发展经济学给我们带来了什么

⑴ 发展经济学的重要意义

一、发展经复济，促进我国经济制的发展，可以提高我国人民的生活水平；二、增强我国综合国力，提高国际竞争力；三、努力发展我国经济，可以积极扩大内需，提高内需对经济的带动作用；四、有利于更好的建立社会主义现代化建设。

⑵ 什么是发展经济学

研究经济发展规律、经济发展与社会发展相互关系规律、以经济发展为基础的社会发展规律回的经济学。严答格意义上，经济学就是发展经济学。

发展经济学 是20世纪40年代后期在西方国家逐步形成的一门综合性经济学分支学科，是适应时代的需要兴起，在经济学的体系中逐渐形成的一门新兴学科，是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。

(2)发展经济学给我们带来了什么扩展阅读：

50年代和60年代初的发展经济学有两个特点：特别强调少数几个问题的重要性，认为解决了它们就能顺利地推动发展中国家的经济发展。对理论的广泛适用价值具有信心。

认为发展是和谐的、平稳的过程，是以自动的均衡机制为基础的。在发展过程中，冲突之间会出现秩序，私利角逐中会出现协调。发展经济学对发展中国家经济的各个侧面如人口、工业、农业、贸易、财政、金融以及教育等等，作了相当细致的研究。

⑶ 发展经济学对中国有什么启迪

日本主要在战后采取了许多正确措施
1、教育是民族之本。
日本把国民教育放在回突出地位，把功夫下在提答高人的基本素质上，注重人的全面发展，构建以人为本的社会体系。
事实证明，正是基于发展初等教育提高全民素质，才使得维新时期新发令、新的土地制度及后期技术引进得以快速而又圆满的实施。
2、创新是经济发展的源泉。
不断改革和创新，为日本发展提供了不竭动力。
在技术革新方面，日本十分重视研发投入，50年代后期实际研究费用增加率就几乎和技术引进率相等。事实证明，创新活动是日本经济发展奇迹的重要源泉。

3、发展战略与竞争环境是经济实现追赶的关键。
日本是相对意义上落后的国家，工业化初期经济存在紧张状态，技术落后。但日本通过选择符合自身要素的出口导向型发展战略，以要素结构的升级带动产业和技术升级，最终实现经济追赶。同时，日本国经济的奇迹是与竞争机制与环境密不可分的。

⑷ 发展经济学读书笔记

发展经济学读书笔记

记得我念本科的时候，发展经济学还是一门比较核心的课程。随着经济学学术主流的认知和中国经济格调的确立，发展经济学似乎的确是开始消停了。

从学术来看，似乎经验与试验下来，是进口替代也不成，出口导向也不成；大推进也不成，非平衡增长也不成；失败的大多数国家固然不成，而成功的小部分也随先后爆炸出破绽。于是最后得出一些结论，比如人力资本之较资本，金融之较产业，农业之较工业，市场之较计划，等等，两端对立到最后辨证统一，却不免还是废话。由而导出路径多元来，导出制度的人本意义来，就转向了新制度经济学去。

后发展经济学可以用现代方法论来重写范式，可以用数学技术来精细种植课题，但这并不能给予发展经济学以新的生命力，因为缺乏政策意义的建设性。中国似乎是从极左矫枉过正到了极右去，既有的发展经济学成就被置若罔闻，就如同张培刚先生在跃进时代的荒废。新左的反动缺乏力量，不仅仅是偏激，文化、历史、政治、法律的影响固然已经为国外前沿所关注，却仍然未完整且传递隔阂于国内的平均知识水准。

谭崇台先生力主新兴古典发展经济学的三阶段划分说，是不以人云，不执两分，看清楚了渊源的。进一步说，发展经济学实际回到了经济学本原上，不妨将之视为一个大概念，将狭义定义的国家发展命题作为应用，而在理论上将之包容起来货币政策、财政政策、贸易政策，制度、技术，生产、分配，乃至社会学、经济学、政治学的融合与分解。如此解构了发展经济学，才是真正的颠覆了发展经济学，也才能确定经济学在发展问题上的边界。

此次重读了一遍发展经济学的通用教材，得到两点领悟。首先是进一步理解了相对价格与序数偏好的意义；理解了效用和需求的意愿约束与能力约束；理解了起于人、止于人的供给本质和供需的转化；理解了边际递减作为一个自然规律和作为一个现实约束的细分。其次是由将技术和制度对立，意识到了技术被制度诱致，技术是要素组合下的选择。技术是人和自然的组合，但制度却不只是人和人的契约。

对于制度概念理解的继续深入是何其艰深，现在越来越了解汪丁丁的学术路径，但分工下对生理学、心理学、生物学一难穷尽和动态更新，二难这些学科本身尚未成熟到能与经济学印证、互助。物理学的不可测、混沌、相对论，似乎是蕴涵了经济与发展的核心，但这就抹杀了意义，除非定义意义只在于解释。当然或许如何科学与非科学都是只是解释。说法而已。那么看来，唯一能做一下的，还只是运用经济学去切入基因粮食种植之类的冷门罢了。

⑸ 经济学对人们生活的贡献有哪些

1，什么是经济学：
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活专动和各种相应的经济关系属及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。
2，经济学对于我们生活的影响：

人类生活在这个社会，从原始社会到现代社会，经济学都推动了社会的进步。实质今日人类已经不能够离开经济而单独存在。我稍微归纳一下，经济学对于人们生活主要有以下几个方面：
A：经济学的发展促进社会大分工，分工的出现，使社会生产力得到飞速提升。
B：经济尤其是自由经济使资源得到最佳配置，社会物质财富得到极大提升，人们的欲望得到越来越大的满足。
C：经济的发展推动社会的文化发展，尤其是是市场经济的发展使得社会更加的自由，开放。
D：经济学的不断完善，尤其是金融市场的完善，金融及金融衍生品、保险、信贷等产品的出现，能够使个人价值最大化，企业进行分散风险，更具发生潜力。
E：当然，经济的系统风险也会带来各种经济危机，大萧条等，使社会受到很大伤害。

⑹ 发展经济学 发展的三个核心价值是什么

找了半天，原来是第一次PPT上有。。。汗。。。

⑺ 发展经济学在中国的发展

根据收入法,GDP=C+I+G+NX，所以消费、、净出口是拉动经济的三辆马车。中国目前的现状之一回是收答入分配不均。由于富人的边际消费倾向普遍低于穷人的边际消费倾向，收入分配不均会导致消费偏低。所以消费目前来说不是拉动我国经济增长的动力源泉，但由于我国人口众多消费存在很大的进步空间。其次是，由于近十年来房地产行业十分火热，房产泡沫巨大，但并不打算戳破泡沫而是推行供给侧改革鼓励实体经济发展使经济软着陆。故可以是我国经济增长的动力源泉。最后是净出口，我国作为“世界的工厂”，净出口曾是拉动我国经济增长最主要的动力。但由于最近物价以及劳动力价格的上涨，人民币升值，会使我国净出口得到打击。所以就目前来说净出口虽是我国经济增长动力的源泉，但其发展空间不大。综上所述，我国目前经济增长的动力源泉主要是和净出口。但由于消费发展空间巨大，净出口发展空间日渐缩小，我国应该改善收入分配不均，增加国民收入，扩大内需，促进消费，在未来将经济增长的动力源泉依托于消费和。

⑻ 发展经济学

1.
赫克歇尔－俄林理论又称要素禀赋说，由瑞典经济学家赫克歇尔首先提出，后又由他的学生俄林（1977年诺贝尔经济学奖获得者）加以发展。

这种学说认为，同类产品存在的价格绝对差是各国进行交易的直接基础，而引起各国同类物品价格不同的原因是多方面的，最关键的是各国生产各种物品的成本比率不同，而成本比率是由使用要素的价格差别决定的，而要素价格是由要素相对存量决定的，要素存量则是由要素供给决定的，要素供给又是由要素禀赋决定的。这样得出的一般结论是：任何一个国家都应该生产并出口自己资源丰富的要素的产品，并进口自己资源缺乏的要素的产品。

这一学说还说明了国际贸易对国内收入分配的影响。这就是说，国际贸易使各国之间生产要素的价格差别逐步缩小，并趋于相等。这是因为劳动资源丰富的国家出口劳动密集型产品，进口资本密集型产品；资本资源丰富的国家出口资本密集型产品，进口劳动密集型产品，贸易的结果是，在前一种国家，劳动价格上升而资本价格下降；在后一种国家，资本价格上升而劳动价格下降，最后，这两个国家劳动的价格与资本的价格趋于相等。这样也有利于使各国国内的收入分配更为平等。这就是由要素禀赋说引申出的生产要素价格均等化原理。美国经济学家萨缪尔森用数学方法证明了在严格的假设之下，各国要素价格必然是均等的。但实际上由于国际贸易总不完全是自由的，而且各国汇率会由于各种因素而变动，所以，要素价格的相等几乎是不可能的。

2.ABC