西方经济学高鸿业第五版微观

㈠ 高鸿业《西方经济学》第五版（宏观+微观)视频课件 急求 本人还有一个月就考试了 在此拜谢T-T

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㈡ 西方经济学高鸿业第五版微观部分第253页，埃奇渥斯盒状图如何解释由c点移动到g点AB的效用水平都降低

在g点画AB的无差异曲线你就明白了。

㈢ 西方经济学微观部分高鸿业主编的第五版与第六版有什么差别

这本书的第六版相对于前版，主要有这些变动：

微观经济学部分变动主要有：

（1）原教材第五版第三、四、五章的标题分别更改为“消费者选择”、“生产函数”和“成本”，合并和调整了一些节。

（2）对原教材第五版第四、五章的内容进行了调整。第四章的长期生产函数部分保留等产量曲线和规模报酬分析，“成本最小化”、“产量最大化”以及“扩展线的分析”内容进入第五章。

在第五章，增加利用扩展线，从成本最小化的角度来推导和理解生产总成本的内容；此外，增加“干中学”的概念介绍。

宏观经济学部分变动主要有：

（1）对原教材第五版的第十二章“国民收入核算”中的内容做了一定的修改和补充。具体有：增加了“宏观经济学的基本理论框架”的内容；补充说明了微观经济政策和宏观经济政策的共同点和区别；增加了“失业和物价水平的衡量”一节；补充了国际、国内关于国民收入核算体系更新的内容。

（2）将原教材第五版第十三章“简单国民收入决定理论”的内容进行了调整：主要是将原来的“关于消费函数的其他理论”整合到后面的“宏观经济学的微观基础”一章当中。

(3)西方经济学高鸿业第五版微观扩展阅读：

西方经济学（微观部分·第五版）（21世纪经济学系列教材；“十一五”国家级规划教材） 作 者：高鸿业 主编 出 版 社：中国人民大学出版社 出版时间：2011-1-1 ·

第一章 引论 第一节 什么是西方经济学 第二节 现代西方经济学的由来和演变 第三节 西方经济学企图解决的两个问题 第四节 对西方经济学应持有的态度 第五节 为什么学习西方经济学 第六节 本教材的特点。

第二章 需求、供给和均衡价格 第一节 微观经济学的特点 第二节 需求曲线 第三节 供给曲线 第四节 供求曲线的共同作用 第五节 经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析 第六节 需求弹性和供给弹性 第七节 运用供求曲线的事例。

㈣ 高鸿业的西方经济学（微观部分）第四版和第五版有什么区别

第五版充实了抄第七章第三节寡头部分袭的内容。将第四版第八章“生产要素价格决定的需求方面”和第九章“生产要素价格决定的供给方面，合并为一章，即本版第八章“生产要素价格的决定”。扩充了对博弈论的介绍，即将第四版第七章第四节的内容扩充为一章，即本版第十章。第四版第十四章的内容，在表述方式上作了一些调整。在第四版第十六章中增加了一些案例，同时删去了一些与宏观经济理论不大相关的内容。去掉了第四版第十九章“国际经济的基本知识”。需要这些知识的读者可以从国际经济学或国际贸易等课程中吸取到。放弃了第四版第二十章关于is—lm—bp模型的介绍，取而代之的是蒙代尔一弗莱明模型。增加了一章，即本版第二十一章“宏观经济学的微观基础”。更新了宏观部分的一些数据。在总论方面，全书各章均增加了练习题的数量。其次，对第四版第二十三章的部分内容作了一些删改、更新，以增强时代感。

㈤ 亲，请问一下高鸿业的西方经济学第五版是一本，合订本的，还是分微观和宏观两本，这两种类容上有区别吗

没什么大区别的··· 不过我觉得还是分开的好 毕竟那么大一本每天拿着也会累的

㈥ 高鸿业版《西方经济学》（微观部分·第五版）学习手册的内容简介

学习经济学仅限于课堂是远远不够的，老师在课堂里的每一节课所教授的知识，往往需要学生课前、课后花费几倍的时间才能消化和吸收。因此，课堂之外的自学显得特别重要，但如果只是反复看教材，常常会产生“边际效率递减”的情况。通过多种形式的归纳总结、习题训练，既可以避免边际效率递减，又可以灵活掌握所学内容。正是基于这样的考虑，我们编写了本书。
本书每一章可划分为三大部分
学习精要：这部分提炼出本章内容的要点，便于读者快速地了解本章的知识框架以及重难点，协助读者做到提纲挈领，以便提高复习效率。
习题解析：这部分针对教材的书后练习题，提供答案和解析，有助于读者自学。本书的答案和解析力求精炼，尽量用简明扼要的语句，让读者清晰地把握问题的关键点所在，以求节省读者宝贵的时间。
补充训练：这部分针对课后习题所未能覆盖到或者覆盖密度不足的重难点，提供一些补充练习题，便于读者在使用本书后，能对所有重难点进行一轮较为完整的训练。为增加训练强度，本书补充训练题一律取材于各大名校历年考研的经典真题，并且题量是课后习题的2倍左右。
在课后题及补充题的解析中，我们列出了题目考查的知识点，以使读者查阅相关知识点更加方便，并且还提供了对应知识点在课本（高鸿业教授的《西方经济学（微观部分）》（第五版））中的页码，便于读者追踪溯源，有针对性地复习课本知识。
同时，我们针对每道题提供了参考的重要级别及难度级别。重要级别1级为最低，3级为最高。判断重要级别时，我们主要参考两个因素，一是历年考研试题中该知识点出现的频率，二是该知识点对理解其他重要知识点的协助价值。难度级别我们主要用以下方法参考定位：1级表示基础题，考查读者对课本内容的记忆；2级表示提高题，考查读者运用课本基础知识进行思考的能力；3级表示难题或综合题，考查读者对课本知识进行较深入或较复杂思考的能力，或结合社会问题考查读者理论联系实际的分析能力，或考查读者融会贯通前后知识点进行分析的能力。
在本书的最后，我们用表格的形式列出了全部知识点，把知识点与两部分练习题编号一一对应起来，便于读者查阅。
本书不仅是配合高鸿业教授《西方经济学（微观部分）》（第五版）（北京：中国人民大学出版社，2011）的一本辅导书，且因本书所有习题和解析本身都是完整的，因此本书又是一本微观经济学学习精要与习题集。

㈦ 求高鸿业的西方经济学第五版mobi、AZW、AZW3格式，微观宏观都请给我，谢谢

人大经济论坛有好多

㈧ 西方经济学高鸿业版第五版微观经济解释一下以下两问

“单位商品的价格只占消费者总货币收入量中的很小部分”
我对此的理解是, 我们作为消费者 每个月的收入是一定的，假定一个刚毕业的大学生一个月的收入是3000元 我们所需要的生活必需品 比如一瓶矿泉水 一盒咖啡 做一次公交车等等 的价格 占我们一个月的工资的比重是很小的。

“消费者应使自己花费在各种商品购买上的最后一元钱所带来的边际效用相等”
已购买两种商品为例
边际效用的含义是 消费者在一定时间内增加一单位某种商品的购买 所得到的总效用的增量
假设商品A 和商品B 的价格都为1元
购买一单位商品A带来的总效用为11 购买两单位的商品A带来的总效用为21 则购买两单位的商品A的边际效用为10
购买一单位的商品B带来的总效用为36 购买两单位的商品B带来的总效用为61 购买三单位的商品B带来的总效用为76 购买四单位的商品B带来的总效用为86 则购买四单位的商品B的边际效用为10
根据消费者均衡 我们应该购买2单位的商品A 4单位的商品B
（可以自己画表格 更清楚的表示出来）
因为两商品的价格都为1元 所以 消费者花费在两种商品购买上的最后一元钱所带来的边际效用是相等的

当商品价格不为1元时 为达到消费者均衡 我们也要使 花费在各种商品购买上的最后一元钱带来的边际效用相等。

个人觉得 这个理解就是一个感性的东西 只要记住在达到消费者均衡的时候 我们作为消费者所购买的各种商品的边际效用与价格之比等于货币的边际效用就行了。

㈨ 求西方经济学的资料，高鸿业，第五版，微观与宏观都要。

答案已发送至邮箱，必须采纳，没得商量！