❶ 求计量经济学，宏观经济学，微观经济学和高等数学的教学目的，目标以及内容(英文版），附模板，求帮助，急
两个学期:
目标
第一学期目标:
这学期的目的是(我)进行修订和强化学生的知识的单变量和多变量统计,(2)给学生提供一个工作知识的入门矩阵代数,(3)获得充分认识研究经典的线性回归模型。
第二学期目标:
这学期的目的是为学生提供(我)…(2)…(3)…目标的学习的结果)
第一学期目标:
在课程结束的课程的学生应该能够
(1)达到充分了解单变量和多变量统计
(2)达到充分理解一些基本概念的线性代数、具有基本矩阵的运算,如计算,产品,相反的等达到充分了解为什么矩阵代数,提供了一种新的计量经济学
(3)的参数进行估计,了解回归模型的估计量的基本性质;生成和阅读回归输出计量经济软件。
(4)构建通用技术测试。
(5)解释和证明OLS估计量的性质在球形障碍。
第二学期目标:
在课程结束的课程的学生应该能够:
(1)使用计量经济学的软件EViews。
(2)更好地理解的后果,misspecification模型
(3)了解相关的后果和异方差存在,估计回归模型在这种情况下,和测试他们。
(4)欣赏截面的区别和时间序列分析;
(5)了解基本的问题引起的时序数据。
(6)使用虚拟变量在适当的地方。
(七)的后果misspecification理解模型
课程内容
计量经济学关心的是估计的经济变量之间的关系的测试,预测的经济模式,采用真实经济时间序列数据。第一学期这个模块的技术将向您介绍多元回归模型。你将利用和发展你的技能在经济学、数学、统计和计算在模块、重要特征的实际操作经验的多元回归模型运用经济数据。第二个学期进一步加强了你的欣赏和专业知识,采用技术在现代经济学的造型。
ECON20110是一种自然选择任何学生想要专注于主流经济学(即做ECON20351或ECON20401)或在财务管理AC2001或AC2012(做)
初步阅读
·沃特里J。(2009) 计量经济学导论(第四版)巨流
Maddala G。 S(2001)介绍计量经济学(第三版)韦利
里R。氮和波特。(2009) 基本计量经济学(第四版)麦克格劳山
❷ 微观经济学要学高数的什么内容
微积分，线性代数，概率统计都有用到一点，但主要是最基础的微积分。总的来说微观经济学对高等数学的应用比较浅，只要掌握基本内容就行.要首先了解一种经济学现象的经济意义.数学只是一种简化分析的工具.他不是经济学的核心.
微观经济学的只要学文科数学，而且大一就学微观经济学了。你说能用到多少高数的东西，最多一个学期。
而且现在经济学尤其是微观经济学为了数学分析所做的各种假设使得经济学的分析结果与现实相去甚远.没有多大实际意义.
❸ 微观经济学没有学过啊，里面很多计算，和曲线什么的，都不清楚啊，我没学过高数要提前看什么才能理解吗
怎么说呢，要是你知道什么是边际啊，弹性啊，会分析曲线，高数差点没什么大问题啦～不过都说微观经济学麻烦，其实只要你努力归纳，找不同知识点的共性还是相对比较好学的一个～
❹ 为什么微观经济学中拉格朗日函数都用减号，而高等数学
您好：
拉格朗日乘数λ在经济学中有其特殊含义（影子价格），比如说在微观经济学消费者行为理论中表示收入的边际效用。虽说没有特别规定，但一般写出来的拉格朗日函数要在求一阶偏导之后带λ项的符号为负，这样才便于解释其经济学含义。
以消费者行为的效用最大化求解为例，不同的教材正负号也是有区别的，比如高鸿业《西方经济学（第六版）》P78、尼科尔森《微观经济理论：基本原理与扩展（第11版）》P103构造的拉格朗日函数形式是L=U+λ（I-P1X1-P2X2）；而平狄克《微观经济学（第八版）》P138构造的拉格朗日函数形式是Φ=U-λ（X·PX+Y·PY-I）。以上两种的好处就是λ的经济学含义更好理解——收入的边际效用。但是你写成L=U+λ（X·PX+Y·PY-I）或者L=U-λ（I-P1X1-P2X2）这两种形式，并不影响均衡条件的推导，只是λ的含义就变成收入边际效用的相反数了，经济学含义解释起来变麻烦了。
如果以上回答解决了您的疑问，请记得采纳；如果仍有不懂，欢迎继续提问，谢谢。
❺ 宏观经济学。微观经济学对高数的学习有很高的要求吗
本科没什么特别高的要求。很多内容会微分积分，解个微分方程就差不多了。从研究生开始数学就是大头了。要求跟数学系差不多。现在国内很多本科都直接跟数学系上一样的课。
❻ 微观经济学问题
应该是四周的时抄间复习外语，四周的时间复习高等数学，2周的时间复习专业课，渴望得到的最后高总分是：85+72+62=219首先观察一下数据，要求每门课最少达到60分，这样，外语最少要复习4周，高等数学至少3周，专业课至少一周（这样用去8周）；然后，再计算在此基础上每增加一周各门课增加的分数（即边际分数），专业课由1周增至2周的边际分数为15（85-70），高等数学由三周到四周的边际分数为7（72-65），而外语有四周增至五周的边际分数为3（65-62），故先增加专业课的周数为2周，此时如果再增加一周专业课，边际分数为5（95-80），7>5>3，所以剩下的一周应该来复习高等数学。所以，专业课，高等数学和外语分别复习2周，4周，4周。祝你学习愉快！
❼ 没学过高数，微积分，线性代数的可以学微观经济学吗
这个没关系。先买经济类得书看着，不用系统的去学习数学知识。阅读中碰到专不属懂的，找相关方面的数学知识有针对性的补一下。这样省时省力，又有学习数学的动力，实用性还很强。我觉得吧，普通的通俗经济学读物基本不要用到多少数学知识，像专业一点的可能多一点，楼主不用害怕，要有信心，加油。
❽ 怎么感觉微观经济学比高数还难
微观经济学还是需要一定的微积分基础的，但是本科程度要求的很浅，说是微积分，其实连积内分都基本没怎么容用到过，自学下还是不难的，主要就是微分那块，内容并不多。会计的话，其实我想说我相当讨厌会计的，因为想学好总结起来就四个字：熟能生巧，也就是多看多记，就不会有什么问题。另外，微观要求的数学基础和你们用的教材也有关，不同的教材对数学要求不一样。大一应该上的是初级或者介于初级和中级之间的微观经济学，这个阶段的教材，一般来说是国内教材对数学要求更高些。
❾ 高数 微观经济学
微观经济学还是需要一定的微积分基础的，但是本科程度要求的很浅，说是微积分内，其实连积分都基本没怎容么用到过，自学下还是不难的，主要就是微分那块，内容并不多。会计的话，其实我想说我相当讨厌会计的，因为想学好总结起来就四个字：熟能生巧，也就是多看多记，就不会有什么问题。另外，微观要求的数学基础和你们用的教材也有关，不同的教材对数学要求不一样。大一应该上的是初级或者介于初级和中级之间的微观经济学，这个阶段的教材，一般来说是国内教材对数学要求更高些。
❿ 怎样在一个月的时间内准备大学期末考试，纠结的微观经济学和高数，旅概呀
除了吃喝睡其他时间都在图书馆或者自修室，带上一本参考书，每个半天专注一个科目，关键是不上网！！！！不要在寝室学！！！！不要和人一起学！（十有八九别人学的差不多了，所以学起来轻松而且学一会就走什么的），如有疑问，晚上会来再问。。如此过关没什么问题。。不过，最好平时上上课什么的，突击的容易遗忘。。。
如果你做不到上面的，你就得准备其他方式来过关了- -