Ⅰ 经济学主要干什么
经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经内济发展规律的理论,分为容政治经济学与科学经济学两大类型。
经济学的发展曾经分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。经济学起源于古代中国经济思想、希腊色诺芬与亚里士多德为代表的早期经济学,经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯、中国经济学家等经济学家的发展,经济学逐步由政治经济学向科学经济学发展,经济学理论体系和实际应用不断完善。
(1)经济学是了解事物的一种方式扩展阅读:
1、经济学核心思想
经济学核心思想是通过研究、把握、运用经济规律,实现资源的优化配置与优化再生,最大限度创造、转化、实现价值,满足人类物质文化生活的需要与促进社会可持续发展。
2、经济学思维方式
经济学思维方式认识经济现象、把握经济规律、揭示经济本质、指导经济工作的思维方式。由于经济现象的复杂性,经济学思维方式必须是对称逻辑的非线性思维方式。
Ⅱ 帮忙解释下经济学的用处
经济学就是改变人们认识世界的思维方式,这一点上类似于哲学。
狭义上讲,经济学可指导国家经济政策的制定,指导企业战略的实施,指导个人的行为方式。
说起来,经济学的作用可以说的大到指导全人类的行为,也可以往小处说经济学没什么实际用处。
Ⅲ 用经济学思维看懂周边事物
马克思的哲学
马克思主义是近代最复杂和精深的学说之一.学说的范围包括了政治、哲学、经济、社会等广泛的领域.也因为如此,这世界上存在着许多不一样版本的解释和陈述.就如美国近代马克思主义学家达拉普(Hal Draper)所讲“在人类历史上,少有学说像马克思思想一般被不一样的人严重扭曲”.许多分支的学说都认为自派学说为马克思的正统继承.如今,比较有影响力和主要的分支主义包括:列宁主义、托洛茨基主义、斯大林主义、毛泽东思想、马克思自由主义等等.
社会
“德国人的解放就是人的解放.这个解放的头脑是哲学,它的心脏是无产阶级.”
“哲学把无产阶级当做自己的物质武器,同样地,无产阶级也把哲学当做自己的精神武器.”
——卡尔·马克思,《德意志意识形态》
马克思认为哲学是人类思想的解放,也就是说,它是无产阶级挑战社会制度的精神武器.惟有正确的哲学,才能有效带领无产阶级脱离矛盾社会的恶性循环并获得解放.哲学,本身应具有不可被挑战的真理.马克思的哲学追溯到人类的本性:他认为人区别于动物的地方,就在于人可以有效的计划出他们赖以生存的生活数据和生产数据,因此,人一旦进行了有计划的劳动生产,他就同其它动物根本区别开来了;而因为要劳动,人们必须事先结成生产关系以及其它社会关系.人们的劳动生产力制约着他们在其中进行活动的生产方式,而有什么样的生产方式,便有什么样的社会关系.人们的生产方式、社会关系等构成了社会的基本架构,并决定着人们的社会意识.社会意识一旦形成,便反过来成为制约著人的活动的客观力量.可见社会的发展是建立在劳动人口的劳动行为,劳动人口造就了自然规律.社会的发展从表面上看像是杂乱无章,其实它同自然界一样也是有内在客观趋势的规律.因此,马克思的哲学普遍被认偏向无神论和唯物论.
马克思在德国特里尔的故居,现在是马克思博物馆.马克思在年轻的时候深受德国当代知名哲学家黑格尔辩证论的影响,一同认为万物皆由演变而成.但不同于黑格尔的唯心论点,马克思的思想比较偏向科学化的唯物思考模式.两个论点最大的差异在于对物质与意识的看法,唯心论者认为意识决定物质,换句话说,人的意识决定对物质的看法与解释,人因为意识的改变,改变对物质的定义;而唯物论者认为,物质决定意识,人在周遭所遇到的事物,决定了人对物质的定义,人通过自己的物质实践活动认识世界和改造世界,而人自身也在这种实践活动中得到改造,获得自己的新的质量和素质.因此,马克思认为世界上大部分的人活在恩格斯所叙述的假性意识(False consciousness)中,这种意识只是由家庭、文化、民族等外在物质因素交错成型的产品.久之便成为社会意识,制约著人的活动的客观力量.但意识会随着外在因素的演变而改变,人类社会就是在类似的思想改变中持续的演化著.就此,马克思把黑格尔的辩证论与自己的唯物论做了个整合,而成就了独出一格的历史唯物论——相信总有一天,经过演变,人类将因无产阶级思想而彻底解放,完成对人的本质的真正占有,完成从必然王国到自由王国的飞越,而人类的生产模式也随之改变,全人类进入“各尽所能、各取所需”的共产主义社会.
经济
一个国家社会的经济,代表着一个国家社会的劳动力.但马克思认为此一观点似乎被资本主义给扭曲,他认为在资本主义的架构下,劳动力已经成为一种消耗性的日用品,传统的商人借由转手买卖赚取商品的差价,而资本家却是靠压榨劳工的方式,降低制造成本来赚取利润,劳工的成本越便宜,资本家的利润也就越高.资本家为了赚取更大的利润,将无所不用其极的降低劳工成本来博取更大的利益.因此,根据马克思的想法,资本家唯一关心就是如何用最低成本养活劳工来帮他劳动生产,劳工的待遇自然也就不是资本家所会关心的事了.马克思也不外乎的承认,资本主义是历史上最具生产力的社会结构.但他认为资本主义最大的缺陷在于资本家为了更大化的生产力与利润,势必投资更多的金钱与资源在于科技的研发,而劳工的利益也将因为科技的进步而贬低.日后,劳工势必日用品化,进而异化了无产阶级劳工本身的人类特质,成为资本家的人肉机器.根据马克斯的历史唯物论,他意识到此一现象是一种阶段性的演变,资本主义将物极必反,无产阶级必将因为思想的解放,逐渐取代资产阶级就有如当初在封建时代末期,资产阶级推翻王室贵族阶级一般.而劳动人口也将成为主角,带动国家经济的发展.
阶级斗争
“在原始积累的历史中,对正在形成的资本家阶级起过推动的作用的一切变革,都是历史上划时代的事情;但首要的因素是:大量的人突然被强制地同自己的生存资料分离,被当作不受法律保护的无产者抛向劳动市场.对农业生产者即农民的土地的剥夺,形成全部过程的基础.”
——卡尔·马克思,《资本论》
卡尔·马克思马克思认为,在人类历史上,科技的进步提高了劳动生产率,从而剩余生产物增多,使得人类有可能在自身中实行脑体分工.这种分工一方面大大促进了生产力的发展和文明的进步,使人类从原始社会的野蛮阶段走了出来,进入文明时期;另一方面,脑体分工本身就是最初阶级划分的基础,由于分工和私有制的出现,使垄断精神生产的剥削阶级分子与承担全部体力劳动的劳动阶级处在根本利益相互对抗的关系之中,人类自此进入阶级社会.阶级社会几千年的发展,不过是剥削阶级对劳动人民剥削的程度以及劳动人民对剥削阶级依附的具体方式的变化.马克思认为,人类历史发展的阶段中,阶级斗争是不可避免的,阶级斗争本身就构成了人类历史发展的一种推动力量.只有联系生产力发展以及由生产力决定的社会关系结构的变化,才能彻底解决阶级斗争的问题.马克思在关于阶级的理论中,特别强调阶级是一个经济范畴——现代阶级关系的产生源于劳动者同自己的生产数据的分离,但阶级一旦产生,又会把阶级利益对立的烙印打上文化、宗教等领域.在这个意义上,阶级有时是一个社会范畴.人类社会的阶级关系从早期的简单走向复杂,然后又走向现代社会的简单化.马克思指出,讲究功利的资本主义社会必然生发阶级的对立;而和平式的协商办法无法完全解决阶级间的对立,因此,在进入共产主义之前,无产阶级将进行短暂的无产阶级专政,进行多层面的革命,尽一切的可能重新分配社会资源.所以一般认为,马克思并不反对暴力式革命;马克思认为无产者不是被这个资本家剥削,就是被那个资本家剥削,部分人认为无产阶级经过某种方式取得政权之后会转化为有产阶级,指出阶级转化的情况他没有提供很好的理论解释.
政治
位于伦敦海格特公墓的马克思墓“在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益.因此,在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余的无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果.”
——卡尔·马克思,《共产党宣言》
基于对于资本主义的种种分析,马克斯认为无产阶级应当团结,一同与马克思的阶级斗争理论紧密相关的,是无产阶级政党理论. 在马克思看来,无产阶级的阶级斗争需要由无产阶级的政党来领导,而无产阶级政党则是无产阶级的先锋队.这个党代表着组织、领导和宣传作用.从阶级及阶级斗争的理论出发,马克思认为私有制社会中对立阶级之间的斗争具有不可调和的特点,统治阶级需要以强制性的方法来治理被统治阶级.而这些强制性的方法往往成为统治阶级对被统治阶级的榨取和剥夺之工具.统治阶级为了保持阶级之间的平衡,把阶级关系维持在符合统治阶级利益的秩序和范围之内,就形成了国家和法律.无产阶级要想获得自由的解放,就要必须团结起来,进行思想革命,以革新包括无产阶级和资产阶级的旧有价值,最终消灭剥削,迈入无阶级的共产主义社会.
“旧的国家是一种‘以其无处不在的复杂的军事、官僚、宗教和司法机构像蟒蛇似地把活生生的市民社会从四面八方缠绕起来的中央集权国家机器’.”
Ⅳ 经济学是一种思维方式.经济学有什么用,有诗为证
特别贴近时代、贴近中国,文字和论述非常严谨,是一本质量非常高的经济学教版材。本权书难度要略高于曼昆的《经济学原理》经济学入门书籍:
1、首推《经济学原理》,曼昆著,梁小民译,面向女性市场,让读者在不知不觉中接受了经济学的思维方式。该书很多有趣的,值得女性朋友一读。
2、《吴敬琏专集》,吴敬琏著、贴近生活的案例。
这本书收录了吴敬琏从1982年至2005年的全部重要文章,客观记录了改革开放以来中国经济的变化。
本书没有任何高深的理论,也是一本针对初学者的经济学教材,对读者的理解是很有帮助的。
改变人思维方式的书。通过学习这本书,且加入了博弈论,初学者将有望对经济学的主要知识和内容有一个整体性的了解,简单易学、浅显易懂,斯蒂格利茨著,黄险峰译,知识覆盖面广,传授的是广义的经济学原理。
3,非常适合没有任何基础的投资者阅读。
2、《经济学》,萨缪尔森著,萧琛译。
这是经典中的经典、《牛奶可乐经济学》:
1。
本书重视不完全竞争和信息经济学、《经济学》,弗兰克著,闾佳译。
这是一本畅销书,本书通过讲故事的方式
Ⅳ 经济学研究的方法有两种,一种是实证研究,另一种是什么
经济学的研究方法,与实证研究相对的是规范研究。
所谓实证经济学和规范经济学是现代经济学的两个重要分支,是学术界对因研究方法的不同而对经济学的一种划分。追朔西方经济哲学发展的历史可以看出这种划分并不是一个新的论调,只是在我国的影响范围的扩大是在改革开放之后,在中国的八九十年代比较流行的是规范经济学,而现在占主流地位的是实证经济学。两者在中国的争论还没有达到在西方的激烈程度。
实证经济学和规范经济学二者之间的区别应趋从于西方哲学关于对感性认识论和理性认识论的争辩。可以说从西方哲学的构建之初就在这个问题上存在两重看法: 感性认识论者认为只有历史归纳法才是研究社会科学的唯一有效路径,他们这一观点是建立在对理性认识论者的关于科学理性可以解决人类发展中的一切难题的批判之上,经验主义者认为科学研究只能从人类的认识经验中寻找答案,所谓的事实后面的本质问题是不存的,或者即使存在,凭借人类有限的认识能力也不能为人类所了解和利用,人类只能认识经验以内的东西,至于超出经验的东西不属于社会科学研究的范围,而应该交给哲学家去研究。正是基于这样的认识论,感性认识论者只相信经验的东西,强烈反对用逻辑和思辨的方法研究社会科学问题,。 与此相反,理性主义者对人类的认识能力推崇备至,认为人类可以凭借自己高超的思辨和逻辑推理能力来解决现实中的任何问题,可以发现社会科学领域的任何规律性的东西,不断强调人类要剥去感性认识虚假的外衣,用理性来审视一切,用理性来重估一切价值判断,这一认识方法甚至在西方哲学领域产生过重大影响。他们认为社会科学的研究不可能像自然科学一样能够在实验室里面模仿现实世界,进而建立模型来进行仿真,而只有凭借科学家的理性思维通过建立一整套严密的逻辑规则,运用数学的方法建构起一个个严谨的数学模型,从而把抽象的问题转化为可以直观的认识的问题,或采用局部均衡或采用整体均衡的方法进行求解.理性主义者只相信经过人类的理性加工过的东西,不相信感性的东西,从而把理性推上了至高无上的宝座.
实证经济学和规范经济学正是基于哲学上两种不同的认识论从而形成了两个不同的历史学派,前者反对后者把经济学的研究建立在几个简单的不合现实的基本假设之上,认识他们脱离了人类的实践活动,这种批判方法正抓住了规范经济学的理论硬核,给与了致命一击,他们还反对逻辑推演的方法,强调历史归纳法的绝对地位.而后者反对前者只注重经验的东西,不能深入到事物内部去把握事物的本质,他们说归纳的东西只能说明过去的事实,而不能对未来做出预测和帮助.不能从纷繁丛杂的事物中抓住影响事物发展的主要矛盾,他们强调人类理性认识的绝对地位.
另外二者在进行理论构架过程中所使用的语言和理论结构也有很大不同,这些都是次要的问题.
对二者联系的讨论应建立在唯物辩证法的思想之上,实证的分析方法是获得资料的有效手段,使人类获得真理性认识的起点,但还需要人类对这些感性材料做出取舍,从中提升出对研究有用的东西,并充分发挥人类的认识能力,挖掘出事物的真正的本质,从而形成真理性的认识,用来指导实践.历史上有许多著名的经济学家都曾做做这方面的尝试,试图把二者联系起来,如威廉.配第,马克思,亚当.斯密,凯恩斯等都做出来很大贡献.
Ⅵ 概述经济学的基本原理。
西方经济学基本理论概述
西方经济学作为一门研究微观经济和宏观经济体系的学科,其体系复杂而庞大。概述西方经济学很有必要把它产生的来龙去脉搞清楚,区分好宏观经济跟微观经济的差别,研究西方经济学有那些科学研究方法,便也显得尤为重要。
西方经济学的产生
西方经济学是指流行于西欧北美资本主义发达国家的经济理论和政策主张。它是15世纪西方经济学产生,18世纪西方经济学建产以来,特别是19世纪70年代以后一直到目前为止认为是能够说明当代资本主义市场经济运行和国家调节的重要理论、概念、政策主张和分析方法进行了综合和系统化形成的。
西方经济学家把满足人类欲望的物品分为“自由取用物品”与“经济物品”。前者是无限的,后者是有限的,而且在人类生活中后者占有十分重要的地位。人类的欲望是无限的,但用来满足人类欲望的“经济物品”却是有限的。相对于人类的无穷欲望而言,“经济物品”或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的,这就是稀缺性。这种稀缺性不是指物品活资源的绝对数量的多少,而是指相对于人类欲望的无限性来说的,再多的物品与资源也是不足的,是相对的。但是,从另一种意义上来说,稀缺性存在于一切时代和社会,所以它又是绝对的。
同一种物品活资源都有不同的用途,人类的欲望也有轻重缓急之分,因此,在用有限的物品与资源去满足人类的不同欲望时就必须做出选择,利用现有的资源去生产更多的“经济物品”来更好地满足人类的欲望。稀缺性的存在与选择的必要引起了经济学的产生。
《西方经济学》主要介绍流行于西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策。它既研究古老而又现代的家政管理,又研究多姿多彩的企业经营,还大胆解说政府日益加码的经济调控。它既赞美价格机制这只“看不见的手”的效率优势,也无情的剖析市场机制在不少领域资源配置上的诸多缺陷。主要包括微观经济学和宏观经济学。
西方经济学分类
在当代西方经济学中,按研究的对象来划分可以分为微观经济学与宏观经济学两个部分。前者主要是研究资源配置问题,后者主要是研究资源利用问题。
(一)、微观经济学
微观经济学的产生可以追溯到十七世纪中期。从那是直至十九世纪中期,经济学家在研究国民财富增长的同时,也研究了商品的价值决定,收入分配等问题,提出了各种价值理论,探讨了价格机制的作用,这些都是现代微观经济学的萌芽。十九世纪七十年代西方经济学中边际效用理论的提出为微观经济学奠定了理论基础,十九世纪末二十世纪初英国经济学家马歇尔集各家庸俗经济学之大成创立了均衡价格理论,从而确定了微观经济学的基本内容。二十世纪三十年代以后,英国经济学家琼,罗宾逊,美国经济学家E,张伯仑在均衡价格的基础上提出了厂商均衡理论,微观经济学最终形成。
微观经济学是研究家庭、厂商和市场合理配置经济资源的科学。它以单个经济单位的经济行为为对象;以资源的合理配置为解决的主要问题;以价格理论为中心理论;以个量分析为方法;其基本假定为稀缺性假设、利己主义假设、理性假设。
(二)宏观经济学
早在十七世纪中期以后,西方经济学家所研究的国民财富增长、社会总资本的再生产与流通等问题都涉及到经济的总量问题。十九世纪末二十世纪初资本主义社会经济危机的严重促进了经济学家从整个国民经济的角度来研究经济波动、物价水平等问题。二十世纪三十年代国民收入核算理论体系的建立则成为宏观经济学的重要前提。1936年凯恩斯《就业利息和货币通论》的发表标志着宏观经济理论的建立,以后宏观经济学不断发展成为西方经济学中的一个重要组成部分。
宏观经济学是研究国民经济的整体运行中充分利用经济资源的科学。它以国民经济整体的运行为对象;以资源的充分利用为解决的主要问题;以收入理论为中心理论;以总量分析为方法,其基本假定为市场失灵、政府有效。
西方经济学的研究方法
西方经济学被冠称为“社会科学之王”,其体系复杂而庞大,因此它的研究方法体系就显得尤其的重要。结合本学期老师所讲跟课本的知识以及自己的知识能力范围内容,主要介绍如下4种西方经济学的研究方法。
1、规范经济学与实证经济学
所谓规范经济学,是首先确立一个伦理价值判断标准,然后据此评价经济活动的结果是否符合标准,研究经济活动怎样才能达到所确立的标准,最后提出相应的政策建议。简言之,也就是回答“应该怎样,不应该怎样”的问题。如以经济增长问题为例,若用规范经济学来分析,就是:首先确立一些理想的经济增长标准,如经济增长应该“稳定”、“可持续”、“促进充分就业”、“保持物价稳定”、“提高居民生活水平”等等,然后再看现实经济增长是不是符合这些标准,如果不符合,再考虑应该怎样进行调整,等等。
所谓实证经济学,是试图摒弃一切价值判断,只研究经济现象各变量之间客观存在的相互联系和规律,分析、预测各种经济行为可能带来的各种后果,据此提出自己的政策建议。它要回答的是“是什么,不是什么”的问题。如仍以经济增长为例,按实证经济学方法,就是首先搜集一些历史统计资料,然后用相关分析、回归分析等统计分析方法,探讨经济增长是怎样实现的?哪些因素促进了经济增长?等等,至于这种经济增长是好还是坏,则置之不理。
目前,西方经济学家一般倾向于实证经济学方法,但并不完全排除规范经济学,一个最基本的事实是,他们拥护资本主义制度。
2、均衡分析与非均衡分析
均衡分析是假定经济变量的运动总是趋向于均衡状态,据此研究经济现象如何达到均衡。如西方经济学均衡价格理论,就是假定商品价格总有成为均衡价格的趋势,然后用“价格调节供求,供求影响价格”这一市场机制来阐明均衡价格是怎样形成的。非均衡分析则认为,经济变量并不一定趋向于均衡,均衡是偶然的,非均衡才是经常的。据此研究非均衡条件下,各种经济变量的变化和运动规律。其基本分析方法被概括为“短边法则”:即经济变量的数值取决于最短缺的因素。仍以商品价格为例,按非均衡分析方法,并不一定会成为均衡价格,在多数情况下,商品不是供过于求,就是供不应求,只有偶尔情况下,才会实现供求均衡,达到均衡价格。当商品供过于求的时候,其价格由需求来决定,即所谓“买方市场”;当商品供不应求时,价格由供给决定,即所谓“卖方市场”。
目前西方经济学中占主导地位的是均衡分析方法。如微观部分的均衡价格理论、消费者均衡、厂商均衡,宏观部分的国民收入均衡,都贯穿了均衡分析思路。作为一个系统,社会经济内部诸因素之间客观上存在一定的比例关系,因此均衡分析作为一种基本的经济学方法得到普遍应用,是很自然的。但另一方面,社会经济系统内部结构是相当松散的,并且经常处于变动中,包括各因素之间的数量比例关系,也都在不停地变化,因而非均衡分析的思路也很值得引起重视。
3、边际分析
边际分析是19世纪后期奥国学派的门格尔、维塞尔、庞巴维克等人开创的,目前已经成为西方经济学普遍应用的基本方法,其要点是把经济变量之间的关系看作一种函数关系,研究“自变量的增量”所引起的“函数的增量”的变化,其目的是要确定一个最佳的自变量值和函数值。例如,在小麦地里施用化肥,施肥量少了,产量上不去,施肥量多了,同样也可能使麦苗致病,甚至可能将麦苗“烧死”,导致产量下降。那么,施多少化肥才合适呢?这就需要进行试验研究。一般的做法是,将一块试验田分成若干试验小区,各试验小区其它条件保持一致,只是施肥量分别从少到多,逐渐增加,然后观察比较各试验小区间小麦产量的变化,看一看随着施肥量的增加,小麦产量的增加呈什么规律,最后确定一个最佳的施肥量和最佳的小麦产量,这就是边际分析。
边际分析方法是贯穿整个西方经济学理论的一个基本分析方法。如微观经济学中的边际效用、边际产量、边际成本、边际收益等概念,宏观经济学中的边际消费倾向、边际储蓄倾向等概念,以及与其相联系的一系列“边际”原理,都体现了边际分析方法。
4、随机概率分析
事物的发展变化都是依据一定的概率发生的随机过程,这就是“随机概率原理”。从理论上来讲,事物都是无限可分的,也就是都具有“粒子性”,其中每一组成元素都具有相对独立性,决定了宏观总体上整个事物的发展变化具有某种不确定性;但同时,事物内部组成元素之间又是相互联系,即具有“波动性”,从而又使整个事物的运动具有某种规律性。两方面概括起来,就是事物的运动具有随机概率性。具体到现实经济生活来说,世界上千千万万个消费者、厂商以及各国政府,他们的经济行为,无论从单个来看,还是从宏观总体来看,都是某种随机概率过程。全部经济学概念和原理都只能理解为某种经济现象或过程发生的概率,这是正确理解经济学规律的关键之一。
一般来讲,目前在经济学领域占统治地位的还是传统机械论思维方式。传统机械论思维方式,除了孤立地看待各种因素以外,还有一个基本特点就是“精确”地、“僵死”地看待事物各因素之间的相互联系和运动状态,结果只能在随机变化的现实面前四处碰壁。如西方经济学均衡价格理论认为,当一种商品的需求量与供给量相等时,就确定了商品的均衡价格。但实际上,商品价格的形成是一个由千千万万的厂商和消费者参与的随机过程,始终在不停地波动,并不存在一个确定不变的均衡价格。
除了上述几种研究方法外,观察与实验、理论模型、数学方法、历史分析、事实验证、环境分析、比较鉴别、系统分析、静态分析与动态分析、个人探索与文献研究、复杂形式逻辑等都是西方经济学研究的重要方法。
Ⅶ 经济学十大原理
经济学十大原理:
1、人们面临权衡取舍。
2、某种东西的成本是为了得到回它而放弃的东西。
3、理答性人考虑边际量。
4、人们会对激励作出反应。
5、贸易能使每个人状况更好。
6、市场通常是组织经济活动的一种好方法。
7、政府有时可以改善市场结果。
8、一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力。
9、当政府发行了过多货币时,物价上升。
10、社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系。
(7)经济学是了解事物的一种方式扩展阅读:
经济学基本原理:
经济学基本原理是作为经济学科学体系的出发点的公理、由科学的经济学公理推导出来的经济学定理。不同的经济学范式有不同的经济学基础理论,但只有科学的经济学才有经济学基本原理。
政治经济学的基础理论是一般均衡论,对称经济学的基础理论是对称平衡论。对称平衡论是经济学的最基本原理。
经济学核心规律:
经济学核心规律是由经济活动中最深层次的本质展开来的经济活动的内在必然联系,决定支配经济活动中其他层次的规律。经济发展是价值的发展不是金钱的增长。
经济是价值的创造、转化与实现;人类经济活动就是创造、转化、实现价值,满足人类物质文化生活需要的活动,价值规律而非价格规律是经济学的核心规律。
Ⅷ 经济学是指什么 有什么用
定义一、经济学的定义一经济学是研究经济活动规律的科学;也就是说,经济学是有系统地探索财富的转化和传递规律的一门学科,财富的转化和传递就是指财富的创造,财富的消费,财富的传递等过程;经济学的核心就是经济规律。新定义出自刘德著作的《财富论》。 二、经济学的定义二经济学是关于经济发展规律的科学。对称经济学是政治经济学的终结,科学经济学的开始。政治经济学是研究各个阶级在经济发展过程中的地位和作用的经济学。由于政治经济学不可能以经济发展的一般规律为对象(虽然有的政治经济学也标榜自己以经济发展的一般规律为对象),所以政治经济学作为范式是前经济学。对称关系是宇宙的最深层本质,对称规律是社会的最根本规律,对称原理是科学的最基本原理,也是经济学的最基本原理。对称经济学,是用对称的方法,五度空间的方法,系统论的方法,对人类经济活动中的各个因素与结构及其相互关系作逻辑的、历史的、现实的分析,从中揭示人类经济活动的一般规律的经济学。只有以对称哲学为哲学基础、以人类社会经济活动的对称关系为自己的对象、出发点和建构体系的基本原则的对称经济学才是科学的经济学。 经济学的作用是非常大的。学习了力学和热力学,可以知道自然界为什么会有这种现象而没有那种现象;学习了经济学,就可以知道人类社会为什么有这种现象而没有那种现象(这种说法稍嫌绝对,但是基本正确)。
学习经济学,首先要知道人类真正的经济活动是如何进行的,其次要透过表面现象看到事物的本质。
例如人们为什么相互交换?表面上看是为了互通有无。但是,既然没有所需物品,人们为什么不自己制造?为什么要先生产自己不需要的东西、然后再找陌生人交换自己真正需要的东西?为什么在买不到所需商品时,人们排队、托人、出高价,但是不动脑筋自己生产?为什么抱怨商品价格太高时,仍然要去买,而不是自己制造这些东西?
显然,这些问题无法用“互通有无”来解释。原来,人类进行交换的本质动机是“节约劳动(降低成本)”,即使商品标价很高、购买紧俏商品要花费很多额外的“成本”,但是总的代价仍然远远低于自己生产所需的成本,购买商品仍然比自己生产同样的物品合算,所以他们仍然选择购买,而不是自己制造。
现在的人们极少仅仅为了满足自己的消费而制造所需物品,但是,我们不能因此忘记或者忽视他们为什么不自己制造的原因,就拒绝研究这一原因。就好象我们不能忽视黄河水不向天上流的原因,否则就无法理解黄河水为什么总是向低处流。
学习经济学和学习其它任何学问一样,要多问为什么。权威和老师比你强的地方仅仅是他们先走一步,已经学习和研究过这些东西,但是这并不意味着他们的研究结果是正确的。因此,对前人的东西,不应该“敬畏地、无条件地接受”,而应该是“尊重地审视、平等地质疑”。
Ⅸ 经济学讲什么 要具体点的 谢谢了
报纸杂志整天说着经济形势,什么我国经济增长强劲、美国经济疲软等等,我们也常说,你有点经济头脑好不好?或者这么做经济又实惠。那么,究竟什么是经济学呢?经济到底跟我们有什么关系呢?
人类社会的核心就是经济,我们生活中绝大部分的事情都是和经济挂钩的,小孩要素按着他口袋里的零花钱,工薪阶层要根据一个月的收入来选择适当的消费,创业的人要考虑选择什么行业,怎样获得投资等等。现在的社会里,我们没法离开经济生活,现在无疑就是“经济学的帝国主义时代”,生活中的行为几乎都可以用经济学来分析。经济学的作用就是解释世事。经济学能够解决世界上的一切事情,你相信吗?不信的话,我们就从经济学是什么、研究什么等方面来看看它究竟解决了什么问题。
人活着就有欲望,欲望的意思就是“想要”,比如饿了想要吃饭,喝了想要喝水,想有安全的感觉,想与人交往,想被人尊敬,还想要干出点名堂来等,这些都是欲望。古人常说,欲壑难填,就是指人的欲望是不容易满足的,人的欲望没有止境的。从前有个故事:
齐国有个女儿,有两家男子同时来求婚。东家的男子长得丑但是很有钱,西家的男子长得俊美但是很穷。父母犹豫不决,便询问女儿,要他自己决定愿意嫁给谁,要是难以启齿,不便明说,就用袒露胳膊的方式,让父母知道她的意思,袒露左臂是愿意嫁给东家男子;袒露右臂是愿意嫁给西甲男子,结果女儿袒露出两只胳膊。父母亲感到奇怪,就问其原因。女儿说:“想在东家吃饭,在西家住宿。”这就是东食西宿这个成语的由来,这个故事解释了人们总是贪得无厌,希望得到更多的东西,欲望的最显著特征是无穷大。
经济学产生之后,欲望便不再被视作可耻的东西,而认为是人的本性所在。经济学要解决的问题,是人类最基本、最重大的问题,也就是:人类怎样才能更快乐,更幸福!说白了,也就是怎么满足人的欲望,经济学把欲望这种东西显性化了,直接用金钱或者说资源来衡量。拿什么是资源呢?
要满足欲望就得有满足的手段,经济学把满足人的欲望的手段,叫“资源”。我们都知道一个道理,那就是天下没有免费的午餐,如果你想得到一样东西,就必须付出相应代价。表现在现代社会,那就是为了维持你的生活,你必须努力工作以赚取金钱,这样才能用钱来买到你想要的东西。说白了,怎么赚钱、怎么花钱这个跟钱打交道的事情都跟经济学有关系。
另一方面,我们都知道物以稀为贵,因为毕竟有些东西是有限的,为什么我们不能无所顾忌的用水、用电?为什么市场上的白菜土豆有时多有时少?这些为什么作为我们生产和生活资料的东西都是有限的,不是取之不尽用之不竭的。广而言之,连我们自身所能提供的劳动力、还有用作生产基础的原料和土地等等生产资料,都是有限的。把这些东西统一取个名字,就叫做“资源”,资源是有限的,可是谁都想要拥有资源,那么如何分配资源便是一个棘手的问题,经济学就致力于解决这个问题。
资源的特点跟欲望相反,跟人的无穷的欲望比起来,资源总是显得不够,经济学家把资源的这个特点叫做“稀缺”。每个人都面临稀缺问题。穷人的稀缺问题就是缺钱,富人也有稀缺问题。穷人的稀缺问题就是缺钱,富人也有稀缺问题,比如想想活得更长久或者生活中有更多的闲暇,也就是说时间这个资源对于他们来说是稀缺的。每个社会也都面临稀缺问题,不管是穷国还是富国。美国是最富裕的国家,难道美国人就不想更安全、更强大了吗?当然不是。所以,稀缺是普遍现象。
欲望人人有,而且还会膨胀,但是资源却是稀缺的,满足欲望的手段没有那么多,所以,痛苦是必然的。
经济学的英语Economics是由希腊文而来,意思是家庭、家族、财产权以及法律,从字面上来看是指家族管理或是政府的管理。一般经济学的教材都会开宗明义的讲,经济学就是选择和资源配置的学问。
斯密在他的教材里,通过美国汽车工业历史的演变,给出了经济学的定义,即经济学研究消费者的行为,研究生产者行为,也研究政府经济政策问题。
先来说说经济学怎么研究消费者。我们都是消费者,我们赚钱是为了花钱。经济学告诉我们,我们应该根据自己的收入来决定消费,多挣多花,少挣少花,这是最简单的道理。经济学还告诉我们不要看今天赚了多少钱,而要在一生的时间跨度内来看收入和消费,现在年轻力壮,挣得多花的少,但是要想到老了退休了那天是没有收入的,所以要未雨绸缪给自己留点后路,不要等到老时不名一文,那样的下场可不好。经济学还告诉我们,其实也不必拘泥于按收入来安排消费,只要有实力。你也可以透支一下未来,借款消费,只要你能够在将来还上就可以了。同样的,挣的钱也不必全花出去,有多少用于消费有多少用于储蓄,这就是你自己的选择了。消费也有一些特点,比如古人常说的,“由俭入奢易,由奢入俭难”。就是说消费是有惯性的,一时半会儿还改不过来。这些都是经济学研究消费是涉及的问题,看看,真的跟我们的生活息息相关吧!
经济学也研究生产者。因为欲望太大,而资源又总是那么稀缺,他永远比欲望要求的少,即使再怎么发展生产,也并不是所有欲望都能得到满足,而只能满足一部分。那人类就要决定让那些欲望得到满足,那些欲望不能满足,至少是暂时不能满足。
生产什么,就意味着让什么欲望得到满足。比如生产粮食,就是为了让吃的欲望得到满足。因为资源稀缺,不可能什么都生产,所以,生产一种东西,就意味着放弃另外的东西。你有一张白纸,如果用来折纸鹤,就不能再画成水彩画挂在墙上了。还不如一亩地,中了玉米就不能同时再种水稻。这都是关于“生产什么”的问题,属于经济学的研究范畴。
怎么生产也就是如何生产的问题。生产可以采用不同的方式,比如同样是一个杯子,可以是流水线统一制作的玻璃杯,也可能是手工制作的陶瓷杯,那么那一种能够更好地满足人们的需求和欲望呢?哪一种更有效率、事半功倍呢?对企业来说,赚钱才是硬道理。这个说明,用什么方式生产是很重要的,需要仔细考量,做出抉择,经济学家把这叫“如何生产”。
东西生产出来以后,就该让它去满足人的欲望了。但是怎么把东西分到每个人手里呢?要靠规则。规则怎么定?说白了就是价格问题,是谁出价高就给谁,类似于拍卖?还是谁权力大就给谁?价格是最直接的分配方式,但是却不一定是合理的或者说是公平的,所以还有一个为谁生产、如何分配的问题。
经济学研究这些问题的核心思想是讲求效率,即资源配置的效率问题。经济学效率的含义是一种最好的状态。在这个状态下,如果想让某个社会成员状况变的更好,就只能让其他某个成员的状况变得比现在查。这个状态很像“人尽其才,物尽其用”,只有达到有效的状态,才是最好的。迄今为止,人类找到了两种配置资源的方式。一个是计划,一个是市场。主要用计划方法配置资源的经济较计划经济;主要用市场配置资源的经济叫市场经济。计划方式,就是计划部门的人说了算,只有他们有却决定资源怎么配置,生产什么,如何生产,为谁生产,是计划实现规定好了的。所有人都必须服从,不不能各行其是。市场经济配置资源的手段是市场价格机制。在市场经济中,消费者买什么、买多少,由消费者根据市场价格和自己的收入和偏好决定;企业生产什么、生产多少,要看生产什么更赚钱,市场经济就是自己的事情自己做主的经济。而选择是计划还是市场,就是政府的问题了,所以经济学也要研究政府的行为。
经济学是一门社会科学,研究对象是人类社会,是人的行为。可是经济学常常借鉴自然科学的方法。这使得经济学对世界的解释更精确,对于指导人类实践也更有效。经济学是一门经世致用的实用学科,一种分析的方法和工具。经济学就在我们身边。无处不在,无时不在。经济学必须回归本质,无条件地服务于社会大众。
Ⅹ 什么是经济学
我看是你想了解这个学科吧
经济学,我们别去下定义,因为世界上不同的大经济版学家
都无法给出一个精确的定义权和概念来。
经济类专业的课程实用性都比较强。本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识;了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力 .
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