某公司有100人懂经济学有94人懂数学

Ⅰ 某公司甲班和乙班共有工作人员94人，从乙调46人到甲，乙比甲少12人，原来各有多少人

解：来设乙班原有X人，自则甲班原有（94-X）人。
依题意得：
X-46+12=94-X+46
解得：X=87
94-87=7（人）
答：乙班原有87人，甲班原有7人。

Ⅱ 某公司共有200人其中有45人既不懂英语又不懂法语有86人懂英语有92人懂法语那

100-10=90（人），
75+83-90=68（人），
答：既懂英语又懂法语的有68人．
故答案为：68．

Ⅲ 某加工厂甲班和乙班共有工人94人，因工作需要从乙班调46人到甲班工作，这时乙班比甲班少12人，问原

Ⅳ 共有100个人参加某公司的找聘考试,考试内容共有5道题,1——5题分别有80人,92人,86人,7

1-5 题做错的分别有 20,8,14,22,26 相加 90个错题 至少多少人通过考试就是让做错3个题的人数最多那么就是 90/3 =30人 所以至少能通过70人

Ⅳ 105人每人至少会一门外语，其中94人懂英语，75人懂俄语，62人懂德语，会三种语言的有50人，多

76人。

105人每人至少会一门外语，其中94人懂英语，75人懂俄语，62人懂德语，会三种语言专的属有50人，可得：

94+75+62-105-50=76人

(5)某公司有100人懂经济学有94人懂数学扩展阅读：

加法运算

1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。

2、异号两数相加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不相等，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

3、互为相反数的两数相加得0。

4、一个数同0相加仍得这个数。

5、互为相反数的两个数，可以先相加。

6、符号相同的数可以先相加。

7、分母相同的数可以先相加。

8、几个数相加能得整数的可以先相加。

减法运算

减去一个数，等于加上这个数的相反数，即把有理数的减法利用数的相反数变成加法进行运算。

Ⅵ 某公司甲班和乙班共有工作人员94人,从乙调46人到甲,乙比甲少12人,原来各有多少人

设乙班原有X人,则甲班原有（94-X）人.
依题意得：
X-46+12=94-X+46
解得：X=87
94-87=7（人）
答：乙班原有87人,甲班原有7人.

Ⅶ 史上最难的小学数学题,100人有99.9人错!!谁知道答案!

2块
分开算就好了
第一次进价是8元，零售价是9元，利润是9-8＝1元
第二次进价是内容10元，零售价是11元，利润是11-10＝1元
两次利润一共是1＋1＝2元
这有什么好争的
小学数学题啊，赚2元啊

2的规律是偶数
3的规律是所有位数相加是三的倍数，比如93，9＋3＝12，12是三的倍数
5的规律是个位数为0或5
其他的不知道了

40杯
假设你身上现在只有1元钱你拿一元钱去买一杯喝完在找老板拿一杯等下算钱你现在就等于钱老板一杯钱
然后你现在有2个杯子你把两个杯子拿给老板
两个杯子换一杯1杯=1元钱所以你没欠老板的钱
所以1元钱能买2杯
20元能买40杯
40是正解
20杯+10杯+5杯+2杯（多一个空杯）+1杯+1杯（两个空杯加起来）+1杯（去路人借一个空杯喝完了还给他）
=40

Ⅷ 共有90人,两三两班共有94人,一三两班共有100人,三个班各有多少人

共有人数搞错了吧，应该哪两班共有人数90人才对呀!

Ⅸ 统计发现,有100个人懂经济学,94个人懂数学,74个人懂日语,其中三个领域都懂的

这种题画图最明白了

三个圈各有交集

100+94+74的结果，就是除了只懂一科的人外，懂两科的人数（区版域a+b+c）加了两次权，中间懂三科的人数加了三次。

所以减去一次懂两科的人数38，再减去两次懂三科的人数24*2，最后加上什么都不懂的20个

结果是202

Ⅹ 某公司甲班和乙班共有工作人员94人，因工作需要临时从乙班调46人到甲班工作，这时乙班比甲班少12人，原来

原来甲班有：
（94+12）÷2-46
=106÷2-46，
=53-46，
=7（人）；
原来乙班有：94-7=87（人）．
答：原来甲班有7人，乙班有87人．