❶ 宏观经济学，看到一句话：最低工资使青少年工资高于市场出清水平。 这里面的“出清”是什么意思不理解
需求等于供给
❷ 什么叫体验经济
《哈佛商业评论》权威定义：“体验经济就是企业以服务为舞台，以商品为道具，以消费者为中心，创造能够使消费者参与值得记忆的活动。其中的商品是有形的，服务是无形的，而创造出的体验是令人难忘的。”
简而言之，体验经济可认为是一种变被动为主动，变主动为互动的新型经济形态。相对于产品经济和服务经济，它更强调顾客参与及亲身体验，通过体验获得美妙深刻的印象，并达到自我提升的高层境界。
体验（experience）通常被看成服务的一部分，但实际上体验是一种经济物品。象服务、货物一样是实实在在的产品，不是虚无缥缈的感觉。
所谓体验，就是企业以服务为舞台、以商品为道具，环绕着消费者，创造出值得消费者回忆的活动。其中的商品是有形的，服务是无形的，而创造出的体验是令人难忘的。与过去不同的是，商品、服务对消费者来说是外在的，但是体验是内在的，存在于个人心中，是个人在形体、情绪、知识上参与的所得。
希望能够对你有所帮助。
❸ 本少年有志自学经济学
既然有志，我认为只要你努力发挥自己的锐志、智力，并坚持，一定会成功！版！
以下书目，若权你读完，则可媲美经济学研究生了：
1，《西方经济学》（宏观微观，高鸿业）（必读）和曼昆的《经济学原理》
2，易纲的《货币银行学》（人行研究生部考试重要书目之一）
3，黄达的《金融学》（人大最牛的教授写的，有助于你对整个金融框架的鸟瞰）
4，《为未来博弈》（个人推荐，适合茶余饭后阅读，启发性，实践性思考）
若想深入，可看看
1，范里安的或者平迪克的《微观经济学》
2，周惠中的《微观经济学》
3，霍恩布什的《宏观经济学》
4，姜波克的《国际金融学》
5，杨之刚的《公共财政学》
全部看完的话，可能思绪会感觉有点乱，需要重复阅读重点部分，形成一个知识体系，学科之间都是有很强的联系的。 若都能融会贯通，你可以直接去考名校的研究生吧。
加油~
❹ 青少年为什么要学习经济学
经济学能够解释为什么美国人富有，同样的劳动在美国获得的报酬比较高，人们都想移民到美国去。目光肤浅的人往往以为那是因为美国的科技发达，但懂得经济学的人会有不同的回答。经济学不仅仅回答当今国与国之间的贫富差距，而且回答人类历史何以在十九世纪之后进入了财富的高速增长期。当然也能够回答我国改革开放二十五年，怎么实现了人均收入长了四五倍，以及今后收入增长的潜力还有多大等等。这样一门学问其重要性是不言而喻的。
❺ 在曼昆的《经济学原理》微观分册中的“最低工资提高10%，并没有使青少年的平均工资提高10%”。
曼昆举的这个例子旨在说明最低工资法的坏处：最低工资法使那些处在版工资底层的权劳动者的处境变得更差，处在工资底层的劳动者包括青少年。
因为最低工资法人为地了提高劳动力市场的最低工资，当然了在劳动力市场中处于最低工资之上的劳动力供求是不会受到最低工资法的影响，但是处在最低工资以下的劳动者将会失去工作机会，因为最低工资法规定了最低工资，这使得劳动需求方厂商不会雇佣他们。本来在没有最低工资法的时候，劳动力市场的均衡使得处于最低工资以下的劳动力也会有厂商雇佣。所以说最低工资法使得使那些处在工资底层的劳动者的处境变得更差，他们将失去工作机会，显然这比之前有工作时的状况要差，即使当时的工资在最低工资以下。
PS：并不是说最低工资没有彻底执行，而是厂商根本不会雇佣那么多人。
❻ 大学生需要的经济学读物~~
《国富论》确实是不错的。刚上学的时候读的两部就是《国富论》和萨谬尔森的《经济学原理》，曼昆的《经济学原理》也值得一看，风格各异。
然后，《资本论》我是后来再看的，因为书很贵，以前买不起，后来买了本盗版的才算了我心愿。一看之下就舍不得再放下了。
凯恩斯的《就业、利息和货币通论》是古典经济学与现代经济学的一个分界点。但我没看完，感觉不适合中国，而且它历史意义大于经济学意义，若不做经济学学术的话，了解一的下就可以了。
熊·彼特的《资本主义、社会主义与民主》不算是主流经济学，但很有特色。有空的时候可以一看。
建议你也看一下〈策略思维〉这本书，是本讲博弈论的书，但我个人觉得对学经济学很有帮助。
就你的专业而言，数学应该不成问题。这对学经济学很有帮助。我数学太差，看凯恩思那书太头痛了。
❼ 当烟草税上升时，青少年吸烟人数会下降"，阐述了经济学的什么原理
“当烟草税上升时，青少年吸烟人数会下降”， 阐述了经济学的： 人们会对激励做出反映的原理。
❽ 青少年为什么要学经济学
青少年为什么要学习经济学
有一个故事说，从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。
他们首先来到地狱，只见一群人，围着一个大锅肉汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。
紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。
这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤；而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好。
这个寓言有助于说明什么是经济学。人类要生存就离不开物质财富的生产。但是不同的社会组织方式，不同的人际关系安排，生产财富的效率是非常不同的。经济学就是研究人类社会如何组织，实现高效地生产财富的一门学问。
经济学能够解释为什么美国人富有，同样的劳动在美国获得的报酬比较高，人们都想移民到美国去。目光肤浅的人往往以为那是因为美国的科技发达，但懂得经济学的人会有不同的回答。经济学不仅仅回答当今国与国之间的贫富差距，而且回答人类历史何以在十九世纪之后进入了财富的高速增长期。当然也能够回答我国改革开放二十五年，怎么实现了人均收入长了四五倍，以及今后收入增长的潜力还有多大等等。这样一门学问其重要性是不言而喻的。
从内容上看，经济学主要分为三个方面：
首先是微观经济学。只要市场在，供不应求涨价，供过于求落价，我们永远可以以合理的价格买到东西，永远不会饿死人（除了身无分文的人）。如果大规模饿死人，那是因为市场被破坏。或者由于战争，或者由于人类的愚蠢。少数人饿死，是因为没有钱，不是没有粮。因为有价格的波动，和人类追逐利益的本性，各种资源会随着价格变化而流动到最需要的地方去。电厂生产出来的每度电有许多种用途，在价格的引导下它会被用于最迫切需要的地方。同时由于替代的可能，粮食可以用水果，肉类来替代，石油可以用煤炭，原子能来替代等等，社会的生产和消费结构具有弹性，以适应地球资源的约束。
市场非常重要，它保证我们能以合理的价格买到所需要的东西。通过市场的竞争，生产和需求能够匹配，经济结构能够经常调整，以适应不断变化的人口、资源、偏好和科技的进步。市场竞争能够消除低效率的生产和消费，保持社会以高效率完成经济活动。市场既然如此重要，我们要进一步研究市场是如何建立，维持，或者被破坏的。这个经验可以从人类历史中去发掘，也可以从当今世界的现实比较中去认识。
建立市场经济的困难何在？首先是人在法律面前的地位平等。在权势社会中统治者不需要遵守法律，他们可以为所欲为，欺侮百姓。平民百姓的权益得不到保障，他们辛辛苦苦创造的财富很容易被权势者剥夺。人们争做有权有势者，实在不得已才去从事生产。以后剥夺别人财富越来越困难，代价越来越高，人们转向生产财富而不是争取权势。不过市场经济把人们分成有钱人和穷人，钱能够交换权，所以法律上的平等并不容易做到，富人往往得到更多的法律保护。
其次是财产权的确立。私人所有的财产应该受到严格保护，不受任何权势人物的侵犯，特别是不受政府的侵犯。财产权得不到保障，通过巧取豪夺就能把别人的东西据为己有，交换还有什么意义呢。政府侵犯私人财产往往有一套冠冕堂皇的理由，其实这就破坏了市场经济的建立。财产可以找一个理由来侵犯，以后就后患无穷，社会将陷入剥夺和反剥夺，革命和反革命的混乱和无序。再就是个人自由的承认和确保。个人有权创业，从事自己感兴趣的事情，选择自己所喜欢的职业，可以辞职不干，有权选择交换对象，可以讨价还价。在一个权势社会中权势者往往限制别人的自由，以扩大自己的自由，用各种似是而非的口号为特权者额外的自由寻找借口。
❾ 经济学中，假设政府发布少喝酒的公益广告，则青少年和成年人的对酒类的供给需求曲线各会有什么变化
青少年需求曲线向左移动，成年人也想左，不过移动较小
供给曲线不会变吧
❿ “当烟草税上升时，青少年吸烟人数会下降”，阐述了经济学的什么原理
“当烟草税上升时，青少年吸烟人数会下降”，
阐述了经济学的：
人们会对激励做出反映的原理。