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瑞典經濟發展

發布時間:2020-11-30 08:55:46

❶ 瑞典學派的形成和發展

瑞典是北歐一個只有850多萬人口,45萬平方公里土地的小國,同時又是經濟發達的對外高度開放型的國家。瑞典學派就是植根於這樣的國度和世界經濟環境之中的一個經濟學流派。它萌芽於20世紀初。當時正值已逐漸由自由階段過渡到壟斷統治階段,爆發世界大戰和嚴重經濟危機。第一次世界大戰結束後不久的1920年,便在一些西方國家爆發了周期性經濟危機,隨即又進入長期的慢性蕭條。到1927年左右,經過短暫復甦後,1929年更爆發了世界史上空前嚴重的世界經濟危機,失業總數超過3,000萬人,至第二次世界大戰爆發之前,即使在所謂經濟高漲時期,失業人數也大量存在。與此同時,一小撮金融寡頭利用其所控制的國家機器,日益加強了對國家經濟生活的干預,藉以攫取最大限度的利潤。在此情況下,傳統的新古典經濟學所提倡的自動充分就業均衡論和自由放任經濟政策在現實面前已漸趨破產,經濟學家便不得不在理論上另闢蹊徑。瑞典學派就是為適應這種新的形勢需要而逐漸形成發展起來的。
瑞典學派的先驅者維克塞爾在他1898年出版的《利息與價格》(後修訂為《國民經濟學講義》第二卷出版)一書中提出的所謂積累過程原理,乃為瑞典學派的經濟理論奠定了重要基礎。維克塞爾在該書中首先批評了舊的貨幣數量論,指出它是一些同實踐很少有關系,有些方面簡直是完全沒有關系的理論,因而是錯誤的。在他看來,在一個銀行信用已充分發展的社會經濟中,一般價格水平取決於銀行提供的貸款條件或貸款利率。但這還不是決定價格水平的充分條件,因為價格上漲既可以與低利率或高利率並存,價格下跌也可以與低利率或高利率並存。他認為,確定這一問題的關鍵在於貨幣利息率,即市場利息率同自然利息率(Natural Rate In Interest)之間的差異。維克塞爾就企圖從區分這兩種利息率的差異出發來說明經濟周期波動的原因。這就是所謂積累過程原理,即宏觀動態的均衡分析。
維克塞爾的積累過程原理在經濟學史上是具有承前啟後意義的。在此以前的傳統經濟學是進行靜態的均衡分析,而且把貨幣理論與經濟理論截然分開。維克塞爾的積累過程原理則把經濟的均衡分析開始動態化,並以利息率為紐帶,將貨幣理論與經濟理論聯系起來,建立起統一的貨幣經濟理論,用以說明經濟周期的波動。他的這種宏觀動態均衡分析方法,便成為後來瑞典學派普遍沿用的最基本的分析方法。同時由於他的積累過程理論是通過貨幣利息率對經濟周期產生影響,而不是通過貨幣數量的變動對經濟周期產生影響,因此,他在政策建議方面,也是企圖藉助於調整利息率,而不是藉助於控制貨幣數量來克服經濟周期的波動。這點顯然對凱恩斯的貨幣政策產生了重要影響。可見,維克塞爾的經濟理論,不僅為瑞典學派奠定了重要基礎,而且在某種意義上也是凱恩斯主義的先驅。
瑞典學派的理論淵源除維克塞爾的理論外,還有卡塞爾、達維遜的理論。後二人從不同方面對維克塞爾的理論進行批評和補充而形成了瑞典學派的又一重要思想來源。當然,這兩人的影響同維克塞爾比起來還是屬於次要的。
如果說維克塞爾、卡塞爾、達維遜等是瑞典學派的奠基者,那麼,瑞典學派的形成則應歸功於30年代的謬爾達爾、林達爾、倫德貝格和奧林等人,而主要是謬爾達爾。標志著這一學派形成的主要著作有:
①謬爾達爾在1927年出版的《價格形成問題與變動因素》。此書在傳統的靜態均衡價格理論基礎上,加進了預期(expectation)因素,強調企業家對未來的主觀預期及不確定和風險等因素在價格形成理論中的重要作用。
②謬爾達爾在1939年出版的《貨幣均衡論》。此書把一些經濟變數區分為事前估計(ex-ante)與事後估計(ex-post)兩種,進行動態分析。
③林達爾在1929年出版的《貨幣政策的目的和方法》。此書企圖建立動態分析的期間分析,以代替靜態均衡分析。
④林達爾在1939年出版的《貨幣和資本理論的研究》。作者試圖對預期因素進行分析,建立一個一般動態理論體系。
⑤倫德貝格在1939年出版的《經濟發展理論研究》。作者採用過程分析或序列分析來研究資本主義經濟周期波動和增長。
⑥瑞典政府失業調查委員會於1933-1935年發表的《失業委員會最後報告書》。參加該委員會最後撰寫的瑞典學派經濟學家有謬爾達爾、奧林、哈馬舍爾德、阿克曼等。他們採用瑞典學派的分析方法和觀點,得出了需要通過政府幹預來消除失業的結論。
60年代以後,瑞典學派的經濟理論獲得了進一步發展。這時期的主要代表人物是林德伯克。他所著的《新左派政治經濟學》(1971年)、《瑞典經濟政策》(1974年)兩書,在全面評述激進派經濟學的理論觀點的同時,系統地總結了瑞典近百年來,特別是第二次世界大戰後的經濟政策,既保持了瑞典學派原來的傳統,又加強了瑞典學派理論中的社會民主主義經濟思想。

❷ 你說是去 加拿大換個國籍好還是 去瑞典弄個 綠卡好對於未來經濟 和發展潛力 還有

福利是瑞典好。對華人的生活習慣的生活環境是加拿大的大城市好

❸ 北歐五國中,經濟發展水平相對最低的是哪個

北歐五國

北歐包括大西洋北端的冰島,斯堪的納維亞半島上的挪威與瑞典,波羅的海東岸的芬蘭,德國北部的半島國家丹麥。北歐是西部歐洲的北部地區,東部歐洲的北部地區被俄羅斯獨自占著。

北歐陽光弱,氣候寒冷,盛產金發美女。由於氣候寒冷,北歐是西部歐洲人口最稀少的地區,這導致北歐人均占據的自然資源比較多,也受益不少。北歐擁有豐富的漁業資源,冰島、挪威傳統的主要產業就是漁業。

冰島人均地域廣大,是北歐人口最稀少的國家,除了漁業,還有極地風光、溫泉可以吸引遊客或探險者,這促成了冰島的主要產業,旅遊業的發展。現在冰島還發展金融業,2008年的金融危機,對冰島打擊很大,這顯示了小國產業單調的重要劣勢。

挪威、瑞典、芬蘭的北部,從西到東被北極圈穿過。三國的北部地區人口高度稀少,存留大量的原始針葉林,這是三國的重要自然資源,這促使三國木材加工業和造紙業很發達。北大西洋暖流帶給斯堪的納維亞山脈豐富的降水,這導致挪威與瑞典水力資源很豐富。這有利於兩國發展廉價水能電力產業,發展有色金屬冶煉產業。這對這兩國的悠閑生活幫助很大。

北歐溫度低,降水不算少,水資源是不缺乏的。芬蘭號稱千湖之國,水就更多了。丹麥是北歐國家中最靠南的一個,最相對暖和的一個,平均海拔最低的一個,平原面積比例最大的一個,人口密度最大的一個,這意味著丹麥什麼產業會顯的比較重要呢?民以食為天,當然是農業了。西部歐洲人口的生活水平高,喝奶吃肉多,寒冷的北歐更是如此,農業主要是乳畜業。在平坦的土地上牧牛,獲得奶和肉,就是乳畜業。

挪威和丹麥在北海沿岸,分享著北海的價值。北海豐富的石油資源,為兩國錦上添花。如果沒有石油資源,兩國也會是一流發達國家,有了石油資源,兩國人均收入就更多了。挪威由於人均擁有更多石油資源,人均收入處於歐洲第二(歐洲第一是小國盧森堡)。

挪威在中世紀的某個時期,那時人類科技還比較落後,由於氣候寒冷,落後的生產技術條件下難以利用挪威的資源,人口因此而稀少,人口稀少地區容易成為犯罪分子的天然庇護地。挪威擁有大量天然的狹長海灣,產生了大量天然海港,這為海盜的活到帶來了方便,這促使挪威匯集了北部歐洲的大量犯罪分子,成為海盜的天堂。這里產生了一條龍的為海盜服務的產業體系,造船業就是其中的重要一環,挪威現在造船業也是很發達的。

挪威、瑞典、冰島人口是日耳曼人,比如瑞典語與德語很接近,類似於中國漢語的方言差異。丹麥可能也是日耳曼人口,至少關系很近。芬蘭是亞洲來的黃種人後裔,已經融入大量白人血統,相貌類似於白人。諾基亞的總部在芬蘭。芬蘭人均收入是北歐五國中最低的一個,作為亞洲黃種人,對於芬蘭人均收入的倒數,我不得不敏感一些。是不是可以找一些理由解釋芬蘭的相對低收入?估計理由如下;1,芬蘭相對挪威和丹麥,人均石油資源少。2,芬蘭相對挪威和瑞典,人均水能資源少。3,芬蘭相對挪威和冰島,人均漁業資源少。4,芬蘭與蘇聯(俄羅斯)緊密相鄰,這導致芬蘭軍事壓力大,人均軍事開支比北歐其他國家高(挪威的北部人口稀少區域與蘇聯也是相鄰的,但是挪威受到的蘇聯壓力相對芬蘭要小許多)。雖然上面的理由應該是有道理的,但是不得不面對另一個事實,瑞典人均得到諾貝爾科學獎的次數明顯特別多,這與瑞典是諾貝爾科學獎的頒獎國有關,也與瑞典的日耳曼大語種有關,我也希望僅僅如此,而不是其他原因。

北歐國家沒有海外殖民地,這應該可以顯示北歐國家,不是靠剝削外國富裕的。沒有海外殖民地的歷程,也導致北歐國家沒有接納多少外來移民,這導致北歐國家人口構成的單調。

北歐是歐洲最富裕的地區,由於族群構成單調,人們天賦的奉獻精神或博愛精神更容易發揚光大,這帶來了北歐的高福利現狀。這被有些人稱為真正的社會主義國家。

北歐人口性格相對內向,不善於能歌善舞,這與東亞農耕人口還是很類似的。北歐人口的勤勞程度或節儉程度以及智商水平還是很高的,這應該是北歐高度富裕的根本原因。

❹ 瑞士和瑞典分別在地球的什麼方位它們哪個離聖彼得堡更近它們各自的經濟發展中心在哪裡兩個國家各有

瑞士是位於歐洲中南部的多山內陸國。東界奧地利、列支敦斯登,南鄰義大利,西接法國,北連德國。其領土東起東經10°29′26″格勞賓登州的沙瓦拉茨峰,西至東經5°57′24″的日內瓦的尚希鎮,最南端位於北緯45° 瑞士阿爾卑斯長號
49′8″,靠近提契諾州的基亞索,最北面在北緯47°48′35″,系沙夫豪森州的巴爾根。南北長220.1公里,東西長348.4公里。全境分中南部的阿爾卑斯山脈(占總面積的60%)、西北部的汝拉山脈(佔10%)、中部高原(佔30%)三個自然地形區。平均海拔約1350米,最高點是接近義大利的杜富爾峰(DUFOUL-PEAK,海拔4634米),最低點是位於提契諾州的馬祖爾湖(LAKE MAGGIOLE,海拔-193米)。瑞士是一個山國,山清水秀。其森林面積達12523平方公里,佔全國面積的30.3%。如果再加上農業、綠地面積(10166平方公里,佔全國面積24.6%),則全國一半以上的土地被綠地所覆蓋。瑞士是歐洲大陸三大河流發源地,有「歐洲水塔」之稱。主要河流有:萊茵河(在瑞士境內375公里,是瑞士最大的河流)、阿爾河(在瑞士境內295公里,是瑞士最長的內陸河)、羅納河(在瑞士境內264公里,是瑞士第二大內陸河)。湖泊共有1484個,其中最大的是萊蒙湖(又名日內瓦湖),面積582平方公里,最深處310米,其它有:康斯坦茨湖、紐沙泰爾湖、馬喬雷湖、四州湖、蘇黎世湖等。瑞士的河湖面積達1726平方公里,占瑞士全國面積的4.2%。瑞士地處北溫帶,地域雖小,但各地氣候差異很大。阿爾卑斯山由東向西伸展,形成了瑞士氣候的分界線。阿爾卑斯山以北受溫和潮濕的西歐海洋性氣候和冬寒夏熱的東歐大陸性氣候的交替影響,變化較大;阿爾卑斯山以南則屬地中海氣候,全年氣候宜人。瑞士年降雨量為1500毫米,但各地分布不均。年平均氣溫為8.6℃。在城市中,夏季氣溫可達華氏86度(30℃),空氣濕度適宜;冬季氣溫經常低於華氏32度(0℃),時有下雪結冰的現象。
瑞士最終形成於1848年。在這之前,真正的「瑞士歷史」並不存在。准確地說,只存在各個獨立地區的歷史,而這些獨立地區逐漸形成了今日的瑞士。 史前瑞士 現在瑞士國土范圍在史前是凱爾特人的活動區域,凱爾特人曾經是歐中中部的土著居民,他們的部落在公元前2世紀曾經擴展到今天的法國、比利時、義大利北部、西班牙以及萊茵河流域的廣大范圍,在他們的全盛時期還曾經成功地攻佔了羅馬城。聚居在今天瑞士國土內的是凱爾特人的海爾維的部落。 羅馬帝國時期的瑞士 公元前後分布於歐洲北部的日耳曼人不斷向凱爾特人居住區域擴張,公元前70年,感受到日耳曼人壓力的海爾維的部落決定向西撤離到高盧西南的大西洋沿岸,因而向愷撒統治的羅馬帝國借道;考慮到日耳曼人對羅馬帝國的潛在威脅,愷撒決定在瑞士建立一個受羅馬控制的海爾維的人國家。羅馬軍隊不僅沒有同意凱爾特人借道通行的請求,反而向他們發起攻擊,迫使後者成為羅馬帝國的同盟者,獲得羅馬帝國支持的凱爾特人戰敗南侵的日耳曼人。 愷撒死後繼任者奧古斯都將海爾維的人部落並入帝國行省,今天瑞士的范圍正式納入羅馬帝國,當地的凱爾特人開始了羅馬化時代。 羅馬瑞士時期當地建立了羅馬式的行政系統,興起了一系列城市,修建了通向羅馬城的帝國大道。羅馬人還為瑞士引入了地中海沿岸的農作物和亞平寧半島的生活方式,隨之而來的還有基督教。 100年-250年是羅馬瑞士的黃金時代,這個時代結束於日耳曼人對帝國的入侵。 日耳曼人入侵 259年一支日耳曼人的部落聯盟渡過萊茵河,攻克的帝國瑞士的北部邊塞,從此羅馬瑞士進入了戰亂的年代,直到公元401年帝國軍隊撤出了阿爾卑斯山以北地區。從此日耳曼人統治瑞士的時代開始了。 日耳曼人統治的瑞士大體可以分為東西兩個部分,西部由勃艮第部落聯盟統治,他們人口數量少,文化落後在佔領瑞士之後接受了當地的羅馬-凱爾特人語言和文化傳統;中部和東部由阿勒曼尼部落聯盟統治,他們所佔領的是瑞士的山區和羅馬化程度較低的區域,在那裡日耳曼語言取得了勝利,這種東西分治也是如今瑞士法語區和德語區的雛形 日耳曼人治下的瑞士地區先後產生了很多小的王國,這些王國相互征伐,最終於536年同一於法蘭克王國,公元843年,根據瓜分查理大帝的法蘭克王國的凡爾登條約,瑞士再度分裂,分屬中法蘭克王國和東法蘭克王國。 1033年,分裂的瑞士再度歸於同一的神聖羅馬帝國治下,由於神聖羅馬帝國皇帝和羅馬教皇之間的權力斗爭,德意志王權衰落,各地方諸侯勢力上升,各路諸侯為了擴展自己的勢力,建立了大批城市,在今天瑞士的區域,策林根家族推動建立了眾多的城市,形成了瑞士特有的城鎮自治體制。為日後瑞士邦聯的建立埋下了伏筆
瑞典位於北歐斯堪的納維亞半島東部。東北部與芬蘭接壤,西部和西北部與挪威為鄰,東瀕波羅的海和卡特加特海峽,西南臨北海,並與丹麥隔海相望。領土面積為44.99萬平方公里(不包括領海面積)。海岸線長約2181公里。地勢自西北向東南傾斜。北部為諾爾蘭高原,全國最高峰克布訥凱塞峰海拔2123米,南部及沿海多為平原或丘陵。主要河流有約塔河、達爾河、翁厄曼河。湖泊眾多,約9.2萬個。最大的維納恩湖面積5585平方公里,居歐洲第三。約15%的土地在北極圈內,但受大西洋暖流影響,冬季不太寒冷,大部分地區屬溫帶針葉林氣候,最南部屬溫帶闊葉林氣候。
根據考古學家的研究,隨著冰河時期內陸積雪漸漸溶解,瑞典一帶地區石器時代已有人聚居。他們居住在波羅的海附近,主要以打獵、蒐集、捕魚為生。 貿易活動的遺跡顯示瑞典南部青銅時代人口已頗為稠密。 九至十世紀時,瑞典地區發展出維京文化,以貿易、侵略、殖民等方式向東發展,影響的地區包括波羅的海、俄羅斯及黑海。 公元1100年前後開始形成國家。1157年兼並芬蘭。1397年與丹麥、挪威組成卡爾馬聯盟(Kalmar),受丹統治。1523年脫離聯盟獨立。同年,古斯塔夫·瓦薩(Gustav Eliksson Vasa)被推舉為國王。1654至1719年為瑞典的強盛時期,領土包括現芬蘭、愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛以及俄國、波蘭和德國的波羅的海沿岸地區。 17世紀時瑞典在三十年戰爭(1618~1648年)中躍升成為歐洲強國。18世紀大北方戰爭(1700~1721年)後沙皇俄國取代瑞典在歐洲的地位。1718年對俄國、丹麥和波蘭作戰失敗後逐步走向衰落。1805年參加拿破崙戰爭,1809年敗於俄國後被迫割讓芬蘭,1814年從丹麥取得挪威,並與挪結成瑞挪聯盟。1905年挪威脫離聯盟獨立。瑞典在兩次世界大戰中均守中立。 瑞典的近代史比較平靜。最近期的一次是1814年與挪威的戰事。該戰後兩國組成由瑞典主導的聯盟,1905年解散。瑞典在兩次世界大戰中均保持中立。冷戰時期沒有向兩大陣營靠攏。瑞典不是軍事組織的成員,但會參與北約的軍事訓練。 1901年,第一屆諾貝爾獎頒獎禮在瑞典斯德哥爾摩皇家音樂學院舉行。1902年開始諾貝爾獎由瑞典國王頒授。 瑞典在第二次世界大戰維持中立。可是,1995年放棄中立主義,加入歐盟。 20世紀,瑞典在國際中保持中立,本土相對和平穩定,瑞典實行的資本主義制度不同於美國,有完善的福利保障制度,具有「高工資、高稅收、高福利」的特點,在20世紀60年代到90年代,瑞典經濟飛速發展,人民生活水平得以大大提高。
瑞典離聖彼得堡近

❺ 中國模式與當今世界幾種主要發展模式比較研究

發達資本主義國家的發展模式主要有三種:以美英為代表的「盎格魯?撒克遜」模式;以德、日為代表的「萊茵」模式;以瑞典為代表的民主社會主義模式。

1.「盎格魯?撒克遜」模式

「盎格魯?撒克遜」模式就是新自由資本主義模式,亦被稱為新美國模式,因為這種模式的特點在美國體現得最為明顯。這主要是由於在美國歷史上有著自由放任的傳統,有著功效強大的市場機制,也有著政府為企業和公司提供的比較完善的制度保障和宏觀經濟政策。

新自由主義模式的基本原則是:在思想淵源上,崇尚自由主義和充分的競爭;在資源配置上,主張所有資源都要通過市場來進行配置;在決策機制上,以企業分散決策為主要形式,政府決策被限定在最小范圍;在公司治理結構方面,實行董事會制和股東制,管理者主要是經理人。這種模式引人注目的特點是:股票和證券市場的作用很大,它們的波動對經濟有著直接的影響。從20世紀80年代末開始,美國有29個州修正了公司法。新的公司法要求公司經理不僅僅為幾個大股東服務,而且要為公司的利益相關者服務。股東只是利益相關者的一部分,而勞動者、債權人和社區是另一部分「利益相關者」,經理人在經營企業的時候,必須考慮到這部分人的利益。這樣就使得公司的持股人越來越多,結果是證券市場高度發達。在美國法人機構持股的比重甚至高達70%,債券市場和有價證券市場急劇膨脹,從而降低了銀行在分配信貸方面的作用。經濟發展的很大一部分資金來自股市。法國經濟學家米歇爾?阿爾貝爾認為,該種模式的資本主義都是建立在這種價值取向上的,這種價值取向無疑適應了資本無限擴張的需要。

但是,新自由主義模式是不可模仿的,因為這種發展模式完全是建立在得天獨厚的基礎之上的。除了美國獨立戰爭及南北戰爭外,美國沒有經受過戰爭的重創,而且兩次世界大戰都為美國提供了發財的機會。美國還是世界上自然資源最豐富的國家之一。它的能源儲量特別是天然氣和煤炭的儲藏量非常豐富。美國還有貨幣的優勢。美元是國際交換的參照貨幣,是大多數國家中央銀行儲備的主要貨幣。所以,美國是依靠金錢(包括他自己的和別國的錢)來進行統治的。

這種模式的弊端最明顯地表現為巨額的貿易赤字。1971年,美國第一次出現貿易赤字約15億美元,1982年增加到380億美元,1987年達到1520億美元。進入90年代,貿易赤字始終停留在1000億美元以上。此後更是只漲不降。而此次由美國「次貸」危機所引發的全球性金融危機,更是暴露出該種模式的根本缺陷。盡管危機爆發的原因是多方面的,但很明顯,這場危機從根本上來說是由資本主義的基本矛盾引起的。而金融危機大爆發所造成的惡劣現象,也驚醒了一些堅持認為西方經濟體系完美無缺的經濟學家,他們開始質疑西方金融體系和根本制度的優越性。

2.「萊茵模式」

「萊茵模式」也被稱為社會市場經濟模式,主要流行於歐洲大陸國家,因為這些國家處於萊茵河流經的地域,所以有此稱謂。其最顯著的特徵是奉行社會市場經濟的基本原理。它包含兩個基本原則:一是強調經濟的活力應該建立在市場的基礎之上,市場應該享有最大的運轉自由;二是同時強調市場不能獨自支配整個社會生活。它要受到社會需要的平衡和制約,也就是國家要發揮保障作用。這種模式認為,競爭和自由對國家經濟的穩定發展是非常重要的,所以政府必須保護和支持這種自由競爭,但這種保護不是自由放任的,而是積極的,因為政府要保護的競爭是平等的競爭。這種模式強調公平。這種公平主要表現為共同參與決定製度的保障和實施,它允許雇員進入最高決策機構與僱主一起參與企業大政方針的決定,工會的作用十分顯著。

在「萊茵模式」資本主義國家中,強調不僅要在正常人的經濟利益和經濟權力方面體現出公正、公平,還要讓那些喪失了勞動能力或者遭遇到意外困難的人們在生活上有保障,讓他們感到安全。因此,在這些國家都有比較完善的社會保障制度。發達的社會保障事業緩和了勞資矛盾,也調動了人們參與政治活動的熱情。

3.民主社會主義模式

民主社會主義模式的理論淵源是社會民主黨關於民主社會主義的基本理論。它包括以下基本內容:首先,強調民主社會主義的基礎是「自由、平等、團結、民主和勞動」。其次,主張要以較溫和的方式,通過不斷調整和完善其改良主義的政策主張,逐步實現從資本主義向「民主社會主義」社會的過渡。再次,主張「經濟民主」,也就是要改變經濟大權集中在私人手中的狀況,強調使每個人都能影響生產的方向和分配。最後是主張通過稅收和社會政策對產品和收入實行再分配,以發展福利,使每個公民都能有機會享受到福利待遇。

瑞典社會民主黨在瑞典特有的歷史條件和社會環境中,將這兩項政策巧妙結合起來,構成了獨具特色的「瑞典模式」。瑞典社會福利的特點是把對社會全體公民特別是老年人的基本生活保障作為公民的權利,實行一種「從搖籃到墳墓」的福利制度,將人的一生全包下來,並對各項社會福利制度進行立法保證。

上個世紀60年代,瑞典經濟處於上升期,社會民主黨的福利建設也進入了最輝煌的時期。然而,這個「從搖籃到墳墓」無所不包的福利體系逐漸使國家財政壓力越來越大。以前,瑞典經濟基本處於上升態勢,國家可以靠提高稅收來解決財政困難,但當經濟遇到困難,特別是在經濟全球化日益發展的今天,在這個到處充滿著風險的世界中,維持這樣的高福利越來越困難。因此,該種模式亦處於不斷改革之中。

獨具特色的中國模式

與上述幾種模式相比,中國30多年的發展模式無論是價值理念還是制度設計都有與各種資本主義模式根本不同的特點。從政治上看,它堅持中國共產黨的領導和有效執政,以及人民群眾的廣泛參與,堅持中國特色社會主義發展道路;從經濟上看,它推行的是社會主義市場經濟取向的改革;從社會文化方面看,它堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,堅持通過一部分人先富起來並帶動和最終實現共同富裕的路線;從對外方面看,它推動的是和諧世界的構建。

西方學者在談及「北京共識」或中國模式時,大多是忽視或刻意迴避中國的「社會主義」性質,很顯然,他們不願意承認中國模式的成功就是中國特色社會主義的成功。事實上,誰也不能否認,中國之所以能夠快速發展,根本的原因是在堅持主權獨立和走社會主義道路的基礎上,根據自己的國情,吸收發達國家的資金、技術和經驗;而不是先顛覆自己的制度,然後移植其他國家的制度。在中國模式形成的過程中始終秉持社會主義制度的自我完善和發展。在30多年的改革進程中,中國共產黨始終強調,中國的改革開放就是把馬克思主義基本原理同中國的具體實際相結合,走自己的路,建設中國特色社會主義。

從制度設計角度講,中國實行人民代表大會制度而不採用西方「三權分立」和「兩院制」的政治制度模式,除去由近現代中國的歷史和國情的決定因素外,根本的原因,就是我們要從制度上克服西方「三權分立」的局限性,創立真正由最廣大的人民當家作主的新型政治體制。

某些西方學者認為,中國的改革之所以成功,是因為實行了所謂的私有化、自由化和國際化,而中國改革存在的問題則在於私有化、自由化和國際化的程度不夠,公有制經濟和國有經濟的比重過大,政府幹預和社會調節過多,與國際接軌的程度不高,政治體制改革滯後。因此,進一步深化改革應當繼續減少和取消政府幹預和社會調節,對國有企業實行徹底的私有化,進一步加快與國際經濟接軌的步伐,並逐步引入西方式的憲政體制為自由市場的作用奠定政治和法律基礎。實際上,人類政治文明發展的歷史和現實情況都表明,世界上不存在放之四海而皆準的、普遍適用的民主政治模式。一個國家實行什麼樣的民主政治制度,歸根結底是由這個國家的國情決定的。我國實行人民代表大會制度,與我國必須堅持中國共產黨領導一樣,都是人民的選擇,歷史的選擇。歷史為什麼要選擇人民代表大會制度,人民為什麼要選擇人民代表大會制度,很重要的一條,就是人民代表大會制度能夠最充分地代表人民的利益和意志,同時,也與中國的文化傳統、生產力發展水平、國內外政治環境相適應,符合中國的基本國情。

需要指出的是,我國實行人民代表大會制度,並不是簡單排斥包括西方資本主義國家在內的國外民主建設的有益經驗,相反,我們以科學的態度學習和借鑒人類社會創造的一切文明成果包括政治文明的有益成果。人民代表大會制度之所以具有強大的生命力和巨大的優越性,就是因為這一制度具有與時俱進的品質,能夠根據社會主義現代化建設各個時期的實際和發展需要,及時地進行改革和完善,努力探索保障人民當家作主的各種新形式、新機制。在推進社會主義政治文明建設的進程中,我們既要研究和汲取別國的經驗,更要珍視自己的經驗,在理論和實踐的雙重探索中旗幟鮮明地堅持和發展人民代表大會制度的特點和優勢。

中國模式要在與世界其他模式的比較借鑒中前行

中國模式最成功之處在於其獨創性,但是這種獨創性並不是封閉於世界之外的閉門造車,實際上,它在堅持把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合的基礎上,始終注意借鑒其他發展模式的經驗,始終注意吸取其他發展模式的教訓。

改革開放後,中國更是對幾個主要發達國家的發展模式如美國模式、德日模式等進行了全面的考察和深入研究,從中汲取了許多具有積極意義的東西,同時,我們還對後發國家的經驗進行了研究,比如從東亞模式中學習了很多東西。實際上,中國模式的形成發展過程,就是學習和融合世界其他國家發展模式的過程。學習,而後探索自主的發展模式,這是中國模式成功的經驗之一。

蘇東劇變以後,我們更是對蘇聯模式進行了深刻反思。但我們在反思蘇聯模式失敗教訓的同時,除了注意吸取其不能與時俱進的僵化失誤外,並沒有全盤否定該模式的歷史作用。

當然,中國模式之所以需要在與世界其他模式的比較借鑒中前行,這也緣於中國模式還只是處於初創階段,它本身還有待進一步完善。如果可以更簡單地總結的話,就是兩個字「創新」,這是中國模式進一步成功的重要保障。

❻ 挪威,冰島,瑞典,芬蘭哪個發展穩定經濟穩定 不會受到 經濟危機的影響

在全球經濟下,沒有哪個國家能不受經濟危機的影響。你說的這幾個國家裡,可能瑞典相對是更好一點,經濟更多元一點。其他的,冰島在2008年經歷了非常大的經濟危機。芬蘭從2009年以來一直也在衰退,沒那麼劇烈,但是也可以用經濟危機來形容。而挪威的經濟高度依賴石油,所以今年的經濟就很差。

❼ 請介紹一下北歐四國的政局和經濟!

瑞典
兩周前,瑞典全國選舉否決了過去十二年來的政黨,也就是社會民主黨。這是瑞典政局中相當大的變化,因為社會民主黨——是過去74年中,65年的掌權者。

瑞典,有著令人羨慕的社會福利制度。也是世界上征稅最高的國家之一,同時也有著不錯的經濟成長率,但是,瑞典人還是有所憂慮。這也反映了其他歐洲國家的類似情況。

對外界人士來說,瑞典政局的變化可能令人感到困惑,但是,將是瑞典下一位首相的林費爾德(Fredrik Reinfeldt,音譯),在競選中表達了瑞典人的憂慮。

林費爾德先生,他領導保守中立的的溫和黨(Moderates),如同其他的瑞典人,他擔憂瑞典長期競爭的能力,特別是全球的市場效應。

最令人擔憂的是瑞典的失業率。表面上看,情況還不錯,大約是百分之六。但是由麥肯錫全球研究所(McKinsey Global Institute)所做的調查顯示,真正的失業率高達百分之十六。這是因為政府並沒有把生病的人、正在受訓的人、早期退休的人或是那些因為沒有工作只好在學校念書的學生計算在內。

瑞典大量的社會福利,以高稅額作為交換,這在1930年代是可行的。那時候瑞典人多是教育良好的人群,也有著高道德的工作標准。

林費爾德先生在競選中,提出了瑞典沒有新創設的工作。瑞典自從1950年起,就幾乎是沒有新創設的私人企業工作了。百分之三十的瑞典人是在政府機關工作,小生意因為勞工規則而受到不少的限制。

為了刺激工作成長率,林費爾德計劃對僱主減稅,鼓勵他們僱用長期失業的年輕人,並計劃賣出政府在通訊和航空的股份。為了引誘人們去工作,他計劃減少對一般失業的人們的社會福利,並對窮人減稅。

林費爾德,這位斯德哥爾摩人,有斯德哥爾摩大學M.B.A的學位。他的雙親,都是企業家,在他的成長中有著舉足輕重的影響。林費爾德十八歲加入溫和黨青年團。1984-1990年,在斯德哥爾摩大學就學期間,他擔任反對黨學生會的主席。畢業一年後,他於1991年被選為瑞典國會議員,專門從事改善瑞典經濟的工作。

林費爾德在三年前領導溫和黨後,即展開改革工作,拉近與中間選民的距離,採取措施鼓勵人們工作。因此,該黨新政策得到很多年輕人的支持。

所以,為何社會民主黨會失去瑞典政權呢?分析家指出,這個政黨因為對高失業率的忽視而遭到懲罰。

社會民主黨幾乎是自從第二次世界大戰後就ㄧ直主宰著瑞典,社會民主黨在瑞典的挫敗對其他歐洲國家的右派團體而言,將是一大激勵。如法國內政部長尼可拉斯史塔(Nicolas Sarkozy,音譯),他是法國下一屆總統選舉的保守派候選人。
芬蘭
『芬蘭-Overview』
壹,社會制度---該國人口制度
根據經濟部投資業務處(2005)報告中顯示芬蘭截至2002年12月的總人口數為5,206,295,平均人口密度為每平方公里15.39人,其民族主要發源於西伯利亞俄羅斯東部大平原之頓河-伏爾加河流域(教育部,2005).除此之外,位於西南沿海的亞蘭群島,則居住一群以瑞典人為主的民族.芬蘭的少數民族除了瑞典人外,還有一些居住在北部的拉普人,以及6千名左右的吉普賽人(陳秋伶,雷素梅,王麗敏,呂鴻賓,張煥糖,嚴立楷,1996).
貳,經濟結構---經濟概況與該國產業發展
一,重要之經濟指標
按經濟部投資業務處(2005)和行政院國家科學委員會(n.d.)報告指出2002年芬蘭重要經濟指標為:
(一)GDP: 1,323億美元
(二)平均每人所得:25,517美元
(三)經濟成長率:1.6%
(四)工業成長率:2%
(五)失業率:9.1% (2002年12月)
(六)消費者物價指數:+1.6%(以2000年為基期)
(七)外匯准備(12月):94.4億美元
(八)進口:360億5千7百萬美元
(九)出口:479億5千6百萬美元
二,經濟發展與重要經貿措施
依據經濟部投資業務處(2001)和芬蘭的政經體系(2001)指出芬蘭經濟發展於七十年代以前以傳統產業-林業及農牧業為主,如造紙,紙漿,建材及傢具等,八十年代芬蘭經濟結構改變,主要是建立在知識產業的根基上.近年則逐漸轉移至以金屬,電子,通訊等工業為重心,芬蘭同時也是歐洲銅及鎳之主要生產國.1995年以來,芬蘭經濟保持穩定增長.芬蘭政府繼續執行緊縮財政,鼓勵投資,削減社會福利,降低所得稅,加快國有企業私有化進程,改善就業,實現經濟穩定增長的政策.其重要產業分別如下(經濟部投資業務處,2001):
(一)森林開發
森林芬蘭約佔全國總面積60%,故伐木,木材加工,傢具向為芬蘭重要產業,出版,印刷,包裝,環保,營建等亦極為發達,亦系該國外匯之主要來源.UPM-Kymmene及Enso公司目前分別為歐洲第一及第三大森林造紙集團.
(二)化學工業
系芬蘭第三大出口產業,出口金額占芬蘭出口總額之10%,近年來石化產品出口略顯衰退,但在葯品及其他方面則出現顯著之成長,在基因工程,生物科技及抗癌葯物等方面亦有不錯之成就.芬蘭國營企業Neste則為該國最大之石化集團.
(三)通訊產業日益壯大
Nokia系芬蘭電信零件及代工製造,設備及相關服務,電信經營及加值網路服務最重要企業.Nokia目前朝第三代行動電話,以及媒體,資訊,通訊的整合,未來個人通訊將由行動電話所主導.因此,Nokia未來仍有相寬廣之成長空間.另外,芬蘭在森林工業用之機械及運輸設備方面,亦相當專業,大型造紙機械設備約佔全球市場三分之一,在伐木設備及曳引車方面亦居領先地位,另在采礦設備方面亦具實力.
除此之外,值得一提的是芬蘭在「世界經濟論壇WEF」機構在衡量一個國家未來中長期經濟持續成長潛力的「成長競爭力」總指標中蟬聯四次世界第一的殊榮.經由WEF首席經濟學家AugustoLopez-Claros及芬蘭經濟研究院(The Research Institute of the Finnish Economy簡稱ETLA)研究主任Pekka Yla-Anttila對芬蘭的經濟之所以能站上世界頂峰的分析,認為有幾點重要因素(黃貞貞,2005):1.芬蘭政府強調知識經濟;2.各政黨以創造芬蘭最大利益為最高原則,建立共識積極推動相關政策;3.擁有全球最佳的商業創新經營環境,提高生產效能並帶動領先發展;4.和其它歐洲國家相比,芬蘭的總體經濟環境良好;5.芬蘭政府堅守承諾將政府的預算盈餘,推動照顧年老者的計畫.不僅如此,芬蘭政府的遠見也令人折服,目前國會已設立一個「未來委員會Committee for the Future」,著眼於資訊產業議題,並評估科技發展可能對社會造成的影響,及未來芬蘭所需要的社會改革.充分顯示芬蘭政府「好還要再更好」,持續追求完美的決心.
參,政府組織---如:國會,中央政府,地方政府,省,直轄市,縣市結構
經濟部投資業務處(2005)芬蘭系民主共和體制國家,采三權分立,政治制度采總統與內閣雙首長制.而總統由全國人民直接選出,任期為六年一任.國會為單一國會制,議員二百席,四年一任.
現任總統何樂仁(Ms. Tarja Halonen)屬社民黨,於2001年3月1日就任,是芬蘭史上第一位女性總統,任期至2006年.現任國會系2003年3月選出,由中央黨(55席),社會民主黨(53席)及瑞典人民黨(9席)組成聯合政府,現任總理由中央黨凡哈能(Matti Vanhanen)擔任,保守黨則成為第一大在野黨.內閣下設十二部,由十八位部長組成國務會議(Council of State)處理重要行政事務及決策.芬蘭現有五個省,省長由中央政府任免.另有一特別自治區Aland.
芬蘭政局安定,歷來均屬多黨聯合內閣,執政黨與反對黨所提出政見均大同小異.
行政院國家科學委員會(n.d.)提及目前芬蘭政府要務為:振興經濟,維護芬蘭在歐洲聯盟及國際之安全利益以及重塑北歐社會福利模式.
肆,文化特色
芬蘭擁有獨樹一格的文化,其語言和文化有別於其他北歐的斯堪地那維亞人與東歐的斯拉夫人.雖然芬蘭人長久以來受到外敵的欺凌,但卻仍保有強烈的民族意識.從民族史詩「卡勒瓦拉」(Kalevala,即英雄國度)到作曲家西貝流士(Sibelius,1865-1957)的音樂,皆為芬蘭對世界文化的貢獻(陳秋伶,雷素梅,王麗敏,呂鴻賓,張煥糖,嚴立楷,1996).
陳等(1996)還指出由於芬蘭獨特的天然環境及歷史文化,使其在人文,藝術方面頗具特色.此外,芬蘭的設計和建築廣受國際的矚目,其中以建築師沙里寧(Eliel Saarinen,1873-1950)和阿爾扥(Alvar Aalto,1898-1976)為最.而另一個展現芬蘭特殊文化的是「芬蘭浴」,其基本上是一種熱氣浴.作法為在浴室中放置火爐與石塊,用火將石頭烤熱,沐浴者裸身坐在石塊上,等到汗流浹背,再用冷水沖淋全身,然後以樺樹枝拍打全身,刺激皮膚,最後走下滾燙的平台,用肥皂刷洗全身,再以清水洗凈,完成正統的芬蘭浴,這是芬蘭人用來洗鍊精神生命的最佳儀式.
伍,教育制度---包含基本學制與該國特色
一,基本學制
芬蘭教育部長哈泰妮恩女士曾言:「學習好比玩冰上曲棍球,不分男女,所有人都可以玩,不一定只有好手才能玩.」,其是指學生有權接受相同的基礎教育,於平等的起跑點上發展,不應因為家長所擁有的資源不平等而影響了學童的學習性向,並且避免太早限制其學習范圍,宜待學生性向確定後再從中發掘長才(陳思先,2005).因此教育部(2005)及陳思先(2005)說明芬蘭學制並沒有國小,國中,高中之分,學生在16歲之前都在同一所學校接受九年一貫教育,且沒有多元開放的學習選擇,直到學童16歲之後再根據其學習性向,決定接受學術教育或是職業教育.
芬蘭學制主要目的是保證所有國民能接觸教育和接受訓練.而終身學習(life-long learning)的重要原則,是從基本的學校教育到成人教育,國民能在生命中的不同階段學習到新東西(維基網路全書,2005).芬蘭認為辦好「教育」是國家強盛的基石.其學校系統有以下幾個階段,茲分述如下(教育部,2005;許智偉,2002;維基網路全書,2005):
(一)學前教育
芬蘭學齡前兒童的教育責任主要落實於家長的家庭教育上,以塑造家長陪伴孩子閱讀極致圖書館尋找資料作研究的文化.因此在芬蘭的學制中,七歲以前的幼童並沒有所謂的義務教育,但是近年來兒童教育家認為:為了補足家庭教育在兒童人格上的發展,主張應讓兒童接受幼稚教育,因此正在推廣國校班的幼兒班,讓五至六歲的兒童開始入校就讀.
(二)國民教育
1970年代開始,芬蘭的教育制度已從雙軌學制改成單軌至的綜合學校(The Comprehensive School),但仍分成兩階段,一為「低階(Lower Stage)」一至六年級;另一為「高階(Upper Stage)」七至九年級.低階教師采級任制,使用大單元教學,每周上課二十一至二十六小時;高階教師采科任制,以合科教學為主,每周上課三十小時.課程內容有低階的宗教知識,芬蘭文或瑞典文,歷史地理自然,音樂…..等至高階還增設第二外國語,理化及選科.
(三)高級中等教育
分成以升學為主的文理科高中(Lukio or Gymnasium)和以就業為導向的職業高中兩種.無論是升學或是就業學校的申請方式,都可採用之前學校成績或是舉辦入學考試決定.而就業導向的學習除了學校教育途徑外,學生也可接受學徒訓練.由學生和僱主簽訂契約接受訓練,完成後可以接受「能力本位測驗」(Competence-based test),以證明所獲取的相關職業技能.而從業人員也可接受這種測驗,以獲取「特殊職業證照」(Special Vocational Qualification)及「進修職業證照」(Further Vocational Qualification) .目前在芬蘭境內有200多個職業學校或私人單位提供職業訓練.
(四)高等教育
芬蘭高等教育系統是由兩個平行的部門組成:大學和技職體系的工藝學校.大學強調在研究和教學之間的連接,他們的基本目的是進行科學研究並且提供與它有關的高等教育.大學的學生可以選擇取得學士或者更高的碩士學位,甚至取得開業資格的醫生課程或研讀博士等等.大學也有開設終身學習課程以及教育課程. 反之,技職體系的工藝學校亦是地區高等教育的機構,提供學生學習更進階的技術,可讓生活和工作更為緊密結合,並有專業度更高的教育學位.芬蘭的大學以及工藝學校遍布各地,最終的目的是保證那些未能上大學的學生,不管他們居住何處,也都有相等的學習機會.
再者,芬蘭大學教育實行全民免費教育,大學,工學院除免除學費,住宿費外,芬蘭政府給每個在校大學生的補貼每年為35,000芬蘭馬克,按此數額給大學支付費用.既使是透過免學費交流計劃的學生亦享有同等待遇.另外,芬蘭各大學為推行"教育國際化",目前已開始在各大學開設以英語為教學媒介的各科課程,目的在使提升國際競爭力.
(五)師范教育
從1970年代起,芬蘭各級學校師資的養成與進修,均由大學的教育系所負責.設有七所芬蘭語的教育學院,一所瑞典語的教育學院,負責培育中小學師資,另有五所幼稚教育師范學校,負責培育學前教育師資.教師資格取得除了專攻主修科目外,仍必須修讀教育學分包括心理及輔導諮商.芬蘭大學還鼓勵初任教育者修讀教育學分及參加教材教法研究,輔導諮商理論及技巧等進修課程.而在高級職業學校的教師資格上,除須具備專業文憑外,並應具備相當的工作經驗.
(六)成人教育
芬蘭政府認為訓練成年人是相當重要的,可以讓他們更加精進自己的能力,創造更高的附加價值.因此給予免費的再教育,希望他們可以靠新的能力來養活自己.另外,政府也意識到成年人會有時間上的問題,因此設立「數位學習」(e-learning)的方式,以使得民眾能快速且便利的獲取知識,隨著資訊科技的發展,「數位學習」所佔的角色也越來越重要(維基網路全書,2005).
芬蘭在1889年成立民眾高等學校,其設置的目的在於幫助每一個國民都能使用生活語言,以促進國家之政治,文化的發展.其設置一系列有系統的課程,畢業時有考試及證書制度,雖保留了自由學習的精神,卻已儼然成為正規學校系統以外的令一種學校系統.
丹麥

【政 治】 2004年丹麥政局穩定,自由黨、保守黨聯合執政合作良好。政府繼續深化醫療衛生、養老、移民及稅收等領域改革,推出地方行政改革方案,並於10月對內閣成員進行調整。主要反對黨社民黨民調支持率止跌,力量有所恢復,但無法對現政府執政地位形成有力挑戰。2005年2月8日,丹麥舉行全國議會選舉。在極右的人民黨支持下,自由黨、保守黨組成聯合政府繼續執政。
【行政區劃】 全國分14個郡、275個縣和格陵蘭、法羅群島兩個自治領(其國防、外交、司法和貨幣由丹麥負責)。14個郡分別是:哥本哈根郡(Koebenhavn)、菲特烈堡郡(Frederiksborg)、羅斯基勒郡(Roskilde)、西希蘭郡(Vestsjaelland)、斯多斯特姆郡(Storstroem)、博恩霍爾姆郡(Bornholm)、菲茵郡(Fyn)、南日德蘭郡(Soenderjylland)、里伯郡(Ribe)、維厄勒郡(Vejle)、靈克賓郡(Ringkoebing)、奧胡斯郡(Aarhus)、維堡郡(Viborg)、北日德蘭郡(Nordjylland )。
【經 濟】 丹麥是發達的西方工業國家,人均國內生產總值居世界前列。農牧漁業及食品加工業發達,在許多工業領域有先進的生產技術和經驗。近年來,政府堅持適度緊縮的財政政策,採取積極措施穩定金融市場及匯率。2000年9月28日丹全民公決否決加入歐元區後,仍堅持以「匯率掛鉤」和「利率緊隨」為主要特徵的「准歐元政策」。2002年在全球經濟緩慢復甦的形勢下,丹經濟逐漸擺脫「9·11」事件帶來的不利影響,呈現出穩中有升的發展趨勢。政府的主要經濟政策是,放寬對國家電力等能源市場的調控,對部分國家公司採取私有化措施,實行停止稅收增長政策,推行積極的勞務市場政策,努力促進就業,並給予民眾在福利領域更多的自主選擇權,以應對老齡化帶來的勞動力匱乏問題。1.自然資源

已發現有開采價值的石油和天然氣蘊藏量為50多億當量噸,其中天然氣2萬多立方米。其他礦產資源蘊藏量為:煤2-5億噸,鐵0.3億噸,鈦0.18億噸。水力資源豐富,可開發的水電資源約3100萬千瓦,已開發90%。北部沿海是世界著名漁場。

2.經濟簡史

19世紀以前挪威經濟比較落後,但航運業發達。二次大戰以後,已經進入工業發達國家行列。60年代以來挪威經濟增長較快,始終高於西方工業國的平均增長率。例如,1960—1969年挪威國內生產總值年平增長率為5.04%,工業國平均為4.9%:1970—l975)年挪威為4.8%,工業國平均為3.3%; 1980一1987年挪威為3.2%,工業國平均為2.7%; 1988一1992年挪威為1.5%,工業國平均為1.1%,目前挪威已經成為高度發達的資本主義工業國。

3.經濟概況

挪威是世界上最富裕的國家之一。挪威是擁有現代化工業的發達國家。經濟部門以海上石油、航運、水電、電氣冶金、化工、造船和木材加工業較為發達。70年代挪經濟發展速度較快。進入80年代後,在西方資本主義經濟危機沖擊下,經濟遇到困難。90年代初挪取消了石油生產限額,石油收入急增,外貿順差大幅度增加。後受西方經濟衰退影響和歐洲貨幣危機沖擊,挪威克朗於1992年實行自由浮動。1993年挪金融形勢開始好轉,外貿及對外收支繼續呈順差。近年來,由於石油連年增產,出口獲巨額收益,挪經濟復甦加快,失業率下降,通膨率維持在較低水平。1996年經濟繼續保持增長勢頭,國家財政收支均有巨額盈餘,成為戰後西方少有的無外債國家。挪經濟易受西方經濟形勢波動影響,同時存在過分依賴石油生產和福利開支大等結構性問題。挪威是混合型經濟,國有或國家控制的企業在關鍵性的石油和可燃氣工業、電信及商業金融業中占據主導地位,然而私有企業在航運業、非銀行服務業以及中小型製造業中保持著明顯的優勢。隨著出口量的日益增加,挪威的國際收支的前景是樂觀的。

累死我了,賞我點兒分吧
挪威

❽ 挪威、丹麥、芬蘭、瑞士、瑞典這些國家為什麼經濟發達

1.這幾個國家在二戰中都屬於中立國家,在戰爭中所受的損失比較少。

2.注重科技創回新,專注於某些領域,答如瑞士手錶、軍刀。

3.社會福利比較好,人民的安全感高。

4.位於歐洲,服務業比較發達,多發展旅遊產業,比如挪威的海灣風光、瑞士阿爾卑斯滑雪場等等,每年都吸引著世界各地的遊客,所以相關產業發展也就比較好。

5.國家制度比較完善,移民政策較好,吸引著世界各地的精英移民。

❾ 為什麼瑞典的高稅率並沒有限制本身的經濟發展

瑞典的主要產業是自然資源,電信,制葯等高附加值產業,集約化程度也高,企業對高稅比較容易承受。
瑞典的企業稅只略高於中國,並不是非常高的程度
個人稅比較高,但基本用戶本國高福利社保,對消費影響不大

❿ 挪威、瑞典和芬蘭三國森林覆蓋率高,資源環境獨特,經濟發展水平高。根據下列材料,結合所學知識,回答問

(1)木材加工(森林工業) 造紙業電力工業等(每空1分,共2分)
(2)挪威冰川(每空1分,共2分)
(3)熱量(1分)海岸線漫長,多峽灣;受北大西洋暖流影響,大部分沿海不結冰。(每點1分,滿分2分)
(4)離鐵礦產地近,原料豐富;靠近水電站,有充足的能源供應;河流流經,水源充足;臨海,海運條件優越,便於產品輸出;歐洲經濟發達,消費市場廣闊。(每點1分,滿分3分)
(5)重視發展教育,人口素質高;實施科技興國戰略,建立科技創新體系(加大科技投入,促進科研成果轉化);實施產業結構調整,重點發展電子信息等高科技產業;國家實施高度開放的經濟政策,大力發展外向型經濟(大力開拓國際市場)。(每點1分,2分)

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