① 经济学思维的特点
经济学思维八个特点：（1）用稀缺资源生产物品是有代价的（2）个人的选择是有目的的（3）激励至关重要（4）经济学思维是边际思维（5）获取信息是有代价的（6）经济行为除了直接效应,通常还产生次要效应（7）物品和劳务的价值是主观的（效用价值论）（8）检验的理论标准是理论的预测能力.
希望能够帮到你，还望采纳，谢谢！！
② 一个故事引发的经济学思考（西方经济学作业）
经济学家不会在乎其他人的身心和思想上的感受，在乎是的关于自己的经济利益是否存在，以及是否可以在有效的时间内获得最大的收益。
③ 求经济学的思维方式 的读书笔记，谢谢了~
抱着对经济学的好奇和兴趣，开始阅读《经济学的思维方式》这本书，这本传说中用通俗易懂的语言描述经济学知识的书。读后发现果然很有亲和力，相比以前在通选课上看的经济学教材，是要容易阅读和理解很多。不过四百多页的份量，看得也真够呛的。
记得之前上"经济学原理"这门通选课的时候，印象最深刻的就是那些恶心的公式，什么边际成本、边际利润，最后考试背得晕头转向不说，最郁闷的还是对于试卷的最后一道题要套哪条公式竟然完全没思路，搞得我对经济学原理没啥好印象。直到阅读了《经济学的思维方式》，这本号称语言生动且口语化，完全避开套公式、建模型的一般写作思路的经济学读物，才扭转了我对经济学的态度。这的确是一本向广大群众普及经济学的基本知识和原理的好书。
按书中的内容提要说，该书是一本为非经济学专业学生撰写的经典经济学教材，风靡国际。与当今流行的主流经济学教材不同，这本书绕开繁复的公式、函数、运算，通过深入浅出的故事和饶有趣味的图画告诉读者：经济学作为一种独特的思维方式，与生活中的各种决策息息相关。正如书名所揭示的，经济学的力量就在于它是一种思维方式，而这部教科书引导读者学会经济学推理方式，从而能够像经济学家一样思考问题。
如果你对经济学感兴趣，想了解下生活中的一些经济常识，那么，推荐阅读本书。虽然也划了一些比较经典的句子，但四百多页的份量不是随随便便就能把那些经典的句子给整理出来的，所以就不整理了，不过顺便也就贴一句印象最深刻的吧：
“世界上的贫穷国家缺的不是'物品'，缺的是'想法'。在人类历史的大部分时间里，石油毫无实用价值，是人类的才智最终发现了石油为人类服务的方法。”
④ 与经济学有关的小故事
故事1一个城里男孩kenny移居到了乡下，从一个农民那里花100美元买了一头驴，这个农民同意第二天把驴带来给他。第二天，kenny却发现他得到的是一头死驴。kenny很不高兴，但是农民拒绝把钱还给他，他说：“我并没告诉你这是一头活的驴子呀”。一个月以后，农民遇到了kenny，农民问他：“那头死驴后来怎么样了？”kenny说，“我靠它赚了499美元”。农民觉得很惊讶。kenny说：“我举办了一次幸运抽奖，并把那头驴作为奖品，我卖出了600张票，每张1块钱，就这样我收了600块钱”。农民好奇地问：“难道没有人对此表示不满？”kenny回答：“只有那个中奖的人表示不满，所以我把他买票的钱还给了他，最后扣除成本100元，我赚了499美元。”许多年后，长大了的kenny成为了安然公司的总裁。故事2从前有一个小孩，与妈妈一起到一个叔叔家去玩，叔叔看到这个小孩很漂亮、可爱，就对他说：“你抓一把糖带回去吧！”小孩害羞地低下了头，不响。后来，快回家时，叔叔看小孩还是没有拿糖，就又说道：“你抓一把糖带回去吧！”小孩还是低头不响，害羞地看着叔叔，没有拿糖。于是叔叔就抓了一把糖给他，放在了小孩的口袋里，小孩很高兴地回去了。回到家，妈妈问这个小孩，为什么你自己不肯拿糖，而当叔叔抓糖给你时，你就要了呢？小孩说：“因为叔叔的手比我大！”这个小孩长大后成为了IBM的总裁。故事3从前在美国的葡萄镇上，经常有旅游者来访问，他们有时会扔一些零钱给小孩，然后小孩们就会抢着去拣。有一个小孩却很特别，他每次都对那些十元、五元的大钞票视而不见，很认真地只拣1元的硬币，拣完后就背着书包走了。大家都觉得很奇怪。一晃六年过去了，小孩已经长大了，可他依然只拣1元的硬币，拣完后就背着书包走了。随着葡萄镇名气的增大，来游玩的旅游者也越来越多。这个小孩也成了当地的一大旅游景点，游客们都想看看这个小孩，扔钱给这个小孩，而小孩依然只拣他的1元的硬币，绝对不碰其他的钱。终于有一天，他的妈妈忍不住了，就问他：“为什么你只拣1元的硬币，你去商店买西时，还是认识钱的大小的呀？这个小孩说，“如果我拿了其他的钱，以后就再也不会有人向我扔钱了！”这个小孩长大后成为了美国金融界的大亨。——————————名人真实故事——————————————1. 曾经是美国首富的保罗·盖蒂年轻时很穷，仅有一块收成很差的旱田。为解决灌溉问题，他在地里打水井，结果冒出了石油。于是他把水井改油井，农田改油田，从银行里贷了款，添了设备，雇了工人，搞起了石油开采。后来他在现场巡视时发现，那些油田监管人员都没有尽力，而是松松垮垮，漫不经心。于是他请教一位经济学家，一句话就点醒了他：“因为那是你的油田而不是他们的。”盖蒂顿时明白了，他把各位工头召集起来宣布：“从今天起，油田交给你们负责经营，收益的25％由各位全权支配。”从此，工头们的积极性充分调动起来了，再没有了偷懒和浪费现象，油田欣欣向荣，财源滚滚而来，盖蒂也成了石油大王。如果你以为保罗·盖蒂之所以能成为美国的石油大王，是因为他家地里挖出了石油，那你就错了。他挖出了比石油更宝贵的东西，那就是员工的生产热情，而员工的热情是靠向他们让利激发出来的。可见，个人利益才是经济发展的原动力。经济学研究经济问题，就必须从这里开始。2. 某电视台请蒙牛集团老总牛根生谈他的成功经验，他讲了一个他小时候的故事。他小时候很调皮，但小朋友都围着他转，他叫干啥就干啥，甚至他叫打谁就打谁。小朋友们为什么听他的呢？不是因为他个子大、拳头硬，别人怕他，而是他仗义疏财，常把家里好吃的、好玩的拿出来分给大家。所以他从小就明白一个道理：财散人聚，财聚人散。他创办蒙牛集团时大家都愿跟着他干，因为知道他有分钱的习惯。蒙牛集团成为中国乳业的龙头老大以后，他仍然保持这种习惯：工资不是最高的，房子不是最大的，车子不是最好的，还把很多股票捐出去。所以大家信服他，不好好干觉得对不起他，心里有愧。这样蒙牛集团就具有了很强的凝聚力，形成了一个以他为核心的团结战斗的集体。这是牛根生成功的重要原因。牛根生和蒙牛集团成功的经验也说明，作为一个经济组织，要想调动员工的积极性，就必须满足他们的个人利益，经济人假设对他们是适用的。3.经济选择的几个故事苏理请他的女朋友西餐。“就这个吧！”她用小指头轻轻一点，“全餐”。开胃小菜上来了，她一扫而空；汤上来了，立刻见底；色拉上来了，她一一吞下：主菜的前菜上来了，她慢慢吃，吃了一半；主菜正盘上来了，她已经摸着胸口喘气：“太饱了，吃不下了。”辛疆也请他的女朋友吃西餐，也是全餐。她每样都吃一点，只挑她喜欢的入口，不仅主菜上来时仍然有胃口，就连最后一道甜点和餐后的美酒，她也没有放过。临走时还微微一笑：“谢谢！”轻盈地离开人生也像一场盛宴，你如果不想留下遗憾，就应该懂得选择。法国巴黎大学校长让·布里丹（1300—1358）讲述一头驴子的故事。说是有一头驴子，它非常饿，到处找吃的，终于看到了前面有两堆草。它迅速跑过去，却为难了，因为它不知道应该先吃哪一堆。它犹豫不决，，在两堆草之间徘徊不定，最终因没办法选择而被活活饿死。这头陷入两难困境的驴被后人称之为“布里丹之驴”。选择有时很容易，有时很难，难就难在一种资源可能有多种用途，而不像干草对于驴子来说只有果腹一种选择。由于有多种选择，用于某种用途就得放弃其他用途。机会成本就是因选择行为而产生的成本，也称为选择成本。比尔·盖茨于1973年进入哈佛大学法律系学习。他不喜欢法律，但对计算机十分感兴趣。19岁时他。面临两种选择：是继续学习直至毕业，还是辍学创办软件公司？继续学习会失去创业的最佳时机，而辍学办公司又拿不到多少人向往的哈佛大学毕业文凭。盖茨义无反顾地放弃了学业，创办了自己的软件公司。他终于成功了，1999年《福布斯》杂志评选，比尔·盖茨以净资产850亿美元荣登世界亿万富翁的榜首。1999年3月27日，盖茨应邀回母校哈佛大学参加募捐会，当记者问他是否愿意继续学习以拿到哈佛大学的毕业证时，他向那位记者笑了笑，没有回答。看来比尔·盖茨是不愿意回到哈佛大学继续学习了，因为那样的话机会成本太大——失去世界首富的地位。中国也有一个不愿上大学的例子，那就是姚明，因为他有到美国NBA打球的机会。姚明同休斯顿火箭队签了5年7000万美元的工作合同，加上做广告，据说年收入早突破1亿美元。如果他上了大学，这些收入都将失去。一种东西的机会成本是为了得到这种东西而放弃的东西。机会成本不是会计学意义上的成本，它纯粹是经济学意义上的概念。选择也是一个思维方法的问题，不过经济学的思维方法和一般思维方法有所不同，它主要思考在一定约束条件下如何选择最佳的要素组合。很多人都知道田忌赛马的故事：齐威王经常要大将田忌与他赛马，赛马的规则是这样的：每次双方各出三匹马，一对一比赛三场，每一场的输家要赔一千斤铜给赢家。齐威王的三匹马和田忌的三匹马按实力都可以分为上、中、下三等，但齐威王的上、中、下三匹马分别比田忌的上、中、下三匹马更胜一筹，因为总是同等次的马进行比赛，所以田忌连输三场，输了3000斤铜。那时铜非常昂贵，3000斤可是一笔巨款了。后来田忌的谋士孙膑出了个主意，让田忌把资源重新组合，不要用上马去对抗齐威王的上马，而是对抗他的中马；不要用中马去对抗齐威马的中马，而是对抗他的下马；不要用下马去对抗齐成王的下马，而是对抗他的上马。这样.虽然田忌会输一场，却会赢两场，二胜一负，最后胜利还是田忌的。田忌重新整合了资源，果然赢了1000斤铜。同样是三匹马，由于选择的配置方法不同，效果就不同。田忌的三匹马都不如齐威王的三匹马，这就是田忌选择的约束条件。如果没有这个约束条件，就用不着选择。所以约束条件是选择的前提，也是经济学的前提。经济学家思考问题时首先要考虑这个约束条件，不能研究了半天，倒把前提给丢了。
⑤ 用经济学思维分析扶起路边倒下的老人，如何分析。
经济上：
不扶人，没有任何损失。
扶人：扶到心明的人，那最多是夸奖。
扶到心黑得人，那就是成千上万的损失。
即使最后有证据，人家最多和你说：对不起。拍拍PP就走了
⑥ 如何用经济学思维看待第一个百年目标的实现
什么是经济学思维，我在这里不想讲理论和概念了。我从我们老百姓的角度去回答这个提问，经济学思维就是让我们在错综复杂的经济现象里，如何合理利用有限的资源，发挥其最大效益，从而幸福的生活的思维。为什么这么说呢？
经济学是一门隐含非常逻辑性的思维性学科，也是一个看问题的思维方法。对我们普通老百姓而言，“无用之大用”----我们不需要去全面的学习和掌握经济学理论，但是，不能不懂经济学，不能不学经济学。
那么，什么是经济学思维；经济学思维就是，你在生活中如何以最短的时间用最低的成本，获取最好最大的利益。这样解释，有点直白，但是经济学思维就是帮我们解决这个问题，也是经济学最核心的问题。学习经济学思维是为了：
1、为了活的幸福。说白了，人活着，就是赚钱养家糊口。这是我们中国人最基本的生活认知。经济是生活的基础，如果我们连基础都保障不了，还谈什么诗与远方，谈什么人生大道理。
话又说回来，赚钱，不是一件容易的事，如果，我们学点经济学，懂点经济学思维，那么，经济学能帮我们赚钱，更容易赚钱。我在这里就不举具体例子了，最简单的认知就是，会理财的人和不会理财的人，他们的生活质量和水平是截然不同的。这也很大程度上决定了穷人与富人的区别。
2、为了防止被骗。我们的社会冲拆着五花八门的经济现象，充满了各种各样的诱惑，陷阱随处可见。如果你不懂点经济学思维，就很容易上当受骗。尤其是面对那些误导性和导向性的经济学演说，你很难分清真假。
诺比尔经济学获奖者经济学萨缪尔森说过一句话：“学习经济学并不会让你成为天才，但如果不懂经济学，命运可能会与你格格不入。”
我们的生活何尝不是这样，我们生活的当下，正处在一个大的经济周期更迭，经济趋势错综复杂，处在一个大的产业波动期，不用举例，看我们的周围，有多少企业倒闭，人员失业，传统产业链亟需转型，人心迷惘而凌乱。这些社会现象，都需要用用经济学理论去解释，你才能弄明白是怎么回事。如果你不懂经济学，那么，你会感觉雾里看花。
我们学习经济学，不是为了研究经济学而学习经济学，而是为了更好地了解这个世界，了解我们所处的环境，认清我们所面临的问题，更好的帮助我们在生活和工作中作出正确地抉择。
所以，我们每一个人，如果想要更好更幸福的生活，就必须去学习经济学，提高自己的经济学思维认知。那么，我们如何去学习一点经济学知识呢？我个人认为从以下三个方面去学习经济学；
1、学习一点理论知识。《经济学原理》是学习经济学理论知识的入门课程，我们不要要花时间深刻去研究经济学原理，只学会经济学原理中我们需要的部分就可以。这些原理都能很好的去解释社会上的一切经济现象。这方面的书籍很多，大家可以根据自己的兴趣爱好去挑选学习。
2、从媒体学习经济学知识。目前在媒体上有丰富的经济学知识传播入口，大致分三种类型；一是媒体经济学专家的讲座，他们的讲座可我们以听一听，但是不要去全信，我们要客观的、理性的去甄别对我们有启发性的知识。二是宠物级经济专家的演说，这类演说我们不要去听他们的结论，我们用冷静的思维去听他们所讲的过程，对我们会有所帮助。三是学派专家的讲座，他们都是各大学院的教授、专家，他们的讲座很有营养，但是不接地气，我们可以根据自己的认知去参悟。
3、在实践中提升自己的经济学思维。在学习的同时，结合自己的实践，在无数个错误中，去寻找正确的、适合我们认知的经济学思维。我们要知道，经济学是个复杂的学科，它涉及到社会的方方面面，我们要具备一个跨学科的、多元化的宏观思维。说起来感觉很难，但是也不难，只要我们耐性、细心去观察，去领悟，去思考，我们的认知自然会提升到，用另外一个角度去看眼前这复杂的世界的能力，我们的视野便会变得与众不同。
⑦ 经济学专业的专业能力和经济学思维方式如何培养
好的经济学思维，能够帮助一个理性的成年人更加清晰地认知这个世界，更加理智地对待这个世界。我认为，经济学思维方式包括以下几方面，有的是常识，有的是颠覆常识的常识，但其实并不需要多么复杂的专业训练，也不是非要专业人士才能掌握： 1、竞争的概念 ：竞争不消失，只转化形态。 2、交易的概念 ：交易提高净幸福。 3、机会成本的概念：天下绝没有免费的午餐，号称免费的，往往是最贵的。 4、理解价格是如何产生的，理解利息的概念。 5、边际概念和边际效用递减公理。 6、理解产权的概念。 7、理解货币数量论。 8、理解制度和组织的巨大作用。
⑧ 如何用经济学思维思考现实问题请举个例子。谢谢啦！
额 简单的说个 高速路上的取款机当然是美国的 有盲字 高速路上基本上没有盲人取钱 为什么还是这样做 因为取款机是规模制造 如果不带盲字的成本反而高 来源 牛奶可乐经济学