❶ 2014考研考西北大学城市与环境学院的区域经济学怎么样
还不错。西北大学城市与环境学院（原城市与资源学系、环境科学系）的前身为西北大学地理系，是西北大学历史悠久的院系之一，创建于建校之初的
1902 年。我院设有资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、城市规划、环境科学和环境工程五个本科专业，其中地理信息系统专业和资源环境与城乡规划管理本科专业分别于
2002 年和 2004
年荣获陕西省普通高等院校名牌专业，目前，我院的城市规划与设计和环境工程逐步形成为具有综合性大学特点的特色专业，受到同行和用人单位的好评。经过多年学术积累，学院围绕“区域环境与可持续发展”这一地理科学、环境科学和城市科学的交叉领域，形成了具有鲜明学科特点和地域特色的三个研究方向，即以人文地理学和城市规划与设计为载体的“西北不同尺度国土空间功能分区与持续发展”；以自然地理学和环境科学为载体的“黄土高原现代地表过程环境响应及其生态安全调控”；以地理信息技术为载体的“
3S ”平台建设及其在区域环境与可持续发展中的应用。西北不同尺度国土空间功能分区与持续发展方向，主要在对国土主体功能区划的理论、方法、类型、指标体系等方面进行系统研究的基础上，将国土主体功能区分为优化开发区、重点开发区、限制开发区、禁止开发区和灰色弹性区等
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大类，在此基础上分别开展西北地区、陕西省、渭河流域、大西安地区、秦巴山区、陕北黄土高原以及典型区县等的资源开发利用的功能区划研究。选择渭河流域、大西安地区、汉中地区、黄陵县、榆林（锦园）生态产业园，基于
SD 模型进行区域 PRED 系统仿真模拟，建立不同约束条件下资源－生态－经济－社会协调发展耦合模型，提出不同区域 PRED
时空协同及一体化综合解决方案。黄土高原现代地表过程环境响应及其生态安全调控，则重点针对黄土高原人类强度活动区、资源开发区、生态保育区等典型区域，基于遥感技术提取土地利用、覆被动态信息，利用
GIS
空间分析模拟技术和情景分析方法等，结合区域环境演变，揭示自然与人为活动之间的动态反馈机制，认识土地利用变化的环境效应，阐明人类行为变化机制，揭示人类需求的驱动力下环境如何变化及人类如何适应自然与社会经济的变化。从区域生态安全出发，在对各种脆弱性的辨识、评估和归类方面，建立不同尺度上的土地利用、覆被变化风险和脆弱性的指标体系，提出科学的适应预案，以便决策者正确评估土地利用变化对社会、经济和环境的影响，并将结果传递给公众。同时，应用生态学的方法与技术对不同类型的典型区域开展生态规划，构建区域持续发展空间生态安全格局。并对区域适宜生态建设模式与技术进行集成与示范，加强技术和模式推广。在“ 3S
”平台建设及其在区域环境与可持续发展中的应用中，将地理信息技术与区域发展有机结合，主要研究内容包括：基于数字高程模型的区域水土流失模拟模型及相关算法研究；基于数字遥感影像和时序分类的土地利用变化信息自动提取研究；基于
DigMap 的区域现代地表过程模拟及数字遥感影像分析中间件开发； DigMap GIS 软件系统及其组件化开发平台的升级开发。城市与环境学院在教学与科研中，有机融合地理科学、环境科学与土建科学，在学科交叉领域积极开拓，不断创新，取得了很多有影响的应用型成果，受到学界和政府的高度重视。展望未来，我们将一如既往地坚持“拓宽口径、夯实基础、提倡交叉、注重应用”的教学科研宗旨，为我国“西部大开发”战略的实施和综合型应用人才的培养作出我们应有的贡献。城市规划系西北大学城市与环境学院的前身为城市与资源学系和环境科学系，创建于建校之初的1902年。始设时为史地科，1937年设置地理系，1992年将原地理系更名为城市与资源学系，并设立城市规划教研室。1996创立环境科学系。2009年合并成立城市与环境学院，并将城市规划教研室调整为城市规划系。
● 系科建设 城市与环境学院具有地理学博士后流动站，人文地理学、自然地理学2个博士学位授予权专业，自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、环境科学、环境工程、城市规划与设计、区域经济学等7个硕士学位授予权专业，资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、城市规划（五年制）、环境科学和环境工程等5个本科专业。
● 师资配置 城市规划系现有专职教师16人（其中教授6人，副教授2人；博士5人，在职博士6人；博导2人，硕导7人；注册城市规划师6人），形成了一支富有开拓和创新精神、老中青相结合的高水平的教学科研队伍。
● 科学研究 城市规划系是全国最早开展区域开发规划、生产力布局、城市发展与规划研究的系科之一。纵向课题依托城市与环境学院，合作完成科研项目百余个，先后获得省部级以上奖励20余项，出版专著教材10余部，在各类刊物上发表论文百余篇。规划业务则依托西北大学城市与区域规划研究中心，涵盖城市发展战略研究、城市总体规划、城镇体系与区域规划、详细规划与城市设计、历史文化遗产保护规划、土地利用总体规划、风景园林及旅游规划等领域，涉及陕西、山西、内蒙、宁夏、河南、青海、新疆、广东等省份，完成的各项规划设计研究任务得到各个委托方的一致好评。
环境科学系1996年，为适应我国可持续发展战略的人才需要，在原西北大学地理系生态环境研究方向的基础上，吸收化学、化工、管理等学科的教学与科研人员，创立了西北大学环境科学系，与城市资源学系合署办公，下设环境科学和环境工程两个教研室。2009年10月西北大学城市与环境学院成立，并在原环境科学教研室的基础上成立了环境科学系。
● 办学条件 环境科学系目前设有环境科学一个本科专业，拥有环境科学与工程一级学科授予权、自然地理学硕士学位授予权和自然地理学博士学位授予权，设有环境科学研究中心和自然保护研究所两个研究机构，获国家颁发的环境影响评价（乙级）资质证书。
● 人员结构 现有教师15人，其中双聘院士1人，教授4人，副教授6人，讲师3人；教师队伍中获得博士学位者7人，学科带头人为双聘教授刘昌明院士。
● 教学情况 主要承担环境科学本科专业的专业基础课、专业课及环境工程、资源、环境与城乡规划管理、城市规划本科专业的相关课程；主持陕西省精品课程、陕西省双语教学示范课程和省级教改项目各
1 项，校级教改项目 4
项。现有教学与科研实验室建筑面积500多平方米，拥有环境监测与分析实验室、环境生物实验室、环境生态及环境模拟实验室等专业实验室，具备一流的教学实验条件。
● 科学研究 长期从事区域环境规划与管理、环境监测与评价、土地利用/覆盖变化、生态保护、自然资源开发评价与规划、可持续发展等方面的研究工作。近三年来主持国家“
973 ”子项目 2 项，国家自然科学基金 4 项，省部级科研项目 7 项，在国内外核心期刊发表论文100余篇。环境工程系环境工程学是一门多学科相互交叉、相互渗透的新兴综合性、边缘性学科，涉及的业务领域十分广泛。它的主要任务是研究保护和改善环境质量的技术原理和工程措施。当前可持续发展已成为我国社会经济发展的基本战略，未来数十年内必定是我国环境事业大发展的黄金时期。
西北大学环境工程系由1996年环境科学系下设的环境工程教研室发展而来。为适应国家需要，西北大学环境工程系已逐步发展成为包括：水污染控制工程(含排水工程)、水源保护(含给水工程)、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境工程化学与监测、环境规划管理等特色鲜明的学科体系。目前该系设有环境工程研究中心和1个环境工程实验中心共2个机构，并拥有国家环境保护部颁发的环境影响评价（乙级）资质证书，拥有环境科学与工程一级学科硕士学位授予权，拥有环境工程硕士学位授权点，拥有环境工程专业工程硕士学位授权点。主要研究方向有环境影响评价、环境规划与管理、环境污染控制与资源化、污水微生物处理、水土保持与生态环境保护等。本系设立环境工程1个本科专业，目前已形成了由本科到硕士的梯级高层次专业人才培养模式，本专业具有直接保送研究生资格，历年保研率达10%以上，历年学生的考研与就业率高达95%。另外，本系还具有直接推荐优秀本科生免试攻读中国科学院北京地理资源与环境研究所硕士研究生的资格。
环境工程系拥有环境分析实验室、环境生物实验室、环境化学实验室、流体力学实验室、水污染控制工程实验室、大气污染控制工程实验室、固体废物处置实验室、环境工程模拟与设计实验室等专业实验室，具备了一流的教学实验与科研条件。
环境工程系现已形成了以双聘教授刘昌明院士为学科带头人的教学科研队伍，其中教授6人，副教授12人，讲师10人，博士学位获得者11人。该系在环境污染治理与资源化、区域环境规划与管理、环境影响评价、生态环境保护、清洁生产与循环经济等领域开展了卓有成效的研究工作，形成了鲜明的特色。
❷ 区域经济学 城市在区域经济发展中具有哪些重要作用
城市经济在区域经济发展中的作用
一、聚集、扩散作用
（一）城市吸收、聚合各类生产要素，在其经济活动中能够实现商品和要素的集聚与扩散，是区域内资金、商品、技术、人才和信息的中心，是区域经济的产业聚集点。中心城市具有雄厚的产业基础，聚集了许多优势行业和大量竞争力较强的企业，总体经济实力明显强于周边其他地区，能够较快的开发出新的产品以及新的技术，不但加强了该区域的整体经济对外的竞争力，也增加了区域内部的经济收入，能够带来巨大的集聚效益和巨大的商业机会。同时，为整个区域提供较多的就业机会以及经济收入，优化区域产业的配置。也促进了第三产业的发展。 （二）城市的聚集作用使较为先进的机器设备能够较快的被生产出来以及较快的运用到区域内的各个生产中去，使一些较好的管理机制和技术能够服务于区域经济的发展，从各个方面在不同的程度上也促进了区域经济的发展。
（三）城市是一定层次的政府所在地，具有相关的行政管理职能，其目的是保证城市按照规划，有计划、有组织地合理发展，维护城市现有各项市政公用设施的完好，充分发挥城市各要素集散的功能，促进城市及区域经济与社会综合发展或功能的发挥。同时城市又是区域性公司、企业等组织的管理机构汇集地，通过其指挥决策系统，发挥投资决策和产业配置、生产组织功能。
（四）以城市为中心，逐步向外发展，可适应区域经济发展不同层次的规划实践。当城市发展到一定的程度，由于地租的过高、交通变得拥挤、生产生活成本过高，这时为了提高经济效益，生产资本逐渐向次核心经济区转移。如此，次边缘区、边缘区的经济的发展逐渐加快。 二、辐射作用和带动作用
（一）城市具有规模优势和经济实力，是区域内先进生产力的典型代表，其经济势能远远高于周边的地区。同时，城市的基础设施完备，金融、商贸、运输以及中介等服务机构配套完善，综合服务功能极强，对周边地区产生很强的辐射力，通过这种特有的极化与扩散效应，带动区域以的发展，各方面的建设与发展均快于或优于其所辐射的区域，起着导向与示范作用。
（二）城市能吸引和利用国内外先进技术，形成较高生产力，利用国际经济和新技术的积极因素，使生产要素达到最佳组合，形成新技术产业，实现城市工业化、现代化。城市一般具有相对完整、一定规模的工业生产职能，提供区域生产、生活必需的产品，同时具有一定的优势工业和产业集群。
（三）城市与周边农村之间存在着不同梯度的产业链关系，城市经济的发展直接或间接的带动了农村经济的发展；城市经济的升级也带动了农村经济的升级与调整，这样城市经济也就进而带动了农村经济以至促进了整个区域经济的发展。
（四）城市的精神文明成果传递区域内各个地区，为区域的文化的发展注入了新的血液。
三、创新功能
城市具有较强的综合创造能力，是各种新观念、新思想的诞生地或首播地，是新体制、新机制的发祥地或示范地，其创新功能主要包括观念创新、制度创新等方面。因此城市强大的经济实力为区域的各项创新提供了坚实的物质基础。同时，城市作为区域的政治中心、文化中心和科技中心，聚集了大量的研究机构和各类高素质的人才，信息渠道通畅，创新意识很强，对区域的全面创新和快速发展形成有力支撑。特别是像我国已进入城市化的加速发展时期，城市化战略成为国家和区域发展的基本战略之一。同时后工业社会日渐来临，信息与知识逐步成为城市发展的新动力，城市特别是大中城市作为信息交流与知识创新中心，在区域发展中的作用更趋重要。在新的背景下重新认识中心城市，赋予其新的内涵和地位具有重要的时代意义。
四、龙头作用
城市在区域经济发展中起主导作用。城市凭借各种优势通过聚集作用，进而产生规模聚集效益，提高城市经济效率，使城市经济成为所属区域经济发展的龙头。具体体现为：
一、对区域内经济发展有示范效应。在经济发展、科技进步、生活方式等各个方面都走在其他地区的前面，对区域内的发展起到很好的示范效应。
二、发挥扩散功能带动周边经济发展。固定资本、人才资源、技术、信息、产业等向周边乃至全区域的辐射，带动了整个区域整体经济实力发展。
三、协调周边经济发展加强区域内经济联系与合作。城市能够协调、监督与控制区域内的经济发展运行状况，通过统筹运用经济杠杆，加强区域经济的综合平衡与治理，进而加强区域内的经济联系与合作。 总而言之，城市经济可以通过多种方面对区域经济的发展给予影响，以达到整个区域经济的发展。
❸ 除了增长极理论，区域经济学还有什么 理论，对于城市管理同样具有
尽管佩鲁的增长极理论在区域实践中存在诸多的不可行性，但其思想却是可以为区域经济的发展提供一定的参考。首先，在落后地区培育增长极首先应该打破行政界限的分割。如果只在单一的行政区内考虑增长极的建立一方面势必形成地方经济发展的割据状态，造成资源浪费、地方之间争夺资源，使资源不能实现最优配置。形成工业项目遍地开花、大而全、小而全的局面。另一方面破坏经济在空间中的联系，也就进一步削弱了市场在经济活动中的调节作用。用理查（Richarson）的观点来说就是：“重要的是应该看到，即使在工业并不高度发达的区域中，空间结构也以微弱的形式存在。”可以看出，这里把佩鲁的大的经济空间发展缩小到一个具体小区域的经济空间，把增长极更加具体化到一个点上，这个空间也必须一个按经济活动联系所界定的空间，在这个空间中寻找经济增长极。其次，在欠发达地区培育增长点可以按照城镇等级体系来进行规划。哈里·理查森认为：先进的工业化国家中的增长点无疑会包含有增长性产业，但简单地说，增长点背后的基本思想是，由人文活动、特别是经济活动构成的空间中会存在着某种秩序和规律。在每一区域内我们可以找到一个或几个优势节点或控制中心，其增长率及其功能会成为区域扩张率的重要决定量。这些节点的影响程度在整个区域中并不相等。当扩散效应和回流效应取得平衡时，区域增长随优势节点的出现而增加。这种空间中的秩序和规律可以看成现实中存在的城镇等级体系，各种资源要素从核心趋向边缘区的扩散是通过城镇体系来完成的。但要注意的是应该避免过多地选择发展的点，形成重复建设；还要注意新建项目与原有产业之间的联系，要能够形成比较完整的产业链；注意增长极的建立要能够和国家、区域层次上形成系统性，与广大农村要有较强的联系性。第三，要提高政府管理能力，加强区域基础设施的建设。基础设施是区域经济发展的根本，具有投资多，效益慢的特点，实现全部私人投资不大可能。而且，基础设施的完善可以形成规模经济和集聚经济，创造良好的区域投资环境。如果基础设施建设落后于工业，配套设施跟不上，工业的发展就没有发展的支撑背景，从而阻碍工业的发展。因此，政府应该提高管理能力，发展区域经济要从加强基础设施建设开始。增长极有自然增长极和人工增长极，发达的地区拥有的是自然增长极，欠发达地区和国家就需要政策制定者的公共投资，对基础设施进行足够的投资，创造增长点。如果选择正确，其扩张率在将来会自我形成，呈现自然增长点的特征；规划得好的增长点是一种潜在的自然增长点，而规划得不好的增长点将会依赖于大量的公共投资而生存。因此，区域增长极的设置要切实考虑区域经济的要求，制订符合区情的区域发展政策和区域发展目标。如在西方发达国家中，意大利的区域差距最为显著。以罗马以南为分界线，意大利分为南北两个地区。南北地区较大的经济发展差距造成南方地区人口大量流向北方地区。为了缩小南北经济差距，遏制劳动力外流，意大利政府长期对南方地区经济发展给予巨大支持。建立交通干线、港口、水电等基础设施，鼓励并直接在南方地区投资，发展工业。经过战后数十年努力，南方经济有很大发展，但与北方地区相比仍存在很大差距。正如赫希曼所说的：“只依赖于公共投资政策来试图弥补区际间经济水平差距，一种方法是给落后地区提供像较发达区域一样好的基础设施。但是，这并不是产生增长的最有效方法，因为缺乏足够的企业关系，虽然也需要一些基础设施投资，但最根本的任务是资助落后地区那些已有的、有积极促进作用的经济活动。”综上所述，用佩鲁观点来看，区域增长极的确定之首在于推进型产业的建立。为了促进增长极的形成，应致力于发展推进型企业和以推进型企业为主导的产业综合体。推进型企业和产业综合体通过技术创新活动，促进和带动区域经济迅速增长。作为增长极的推进型产业是指出口型产业，它具有国内和国际市场，创新能力强。而创新是产生极化效应的动力，创新活动不仅使单个企业获得生产效率的提高，而且还通过创新对当地和周边地区产生重要影响。从技术方面看，增长极内的技术创新活动使企业产出增长率、投资回报率大大高于落后地区同类企业，从而引起周围其他企业的学习和效仿；从社会结构方面看，创新使现有的社会价值观念、行为方式和组织结构更容易朝着变革方向转变，使之适应创新结果，并成为下一次创新活动的基础；从社会心理方面看，创新强化了社会群体的进取意识，同时推动了周边地区劳动力为改变自己进入增长中心的比较劣势而努力提高自己的素质。在发达区域，由于产业结构和城市体系发育成熟，具有完整的产业关系和空间关系，技术基础和人力资本密集，聚集效应和规模效应明显，增长极容易形成。欠发达地区自然资源丰富，但生产力水平不高产业结构和城市体系残缺，技术落后，人才缺乏，则引进需要同时创立产业联系与空间联系体系，引进和完善产业关系和空间关系结构。政府应该发挥能动性，加强基础设施建设，打破狭隘和封闭的发展状态，形成一个没有行政界限的经济空间，培育一个生产要素能自由流动的区域经济环境，结合当前的技术基础，选择适当的增长极和与之相适应的技术等级和规模，促进推进型产业的集聚效应得以快速形成，带动区域经济的发展。
❹ 人文地理学的下属学科的城市与区域规划，区域经济与区域开发侧重点
城市与复区域规划：
研究城市的未制来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署，是一定时期内城市发展的蓝图，是城市管理的重要组成部分，是城市建设和管理的依据，也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的龙头。要建设好城市，必须有一个统一的、科学的城市规划，并严格按照规划来进行建设。城市规划是一项政策性、科学性、区域性和综合性很强的工作。它要预见并合理地确定城市的发展方向、规模和布局，作好环境预测和评价，协调各方面在发展中的关系，统筹安排各项建设，使整个城市的建设和发展，达到技术先进、经济合理、“骨、肉”协调、坏境优美的综合效果，为城市人民的居住、劳动、学习、交通、休息以及各种社会活动创造良好条件。
区域经济与区域开发：
是一种综合性的经济发展的地理概念。它反映区域性的资源开发和利用的现状及其问题，尤其是指矿物资源、土地资源、人力资源和生物资源的合理利用程度，主要表现在地区生产力布局的科学性和经济效益上。区域经济的效果,并不单纯反映在经济指标上,还要综合考虑社会总体经济效益和地区性的生态效益。
❺ 城市管理学区域经济学什么理论对城市管理具有指导作用
如何实现城乡一体化？（1）城乡一体化不是城乡“一样化”和“平均化”。有人认为城乡一体化就是要完全消灭城乡差别，最终达到城乡的绝对融合。这种观点实质上就是将城乡一体化引向了“城乡一样化”，这在理论和实践上都是行不通的。因为城市和乡村这两种社区形态的形成和发展有着其特定的自然、社会、经济、历史等条件，只要这些方面存在着差别，城乡差别就不可能消失。同时，城乡一体化并不会导致城乡的“低层次平衡发展”和“平均主义”，它不是降低城市的地位，而是将乡村的地位加以适当提高，使其在市场体制下处于与城市同等的竞争地位。城乡一体化强调城乡间各要素的融合、贯通，但并不排斥差别，相反，通过科学、合理的规划，可以将差别转化为各自的特色，这将有利于形成城乡系统的高层次协调发展。（2）城乡一体化的动力机制：城市化和农业产业化。城乡一体化是城乡两大系统发展的一种社会、经济、生态过程，同时又是这一过程的战略目标。在分析城乡关系问题上，有学者认为，城市化的滞后是中国城乡经济难以协调发展的症结所在，并由此导出了通过重新发动城市化来解决城乡发展问题。还有一些学者主张靠农村工业化来解决城乡问题。事实上，农村的发展，不能单靠城市化的辐射，也不能盲目推行农村工业化，造成生态环境的破坏。实现城乡协调发展必须两头启动，依靠城市化和农业产业化加以推进，这就是城乡一体化的动力所在。（3）城乡统一市场的建立是城乡一体化的核心。市场是城乡经济联系的纽带，也是缩小城乡差距、优化城乡资源配置的有利渠道。城乡经济要素的流动，是二元结构转换、城乡协调发展的关键。这就需要打破原有的各种体制束缚，以市场体制为契机，在原有城市市场和农村市场的基础上，构建城乡统一市场。这将是一个市场类型齐全、功能完备的市场体系，它既包括产品市场，又包括要素市场。通过统一的市场体系使农村的资源优势转化为商品优势，剩余劳动力转化为生产要素，并得到优化组合，从而为实现城乡全面贯通、走向一体奠定坚实的基础。..（4）城乡一体化要从人的需要出发，即“以人为本”。从人本主义角度讲，人们从事的一切活动都是为其自身各方面需要服务的，城乡发展从本质上来说是人与自然在协调基础上的自我发展。因此，城乡一体化建设要求为人类创造一个良好的生产、生活和发展的环境，同时要有利于提高人的综合素质，特别是广大农村人口的素质，使其享受现代城市文明，从而利于整个社会的进步
❻ 请问有考上华东师范大学 城市与区域科学学院 区域经济学 研究生的吗 我是16级考
你可以去他们的研究生贴吧里面找。都是学长学姐。
❼ 在研究生招生信息网上，南开大学的区域经济学和城市经济学的备注中，都提到本专业属于区域所的招生范围。
具体你可以拨打南开大学招生办公室电话，这样的事情还是明确了更好！
❽ 从区域经济学角度分析 大庆会成为增长中心城市吗
不能。。。。。。
❾ 请问有考上华东师范大学城市与区域科学学院 区域经济学研究生的吗 我是16级
计算机基础阶段复习
考研备战的征程已经开始。对报考计算机专业的广大考生而言，除了政治、英语、数学三门公共课之外，对最终成绩举足轻重的计算机统考专业课的复习同样是“先下手为强”。基础阶段复习，顾名思义，以夯实基础知识、掌握基本解题方法为重。这一阶段的复习需着重注意以下几方面的问题：
一、阶段复习目标
了解最新考试大纲对四门课程分别规定的范围及要求，对考试情况有初步认识；系统梳理教材当中的考查知识点，对四门课程进行深入理解，对各章节的知识体系产生较为清晰、条理分明的认知。
二、复习教材推荐
数据结构：清华大学出版社《数据结构（第二版）》（严蔚敏主编）
计算机组成原理：高等教育出版社《计算机组成原理（第2版）》（唐朔飞主编）
操作系统：西安电子科技大学出版社《计算机操作系统（第3版）》（汤小丹等主编）
计算机网络：《计算机网络（第五版）》（谢希仁主编）
三、基础复习当“双管齐下”
所谓“双管齐下”，是指不仅要切实掌握考纲中涉及的考查知识点，并且要建立层次分明、条理清晰的知识体系。
从知识掌握的微观角度而言，基础阶段复习当全面、细致，结合教材对考试大纲中规定的考点进行深入的理解、掌握，脚踏实地夯实基础。由于考纲中对各考点的考查要求存在一定的差异，相应地也应当注意有所侧重。复习时可结合自身学习掌握的情况，对考纲中做重点要求以及自己掌握较为薄弱的知识内容上多下工夫，以求将重点、难点一网打尽。特别地，带着对知识内容的理解与思考细读计算机学科专业基础综合辅导讲义中对知识要点的剖析，必定能使复习扎实到位，步入良性循环。
从宏观角度来讲，计算机学科专业基础综合考试包含四大科目，知识点范围很广，若仅采用零散记忆与理解的复习模式，势必导致看一点忘一点的情形，而且重新回顾已复习过的内容的时候感觉像一盘散沙般难成体系。因此我们建议大家复习的时候万万不可脱离整体的知识框架，复习每一章的时候，在回顾课堂所学知识之后自己尝试列一下这个章节的知识结构图，把握这一部分内容的宏观结构；对于刚开始复习的同学而言这一步骤可能颇具难度，大家可选用内含各章节清晰、详尽知识结构图的参考书，如《计算机专业基础综合要点速记手册》，在此基础上完善、修正自己的框图，形成对整章内容的一个完整、清晰、层次分明的总体认识。
基础阶段的复习对复习全程的整体效果起着至关重要的作用，因此正确的复习方法是最终成功的必要保证！祝同学们复习顺利！
❿ 西北大学城市与环境学院（区域经济学）那些老师教得好啊先谢谢学长学姐了
有李同升（硕士生导师），还有刘科伟也还不错~