網路對經濟生展的影響

㈠ 並結合材料運用所學經濟生活知識，談談如何認識互聯網金融對我國經濟社會發展的積極意義

1、互聯網金融行業對中國經濟發展的積極作用，它不僅彌補了傳統金融的「盲點」，更是大大提升了金融服務的效率，起到為小微企業、初創型企業快速輸血的作用，同時也促進了社會消費，它正在消費升級、經濟結構轉型中扮演著重要的角色。

2、互聯網金融模式下，客戶能夠突破時間和地域的約束，在互聯網上尋找需要的金融資源，金融服務更直接，客戶基礎更廣泛。此外，互聯網金融的客戶以小微企業為主，覆蓋了部分傳統金融業的金融服務盲區，有利於提升資源配置效率，促進實體經濟發展。

(1)網路對經濟生展的影響擴展閱讀：

主要特點

1、成本低

互聯網金融模式下，資金供求雙方可以通過網路平台自行完成信息甄別、匹配、定價和交易，無傳統中介、無交易成本、無壟斷利潤。金融機構可以避免開設營業網點的資金投入和運營成本。消費者可以在開放透明的平台上快速找到適合自己的金融產品，削弱了信息不對稱程度，更省時省力。

2、效率高

互聯網金融業務主要由計算機處理，操作流程完全標准化，客戶不需要排隊等候，業務處理速度更快，用戶體驗更好。如阿里小貸依託電商積累的信用資料庫，經過數據挖掘和分析，引入風險分析和資信調查模型，商戶從申請貸款到發放只需要幾秒鍾，日均可以完成貸款1萬筆，成為真正的「信貸工廠」。

㈡ 互聯網對中國經濟發展的影響,以及大學生應該做些什麼

別吹牛。
別弄這么宏大的命題。
好好讀書，多接觸社會長見識，弄明白啥叫互聯網，啥叫中國經濟發展，啥叫互聯網對中國經濟發展的影響，最最最後才到大學生該做啥，做啥，好好讀書唄。

㈢ 以美國為例，經濟政治制度對經濟發展和生活的影響。

我憑印象回答:
在小布希時期,就是小政府`大自由的經濟政策,給予民眾絕對自由回的經濟答權利,結果使美國經濟在進入新世紀後突飛猛進,成就了網路奇跡和金融奇跡,最後也"成就"了金融危機.
政治制度就用自己在世界上強大的政治優勢,脅迫別國打開市場,最後幫助自己國家的企業侵吞別國的市場份額...還有對自己的農業產業進行龐大的補貼(美國農場主可以用很低甚至不要錢把糧食賣到別的過家而且自己還不虧損),以低廉的糧食價格控制別國的民生,最後再用這個把柄來保護自己在海外的利益(這主要是在非洲).

㈣ 中國互聯網的發展可能對世界經濟有什麼影響

1，我們國家蓬勃的經濟發展也體現在了互聯網的各個領域。比如這次雙11阿里在國內外的表現。

2，強大的資金會實現收購。那麼富有的中國互聯網企業也會去收購國外的公司，從而擴展到國際市場。比如蘇寧在線就收購了一家日本的免稅店連鎖店，騰訊收購了幾家國外的游戲公司。

3，這樣的結果就是中國的經濟模式會逐漸為世界所知，並且把國外的資源納入我們的經濟體系。

4，雖然我們國內缺少Facebook, twitter這樣有國際影響力的互聯網企業，但是這種局面僅僅是暫時的。這會隨著國民可支配收入的增長發生變化。美國的互聯網企業之所以強大，很大的原因是他們占據了美國的互聯網用戶，這些用戶的閑錢比國內多。另一方面，國內的企業也會逐漸並購美國企業。

5，facebook和google都在努力進入中國，原因無非就是看中了中國的用戶群和企業群。

6，目前國內的風險投資和創業熱情都很高漲，那麼不斷產生新的互聯網模式，產生領先世界的應用，大概不過是個時間問題。

7，國內的計算機技術比英美落後，這個缺陷需要一些時間來彌補，不過也許很快。

㈤ 用經濟生活知識分析接入互聯網對我國經濟社會發展產生哪些積極影響

從宏觀上，有利於我國信息化帶動工業化，產業結構優化升級。
微觀上有利於生產方式，消費方式升級，人們消費水平提高。

㈥ 網路對中國經濟發展的影響

騰訊，每年收入逐年上升，證明了網路的發展可以有助於經濟的發展內。
而且當下網路可以帶容動廣告業的發展，人們會把廣告設在瀏覽量高的網站，然後網站的瀏覽量和廣告的收益成了正比，也就是說直接掛鉤，由此可見經濟的發展和網路的發展是成正比例的

㈦ 簡述宋代經濟的發展對當時社會生活產生的影響

農業

（1）宋代來人口數量突破了源一億，勞動力大量增加。（2）農業生產工具和耕作技術得到很大的改進，出現插秧時節使用的工具——秧馬；農田水利得到很大發展。（3）占城稻的種植面積迅速擴大，水稻逐漸躍居糧食產量首位。
手工業
（1）煤的開采量居世界第一。（2）鐵、銅等金屬冶煉不論質量，還是數量，都達到當時世界最高水平。鐵產量大致相當於18世紀歐洲各國產量的總和。（3）陶瓷製造業也發展到一個新階段，瓷器製作精美，成為暢銷世界市場的產品。
商業（1）各地城市周圍和農村交通要道附近出現了大量集市，逐漸形成大大小小的城鎮，極大地促進了城市商業的繁榮。（2）北宋前期，四川地區出現了「交子」，這是世界上最早的紙幣。南宋時通行「會子」「關子」等紙幣。
海外貿易（1）宋朝政府積極鼓勵海外貿易，在一些重要港口開設專供外商居住的「蕃坊」，並設有「蕃市」「蕃學」。（2）還先後在廣州、杭州等地設置市舶機構管理海外貿易。（3）宋代海外貿易范圍很廣，東到朝鮮、日本，西到阿拉伯半島、波斯灣，都航行著來往中國的商船。
為資本主義萌芽打下基礎，樓上說已經有是不對的，明朝才出現資本主義萌芽

㈧ 經濟發展對社會發展產生了怎樣的影響

重農抑商政策產生的原因
重農抑商政策與封建制度相始終絕不是偶然的，一個國家或政權實行什麼樣的經濟政策，歸根到底是由其經濟基礎和統治階級利益所決定的。中國封建社會的經濟基礎是自給自足的自然經濟，對於人們來說擁有土地可以榨取巨額財富，且地租收入較穩定，是發家致富的最好手段；同時對封建國家而言，農業的發展可使人民安居樂業，人丁興旺，使國庫糧倉充盈，既可內無糧荒、動亂之虞,也可外無侵擾之慮。因此歷代統治者都把發展農業當作「立國之本」，而把商業（有時也包括手工業）當成「末業」來加以抑制。
重農抑商政策在封建社會初期對當時農業以及社會經濟的發展，對新興地主階級政權的鞏固起到了積極作用。例如商鞅變法，實行重農抑商政策，鼓勵發展農業生產，從而促進了秦國的經濟實力不斷增強，為後來秦始皇統一六國奠定了物質基礎。

㈨ 網路對社會發展的影響（利與弊）

網路的利
第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。
第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。
第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。
第四、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是學習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。
第五、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出台許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。
人民使用了實用的網路後，更依賴於網路，其好處表現在快，准，反應速度。提高了效率，以其網路周邊的影響，快速成為主導位置，網路應用甚至於公司、單位等成了一個工作效率反映能力，連動著其直接的經濟。
假如，如果兩個公司A、B，同於競爭C公司的業務合作，A公司用互聯網來聯系，B公司用於傳統書信，A公司在網路上比現的快捷，效率高，那等至B公司的書信到C公司的時候，合同早就給A公司簽了。
絡，一個虛擬的空間，讓人任意遨遊。近期，網路不知招誰惹誰了，媒體口誅筆伐，社會也打壓封殺。網路真的如外界所宣揚的一無是處嗎？真的是毒害青少年的「電子海洛因」嗎？眾所周知，網路具有方便，快捷，靈活等許多優點，它的出現，改變了人們傳統的思維方式。人們利用網路， 幾秒鍾之內， 便可以收到迢迢外里的來信， 便可獲得世界各地各種詳盡的資料。不僅如此， 許多大學還利用網路開辦了遠程教育，為中學生提供了一個新的學習天地。 可是， 有人認為， 網路傳播暴力，色情，反動等不良信息， 中學生沉溺其中肯定會對身心健康產生不利影響。必須承認，這是事實，但是，我們不能以偏概全。比如，現在社會每天都有綁架，殺人，搶劫等犯罪，難到我們可以因此而否定整個社會嗎？再說，網路中的不良信息，在電視，影碟也砸了呢？中學生上網的人數很多，只有小部分同學受到了不良影響，這說明重要的還是取決於自己本身的素質和意志啊！ 據中國CNNIC調查，截止上半年中國共有網民1670萬，其中16至25歲的佔60%。這說明，網路正受到包括中學生在內的越來越多的青少年青睞。如何對占網民人數六成的青少年上網進行正確的引導，使之趨利避害，已成為廣大教育工作者的重要研究課題。 封殺是不行的，關鍵在於引導。明朝後期統治者採取了閉關自守的政策，發布了「寸板不許下海」的嚴令，使中國與外界斷絕了聯系，以致中國在19世紀中後期出現被動挨打的局面。這證明信息閉塞只能導致落後。我們只有與世界接軌，才能「師夷長技以自強」。而網際網路正是提供了一座讓我們與世界溝通的橋梁。若有橋不走偏行水道，才是愚蠢至極！讓我們高興的是，上海、北京等地已在中小學生當中普及網路教育，並收到很好的效果。在高速發展的今天，我們是不是也要呼籲「網路從娃娃抓起」呢？種種事實都說明，中學生上網是大勢所趨，利遠大於弊。 網路是新生事物，猶如剛出生的嬰兒。對於嬰兒，我們是要細心扶持，還是要把他扼殺在搖籃里呢？

網路的弊
成癮"症狀"：身體心理俱受害
調查報告指出：電子游戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開發大腦、提升智力的作用；可以激發鑽研、創造的慾望和學習的興趣。但是，未成年人由於社會認知不足和自我防護意識缺乏，沉湎於游戲會引發違法犯罪，帶來游戲者生理、心理等方面的傷害。同時，網路游戲是一種基於互聯網的具有文化內涵的計算機軟體，內容情節和背景信息必然反映製造國的道德觀念和價值取向，具有製造國的文化特徵。未成年人在玩游戲的過程中，必然在世界觀、價值觀和行為上受到影響。
一、網路成癮帶來心理和軀體疾病
報告指出，網路成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使免疫功能降低，引發心血管疾病，胃腸神經官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導致死亡。同時，由於玩游戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示屏，會導致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調查顯示：玩電子游戲後感到眼睛痛的佔36%；脖子酸痛的佔27%；頭暈的佔15%。同時，沉迷於網路游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產生自閉傾向，甚至會患上"電腦自閉症"。
二、使在校生學習成績下降
目前，在校生因迷戀網路游戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的佔65%；玩起來就沒完，自己控制不了的佔18.1%；總想玩游戲，不想上學也不願做作業的佔5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的佔73.4%。
三、引發社會難題
電子游戲一般以"攻擊、戰斗、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，會使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。因為玩電子游戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。本次調查的數據顯示：認為因玩游戲性情變暴躁的佔27%；認為玩游戲與校園暴力相關的達29%。
《中華人民共和國未成年人保護法》中規定了家庭、學校、社會等各方面對未成年人的保護條款，但可操作性不強，還缺乏必要的懲罰性條款，執法力度弱。對法律的普及、宣傳也不夠。
此外，缺少針對網路成癮症的心理咨詢與心理治療的專業機構，缺乏及時救助的措施，一旦孩子出現成癮問題，家長干著急，不知怎麼辦。
網路，給信息帶來了強大而有力的傳播途徑，並且大大縮短了信息發布和接收的時間，避免了許多不必要的資源浪費。 類似的遠程教育在許多其他教學中也有應用。像我們現在大四的學習中，因為有部分同學已經出去參加工作，不能回校參加剩餘課程的學習。但是無論在校上課還是在外工作，都必須進行畢業考試。老師為了方便缺課的同學，就把筆記放在網上，讓同學們易於自學。

㈩ 互聯網對我國的經濟社會發展會產生那些積極影響

互聯網金融,有利於促進抄金融市場改革,發揮市場在資源配置中的決定性作用,推動利率市場化.
有利於金融業轉變發展方式,提升金融業自主創新、提升競爭力和服務質量與水平.
有利於人們投資理財方式的多樣化選擇,增加居民的財產性收入.