導航:首頁 > 經濟開發 > 促進經濟發展類申論範文

促進經濟發展類申論範文

發布時間:2020-12-16 07:47:38

『壹』 公務員申論範文:素質教育提高了什麼

一直以來,占據申論考試半壁江山的寫作題也是考生面臨的難中之難。不同於高考的寫作題,公務員考試有其自成一體的文體風格,不僅要求結合給定材料,還有語言規范要求,更需要思想高度和深度,如此高標准要求,無話可說讓大多考生頭痛不已。其實要想攻克無話可說的難題,並非難事,在此為大家精選其典型的申論範文,可以助考生全力沖刺。
熱點材料:
1.作業當堂清,書包不回家;我們快樂學,個個頂呱呱。山東煙台中小學生中流傳的這段童謠,反映了近些年來當地實施素質教育後,學生身心健康發展、綜合素質不斷提高的喜人局面。同時,一項對全球21個國家的調查顯示,中國孩子的計算能力排名第一,想像力倒數第一,創造力倒數第五,引起了人們對教育現狀的擔憂和反思。這一正一反的例子說明,大力推進素質教育,破除應試教育的弊端,是教育改革發展必須解決的重大課題。
2.改革開放以來特別是近年來,我國教育發展取得令人矚目的成就:城鄉免費義務教育全面實現,所有適齡兒童不花錢,有學上;高等教育進入大眾化階段,毛入學率達26.9%;國家財政性教育經費大幅增加,2012年將實現占國內生產總值4%的目標。我們舉辦著世界上最大規模的教育,為經濟社會發展提供了堅實的人才保證和智力支撐。同時,當前教育還不能適應時代發展新要求和人民群眾新期待,特別是素質教育問題十分突出。不論是學生抱怨課業負擔沉重,還是家長感慨為子女。
擇校的奔波,不論是人們詬病各種補習班的畸形發展,還是老師訴苦在升學率面前壓力山大,都反映了全社會共同的呼聲改變應試教育現狀,實施素質教育。
3.素質教育決定著國家的未來。興國必先興學,強國必先強教。現在我們與發達國家在經濟和科技上的差距,說到底是人的素質的差距。只有全面推進素質教育,打造大批一流的人才,才能加快實現發展方式的轉變,提升發展的質量,為國家發展和民族振興奠定堅實的人才基礎。
申論分析:一、素質教育面臨困境的原因:
(一)素質教育資源分配不均衡,優質的教育短缺。
(二)素質教育改革進程遲緩以及在改革的過程中力度不夠。
(三)素質教育的培養人才的教育模式和方式僵化和不合理。二、解素質決教育困境的對策:
(一)政府應該為主導。教育是關系國計民生的戰略性、基礎性事業,讓人民群眾接受良好教育,是政府義不容辭的職責。政府應加快素質教育改革的步伐,充分發揮政策引導作用,合理優化配置素質教育資源。
(二)、學校應該為關鍵。作為培養人才的搖籃,學校是落實素質教育的主陣地。各級各類學校都應樹立正確辦學理念,尊重教育規律和學生成長規律,強化德育為先、能力為重、全面發展的育人理念。
(三)家庭應該為基礎。父母應該樹立正確的教育觀念,以子女的身心健康和成長成才為根本,不能盲目地揠苗助長,甚至把自己的願望強加到子女身上,建立良好的家庭教育環境。
(四)社會應該作引導。

『貳』 如何促進經濟可持續發展 申論範文

到20世紀90年代,資源耗竭、人口增長過快、環境污染、生態破壞等問題擋在了各國的發展道路上,於是各國便開始尋找一種不損害生態和諧和社會公平的經濟可持續發展之路.從此,關於可持續發展問題的討論就成為中國理論界極其關注的熱點,有關學者從不同的角度對此問題進行了研究.現將主要研究觀點綜述如下:
一、可持續發展的內涵
可持續發展強調對環境資源的保護,又強調經濟的發展,具有豐富的內涵:
1.可持續發展是指人類社會經濟行為的倫理化.傳統的以追求財富總量為目標的發展實踐不僅沒有帶來預期的社會繁榮,反而引發了一系列社會、經濟、生態問題.而可持續發展涉及人——社會——自然之間復雜的聯系和深邃的關系內涵,它的理論形成和發展體現著人類價值觀、發展觀的反思、變革、重建.
2.可持續發展鼓勵人類經濟活動的發展,決不意味著把經濟發展和環境保護對立起來.無論是社會生產力的發展,綜合國力的增強,人民生活水平和人口素質的提高,還是資源的有效利用,環境和生態的保護,都有賴於經濟的發展.經濟發展是發展中國家的物質基礎,也是實現人口、資源、環境與經濟協調發展的根本保障.實現可持續發展不僅重視數量的增長,更強調改變傳統的生產和消費模式.它意味著經濟增長必須依靠科學技術進步,改善產品質量,節約能源,減少廢棄物,提高總要素生產率,走內涵式擴大再生產道路,實現清潔生產和文明消費.
3.可持續發展包括生態持續、經濟持續和社會持續三方面內容,它們之間互相關聯而不可分割.生態持續是基礎,經濟持續是條件,社會持續是目的.它要求人類在經濟發展中講究經濟效益、關注生態和諧和追求社會公平,最終達到人的全面發展.
4.可持續發展追求的公平不僅指本代人之間的橫向公平,且指世代人之間的縱向公平.它要求滿足全體人民的基本需求和給全體人民機會以滿足他們要求較好生活的願望的同時,本代人不能因為自己的發展與需求而損害人類世世代代滿足需求的自然資源與環境.要給世世代代以公平利用自然資源的權利.從經濟學角度講,就是在自然資源不斷消耗的條件下,用其他形式財富代替自然資本,並在時間推移的長河中使我們的後代維持可接受的、至少是不下降的福利水平.
二、中國可持續發展存在的問題及成因
中國可持續發展存在的問題主要是:
1.環境污染依然嚴重.表現為水污染、酸雨、大氣污染、沙塵暴等環境問題相當突出.據中國社會科學院環境與發展研究中心學者的估算,中國環境污染造成的損失不可低估,以快速發展的1993年為例,當年環境污染造成的損失為1085億元.
2.資源短缺和浪費巨大.中國的人均資源極為短缺,但在短缺的同時,由於計劃經濟體製造成的企業大而全、小而全等多種因素的作用,我國資源浪費嚴重,突出表現在產業結構趨同、技術水平低、設備老化、生產能力過剩.
3.地區經濟發展嚴重失衡.西部地區經濟對資源密集型產業的倚重,不僅使其經濟發展處於落後狀態,而月.還對當地的生態環境構成嚴重威脅.
產生這些問題的成因主要有:
(1)可持續發展理解和認識的偏差.可持續發展從概念到理論到戰略的形成,雖然經過了十幾年的發展歷程,但從實踐效果看,人們對可持續發展的理解還存在一定的偏差.從政府角度看,可持續發展雖然被作為一個國家戰略,但它在發展戰略體系中的地位和層次不夠明確.
在中長期計劃中,可持續發展戰略往往被作為與經濟發展戰略平行的社會發展領域的發展戰略來看待,其內容都只是涉及人口控制、社會發展、醫療保健、資源環境等;從公眾角度看,雖然近幾年環境意識有所覺醒,但真正的可持續發展意識在全國公眾心目中相當淡薄.他們片面強調消費水平中的物質含量,沒有積極參與到有關影響他們環境利益的決策過程中.這樣必然導致政府片面的追求GDP數量的增加而忽視發展質量的改善,同時無視公眾與企業對生態環境的污染與破壞;企業在利潤極大化機制的驅動下,不可能主動將生產所帶來的環境代價納入成本核算中,導致大量無需支付治理成本的廢棄物的產生,整個社會的公共環境質量受到嚴重破壞.
(2)制度缺陷導致市場失靈.表現為:
首先,清晰的產權是市場機制正常運轉的基本條件.然而,臭氧層、干凈的水、清潔的空氣等環境資源具有不可分割性,其產權難以界定或界定的成本很高,這將會導致所有人都可以在無需付費的情況下自由享用和無節制地爭奪稀缺的環境資源,其結果是造成環境資源的過度浪費,甚至枯竭.
其次,相當一部分資源的產權是無歸屬的,在產權主體缺位的情況下,其資源使用的負外部效應幾乎是毫無約束地向自然圈擴散,從而形成「公地的悲劇」的演化過程;單個經濟主體不考慮資源使用的社會成本,而只是以自身的成本收益去衡量是否繼續投資,由於大部分外部效應是由其他個體承擔,故其生產成本相對較小.在這種成本收益關系下,該廠商會盡可能加大使用資源的力度,而不去理會整個社會的收益已遠遠小於成本.這種個體最優決策和社會整體最優決策的矛盾,使這些資源的使用難以保持可持續性.
最後,現行資源價格機制的缺陷,導致市場配置資源的低效率.由於傳統習慣、信息不通暢及政府對經濟活動強制性干預等原因,資源的價格不能正常地反映生產成本.
(3)可持續發展戰略實施機制的缺陷.首先,在決策機制上缺乏支持可持續發展的綜合決策體系.我國目前可持續發展問題由多個部門聯合抓,但各部門之間缺乏協調,環保部門地位偏低.而且部門和地方的「條塊」分割使發展經濟的決策往往缺乏綜合、長遠的考慮,跨行業和地區的問題經常被擱置.其次,在控制機制上,「政績制度」與可持續發展的要求存在明顯沖突.在我國,用「政績」尤其是經濟增長指標來考核各級幹部的制度非常普遍.為體現「政績」各級幹部在任期內都把GDP增長放在第一位,而生態環境往往成為政績攀比的犧牲品.最後可持續發展行為主體的權、責、利關系不明,動力機制難以建立.
三、中國可持續發展的政策建議
1.建立綠色GDP指標體系,解決自然資源和環境價值的核算問題.建立綠色GDP指標的關鍵在於自然資源和環境價值的核算問題.從近年來各國實踐經驗看,自然資源和環境核算大體包括四方面內容:
(1)人們對資源破壞(掠奪式開發)、生態破壞和環境污染所造成的直接經濟損失;
(2)為減少環境污染、恢復生態平衡所必須支付的經濟投資或開支;
(3)由於過度採掘和大量消耗,導致資源衰竭所產生的負面作用;
(4)由於環境污染導致的社會負效應.實行綠色 GDP指標的經濟發展模式和國民核算新體系,不僅有利於保護資源和環境,促進資源的可持續利用和經濟可持續發展,而且有利於加快經濟增長方式的轉變,提高經濟效益,進而增進社會福利.同時採用綠色GDP這一總量指標,也有助於更實際的測算一國或地區的生產能力.
2.積極進行技術創新,促進自然、經濟、社會復合系統的協凋發展.從全球發展趨勢看,技術創新日益成為可持續發展的動力源泉,只有以先進的生產技術和治理技術為基礎,才能實現經濟發展與環境保護的協調.因此,我國必須把技術創新提到重要的議事日程上.
(1)從可持續發展的要求出發,對技術創新活動進行系統的分析和評價.通過技術創新,提高各種經濟資源的使用效率,建立「資源節約型」和「環境友好型」的國民經濟體系,減輕經濟增長對資源和環境的壓力.
(2)運用政策對技術創新的主體——企業的技術創新行為予以扶持.企業作為可持續發展的微觀主體,也是技術創新的主體.但我國大多數企業從根本上缺少技術創新的動力或苦於技術創新資金的短缺而只能維持現狀,放棄技術創新這個具有正外部性效應的選擇.因此,政府應對主動開發應用無害生態環境技術的企業通過財政貼補和稅收支出等手段,予以政策上的扶持.
3.進行體制創新,完善促進可持續發展的機制.
(1)發揮政府在推進可持續發展中扮演的重要角色,充分發揮中央政府的綜合調控和組織協調能力.在經濟和政治體制的進一步改革進程中,要明確政府職能,加強部門之間的合作,建立部門協調的管理機制和反饋機制,形成實施可持續發展戰略的合力.同時,要充分發揮地方政府在可持續發展中的重要作用,規范地方政府在實施可持續發展戰略中的權利和義務,用可持續發展的指標考核地方政府的政績,重視地方政府參與可持續發展宏觀決策.發揮非政府組織在宣傳和組織廣大公眾參與可持續發展中的作用,拓寬廣大公眾參與可持續發展的渠道.
(2)充分利用市場機制,進一步完善經濟手段在環境管理中的作用.經濟手段在市場經濟條件下對靈活配置環境資源、提高環境管理的效率具有獨特效果.隨著經濟體制改革的進一步深入,我國要進一步明確產權關系,積極培育環境資源市場,建立合理的環境與資源價格體系,合理運用金融、財政、價格等手段進行環境管理,從經濟利益上鼓勵企業積極參與環境保護.
(3)進行價格改革,取消扭曲資源價格的補貼,減少資源利用上的浪費.
4.不斷進行產權制度創新,完善各種資源管理制度.
(1)建立排他性產權,克服共有資源造成的「公地的悲劇」.產權是一組權利束,其中包括所有權、佔有權、支配權和收益權,這一束權利可以結合於同一產權主體,也可在不同的主體間分割.根據這一思路,凡是能夠私有的資源可以採取私有途徑,對一些必須由國家所有的資源,可將其佔有和支配權明晰給地方政府、企業和集體,由此形成明晰的排他性權利.實施這一產權明晰的結果可以保證對資源濫用的剋制,從而保證經濟的可持續發展.
(2)在利益分配上應傾向於產權所有者,對產權所有者過於苛刻的利益分配會導致過度開發資源來維持當前生產、生活,不利於資源的保護、再生.
(3)創造一種有效執行長期發展戰略的制度環境,實現資源的跨期優化配置.
5.加強環境保護的財政政策建議.
(1)拓寬環保資金籌措渠道,切實增加環保資金的財政投入.為此,要建立政府環保投資增長機制,通過立法形式確定一定時期內政府環保投資占 GDP的比例或占財政支出的比例,並明確規定環保投資增長速度要略高於國民經濟增長率.當然,在我國財力有限、財政支出剛性較強的情況下,要大幅度提高環保的財政支出尚面臨許多現實困難,有必要尋求其他的資金籌措渠道.借鑒一些經濟轉型國家的做法,我們可考慮建立環保專項基金,有償使用和滾動發展,基金主要來源是排污費、罰沒收入等.
(2)改革現行的環境收費制度.一要將資源補償費並入資源稅,同時將資源稅的徵收范圍擴大到所有自然資源的開發、利用並提高稅率,使其能夠反映出資源的稀缺程度和實際價值.二要改革排污收費制度,改變目前的超標排污費制度為達標排污收費制度、超標排放加倍收費並予以處罰的制度.
(3)適時開征環境稅,用稅收手段來保護環境,為實現可持續發展服務.其目的在於減少環境中的污染,減少對能源、自然資源的使用,籌集資金用於環保行為,最終提高經濟效益.具體措施有:開征新稅種;對現行的稅制進行調整(完善資源稅制度、在現有的稅種中增加環境保護條款).
(4)財政應大力扶持環保產業的發展.環保產業是一個正外部效應很大,具有公益事業性的「朝陽」產業,國家應通過財政貼息、財政補助、稅收支出等手段,促進環保產業的發展.
6.應做好區域經濟的政府協調工作.盡管市場協調能夠推動各個區域效率的提高,但它無力克服區域經濟發展的不平衡,這是其功能的缺陷.因此,政府協調區域經濟就成為必然選擇.根據可持續發展的要求,政府協調區域經濟應該貫徹以下原則:
(1)適度傾斜,即要有重點地改善生產力的布局.傾斜的重點可以隨地區經濟發展格局的變化而調整.現在東部地區已經有了自我發展的能力,國家有必要及時調整傾斜政策,把投資重點向中西部轉移,著重改善中西部的政策環境與投資環境.
(2)優勢互補.東部地區應發揮其區位優勢、經濟優勢、科技優勢和智力資源優勢,重點發展外向型經濟,積極參與國際分工,利用國外資源與技術,扶持發展技術含量高、創匯高、附加價值大、能源與原材料消耗低的新興產業,推動產業的升級換代,拓展我國經濟的發展空間.西部地區要立足資源開發,主要發展能源與原材料工業.為實現跨越式發展,西部地區在重慶、西安、蘭州等城市也應發展資源導向型的高技術產業,培育西部地區的增長極.
(3)市場機制和政府支持相結合.市場經濟條件下的區域協調,應充分利用市場機制的協調作用.因此,要盡快建立全國統一的市場體系,理順資源價格體系,提高生產要素價格的市場化程度.這樣,中西部地區就能通過市場交易把其擁有的資源優勢轉變為經濟優勢,並形成其較強的對東部地區經濟技術的吸納能力,實現區域的可持續發展.

『叄』 求申論範文一篇:宏觀調控當以就業為先

解決大學生就業難的根本出路解決大學生「就業難」的根本出路,在於切實促進經濟轉型,實現國民經濟從以傳統製造業和農業為主,向以先進製造業、現代服務業為主轉變。其中最關鍵的突破點又在於放寬或取消對服務業的政策管制,並大力促進其發展。通過服務業的發展促進先進製造業的發展,實現我國經濟的成功轉型,從而大幅度提高經濟體對腦力勞動者的吸納能力,大學生「就業難」的問題才能得到根本性的解決。
對於許多面臨畢業的大學生而言,這個冬天顯得有點寒冷。當有的大學生得知自己應聘的單位共收到成千上萬份報名簡歷的時候,在心頭籠罩已久的就業陰影,真正變成了實實在在的現實壓力。冰凍三尺,非一日之寒。從上世紀90年代下半期開始,大學生就業就開始成為難題,年復一年被各界熱議。十多年過去了,難題沒有緩解,反而越積越重。最近幾年,各媒體頻繁報道大學生人才招聘會人滿為患、水泄不通的場面,以及幾千人競爭一個崗位的案例,給人們留下深刻的感性印象。而政府權威部門所發布的數據,也從理性層面印證了「大學生就業難」的客觀事實。尤其是去年以來,隨著金融危機的影響加深,大學生就業市場的形勢更加趨緊。眼下,在簽約高峰的秋冬兩季過去之後,不少學生還在為何去何從愁眉不展。如今寒冬正在逐漸遠去,但就業的春天在哪裡呢?大學生就業市場之所以冰凍不減,很大一部分原因或許在於產業結構:我國國民經濟的構成中,傳統製造業和農業佔了較大比重,而先進製造業和現代服務業則發展相對滯後。前者提供的是大量的體力勞動崗位,後者才能為大學生提供大量的腦力勞動崗位。大學生的比較優勢在於從事需要較高理論水平和綜合素質的腦力勞動。而在體力勞動領域,大學生並不具備競爭優勢。解決大學生「就業難」的根本出路,在於切實促進經濟轉型,實現國民經濟從以傳統製造業和農業為主,向以先進製造業、現代服務業為主轉變。其中最關鍵的突破點又在於放寬或取消對服務業的政策管制,並大力促進其發展。服務業佔GDP的比例,美國是80%以上,日本是65%,印度也達到50%,而我國僅為40%左右。我國服務業發展緩慢的現狀,一方面降低了該行業提供腦力勞動崗位、吸納大學生的能力;另一方面,缺少發達的服務業特別是發達的現代服務業的支撐,使我國的傳統製造業遲遲未能升級換代成現代製造業,從而進一步限制了腦力勞動者就業市場的發育。只有放開對服務業的政策管制,讓資源自由地流入這一領域,並以政策手段引導其健康發展,通過服務業的發展促進先進製造業的發展,實現我國經濟的成功轉型,從而大幅度提高經濟體對腦力勞動者的吸納能力,大學生「就業難」的問題才能得到根本性的解決。大學生「就業難」的第二個原因,是我國體制內的一部分工作崗位被長期凍結,後來者很難得到進入和參與競爭的機會。一些機關、事業單位和國有企業的幹部職工,一旦進去之後就等於進入了終生保障的「保險箱」,被淘汰、辭退的比例比較低。這樣起碼存在三方面的弊端:一是由於競爭遴選機制缺乏,而難以提高幹部職工隊伍的素質;二是由於缺少外來的競爭壓力而導致消極怠工、效率低下等弊病產生;三是對於新增勞動力而言,減少了參與競爭的機會。解決這一問題無疑具有很大的復雜性和艱巨性,而根本的途徑在於建立開放性的用人機制,建立完善人員進入機制、責任機制、考核獎懲機制和退出機制,給予新增勞動力更多的競爭和進入機會。從而既有利於幹部職工隊伍綜合素質和工作效率的提高,又有利於為就業市場注入活力。大學生「就業難」的第三個原因,是圍繞就業的制度建設相對滯後。大學生就業由國家包分配過渡到自主擇業之後,最突出的表現就是從政府、學校到用人單位,都缺少有效的機構或者手段,去指導、協調和服務大學生就業市場的供需銜接。由於缺少業務指導、充分的信息和有效的供需渠道,用人單位的招聘和大學生的擇業都帶有盲目性。大學生在校期間,就業方面的指導也存在一定不足。首先是主管部門方面,應有機構常規性地收集大學生就業市場的供需信息並定期發布,也應有機構對短期、中期、長期的人才信息進行統計預測,並據此指導大學的招生計劃和專業設置。其次是在大學的教學安排方面,包括專業設置、教學內容和教學形式與市場需求、就業狀況相脫節的問題都相當普遍。再次是很多用人單位,都缺乏與高校之間的常規性供需渠道,其對人才的需求信息無法順利到達供給方。最後是學生方面,雖然疲於奔命的「考證族」大有人在,但真正懂得結合自身特點、市場需求和行業狀況進行職業規劃,有方向、有目標、有步驟地發展自己的學生並不多見。雖然每年在大學生擇業的高峰期間,各方採取了一系列措施,包括舉辦人才招聘會和組織各種考試等等,但由於缺乏指導協調和信息交流,涉及的各方都帶有一定的盲目性,從而大大降低了供需成功銜接的幾率。所以,圍繞就業加強制度建設顯得急迫而重要。要通過制度建設將政府、學校、用人單位、家長和學生都動員起來,確保大學生就業市場的信息得到及時全面的收集整理、發布、傳播和利用,在信息的指導下逐步實現供需平衡和供需銜接。同時,通過制度建設確保教學更加貼近市場的需求,並使學生得到職業規劃的指導、培訓和服務,從而提高擇業的成功率。

『肆』 申論範文

靠文字功底固然很好來.但對大家自多數應試者來說,他們的只需要技巧.掌握了技巧不一定能得高分,但絕對不會低分.我敢保證,功底差的60分沒問題,一般都可以得70分以上.

首先,描述現狀,也就是概括材料反映的問題.

其次,分析問題.分析這和現象產生的根源.

第三,解決問題.提出解決問題的方法.

最後,展望未來.也就是適當拓展一下,眼光看長遠一點,不只是就事論事.

大體結構是這樣,但不要搞三段論.中間兩點要分一下段,比如解決問題,一個方法一段,兩三條措施就兩三個自然段,整篇文章五六個自然段就漂亮多了.

另外再強調一點,中間兩點:分析問題和解決問題是整篇文章的關鍵,可詳寫一方面,略寫一方面.比如你分析問題拿手,就重點寫分析問題,搞出三四個方面來,那麼解決問題就一毛帶過,稍微提一下就行了.這樣詳略得當還更好.不然,申論試卷只有不到兩千個格字,你尾毛鬍子一把抓,啥也不是.

最後,字要寫漂亮點,多看一些文字,句子通順一點.要不然,給定格式你也填個狗屁不通,龍飛鳳舞,要是你閱卷你會如何評呢?

ps:太多了。你給個郵箱我發過去給你吧

『伍』 好的申論範文

好的範文太多啦,穆松這方面還是很牛的,申論22句話寫作方法就是他們總結的,好好學習,相信自己也可以寫出。

『陸』 申論範文 如何走好改革發展之路

2017國考省級申論範文參考
【參考例文】
以水為師
水,是生命之源,沒有水,地球上就不會有生命。對於人類來說,水至關重要。不管是農業,還是工業、服務業,都離不開水。但水的價值,不止於此,它也是人類的老師。我國先哲非常善於向水學習,如老子有「天下莫柔弱於水,而攻堅強者莫之能勝」的認識,孔子則有「智者樂水」的感悟。以水為師,有利於推動全民建成小康社會。
以水為師,有利於構建政治文明。老子說:「上善若水,水善利萬物而不爭。」萬物的生長,離不開水的滋潤,而水卻很「無私」,沒有要求獲得任何回報。對於政府部門來說,應該學習這種精神,全心全意為人民服務。如果能夠做到這點,那麼就會獲得人民群眾的擁護和支持,「不爭而莫能與之爭」。如果背離水的精神,以公謀私,貪污腐化,損害人民群眾的利益,那麼就會製造社會矛盾,甚至引發群眾性事件。由此可見,構建政府文明,需要以水為師,學習水「利而不爭」的精神。
以水為師,有利於促進經濟發展。水,變化萬端,隨物賦形。我們的祖先向水學習,領悟了「變」的哲理。正所謂:窮則變,變則通,通則久。當我們遇到困境時,必須學會靈活應變,只有這樣,才能渡過難關,當下,我國經濟進入新常態,原有的依靠廉潔勞動力、高消耗、重污染的發展模式,已經不可持續,必須轉變經濟增長動力和發展方式。在此情況下,我國政府學習水「變」的哲學,大力推動大眾創業、萬眾創新和供給側結構性改革,從而促進了經濟持續、健康發展。
以水為師,有利於保障社會和諧。水的一大特點,就是包容。改革開放以來,我國經濟飛速發展,一躍成為世界第二大經濟體,但是,收入差距卻很懸殊,精神文明建設也很滯後,各種利益群體相互博弈,各種價值觀相互碰撞,這就需要社會具有包容精神。然而,從我國現實來看,無論是玉林狗肉風波,還是路怒大打出手,抑或地域歧視,都反映出我們的社會缺乏包容。俗話說:海納百川,有容乃大。我們只有學習水的包容性,增進各個階層的溝通和理解,以理性的方式解決各種分歧,才能讓社會變得更加和諧,更加美好。
水,可以用來喝,可以用來洗衣服,可以用來養花。水的具體價值不可估量,而抽象價值也很巨大,可以為人類提供諸多啟示。現在,我國進入全面深化改革開放的新時期,應該以水為師,學習它的「利而不爭」「變」與「包容」,進而構建政治文明,促進經濟發展,保障社會和諧,推動全面建成小康社會。

『柒』 如何通過申論範文來提高你的申論作文分數

一般情況下,如果要求800—1000字,600-800之間,每少50字扣一分。如少於600字,一般直接歸為最低檔,10分左右。祝成功~~

『捌』 求公平與效率的申論範文一篇!800——1000字

切實落實效率優先,兼顧公平的分配原則

經過改革開放三十年的建設,我國的物質財富不斷累積,但是經濟發展的效率與社會領域的公平之間的不平衡問題日益成為了社會關注的焦點。如地區居民收入差距、行業收入差距、城鄉居民收入差距不斷拉大,住房、教育、醫療等民生領域的不公平現象更加凸顯。資源分配不公平不但破壞著人民群眾的幸福感,而且危害著經濟社會發展的穩定,甚至會成為我國現代化建設的掣肘。

究竟是什麼原因導致了公平效率問題呢?主要是:一、重視發展經濟,忽視改善民生的政績觀念。一個地區經濟發展總量、三個產業的上繳利稅、社會總體就業都是硬的發展指標,都是漂亮的政績,而城鎮居民住房條件的改善,平均教育質量的提高、衛生醫療條件的改善也是定性指標,也是政績;二、重視政府投入,忽視群眾消費的發展觀念。經濟模式主要是依靠政府投資帶動相關產業發展,是經濟片面依靠出口的發展模式,是不能持久的發展模式,也是經濟發展、社會發展不相協調的經濟模式。三、重視政策激勵,忽視社會保障的執政觀念。在經濟發展過程中,主要依靠提供優惠政策吸引外資,激勵地區產業優先發展,帶動社會總體就業,卻忽視了如就業、住房、教育、醫療等社會基本保障領域的投入。總而言之,公平效率問題的出現是在初次分配中體現了效率原則,而在再次分配過程中沒有充分體現公平原則。

在促進科學發展、構建社會和諧的時代背景下,要切實落實效率優先,兼顧公平的分配原則,在經濟領域首次分配注重效率優先,在民生領域的再次分配注重兼顧公平,要統籌兼顧、多管齊下、多策並舉,以科學發展觀念統領我國經濟領域、社會領域發展。

要加強組織領導。地方各級黨政領導要一手抓、負總責,同時發揚民主集中制,完善包含民生指標的政績考核體系,加強經濟社會總體規劃的論證工作,提高處理復雜局面和統籌城鄉發展、經濟社會發展的能力,倡導以人民群眾高不高興、答不答應、滿不滿意為主要出發點的工作氛圍。

要完善制度安排。要完善深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智,切實珍惜民力的決策機制,完善上級領導巡視監督、同級部門工作監督、人民群眾基層監督相結合的監督機制,完善社情民意的信息反饋機制,充分發揮職能部門聯席會議的作用。

要加強教育培訓。地方各級職能部門要加強社會主義理論和相關業務知識的學習,提高處理工作事務的能力,要加強黨的宗旨觀念、科學發展觀的學習,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀。

公平與效率問題關繫到我國經濟社會發展的全局,涉及到我國的長治久安,一定要引起足夠的重視。

這是我在中政申論上面給你找的關於公平與效率的範文,這個範文只為較好範文,介於優秀範文與較差範文之間,你可以用之取長補短。

『玖』 申論範文,帶解析的那種,別太高深!

關於申論文章怎麼寫?這是一個大命題。其中,申論範文佔了很大比重。我們的學習一般從好的範文開始。
我這里分享下我初學申論範文時用的內容,我從一開始就沒走錯路。
「申論文章到底如何做到快速提升?」這個問題許多知友或私聊、或邀請,讓花木君進行回答。
其實,我想說,這個問題很抽象,目的很明確,簡單粗暴,我喜歡!對於急功近利者、臨時抱佛腳者、心態浮躁者看了我這篇文章還是能有一定效果。文章較長,我從如下幾個方面來闡述:
1、花木君眼中的申論寫作是什麼,對應的「花木體」(本人自創,已有數萬考生受益)是怎樣的
2、如何在考場靈活運用「花木體」,「一三五」手到擒來
如果你對以上2點還感興趣,OK,開聊!
————————————————————————————————————————
花木堅持認為:申論寫作=思維塑造+結構梳理+規范表達(請一定記住這十二個字)
我從來不會說什麼「引出問題、分析問題、解決問題」的陳詞濫調,因為申論寫作有更直觀的訓練方法—「花木體」。
1.1看我如何將「花木體」運用的爐火純青
歲月失語 惟石能言
傳承非物質文化遺產 維護國家文化安全
三萬里殘陽山河無疆,五千年漢唐高風激揚。時光的流逝,消卻了奕耀千年的傳統文化的光芒,卻也為我們留下了「能言」的文化寶藏。在這些文化寶藏中,既有有形的物質文化遺產,更有無形的非物質遺產。當前的國際競爭,歸根結底是文化和價值理念的競爭,因此,加強非物質遺產的保護,不僅是傳承民族傳統文化、維護國家文化安全的基本要求,更是有效提升國家軟實力的必然選擇。
加強非物質文化遺產建設,要內煉其「心」。人民群眾是歷史的創造者,真正的民俗來源於民間。從記載民眾生活的《詩經》到承載傳統中國人生命價值的婚禮、建築、吃住,民俗不僅是社會形態的體現,更是國家民族文明傳承的重要組成部分。然而,隨著社會環境的變遷及外來文化的侵蝕,傳統的習俗、文化漸漸的消逝在了歷史的長河中。拯救和傳承非物質文化遺產,要從文化安全意識著手,將民俗文化的傳承納入國民經濟和社會發展的整體規劃,將文化安全注入中小學的基礎教育中,充分發揮非物質文化遺產對廣大未成年人進行傳統文化教育和愛國主義教育的重要作用,將民族文化的發揚融入生活、融入社會主義經濟建設中,讓其在心與心、行與行中傳承。
加強非物質文化遺產建設,要外塑其「形」。不管是重申報、重開發、輕保護、輕管理,還是商業化、人工化和城鎮化,其在損害非物質文化遺產的原真性、割裂中國人歷史文脈延續的同時,更凸顯了我們創新能力的不足,沒有很好的挖掘出傳統民族文化的內涵,凸顯其生動的表現力。加強非物質文化遺產建設,首先要考慮的是做精做細,既要與時俱進,同時應去粗取精,挖掘出傳統文化的精華,將民俗文化與社會主義經濟建設有機結合。充分發揮政府的導向性作用,構建民俗文化傳承人人有責,非物質文化遺產保護人人參與的保護機制,形成以專家學者為主體,廣大民眾共同參與的生動局面,有效的推進傳統文化融入生活、走向世界。
加強非物質文化遺產建設,要兼修其「法」。傳統文化的失落,不僅源於我們思想上不夠重視,也凸顯了行動上缺少有效的保護制度。當今美國的價值理念能夠遍行世界,除了其強勢的經濟實力作為支撐,更為重要的在於形成了有效的保護、發展體系。非物質文化遺產的保護,不僅要建立科學有效的非物質文化遺產傳承機制,更應修繕《中華人民共和國文物保護法》,使文化的保護與傳承有法可依。同時,加強對違規拆建、盜竊文物的執行力度,嚴厲打擊破壞非物質文化遺產保護工作的違法行為,通過法律的約束形成良好的保護、發展環境。
非物質文化遺產既是歷史發展的見證,是中華民族智慧與文明的結晶,更是連結民族情感的紐帶和維系國家統一的基礎。總之,保護和利用好我國非物質文化遺產,對貫徹落實科學發展觀,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展具有重要意義,是當前社會經濟發展中必須常抓不懈的重要工程。
1.2花木體雖好,可不要貪杯哦!
這一篇文章很多小夥伴都比較熟悉。但遺憾的是,很多夥伴都只記住的「內煉其心」「外塑其形」「兼修其法」這幾個字,於是:寫作中滿眼望去盡內煉,紙頭皆掛修其法!
最後,分數不理想,大吼一聲:花木那個騙子!
2.1靈活運用「花木體」,「一三五」手到擒來
「花木體」的基本結構你必須熟記!
通過以上的案例,我們發現,花木體有「一、三、五」這個核心特點:
①「一」是指一個核心論點。第一段引述議題,並明確的表達文章的核心觀點。
②「三」是指三個分論點(不等於就是「內煉其心」「外塑其形」,這只是一種表達方式)。分論點呈現了「先概述,後分析論證」的層次,且論證中先交代緣由,後具體論證、說明。
③「五」代表五個段落。第一個段落是引述議題、表達文章的核心觀點;第二段—第四段是分論點及分論點的論證;第五段是總結全文。
2.2「花木體」的本質是這樣的!
隨著學習的深入,你大概已經有了新的疑惑。
諸如「花木體」是不是就是「內煉其心、外塑其形、兼修其法」?「花木體」是不是只能寫成以對策為主的「策論」文章?大家都用「花木體」會不會導致「千篇一律」?
如果你已經有了以上疑問,那麼我要恭喜你了,因為你的學習不斷深入。弱者遇到了問題找借口、理由,強者遇到了問題只尋找解決問題的出路和方法。
我想告訴大家的是:
①「花木體」是一種思路、方法,其目的在於幫助我們從宏觀、結構、思路上理解申論寫作,而不是一種生硬的套路;
②我們需要在理解「花木體」特點的基礎上,勤於總結、多加思考,打造出得心應手的寫作方式和結構。
所謂青出於藍而勝於藍!所謂弟子不必不如師,師不必賢於弟子!

『拾』 2020國家公務員考試申論範文有沒有,求推薦

國家公務員申論範文:
道在日新,藝亦須日新,新者,生機也,不新則死。創新是進步的靈魂,是向前發展的不竭動力。在如今,我國製造業發展面臨大而不強的局面,中國製造暢銷全球,卻沒有真正具有國際影響力的品牌,在國際市場的地位低下,根源便在於創意創新的匱乏,自主品牌的缺失。這不僅影響著我國經濟持久穩定的發展,更制約著社會主義大國強國的建立。因此,要真正以創意創新為著力點,真正為製造業發展引領新的方向。
從業者積極創新、精益求精,為製造業升級加滿油。從業者是製造業發展過程中的最小個體,但也是推動創新、實現製造業轉型升級的最關鍵因素。從業者個人在生產過程中積極思考、精益求精、刻苦鑽研不但能夠在生產與實踐中不斷提升自我,實現自身的個人價值。同時,由於製造業從業者是最直接接觸生產環節的群體,他們的創意創新,對於生產問題的解決,對於生產的促進,一定有著巨大的作用和意義。因此,從業者自身要樹立創新意識和創新思維,在生產過程中遇到問題多思考、探索,真正研發出有助於生產的創意創新產品。同時政府也要予以相關政策傾斜,對於積極創新的個人予以獎勵,以此激發從業者創意創新活力,推動製造業轉型升級的實現。
企業轉型升級、研發創新,為製造業升級鋪好路。從折疊屏幕的實現引領電子產品生產新紀元,到「回」酒店的創辦,給予都市人心靈棲息的港灣;從智能機器人研發,到智慧農業實現全自動檢測與控制……這一系列創新成果的出現,無一不是由於企業在需求日益多樣的社會背景下,在競爭越來越激烈的市場中,積極主動創新,適應市場發展與時代需求,企業是市場的主體,更是創新的主體,因此,企業在經營的過程中要做到不忘初心,切忌被利益所左右,要在追求經濟利益的同時,探索更高的社會價值,探尋企業更新的經營方向,真正在研發層面投入充足資金,以技術取勝、以創新取勝,讓企業在市場競爭中處於不敗之地,更推動製造業穩步向前邁進。
政府積極引導、給予支持,為製造業升級指方向。政府是公共事務的管理者,更是社會發展的引導者,和促進者。然而,在如今經濟社會運行的過程中,我們卻不難看到,很多政府存在著典型的官僚主義和老牌作風,不僅不積極支持企業的創新行為,反而在行政審批環節設置重重關卡,嚴重製約著市場創意創新活力的迸發。反觀其他發達國家,德國政府科學規劃,引領產業合理布局,形成的一個個規整而有序的工業區域,讓德國製造業長盛不衰。美國政府不斷加大科技投入力度,鼓勵支持創新,引領美國高新技術產業不斷發展。由此可見,政府作為社會發展的引領者,管理者,要真正發揮其職能,積極鼓勵創新,推動製造業轉型升級的實現。
當中國遊客紛紛去日本搶購馬桶蓋,當中國品牌向外輸出受阻,當製造業發展遭遇瓶頸和寒冬……曾經以廉價勞動力作為優勢的製造業發展模式已經不適應當今的需求,從業者、企業直至政府都要積極思考,探索新出路,尋找新模式,真正以創新,引領製造業轉型升級,真正實現從製造業大國,向製造業強國的轉變。

閱讀全文

與促進經濟發展類申論範文相關的資料

熱點內容
中天高科國際貿易 瀏覽:896
都勻經濟開發區2018 瀏覽:391
輝縣農村信用社招聘 瀏覽:187
鶴壁市靈山文化產業園 瀏覽:753
國際金融和國際金融研究 瀏覽:91
烏魯木齊有農村信用社 瀏覽:897
重慶農村商業銀行ipo保薦機構 瀏覽:628
昆明市十一五中葯材種植產業發展規劃 瀏覽:748
博瑞盛和苑經濟適用房 瀏覽:708
即墨箱包貿易公司 瀏覽:720
江蘇市人均gdp排名2015 瀏覽:279
市場用經濟學一覽 瀏覽:826
中山2017年第一季度gdp 瀏覽:59
中國金融證券有限公司怎麼樣 瀏覽:814
國內金融機構的現狀 瀏覽:255
西方經濟學自考論述題 瀏覽:772
汽車行業產業鏈發展史 瀏覽:488
創新文化產業發展理念 瀏覽:822
國際貿易開題報告英文參考文獻 瀏覽:757
如何理解管理經濟學 瀏覽:22