经济学九推

㈠ 选文科好还是理科好

其实，学文科和学理科都好，它们各有它们的优势。都是祖国和社会比必不可少的学科。因此，之所以要设置这两个学科，之所以要分科，就是因为在不同领域，需要不同的人才，不同的技能，现在的工作岗位上，这两种学科的人都是必需的，而上大学后，大学中对这两种学科没有划分明显的界限，学工科也要学人文科学，学文史科的也要选修一定的理工、医学方面的课程。他们对理工科的学生也是很注重人文教育的，因此，它们都很好找工作。理工科主要是学习自然科学，而文史科主要是学习人文社会科学，选折的标准在于你的感兴趣程度和在各学科的特长和优势，因此，一定要了解自己的兴趣，不能因为主观的觉得学哪种学科好，或者好找工作就不假思索的作选折，这是关系到人生转折点的关键，因此，还是要谨慎考虑，要了解自己是对哪种学科真正的感兴趣。比如，如果你喜欢文学，喜欢写一些文章，并且有坚持作日记的习惯
喜欢演讲，优美的诗歌和古词等，你有较好的语言文字功
底，并且对各种事情及现象你都有自己的独到见解，你的记忆力比较强，喜欢收集新闻，对历史故事及人物很感兴趣，能够想象他们的故事发展，还有你觉得你在对逻辑推理及对空间物体的想象方面，你觉得那实在是枯燥乏味，没有你对语言及文学方面的兴趣那么强烈，那么你最好选折文科。但是，如果你觉得语言是多么简单的东西，只要能说话的人都会的东西，而且你觉得那些文学著作的主人翁是那么的伤感好象一点都不懂得欣赏生活，那些书的作者们或许是那么的无聊，好象他们都不懂得太阳是被地球饶着转的。并且你总是善于发现问题，总是希望要把它们解决出来，没有解决出来你就觉得好象有什么东西装在心里，好象一块石头压在心里一样，并且，你发觉自己无时不刻都在思考着问题，而且，你对数字尤其是对数据特别敏感，况且，你觉得把一道难题解出来特别有成就感，你善于发现问题，善于独立解决问题，有很好的理解能力，对空间形体的空间结构及位置关系有很好的想象能力，你对各种概念能够区分的很清楚，稍微有一点字眼的变化，你都能判断出它的正误，那么，你最好选折理工科。

设置心理学学科的高校，不管是人文社会科学较强的院校，还是理工农医类较强的院校，都开设了这门学科，这门学科再当今社会是很重要的一门学科之一，他不仅是对人类心理的探究，还包括对人类人文科学的教育。因此，和选折学习哪种学科没有直接联系。考军校要有很好的生体素质和心理素质，要能够有吃耐劳的精神，一般要体检合格后，才能被军事院校提前录取，它是文科生和理科生都招的，是属于提前批录取院校。因此，这些也和选折学习哪种学科也没有直接联系。

好好选择，祝你成功！

㈡ 成教和自考有什么区别

先明确一点，这两者，概念不同，是两回事
成考是指成人高等学校招生全国统一考试，简称成考或成人高考，通过成人高考的选拔，达标者可以进行成考学习，有三个层次，高起专，专升本，高起本
自考是指全国高等教育自学考试，有高起专，专升本两个层次，没有高起本
两者虽然都是我国成人教育体系的一部分，但是是两个系统，两回事，不能混为一谈，两者之间也不能相互转化。
报名条件
成考报名需年满17周岁，在户籍所在地或者持暂住证报名，需持有高中毕业证或中专毕业证，报考专升本需具有学信网可查的真实有效的专科学历
报名时间
成考每年8、9月报名，一年一次，报名时间需参照省考试院发布的消息
各省时间不同，以考试院通知为准
入学考试
成人高考，每年一次，考试2-3门
自考无入学考试，考过所有科目即可
入学
成考，成人高考达到录取分数线可以入学，考不上的话等明年再考，中间跨度一年
自考，报名以后就可以参加考试，也分大（长线）自考和小（短线）自考
学习
成考分为脱产、函授、业余三种形式
· 脱产是脱离生产，也就是全日制，但是08年开始限制，现在比较少了
· 函授是利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试
· 业余一般是安排夜晚或双休日上课[由以前的夜大演化而来]
自考分为纯自学、辅导班、助学班等形式
毕业
成考需要按照学校的课程进度，达到指定的学制时长，参加每学期的期末考试，出勤达标，所有课程都通过，可以毕业
自考所有科目通过，完成论文答辩，然后申请毕业，一年两次，每年6月12月。根据每个人考试进度不同，没有固定毕业时间
学制
成人高考函授和业余最低学制为高起专2.5年、专升本2.5年、高起本5年，脱产高起专2年、专升本2年、高起本4年，
自考无固定学制，全考过了结束，从一年到七八年的都有，当然还有更多坚持不下来的

㈢ 人民币升值对 经济增长 国内就业 通货膨胀 分别有什么影响（论述题）

就这么点分还论述题，把这个题答好，基本上就博士毕业了。
总之给你一个专思路：随着资本国际属化与现阶段资本流通率的增加为我么们带来了一些机会同是也带来了很多我们深层次问题的凸现。人民币的大幅升值对于全球经济而言也是有危害的，这个问题涉及到我们国家的生产品构成与进出口构成，对于国内而言，人民币的过快升值可能带来非常毁灭性的影响，原因和我们的外汇储备结构与热钱防范机制都有关系，甚至还联系到房地产业和银行体系。而当银行体系受到重大波动的时候通货膨胀、失业等问题接踵而至。参考日本和美国的广场协议。但保持非常坚挺的货币政策，在外交上有会有很大压力。另外现阶段我们国家生产资料成本过高，人民币的升值在深层次里不但不能解决这样的问题，反而会带来反效应。也就是说，我们国家经过了20年的发展后，已经变成和世界的一个不可分割开来的大整体，动一发而牵全身。如何问题人民币问题以及相关问题将是我们政府认证对待的重大问题。货币问题不再单单是货币的政策问题，更是我们国家生产结构调整与再分配问题的衍生，国家外汇安全的衍生，所以影响深远。

㈣ 一个人，花8元买只鸡。9元卖出去。10元买回来、11元在卖出去。请问他赚了多钱

从数学角度来看，2次交易，一共卖掉2只鸡，一共赚了2元。

从经济角度来看，鸡的最内高价值11元，那个人第一次卖了容9元，变相的亏损2元

简单分析一下

一个人，第一天，花8元从卖鸡人那买只鸡，9元卖出去（给B）。第二天，10元又从卖鸡人那买只鸡，11元卖出去（给C）。请问他赚了多钱？
2次交易，一共卖掉2只鸡，一共赚了2元。平均每次交易卖一只鸡，赚了一元，这就是数学上的赚一元。他的确赚了2元，但是花了双倍时间，效率低。
然后，经济学理解，鸡的最高价值11元，那个人第一次卖了9元，变相的亏损2元。经济学嘛，利益最大化，那个人没有赚到最高价值就等于亏损。（可以理解成2只鸡，原题中说同一只鸡只是想说明这款两只鸡价值相同）。

(4)经济学九推扩展阅读

这是IBM（IT公司-国际商业机器公司）面试时的题目。

经测试，企业认为：

回答利润是2元的是面试失败者。

回答3元的，因为自己什么是追加成本都不知道，也是面试失败者。

回答1元者，因为没有深入明白什么是经济学，也是面试失败者。

所以最后回答-2元的人被雇佣了。