展。公民受教育程度提高,自主意识增强,不容易受极端分子的煽动,不盲从政治野心家的蛊惑,这有利于民主政治的成长。 与上述两方面因素相联系,经济发展使人们逐步认识到自身利益并希望表达出来。公民自我意识和个人权力观念的形成,是要求制度保障其权利的开始。市场经济本身教会公民自立、多元化、宽容以及不要期望过高。这都有助于维持一个民主制度。
3.经济发展使人们逐步认识到自身利益并希望表达出来。公民自我意识和个人权力观念的形成,是要求制度保障其权利的开始。市场经济本身教会公民自立、多元化、宽容以及不要期望过高。这都有助于维持一个民主制度。
㈨ 经济发展如何促进政治民主化
每一个政治事件的背后都应该有一个经济事件。
首先,经济的发展专促进国民收入属, 使民众从繁重的劳动中解脱出来。 从而可以自主的选择生活方式。 法国哲学家孟德斯鸠曾说, 看一个人是否幸福, 是看这个人有没有选择。 看一个政府是不是一个好的政府, 看这个政府能不能提供更多的选择给民众。
民主是民众有选择的权利。 经济发展首先是民众富裕,然后有机会去选择想要的生活, 想要的政府等。
㈩ 教育如何促进政治民主化进程
教育的最直接功能是影响政治发展,对民主政治的影响如下:
一 政治经济制度对教育的作用
1.政治经济制度决定教育的领导权.在人类社会中,谁掌握了生产资料的所有权,掌握了国家政权,谁就能够控制精神产品的生产,谁就能控制学校教育的领导权,并且通过对教育方针、政策的颁布,教育目的制定,教育经费的分配,教育内容特别是意识形态教育内容的规定,教师和教育行政人员的任命聘用等,实现对教育领导权的控制.
2.政治经济制度决定着受教育的权利.一个国家设立怎样的教育制度,什么人接受什么样的教育,进人不同教育系列的标准怎样确定,基本上是由其政治经济制度决定的.建国后我国实行教育向工农开门,1986年公布义务教育法,都是国家意志的体现.在国民教育制度普遍实行了义务教育以后,义务教育后阶段的教育是否实行双轨制,是否允许个人办学,是否确立重点学校等,对谁受什么样的教育,也反映了一定的政治经济制度政策的制约.
3.政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容.一个国家的政治理念、 意识形态、社会的伦理道德观,直接受到一个国家政治经济制度的制约;学校教育所培养人才的政治、道德面貌同样反映了国家政治经济制度的要求,国家的这种要求通过制定教育目 的、规定政治思想教育的内容以及相应的考试评价手段来实现.政治经济制度对学校教育的影响、制约,并不意味着学校可以忽视自身的办学规律,更不是说学校要放弃学校教育任务直接为政治经济服务,参加具体的政治运动、执行具体的政治任务.
二 教育对政治经济制度的影响
教育受到政治经济制度的制约,但教育并不是被动接受政治经济的影响,反过来,它对政治经济制度也产生积极的影响.
1.教育为政治经济培养所需的人才,通过培养人才能实现对政治经济的影响,是教育作用于政治经济的主要途径.自古以来,任何一种政治经济制度,要想得到维持、巩固和发展都需要不断有新的接班人.而这些人才的培养,主要是通过学校教育来实现的.进入现阶段社会,社会生活日益复杂,科学文化高度发展,势必要求国家的政治经济人才具有较高的文化素养和科学文化水平,这就必然越来越依靠于专门化的学校教育,国家各级政治集团的核心人物的学历层次和多方面的素养都将随之而提高,它意味着教育的影响亦相对增强.
2.教育可以促进民主.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,但又间接取决于这个国家人民的文化程度、教育事业发展的程度.普及教育的程度越高,人的知识丰富,就越能增强人民的权利意识,认识民主的价值,推崇民主的政策,推动政治的改革和进步.要不断推进我国民主化的进程,就不可忽视加速我国教育事业的发展,不断提高全民族的文化水平.
3.教育是一种影响政治经济舆论力量.学校是知识分子集中的地方,学校的教师和学生的言论、教材、文章以及他们的行为,宣传某种思想形成某种舆论,藉以影响群众,服务于一定政治经济的现实力量,反动的阶级利用教育来宣传反动的思想、观点、迷信,为维护反动的政治服务;革命的阶级利用教育宣传革命的思想,传播科学真理,制造革命舆论,以影响群众,为革命的政治服务.
总之,政治经济制度直接制约着教育的性质和发展方向,教育又对一定的政治经济有不可忽视的影响,这种影响随着现代化进程加快,作为促进社会进步的力量,变得越来越重.