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西方经济学型考作业

发布时间:2020-12-31 10:29:11

『壹』 电大2017西方经济学专科形考作业(1-4)参考答案解析

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1.与横轴平行的总供给曲线是(C )。
A.长期总供给曲线
B.短期总供给曲线
C.未充分就业时的总供给曲线
D.充分就业时的总供给曲线
2. 经济周期的中心是(C)。
A.价格在波动
B.利率的波动
C.GDP的波动
D.工资的波动
3. 下面哪一个论断是不正确的(B )。
A.新古典增长模型表明,决定经济增长的因素是资本的增加、劳动的增加和技术进步
B.新古典增长模型强调了经济增长会加剧收入分配不平等
C.新古典增长模型考虑到技术进步的情况
D.新古典增长模型假定资本与劳动比率是可变的
4. 新古典增长模型对哈罗德- 多马模型的重要修正是( C)。
A.它假定经济中只生产一种产品
B.它假定规模收益不变
C.它假定生产中的资本与劳动的比率是可变的
D.它假定生产中只使用资本与劳动两种要素
5. 若要使经济增长率从5%,提高到8%,在储蓄率是20%的条件下,根据哈罗德-多马模型,资本产出比率应该为(B)。
A.4
B.2.5
C.6
D.5

『贰』 电大西方经济学形考作业什么是效率和公平

效率,从微观层次讲,就是在发挥“一般社会力”的基础上提高劳动生产专率;从宏观层次讲属,就是提高资源配置效率。总起来讲,效率就是生产要素的节约和社会生产力的发展。强调效率的重要性,就是强调发展的重要性。
公平,公平一般有两种含义:在社会学上,公平是一种道德规范的要求,是指以人道主义为主要内容的社会救助,以避免社会两极分化影响社会稳定。这种意义上的公平涉及到要把富者的一部分财富无偿地匀给贫者,因此它有时会和效率发生冲突,影响效率的提高。在经济学上,公平是指市场经济等价交换原则所体现的平等,也就是人们通常所说的机会均等。这种意义上的公平有利于发挥个人的积极性,一般说来是和效率相一致的,相促进的。但是,这种意义上的公平只是形式上的公平,而不是内容和结果上的公平。如果只强调这种意义上的公平,而对社会产品的分配不加以调节的话,贫富悬殊和大量贫困现象的存在也会对社会经济发展的效率产生严重的负作用。因此,对效率和公平的问题应当辩证地动态地来认识。

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