大學對城市經濟的影響有哪些

❶ 經濟對大學生的影響有哪些呢

新常態的經濟下，每年約700萬的大學生進入就業市場，無疑，大批的大學生將回成為中國經濟答增長的產業後備軍。九年義務教育為我國提供了大批合格的農民工，而今後，大學生將成為新一代的產業「農民工」，成為中國產業升級過程中最基層的人才。所以擺正...

❷ 經濟發達城市的大學有哪些優勢

這個不好回答啊，哈哈！

❸ 大學對當地的經濟影響

大學城對區域經濟發展貢獻效果評價的原則。

（一）全面性和科學性
地區經濟社會發展程度的表現具有多樣性．既反映在經濟方面也反映在社會發展方面。經濟和社會發展又表現在多種形式。因此必須從社會經濟整體出發，用一套完整的指標體系來描述整個區域經濟，但整個指標也要能夠體現區域內經濟發展的本質。

（二）可比性原則
項目區域經濟影響效果的評價效果，與選用的評價標准有一定的關系。為使區域經濟影響效果評價能客觀真實地反映建設項目實際效果，應保證評價指標在價格、時限、計算等各方面保持其同一性。
（三）實用性原則
為保證評價工作的方便與效率，指標設置不宜過於繁細。在堅持評價指標全面性、客觀性條件下，宜少不宜多，宜簡不宜繁。相關度高的指標可合成為復合指標，次要指標盡量縮減，以使各指標具有相對獨立性，應盡量不相互重疊，不存在因果關系。

（四）綜合指標和單項指標相結合的原則
區域經濟影響效果評價指標體系中的綜合指標是綜合反映項目各方面的特徵特性的指標。單項指標是從某一方面或某一角度反映項目實際效果大小的指標。

四、大學城對區域經濟發展貢獻效果評價的主要指標

（一）對現有區域經濟評價指標體系的簡評
國際基礎：1972年，聯合國提出區域經濟可持續發展的指標體系，涉及社會、經濟、環境、資源和制度等，共136個指標，是迄今為止最全面的區域發展指標體系之一。1995年UNDP提出人文發展指標，由預期壽命、教育水準、生活質量三個基本變數組成綜合的指標體系。1995年，世界銀行公布了最新的指標體系，綜合了自然資源、生產資本、人力資源、社會資本四組要素，為各國確定其財富和價值。
國內基礎：「在我國，區域可持續發展方法及量化指標體系研究已經有長期的歷史。典型的如牛文元(1994)提出了可持續發展評價模型獨立的理論框架，構造了可持續發展的五大指標體系。牛方法成為中國目前最流行的可持續發展狀況評價模型(中國科學院可持續發展研究組，1999)。國家計委國土開發與地區經濟研究所(1997)按照社會發展、經濟發展、資源和環境4個領域分別列舉了重點指標，也從總體上構建了一個可持續發展的指標體系。國家統計局統計科學研究所和《中國21世紀議程》管理中心(1998)建立了一套可持續發展指標體系，其總體結構是將可持續發展的指標體系分成經濟、社會、人口、資源、環境和科教6個子系統，共計83個指標。」

（二）擬設立的框架體系指標
一個國家的發展不僅僅是經濟的發展，而且也包括社會的和諧發展。為了科學地評價大學城對區域經濟的貢獻，我們擬從經濟發展，社會發展，資源利用以及到社會制度的發展來全方面評價大學城對區域經濟的影響。
大學城項目從短期來看，是一個大的投資項目，必然引起經濟總量的增長。這包括由園區直接投資引起的增長，也包括此項目所帶來的後續或者其他周邊產業的發展，例如大學城的建設必然會拉動交通，建築，電力等行業的發展。所以，我們認為有必要設立一個經濟總量的指標，這個指標主要由人均國民生產總值、全社會固定資產投資來反映。大學城的發展可以改善區域內的經濟結構水平，比如美國的矽谷，我國的中關村等等。因此我們設立經濟結構指標來反應大學城在這方面的所發揮的作用。經濟整體水平是衡量一個地區發展的重要指標，故設置經濟水平指標，它主要由社會商品零售，工業勞動生產率來反映。綜上所述，經濟發展目標由經濟總量指標，經濟結構指標，經濟水平指標以及經濟效益指標構成。
大學城作為公共教育的產物，除了經濟發展，更重要的是影響到社會的發展。社會發展目標主要包括人口發展指標，基礎設施指標，生活質量指標以及科技教育指標。人口的增長是社會發展的一個基本特徵。比如大慶油田當年一年荒蕪，經過這些年的發展已經成為一個繁華的城市了。項目的發展必然會推動基礎建設的完善。但是位於不同的地理位置對於區域經濟發展的作用不盡相同，比如在城市裡修路和修路連結到郊區肯定不一樣的。基於這種情況，我們設置了基礎結構完善指標。生活質量指標主要是指項目給區域內人民所帶來的實際收益，主要是指可支配收入，平均工資等方面。科技教育指標主要是指受教育程度的增加和技術貢獻進步率。技術貢獻進步率主要指的是由技術進步所增加的收益。
資源環境指標我們主要從資源利用指標，環境保護，生態保護三個方面進行的。制度建設指標主要是看此項目引入後對本區域內的政府辦事流程的改善，以及對審批項目周期的時間是否縮小，是否一切以引進項目為項目服務為原則。主要從投資環境方面來考察的

❹ 擁有一所名校對於城市來說意味著什麼

其實小編認為，一個城市如果有一所好的大學的話，這個城市就會提高很大的知名度。就拿我們廣為熟知的清華大學和北京大學來說吧，我們都知道這兩所大學是我們中國最為出名的大學。清華大學和北京大學是我們每個人都夢寐以求的學校。正是因為這兩所大學的存在，北京是我們每個人所嚮往的城市。

所以小編個人覺得，擁有一個名校對於一座城市來說是非常重要的，它不光可以提高這座城市的知名度，還可以吸納很多知識淵博的人來到這個城市。

❺ 大學對於一個城市來說意味著什麼

大學城作為公共教育的產物，除了經濟發展，更重要的是影響到社會的發展。社會發展目標主要包括人口發展指標，基礎設施指標，生活質量指標以及科技教育指標。

❻ 一個城市的大學 對城市的發展有什麼作用

作用實在是太大太大了，價值是無法估量的，一個大學就能帶動一個地方的額經濟，那麼一個城市的大學不僅能帶動經濟，如果大學的質量是好的，在各個方面都能夠給城市帶來貢獻，比如文化、精神、創新創造、人才等等。

❼ 大學所在的地區對你以後的發展會有哪些影響

大學也是最重要的就是多學習知識，這里有全國各地優質的教師力量，為我們版提供權更好的學習資源和學習環境。大學前我們對於社會的了解通常是坐井觀天，而大學較多的社會實踐，半隻腳踏入社會，形成了一定的緩沖，不至於讓浪潮正面沖擊。

❽ 大學生對城市發展的重要性

大學對城市的發展起不了多大的作用。大學生的經濟群體源並不是主體

❾ 大學所在城市對大學生有何影響

大學所在城市的開放性和包容性對大學生塑造自我和人生觀幫助非常大，比如上海、廣州、深圳等，在這種經濟和發展改革的前沿地區能增長您的見識與膽略，對畢業以後走上社會有較大的提升。