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经济学基本概念

发布时间:2020-11-25 10:33:06

经济学的基本理论是什么

1、经济学基本理论是作为经济学科学体系的出发点的公理、由科学的经济学公理推导出来的经济学定理。不同的经济学范式有不同的经济学基础理论,但只有科学的经济学才有经济学基本原理。

政治经济学的基础理论是一般均衡论,对称经济学的基础理论是对称平衡论。对称平衡论是经济学的最基本原理。

2、以一般均衡理论、配置经济学、价格经济学为基础理论、以理性人都是自私的“经济人”假设为理论出发点、以私有制为经济基础、以价格机制为市场的核心机制。

3、以竞争为经济发展的根本动力、以博弈为经济主体的行为方式、以利润最大化为微观经济的最终目标、以GDP经济规模最大化为宏观经济的最终目标、以线性非对称思维方式和还原论思维方法为方法论特征、擅长数量分析。

(1)经济学基本概念扩展阅读

经济学核心思想是资源的优化配置与优化再生。

经济学的发展曾经分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。经济学起源于古代中国经济思想、希腊色诺芬与亚里士多德为代表的早期经济学。

经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯、中国经济学家等经济学家的发展,经济学逐步由政治经济学向科学经济学发展,经济学理论体系和实际应用不断完善。

经济学核心思想是通过研究、把握、运用经济规律,实现资源的优化配置与优化再生,最大限度创造、转化、实现价值,满足人类物质文化生活的需要与促进社会可持续发展。

Ⅱ 经济学的概念和基本问题是什么

经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。经济发展专的规律,就是社会经济属有机体的发展规律;社会经济有机体的发展规律,就是社会有机体的发展规律;社会有机体的发展规律,就是社会发展的规律。所以经济学的研究对象和自然科学、社会科学的研究对象是同一的——客观规律。
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。

Ⅲ 经济学中的基本概念有哪些

资源的稀缺性是经济学分析的前提;·选择行为是经济学分析的对象;·资源的有效配置是经济学分析的中心目标。

Ⅳ 经济学的基本观点是什么

基本思想
其基本思想是:(1)生产关系是一切社会关系中最基本的关系。(2)在继承资产阶级古典政治经济学科学成分的基础上,创立了劳动价值论,提出了商品二重性、劳动二重性理论。(3)在劳动价值论的基础上,创立了剩余价值理论,认为该理论揭露了资产阶级剥削的本质和资本主义社会阶级对立的根源,并认为该理论揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的理论依据。(4)创立了社会再生产理论。(5)创立了利润理论、利息理论和地租理论。(6)对未来社会做出了构想。
基本原理
经济学十大原理之一:人们面临交替关系天下没有白吃的午餐。
"为了得到一件东西,通常不得不放弃另一件东西。作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍。
学生面临如何分配学习时间的交替,父母在购物,旅游和储蓄间面临交替,社会面临效率与平等的交替。
-- 效率:社会能从其稀缺资源中得到最多东西的特性。
平等:经济成果在社会成员中公平分配的特性。
经济学十大原理之二:某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西
很多情况下,某种行动的成本并不像乍看时那么明显。 一种东西的机会成本是为了得到这种东西所放弃的东西
经济学十大原理之三:理性人考虑边际量
许多决策涉及到对现有行动计划进行微小的增量调整,经济学家把这些调整称为边际变动。
边际变动:对行动计划小的增量调整
经济学十大原理之四:人们会对激励作出反应
贸易使每个人可以专门从事自己最擅长的活动。通过与他人交易,人们可以按较低的价格买到各种各样的物品与劳务。
经济中每个家庭都与其他所有家庭竞争,但是把你的家庭与所有其他家庭隔绝开来并不会过得更好,如果是这样的话,你的家庭就必须自己种粮食,做衣服,盖房子。国家和家庭一样也能从相互交易中获益。
1、重商主义

主要观点是重视金银货币的积累,把金银看作是财富的形式,认为对外贸易是财富的真正源泉,只有通过出口才能获取更多的金银财富。因此,主张在国家的支持下发展对外贸易。但是重商主义的研究只限于流通过程,还没有形成一套完整的经济理论体系。

2、古典经济

主要观点是流通过程不创造财富,只有农业和畜牧业才是财富的源泉。提出自然秩序的概念,用农业来概括经济,用租地农场主的生产经营活动来分析资本的流通和再生产。正是在这个意义上经济学家称重农学派为“现代经济学的真正鼻祖”。

3、自由主义

主要观点是经济全球化是人类社会发展的一个必然趋势和一个自然的历史过程。但经济全球化并不排除政治和文化的多元化,更不等于全球经济、政治、文化一体化。新自由主义鼓吹经济全球化,而是着力强调要推行全球经济、政治、文化一体化,即全球化。

(4)经济学基本概念扩展阅读:
经济学学派中自由主义的发展概况:
NewLiberalism:19世纪70年代,英国经济危机严重,为适应资产阶级新的政治要求,T.H.格林首先提出了既坚持英国自由主义传统,又实施国家干预,充分发挥国家作用的新理论。
90年代以后,英国自由党内外很多自称集体主义者的激进知识分子,主张建立平等、合作的新社会,要求国家在减少日益严重的失业和贫困现象中发挥决定性作用。他们从格林的著作中寻找行动的理论依据。“新自由主义”成为他们所推崇的理论的代名词。
此时的新自由主义事实上是NewLiberalism,因为新自由主义对“自由”解释与古典自由主义相比有了显著的不同,提出自由应该是制度框架内的自由,而不是放任自流。

Ⅳ 经济学中的基本概念有哪些

经济学是研究资源的利用和配置,在有限资源的各种可供利用的组合中进行选择的学科。任务是优化资源配置。

Ⅵ 经济学的十大基本原理是什么

  1. 人们面临权衡取舍。(表明经济学是研究资源稀缺条件下的选择问题。)

  2. 某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。(机会成本)

  3. 理性人考虑边际量。(边际分析法)

  4. 人们会对激励作出反应。(激励因素)

  5. 贸易能使每个人状况更好。(市场经济)

  6. 市场通常是组织经济活动的一种好方法。(市场机制调节)

  7. 政府有时可以改善市场结果。(政府干预)

  8. 一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力。(国家整体经济)

  9. 当政府发行了过多货币时,物价上升。(货币政策)

  10. 社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系。(通货膨胀)

拓展资料:

经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。经济学的研究对象和自然科学、其他社会科学的研究对象是同一的客观规律。

经济是价值的创造、转化与实现;人类经济活动就是创造、转化、实现价值,满足人类物质文化生活需要的活动。经济学是研究人类经济活动的规律即研究价值的创造、转化、实现的规律--经济发展规律的理论,分为政治经济学与科学经济学两大类型。

政治经济学根据所代表的阶级的利益为了突出某个阶级在经济活动中的地位和作用自发从某个侧面研究价值规律或经济规律,科学经济学用科学方法自觉从整体上研究人类经济活动的价值规律或经济规律。新常态经济学就是科学经济学。

经济学的核心是经济规律。在新常态经济学看来,资源的优化配置与优化再生只是经济规律的展开和具体表现,经济学的对象应该是资源优化配置与优化再生后面的经济规律与经济本质,而不是停留在资源的优化配置与优化再生层面。停留在资源的优化配置与优化再生层面的,是政治经济学而不是科学的经济学。

要研究经济发展的规律就必须从整体上统一研究经济现象,宏观经济与微观经济是统一的经济体中对称的两个方面,所以在新常态经济学范式框架中,有宏观经济与微观经济之分,没有宏观经济学与微观经济学之别;而政治经济学总是把经济学分为宏观经济学与微观经济学。

Ⅶ 经济学中的基本概念

1、社保和五险一金不属于可支配收入;

2、除了工资无其他收入,那么他内的总收入= 可支配收入+ 转移支出容,消费支出是可支配收入的一部分。所以不对。

3、外来务工者、学生、临时居住者按户籍原则分属于 城镇居民或者农村居民。

4、企业给到公司普通员工的所有费用,主要包括工资、社保/五险一金,及吃住补贴,但具体到各家公司会有不同。

5、对于一个纯务工人员,按期扣费说后的工资计算可支配收入,消费支出需要个人填报,因人而异,差异也较大。

Ⅷ 教育经济学的学科的基本概念是什么

教育经济学是1门新兴学科,它主要研究和介绍教育与经济的内在关系。没有良好的教育不会有强大的经济,这是这门课程所揭露的最为深入的1点。

Ⅸ 什么是经济学的基本理念

经济,是指合理地配置资源,以优化资源配置为目标。通常有两种理解,一、在一定投入资源的条件下,通过优化资源配置,获得最大的产出效益;二、在相同产出的情况下,通过优化资源配置,消耗最少的投入资源。

经济学,顾名思义,就是以研究经济为对象,通过阐述如何进行资源优化组合,以达到以最少的投入获得最大的产出效益的目的。

经济学的基本理念是如何获得效益最大化;

Ⅹ 教育经济学的学科的基本概念是什么

教育经济学的学科的基本概念是(研究教育与经济相互作用,以及教育领域内经济现象和规律,并且要用数量的形式来表达的一门边绿学科。)
供参考。

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