华工经济学在哪个校区

A. 中南财经政法大学的经济学和华南理工大学的经济学哪个好 我想学经济，该去中南财经政法吗

论分数，中南财经毫无疑问多得多。

B. 华南理工大学的工商管理和经济学哪个好

华南理工大学的工来商管理源强于经济学，华南理工大学的工商管理是国家一级重点学科和一级学科博士点。全国高校专业排名20左右。

华南理工大学工商管理学院现拥有管理科学与工程、工商管理两个一级学科博士点与博士后流动站，这两个一级学科均为广东省重点学科。拥有管理决策与系统理论、工业工程与管理工程、物流与供应链管理、会计学、企业管理、技术经济及管理6个二级学科博士点和硕士点，及MBA、EMBA、MPAcc、工程硕士、资产评估等5个专业学位授予权。设有工商管理、财务管理、人力资源管理、市场营销、会计学等5个本科专业及1个工业工程2+2本硕连读复合型本科专业。此外，学院设有高级管理培训中心，已成为华南地区培训界的领跑者。

C. 华南理工大学和中南财大哪个经济学专业好

中南财大的会计和财政学不错，西南财大的金融保险类比较强！
中南财大经济学确实不错。
中南财大的排名比华南理工大学强。
希望帮到你

D. 请问华南理工大学的经济类哪个专业比较好

华南理工大学是985工程、211工程院校，其好专业依次是：工学、管理学内、理学、文学、经济学、法学容。
材料和轻工属于工学，是华南理工的王牌专业，工学一般是以操作实践为主，研究工业科学，就业就好。
女生一般适合的有管理，经济。文学和法学就业前景稍差。

E. 华南理工大学经济系怎么样另外经济系在哪个校区

不怎么样，毕竟是理工科学校。经济在大学城校区。

F. 华南理工大学经济学怎么样

华南理工大学经济学(本科类)
培养目标：培养经济学理论基础扎实、知识宽内厚、综合素质高，具容备较高的外语应用能力、经济数学运用能力、计算机操作能力和经济活动实践能力等方面的理论和实践相结合的复合型人才。
专业特色：其一，通过理论经济学、应用经济学、经济分析工具系列等课程的教学以及专业实习、毕业论文等实践环节系统、严格和规范的训练，培养综合能力强的经济管理人才；其二，侧重经济学理论的学习，培养具有系统而扎实的经济学理论基础、能胜任经济学各个分支学科的研究生学习的人才；其三，充分吸收了国内外著名大学经济学系的课程设置思想，主要课程采用国际上最新的权威原版教材，以缩短了解和吸收国外最新经济学理论和知识的距离。
主要课程：经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、博弈论、产业经济学、计量经济学、国际经济学、新制度经济学、信息经济学、国际贸易原理、金融学原理、国际金融、财务管理等。
毕业去向：可胜任银行、证券公司、保险公司、期货公司等金融部门、政府部门和各类型企业的经济管理工作，也可在经济学、管理学等学科继续研究生的学习。

G. 经济考研选择中山大学还是华南理工大学

中大经济类学科确实比华工难考很多，华工经济学考研难度在广东还在暨大后面去专了，中大经济学怎么说也是南方属最强的学校，岭南学院非常牛逼，华工经济学虽然难度低点，但热门度还是有的，在珠三角这一带，这类学校就业其实都蛮好的，比如即使中大工科有些很弱，但就业还是不错，华工也向来是就业好著称，其实学校本身要好过其名气和排名，毕竟学生看的是就业。拿10年华工经济学分数贴给你吧！
学院名称 专业代码 专业名称 报考数 录取数 推免数 统考数 录取最低分 录取平均分 复试成绩权重
经济与贸易学院 020201 国民经济学 23 7 2 5 324 348 40%
经济与贸易学院 020202 区域经济学 8 9 3 6 338 346 40%
经济与贸易学院 020204 金融学 104 19 8 11 319 343 40%
经济与贸易学院 020205 产业经济学 32 16 7 9 333 335 40%
经济与贸易学院 020209 数量经济学 7 5 1 4 340 364 40%

H. 华南师范大学比华南理工大学好多少经济学方面

华师的经济学类专业（含经济学,金融，国贸）属于经管学院，在非师范类专业是最高分的，专位于大学城属校区，投档分大约高出一本18分，在华师是较强的专业，不过，先是大类招生，大三时要重新分专业，至于华工明显侧重于理工科，经济类的体系不够完整，可能受重视程度较低，金融录取分数跟华师相当，如果是文科生的话选华师要好多了，理科生的话就要多考虑点了，我感觉华师经济学类还行。

I. 华南理工和华南师范的经济学研究生哪个好

华南师范的经济学好。
南师范大学经济学和管理学的学科建设历史悠久，经济学家、版翻译家郭大力权教授，经济学家汤在新教授等一批知名学者，曾执教于此，广布教泽。经济与管理学院于2000年6月在原经济学系、信息管理学系、经济研究所三个单位的基础上组建而成，是华南师范大学国家“211工程”重点建设项目单位，经过几代人的努力，学院在学科建设、科学研究、人才培养、队伍建设、条件建设等方面均实现了跨越式的发展，形成了特色鲜明、优势突出的学科群。