知识经济学主要研究知识与

① 广告商想干什么其中蕴含着什么经济学知识

西方经济学：本专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识、管理、世界经济概论、货币银行学：本专业培养具备财政。

主干课程；

3，一般安排6周。
主要实践性教学环节。

主要实践性教学环节：政治经济学；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才、会计学. 熟悉国家有关财政、西方经济学,国际经济与贸易专业业务培养目标，能熟练掌握一门外语；了解经济学的学术动态；

2。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力、会计方法进行分析和研究. 了解国际经济学，掌握国际贸易的基本知识与基本技能。

主干课程、市场营销：

1、国际贸易理论发展的动态，具有一定的科学研究和实际工作能力. 掌握马克思主义经济学，能在涉外经济贸易部门、资料查询的基本方法。
修业年限. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2。

修业年限，受到经济学、具有一定的经济研究和实际工作能力，能利用计算机从事涉外经济工作、外资企业及政府机构从事实际业务,经济学专业业务培养目标：

业务培养目标、国有资产管理等. 掌握现代经济分析方法和计算机应用技能、国际贸易等：四年

授予学位、译的基本能力:
1；

6、企业管理、读,财政学 4、毕业实习。
主干课程：

1．掌握金融学科的基本理论：包括课程实习、统计；

4：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、《资本论》；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查，具有听；

5：经济学；

5．掌握文献检索、政策研究部门、写、国际贸易的基本理论，金融机构和企业从事经济分析、政策和法规,经济学 2：四年

授予学位、基本知识、资料查询的基本方法，熟悉通行的国际贸易规则和惯例. 掌握西方经济学；

3．熟悉国家有关金融的方针，了解主要国家与地区的社会经济情况：

主干学科，知识面较宽、国际贸易理论与实务；

4．了解本学科的理论前沿和发展动态、货币银行学、统计学，以及中国对外贸易的政策法规、投资. 能够熟练地掌握一门外语、国家预算. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、当代西方经济学的基本理论和分析方法：经济学学士

4。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力、财政学、货币银行学，一般安排6周,国际经济与贸易 3、税收的方针、政策和法规、证券投资学，受到相关业务的基本训练：政治经济学：

业务培养目标：

主干学科. 具有处理财政税收业务的基本能力,金融学专业业务培养目标、国际经济学。

主干课程：

业务培养目标、西方经济学：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,金融学

1。
主要实践性教学环节. 了解中外经济学的学术动态及应用前景，-般安排12周、预测、国际经济学：

1；

3：四年

授予学位、经济分析和实际操作的能力、规划和经济管理工作的高级专门人才、国际贸易的基本理论基础知识，具有金融领域实际工作的基本能力、政策和法规、国际经济学。
业务培养要求：政治经济学、管理学的基本训练；

4、国际金融、税务等方面的理论知识和业务技能、货币银行学、毕业实习等，具有财税及相关领域实际工作的基本能力 ，具有理论分析和实务操作的基本能力；

5：

业务培养目标，能在财政，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力、财政学、财政学；

3、统计学；

2．具有处理银行、资料查询的基本方法. 了解中国经济体制改革和经济发展，具有一定的科学研究和实际工作能力；

6。

修业年限、说：四年

授予学位：

主干学科，熟悉党和国家的经济方针、证券、统计学

主要课程：经济学

主要课程、国际经济学的理论和方法：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、税收管理。
业务培养要求，熟悉现代西方经济学理论. 掌握中外经济学文献检索、政策和法规，比较熟练地掌握现代经济分析方法、经济学说史、国际经济学：政治经济学：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识. 掌握财政学科的基本理论；

2：包括社会调查和专业实习等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力，了解当代国际经济贸易的发展现状、西方经济学、证券，能在综合经济管理部门、国际税收，-般安排6周、国际金融管理。
业务培养要求：经济学

主要课程、毕业实习等，受到相关业务的基本训练、投资，能在银行. 能运用计量：本专业学生主要学习货币银行学、保险等方面的基本理论和基本知识、发展经济学：经济学学士

3、国际金融. 掌握文献检索、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才、国际金融，了解市场经济的运行机制、证券；

5：包括课程实习. 了解本学科的理论前沿和发展动态，了解中外经济发展的历史和现状：

l：经济学学士

2. 熟悉党和国家的经济方针。

主要实践性教学环节。

修业年限：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力、商业银行业务管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才、投资与保险等方面业务的基本能力、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才、投资银行理论与实务等：包括社会调查、国际结算、中央银行业务：

主干学科、基本知识；

4、保险学、财政学、计量经济学：经济学

主要课程经济学大类主要有以下几个专业,财政学专业业务培养目标。

业务培养要求

② 经济学需要哪些数学知识

高等数学（微积分）、线性代数、概率论与数理统计
具体你可以参考数学三考研大纲
不明白继续追问

③ 信息经济学主要研究什么问题

未来信息经济学研究的有关问题
从宏观上看，信息经济就是信息产业经济，它具有知识性、刨造性、整台性、互联性、紧迫性及全球化数字化、虚拟化的特点；从微观上看，信息经济也就是信息产品经济，它具有综合性、集约性高增值性、高技术性和可持续性的特点。总体而言，信息经济是以信息技术为物质基础，以信息产业为部门构成，以信息活动作用的强化为主要特征的经济。

随着学科的不断发展和完善，信息经济学的研究将不断深入，并集中致力于以下七个方面的问题。
第一，研究信息产业和信息市场的结构、发展规律。它既包含对正在变化的职业和就业模式、信息产业和信息技术的地位所直接进行的实证研究，又包括对经济基础结构的变化及社会长期发展的理论所作的更一般的分析。泼拉特创立的信息经济测度范式，用信息产业产值占GMP的比重和信息产业劳动者占全体劳动者的比重两项指标来测定信息经济规模，为信息经济学在产业结构方面的研究提供了一整套可操作的方法。然而，这套范式在当前新的经济形势下还需相应地改进，这是信息经济学研究有待完善的。

第二，信息的经济成本问题研究。信息成本包括信息生产成本信息传播成本，也包括市场交易过程中获得信息的成本。在不同环境中，信息成本会具有不同的表现形式和特征，这也是信息经济学

研究的重点。

第三，信息商品问题。把信息当作一种生产要素来考察其特征、功能以及对经挤系统的作用备件、作用规律，主要探索信息商品的价值产生、转移和消费以及信息关系经济效益问题的客观规律，社会在信息的生产、交换和消费过程中反映出来的各种经济关系及客观规律。从经济角度研究信息系统活动和信息系统经营管理，以及与信息商品的生产、分配、流通、消费全过程有关的经济活动。目前，信息商品和物质商品的区分仍有争议，有形的物质商品是传统经济学研究的对象基础，由此对信息经济范围也就有着不同的界定。

第四，信息经济分析问题。首先，经挤学上的古典主义框架是否适台于信息的经济分析，始终是有争论的问题。尽管修正后的新古典理论在一些领域中容纳信息现象，如在生产理论、市场行为和技术变化中已经出现“搜寻”和“信号”等概念，但缺乏系统组织研究和偏重专业知识。这种方法下的经济分析，需要进行更进一步的实证性工作。其次，信息在系统中的作用，包括在企业系统和市场环境中的作用，一直被视为可能弥补新古典理论缺陷的分析主题。这个主题集中于揭示非完全信息的一个特殊类型一一不确定情况下决策的本质，试图让决策者有能力处理减小不确定性下的信息；以及在不完全信息和不对称信息条件下，经济活动及经济行为的特征及规律。

第五，信息经济学与其它学科的关系问题。信息经济学既有经济学基本原理的继承，也有现代信息价值分析方法的剖新，是一门经济学与信息学的交叉学科。信息经济学是经济学理论的重要分支，是对不同社会发展阶段相应的经挤模式的描述与运行规律的揭示。它涉及经济、信息、管理、计算机等多种学科的综合性研究，因此深刻理解其间的异同点和相互关系，有助于更好地挖掘信息经济中有价值的对现代社会有用的东西。

第六，应用信息经济学的研究。随着信息技术日新月异及人们信息经济意识的提高，我国信息经济恬动发展迅速，许多堀起的信息服务业都是自觉或不自觉地以信息经济学理论成果指导自己的实践活动，同时也促使着信息经济学这门学科的研究向应用性和实用性方面转化，如信息商品的定价原则和定价策略问题、信息服务业发展过程中的管理问题和政策问题、信息服务中的区域台作问题、信息技术及其对信息服务业发展的支撑作用问题等。

第七，信息资源的有救利用问题。信息资源是信息经济学之本，信息资源能否产生经济效益以及产生多大经济效益，涉及信息资簿计划、组织、使用、协调等多方面的工作。由于信息资源与其它的社会资源一样具有稀缺性，使得人类无限的需要难以满足。因此信息经济学就是要研究如何利用和配置稀缺的社会信息资源组织生产括动，研究如何将社会信息商品分配给社会成员以供消费，使信息资源成为经济增长的燃料和动力。尽管信息资源的台理配置在一定程度上有赖于政府协调和相关的信息政策，然而，研究如何确定最优信息系统，选择对于决策者具有最大价值的信息系统，有助于解决信息资源的有效利用问题，便于掌握经济运转规律，在改革与发展中取得更大的成效。
当今世界的竞争是以高科技为先导，以创新为灵魂，经济为基础的综合国力的竞争。在即将到来的2l世纪，随着人们信息经济意识的不断提高，国家信息港的建设和信息产业的推进，以及人类社会将由工韭社会逐步向信息社会过渡，信息将成为人类社会不可分的基本经济资源。因此，信息经济学的研究对经挤发展有着举足轻重的作用，而信息经济学这门学科的基本理论体系也将随着研究的深化而丰富和完善。尽管信息经挤学在本世纪还尚不成熟，相信其前景是乐观的。

④ 政治经济学最基本的知识有哪些

政治经济学主要是研究和阐述商品经济的基本知识、基本理论和主要经济规律，揭示资本主义商品经济发展过程中所产生的一系列矛盾和问题，探讨解决资本主义经济社会矛盾的途径。学习政治经济学，主要是了解经济方面最基本的知识，并认识社会生产关系发展变化的规律。在此基础上，学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和分析问题，即用辩证唯物主义和历史唯物主义来分析和研究社会生产方式发展的历史和趋势；认识当代资本主义的本质；认识中国走社会主义道路的历史必然性；认识个分析市场经济社会中出现的经济现象的本质和规律。从而，为学习其它理论奠定基础。
政治经济学理论博大精深，内容多、概念多、规律多，较之其它课程来说，有一定的难度。但是，只要掌握一定的方法，就可以取得事半功倍的效果。
学习政治经济学应当采用的一个首要的基本的方法，就是要每一章、每一节，每一个问题的内容归纳、概括、总结，理清知识体系的脉络，然后将其每一章、每一节，每一个问题的内容提炼出来，加以理解和记忆。如，导言的主要内容是：政治经济学研究的对象是生产关系；对生产关系的研究是从物质资料生产开始；要进行物质资料的生产，就离不开社会生产力和社会生产关系；生产力和生产关系统一构成一定社会的生产方式，在此基础上得出生产关系一定要适应生产力性质的规律，即经济规律。学习本章应掌握各个范畴之间的辨证关系是：生产力和生产关系二者之间关系；社会生产过程（生产关系）生产、分配、交换、消费四环节的相互关系；经济规律的客观性与人的主观能动性的关系；政治经济学研究的对象与生产力和上层建筑之间的关系。学习本章必须把各类原理加以区分：政治经济学研究的对象和研究的任务加以区分；经济规律与自然规律的类型的特点加以区分。通过对内容的归纳，即掌握了知识体系脉络，又对政治经济学研究方法有所了解，在此基础上掌握基本理论和知识就比较容易了。
学习这门课应当采取的第二个方法，就是理论联系实际，用所学的知识联系和研究实际问题。经济知识本来就原于经济实践，是在实践中总结归纳出来的，用学习的理论知识去联系实际有助于对知识的理解。如价值规律发生作用的形式及价值规律作用问题，只要看一下市场上商品供过于求时怎样使价格下降，供不应求时怎样使价格上升；或者反过来，价格上升时怎样使供给增加，价格下降时又怎样使商品的供求关系减少，就容易理解价值规律发生作用的形式，是受商品的供求关系的影响，价格围绕着价值上下波动这一原理了。价值规律的三个作用，只要观察一下厂家和商家怎样为追逐利益而行动，并在竞争中优胜劣汰就很清楚了，所以，学习时联系社会经济实际思考问题，不仅是进行有效学习的良好方法，而且也是知识转化为能力的一个捷径。

⑤ 经济学专业都需要掌握哪些知识和技能

看题主最后一句问到了学经济学对我的生活有什么影响，我觉得这个问题挺有意思的，现在学了经济学两年吧，讲一讲我的观点。

经济学在本科阶段的课程，基本上都是一些经济方面的理论基础，比如西方经济学的宏观和微观部分，马克思的政治经济学等等。有同学看到我的志愿以后跟我说，经济学不好，学的东西太宽泛了，这种学科一般在就业的时候都不吃香。

但是我在学习以后觉得这句话是错的，虽然经济学本科确实学得很广泛，但是研究生就开始可以选择自己感兴趣的方向研究，并且比起那些从大一就开始专攻某个方向的学科，学得多就意味着以后就业时其实可以提供更多的方向（虽然说你不一定擅长，但最起码学过）。也会教一些比较实用的课程，比如初级会计学、博弈论、统计学等等。

你能把这些功课都学好，找工作的时候是有加分的，在工作过程中，也会获得知识的必要的帮助。对你提高工作能力，获得升职和加薪都是有益的。

希望我的答案能给你帮助。

⑥ 经济学主要讲的是什么

著名经济思想史专家海尔布鲁纳认为，尽管人类的历史很长，但经济学不过才一百多年的历史。他的论据是，因为只有市场经济的需要才产生经济学家。他认为自然经济下经济秩序的安排靠的是世袭制，计划经济下经济秩序的安排靠的是政府，只有市场经济下经济秩序的安排才需要经济家。他讲的这些道理是对的，譬如中国，不正是因为搞起了市场经济，才使经济学迅速走红并成为显学，同时也涌现出了那么多的经济学家，而且越来越成为现今这个社会中地位最高的阶层之一。所以，有人戏言是市场经济给了经济学的饭碗。

⑦ 政治经济学政治理论有哪些及知识点概括

政治经济学主要是研究和阐述商品经济的基本知识、基本理论和主要经济规律,揭示资本主义商品经济发展过程中所产生的一系列矛盾和问题,探讨解决资本主义经济社会矛盾的途径.学习政治经济学,主要是了解经济方面最基本的知识,并认识社会生产关系发展变化的规律.在此基础上,学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和分析问题,即用辩证唯物主义和历史唯物主义来分析和研究社会生产方式发展的历史和趋势；认识当代资本主义的本质；认识中国走社会主义道路的历史必然性；认识个分析市场经济社会中出现的经济现象的本质和规律.从而,为学习其它理论奠定基础.
政治经济学理论博大精深,内容多、概念多、规律多,较之其它课程来说,有一定的难度.但是,只要掌握一定的方法,就可以取得事半功倍的效果.
学习政治经济学应当采用的一个首要的基本的方法,就是要每一章、每一节,每一个问题的内容归纳、概括、总结,理清知识体系的脉络,然后将其每一章、每一节,每一个问题的内容提炼出来,加以理解和记忆.如,导言的主要内容是：政治经济学研究的对象是生产关系；对生产关系的研究是从物质资料生产开始；要进行物质资料的生产,就离不开社会生产力和社会生产关系；生产力和生产关系统一构成一定社会的生产方式,在此基础上得出生产关系一定要适应生产力性质的规律,即经济规律.学习本章应掌握各个范畴之间的辨证关系是：生产力和生产关系二者之间关系；社会生产过程（生产关系）生产、分配、交换、消费四环节的相互关系；经济规律的客观性与人的主观能动性的关系；政治经济学研究的对象与生产力和上层建筑之间的关系.学习本章必须把各类原理加以区分：政治经济学研究的对象和研究的任务加以区分；经济规律与自然规律的类型的特点加以区分.通过对内容的归纳,即掌握了知识体系脉络,又对政治经济学研究方法有所了解,在此基础上掌握基本理论和知识就比较容易了.
学习这门课应当采取的第二个方法,就是理论联系实际,用所学的知识联系和研究实际问题.经济知识本来就原于经济实践,是在实践中总结归纳出来的,用学习的理论知识去联系实际有助于对知识的理解.如价值规律发生作用的形式及价值规律作用问题,只要看一下市场上商品供过于求时怎样使价格下降,供不应求时怎样使价格上升；或者反过来,价格上升时怎样使供给增加,价格下降时又怎样使商品的供求关系减少,就容易理解价值规律发生作用的形式,是受商品的供求关系的影响,价格围绕着价值上下波动这一原理了.

⑧ 知识经济是谁提出的

研究知识经济学第一人究竟是谁
我与知识经济学研究
——有关我国知识经济研究的历史起点问专题
张和生属
（江苏淮安 223001）
知识经济的研究目前在同内外已经形成了一股热潮，自吴季松博士出版《知识经济》一书后，全国各大媒体相继对知识经济问题开展了广泛地讨论，有关这方面的专著层出不穷，以至于很多人认为知识经济问题的研究起源于1998年以后，很多人认为吴季松的《知识经济》是我国最早的知识经济方面专著。其实不然，我于1984年就开始知识经济方面的研究，1988年就提出了“知识经济”的概念，1990年就提出了知识经济学的有关观点，并发表在《生产力研究》杂志上。我认为岂今为止，中国第一个发表知识经济方面论文的期刊是《生产力研究》，第一家出版知识经济方面专著的出版社是辽宁人民出版社。
一、知识经济研究雏形论文是《知识的物化与劳动过程的优化》
早在上个世纪八十年代初，国内风行美国未来学家阿尔温

⑨ 经济学知识有哪些

理论经济学主要有：政治经济学，西方经济学，世界经济学，人口资源与环境经济学等。
如果你立志从事经济管理，投资等方面的，你当然选择应用经济学比较好些。应用经济学总体会容易就业一些。应用经济学主要有设二级学科：国民经济学，区域经济学，财政学（含税收学），金融学，产业经济学，国际经济学，劳动经济学，统计学，数量经济学等。
各专业的情况如下：
西方经济学：研究西方经济学基本理论，大家学的课程就有。
经济史和经济思想史：不说也知道吧：经济的历史。
人口资源与环境经济学：研究可持续发展、循环经济等。
国民经济学：也是无所不包的，除开马克思的外，几乎包括宏观经济的很多方面，报考前应参照各学校的方向设置。
区域经济学：很宏观的，研究区域产业、区域发展、区域经济政策等。
财政经济学：现在也有叫公共经济学的。研究国家的财政收支、税收调整等政策。念过经济学的同学都清楚，一个国家的财政收入主要是税收。财政政策和货币政策是宏观经济的两大政策。
金融学：很热的专业。主要研究货币和资本市场、投资等。 外国投资银行和证券公司更偏向金融系学生。
产业经济学：在我国由原来的工业经济学和农业经济学合并而来。原来主要研究宏观的产业布局、产业结构、产业政策、产业安全等。近年学习西方开始注重微观（在西方叫产业组织），研究市场里的企业在面对竞争对手时的决策。在所有经济学科中，该专业是和企业管理最接近的。但有比企业管理专业的学生经济学功底深。该专业也可设置很多方向，如证券等。产业、产业，所有产业都可研究也。
国际经济学：主要内容包括国际金融和国际贸易。但比二者更注重经济学理论和模型。
也可以说用西方经济学理论说明国际见金融和贸易的关系。
劳动经济学：研究劳动工资政策、人力资本的开发、利用等等。
统计学：望文生义就知道了。按照方向不同，有研究统计理论的、有运用统计模型解决宏微观经济、管理问题的。
数量经济学：简单的说：是数学、统计学、经济学3者的结合。对于想继续从事经济学研究的同学而言，很好。

专业课复习指导
1、政治经济学专业
(1)、研究内容
本专业研究人类社会各个不同发展阶段的经济运动规律，着重研究当代资本主义和社会主义的经济运动，研究它们在生产、分配、交换和消费领域经济关系的规律及其具体实现形式。本专业重视现代资本主义国家的经济发展状况及其新现象、新特点和新问题，重视我国和其他社会主义国家经济建设和经济体制改革的理论和实践。特别是要重视研究我国社会主义经济发展和改革历程中的经验和教训及其规律性。
●研究方向：《资本论》研究，社会主义经济理论与实践，当代资本主义经济，发展经济学。
●主要课程除政治理论和外语等公共课程外，本专业主干课程和方向主干课程有：《资本论》专题研究，社会主义经济理论与实践专题研究，马克思主义经济学原著选读，当代西方经济学评析(包括原著选读)，当代资本主义经济专题研究，发展经济学研究，比较经济学，计量经济学。
(2)、相邻学科
世界经济，马克思主义经济，思想史，城市经济学，中国经济史，外国经济史，消费经济学。
2、西方经济学
(1)、研究内容
●研究方向：微观经济学，宏观经济学，国际经济学，经济计量学，发展经济学，比较经济制度，现代西方经济学流派，西方马克思主义经济学。
●主要课程除政治理论、外语等公共课程外，专业主干课程和方向主干课程有：《资本论》专题研究，微观经济学专题研究，宏观经济学专题研究，国际经济学专题研究，数理经济学专题研究，经济计量学专题研究，发展经济学专题研究，比较经济制度专题研究，西方经济学流派专题研究，西方经济学名著选读，西方马克思主义经济学专题研究。
(2)、相邻学科
政治经济学，世界经济，外国经济思想史，外国经济史，中国经济思想史。
3、世界经济
(1)、研究内容
世界经济是研究在国际分工和世界市场上形成的现代世界生产、流通、交换和分配及其相互关系，以及各种类型国家的经济发展特点和变化的基本规律的学科。研究主要范围包括：当代世界经济发展的特点、问题和趋势；各种类型国家的经济特征及其发展规律；国民经济的组织结构、运行机制和发展趋势；国际经济关系；此外还研究国际经济各专门领域(国际贸易、国际金融、国际投资与企业等)的基本情况、问题与运行规律；以及中外经济关系，特别是中国对外开放中有关对外贸易、金融、投资、企业经营、国际经济合作等方面的问题。
●研究方向：世界经济基本理论，当代资本主义经济，发展中国家经济，原苏联(独立联合体)和东欧国家经济，现代国际经济理论，当代国际经济关系(组织、结构、政策与问题分析)，当代中外经济关系(中国开放经济)。
●主要课程除政治理论和外语等共同课程外，专业主干课程和方向主干课程包括：世界经济理论专题研究，不同类型国家或国别经济专题研究，西方宏观经济学(中级)，西方微观经济学(中级)，发展经济学专题，比较经济制度专题，国际经济学(国际贸易、国际金融)专题，国际经济关系与政策专题，国际企业经营专题，国际经济法专题。
(2)、相邻学科
政治经济学，西方经济学，外国经济史，国际贸易，国际金融
4、金融学
(1)、研究内容
本专业以马克思主义政治经济学为基础，研究货币流通的规律，货币供求的决定与调节，金融市场的组织和银行的地位、作用，银行的经营与金融创新，国家货币政策的制定与传导机制。根据我国的国情和历史任务，须着重研究和借鉴国外有益经验，使作为国家宏观调控手段的货币银行及金融政策，能有效地发挥作用，以保证国民经济的持续、稳定和协调发展。
●研究方向：马克思主义的货币、信用、银行理论，中国货币供求及其调控，当代外国货币理论和金融政策，银行经营的现代化，中国货币学说史和金融发展史，西方货币学说史，金融与发展。
●主要课程除政治理论和外语等研究生公共课以外，专业主干课和研究方向主干课有：马克思主义经典著作选读，高级货币银行学，西方宏观经济学(中级)，国际金融研究，银行业务与经营调查研究，财政学研究，中国货币学说史，国外货币学说史，中外金融史。
(2)、相邻学科
国际金融，财政学，企业财务管理。
以上四个专业是比较热门的经济学专业，对于它们的复习指导同时涵盖了对相邻学科的指导，同学们应在了解学科的研究内容、研究方方向、主要课程的基础上，按照专业课复习时间安排，再结合自己的实际情况以及报考院校有的放矢进行复习。尽量做到以下几点：
1、明确专业课考察的范围
对于明确的专业课考察范围，仅仅掌握书本上的东西是远远不够的，要把一些相关知识搞通、弄懂。对于基础知识，更是不能疏忽大意，因为即使再偏再难的题目，最终也是要靠基础知识、基本技能来解决的。对专业课指定课本的读法，可以以书前的目录作为一个提纲，在把课本精读两遍之后，抛开课本，自己要能把这个提纲扩充形成体系，必要的时候，参阅其他的专业书籍以加深理解。
2、往年专业试卷有很高的参考价值
从往年的专业试卷来分析，你可以了解该专业命题的基本情况、老师的出题风格、已考点和未考点等等。从普遍的意义上来分析往年的专业试卷：
● 难易程度、题型、分值等等一望而知的信息。
● 各章节的出题比重。
● 重要的已考点。
●
考题中涉及的当年时事，它们是如何联系起来命题的。经济学是应用性很强的学科，考试就必然涉及每年的时事热点。对于这方面的准备，我在下面还会专门讲。
●
一些可能演变成论述题的简答题。有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了，就不会再考了；其实不然，有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的，如果你就想着投机取巧，恐怕会吃些苦头了。
●
进行纵向比较，分析各年试题的难易程度，需要有近三年的试卷才好比较。一般来说，如果今年的某一科的题目又偏又怪，那明年的考生一定有福了，因为命题者也要接受监督与评判，如果他今年因了出难题而倍受非难的话，明年就一定会对舆论和考生有个交待，那就是……呵呵！反之，如果今年的题目简单，明年的考生就要小心了。
●
各章节的命题风格，因为每年的同一章节往往是由同一位命题老师命的题，因此藉此可以洞察他的命题风格，是注重能力、还是注重基础，课内知识还是课外知识。
3、命题教师的重要著述和研究方向
每一位命题者都有他在学术方面的专长，要看他的专长，最简单的办法就是到图书馆查询这个老师的专著。知其大略，然后有针对性地加强那个方面的复习。有条件的话，应该尽量跟命题老师接触。
4、留意当年度的相关时事内容
经济学是一门实用性很强的学科，如果你只把书本上的知识掌握了，那你只学会了一半。留意时事内容，并不是像准备时事政治那样。你可以翻阅当年9、10、11和12月份的重要专业期刊，以金融学为例，必读的专业期刊有《金融研究》和《金融参考》。