展望2016年我國經濟發展新形勢

⑴ 2016年教育工作面臨什麼新形勢

2015年歲末，教育部以「我國教育總體發展水平躍居世界中上行列」這一教育規劃綱要中期的第三方評估結論，送別了「十二五」。
時間的腳步已跨過2016年的門檻。在「十三五」開局之年的2016年，中國教育的哪些改革將會影響人們的生活？當下的教育改革如何適應這些新形勢、新任務和新要求？
剛剛落幕的2016年全國教育工作會為2016年中國教育改革發展畫出了「新跑道」——千方百計促進學生身心健康、多種形式提高學生實踐能力、精準幫扶困難群體、全面提升中西部教育……不斷推進的教育改革，將讓你我從中有更多的現實獲得感。
關鍵詞1：立德樹人
下決心改變傳統「閉門讀書」習慣
立德樹人是提高質量的政治要求。教育部要求，要堅定不移加強理想信念教育，要深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，加強革命傳統教育。
要充分發揮課堂主渠道作用，抓緊義務教育品德、語文、歷史教材的編寫、修訂、審查、使用工作。要完成普通高中課程標准修訂工作。要以「文明校園」建設為重要抓手，營造良好育人環境。把愛國主義教育作為國民教育的永恆主題，培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，增強作為一個中國人的氣節、骨氣和底氣。
同時，要千方百計促進學生身心健康。今後，學生體質監測報告、學校體育督導評估結果要向社會公開。各級教育部門要動員社會各方面力量，做好校園足球工作，高度重視學生心理健康問題，全面加強體育衛生、心理健康、藝術審美教育，培養學生積極向上的精神狀態。
通過多種形式提高學生實踐能力。要下決心改變傳統「閉門讀書」的習慣，真正落實教育與生產勞動和社會實踐相結合。加強勞動教育，對各學段課程目標、主要內容和實踐形式提出明確要求，讓孩子們從小熱愛勞動、參與勞動。加強社會實踐，做好實習實訓，推進志願服務，開展研學旅行，讓學生拓展視野、豐富知識、了解社會。加強創新創業教育，修訂人才培養方案，完善創新創業教育課程體系。同時，抓緊修訂《普通高等學校學生管理規定》，放寬學生修業年限，允許學生休學創業，建立創新創業學分積累與轉換制度。
關鍵詞2：結構調整
調結構將成提高教育質量主攻方向
結構調整是提高質量的主攻方向。按照規劃，2016年結構調整的重點是，發展普惠性學前教育，普及高中階段教育，鼓勵具備條件的普通本科高校向應用型轉變，推進世界一流大學和一流學科建設，推進全民繼續教育。
在發展普惠性學前教育方面，以完善普惠性幼兒園發展與保障機制為著力點，推進第二期學前教育三年行動計劃。
在普及高中階段教育方面，教育部將出台普及高中階段教育實施意見，明確普及的目標、任務和重大政策。其中，解決中西部貧困地區特別是集中連片特困地區高中階段教育資源不足，是下一步工作的重點。要實施普及高中階段教育攻堅計劃，將民族地區、集中連片特困地區、國家級扶貧開發工作重點縣、部分中部人口大省省級貧困縣等納入精準脫貧攻堅范圍。
在鼓勵具備條件的普通本科高校向應用型轉變上，將修改高校設置標准，既鼓勵發展綜合性大學，也支持發展小而精、有專業特色的學校。制定應用型高校標准，引導高校面向市場主動調整專業設置和資源配置，對人才培養進行第三方特別是需求方評價。完善全國高等教育質量常態監測國家數據平台，增強學生、家長選擇透明度，引導高校調整類型定位。

⑵ 2016年教育工作面臨什麼新形勢有哪些新任務

求？
剛剛落幕的2016年全國教育工作會為2016年中國教育改革發展畫出了「新跑道」——千方百計促進學生身心健康、多種形式提高學生實踐能力、精準幫扶困難群體、全面提升中西部教育……不斷推進的教育改革，將讓你我從中有更多的現實獲得感。
關鍵詞1：立德樹人
下決心改變傳統「閉門讀書」習慣
立德樹人是提高質量的政治要求。教育部要求，要堅定不移加強理想信念教育，要深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，加強革命傳統教育。
要充分發揮課堂主渠道作用，抓緊義務教育品德、語文、歷史教材的編寫、修訂、審查、使用工作。要完成普通高中課程標准修訂工作。要以「文明校園」建設為重要抓手，營造良好育人環境。把愛國主義教育作為國民教育的永恆主題，培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，增強作為一個中國人的氣節、骨氣和底氣。
同時，要千方百計促進學生身心健康。今後，學生體質監測報告、學校體育督導評估結果要向社會公開。各級教育部門要動員社會各方面力量，做好校園足球工作，高度重視學生心理健康問題，全面加強體育衛生、心理健康、藝術審美教育，培養學生積極向上的精神狀態。
通過多種形式提高學生實踐能力。要下決心改變傳統「閉門讀書」的習慣，真正落實教育與生產勞動和社會實踐相結合。加強勞動教育，對各學段課程目標、主要內容和實踐形式提出明確要求，讓孩子們從小熱愛勞動、參與勞動。加強社會實踐，做好實習實訓，推進志願服務，開展研學旅行，讓學生拓展視野、豐富知識、了解社會。加強創新創業教育，修訂人才培養方案，完善創新創業教育課程體系。同時，抓緊修訂《普通高等學校學生管理規定》，放寬學生修業年限，允許學生休學創業，建立創新創業學分積累與轉換制度。
關鍵詞2：結構調整
調結構將成提高教育質量主攻方向
結構調整是提高質量的主攻方向。按照規劃，2016年結構調整的重點是，發展普惠性學前教育，普及高中階段教育，鼓勵具備條件的普通本科高校向應用型轉變，推進世界一流大學和一流學科建設，推進全民繼續教育。
在發展普惠性學前教育方面，以完善普惠性幼兒園發展與保障機制為著力點，推進第二期學前教育三年行動計劃。
在普及高中階段教育方面，教育部將出台普及高中階段教育實施意見，明確普及的目標、任務和重大政策。其中，解決中西部貧困地區特別是集中連片特困地區高中階段教育資源不足，是下一步工作的重點。要實施普及高中階段教育攻堅計劃，將民族地區、集中連片特困地區、國家級扶貧開發工作重點縣、部分中部人口大省省級貧困縣等納入精準脫貧攻堅范圍。
在鼓勵具備條件的普通本科高校向應用型轉變上，將修改高校設置標准，既鼓勵發展綜合性大學，也支持發展小而精、有專業特色的學校。制定應用型高校標准，引導高校面向市場主動調整專業設置和資源配置，對人才培養進行第三方特別是需求方評價。完善全國高等教育質量常態監測國家數據平台，增強學生、家長選擇透明度，引導高校調整類型定位。
在推進世界一流大學和一流學科建設方面，高校要以學科為基礎，強化已有優勢，自主確定建設目標，避免平均用力；政府要強化績效評價，根據高校辦學目標實現程度，動態調整支持力度，有多有少，避免只增不減。要形成開放機制，對支持的學科適時調整，有進有出，避免身份固化。充分發揮大數據作用，引導高校把功夫真正放在日常質量提高、一流水平建設上，避免不重平時、只重一時。教育部正會同有關部門研究制定實施辦法及資金管理辦法。
在推進全民繼續教育上，更加重視教育職業培訓，充分依託高等教育、中等職業教育資源，建設職工繼續教育基地，提高廣大勞動者的就業能力、工作能力和職業轉換能力，幫助他們更好適應市場變化和就業條件變化。實施《老年教育發展規劃（2016-2020年）》，擴大老年教育資源供給，加強老年教育服務。要加快繼續教育基礎性制度建設，探索建立個人學習賬號，推進學習成果積累和轉換試點工作，推動多種學習方式、學習過程相互銜接，實現學習成果「零存整取」，搭建人才成長「立交橋」。
關鍵詞3：教育公平
實施精準幫扶阻斷貧困代際傳遞
促進公平是提高質量的內在要求。教育部提出，要加快實施教育扶貧工程，實施精準幫扶，把錢花在對特定人群特殊困難的針對性幫扶上，讓他們有現實獲得感，使他們及其後代的發展能力得到有效提升，阻斷貧困代際傳遞。各級教育部門、各級各類學校都要竭盡所能，帶著感情，用心用力為打贏脫貧攻堅戰做出各自的努力。
在精準幫扶困難群體方面，要加大幫扶力度，堅持應幫盡幫、該補則補，確保幫扶不遺漏，資助不冒領。完善多部門合作機制，強化監護人的責任，構建政府主導、家校聯動、社會參與的留守兒童關愛服務體系。簡化隨遷子女入學流程、證件要求，為每一位符合條件的隨遷子女提供平等就近入學機會。落實「一人一案」，提高殘疾兒童少年義務教育入學率。
加快改造薄弱學校。優化學校布局，努力消除城鎮「大班額」，逐步實現區域內校際資源均衡配置。今年，要把全面改薄工作進展情況作為專項督導主要內容，對項目進展不力、出現嚴重問題的地區進行問責，確保2018年底前全面完成改造任務。《國務院關於深入推進義務教育均衡發展的意見》提出，到2020年95%的縣（市、區）實現基本均衡。完成這個目標還有近1600個縣（市、區），時間緊、任務重。今年至少要再評估認定500個以上，同時對已通過評估認定的組織監測復查。
全面提升中西部教育。實施加快中西部教育發展行動計劃（2016—2020年），優化頂層設計，整合工程項目，集中力量攻堅克難。深入實施中西部高等教育振興計劃，啟動實施中西部高校基礎能力建設二期工程。繼續提高中西部地區高考錄取率，做好重點大學面向農村貧困地區定向招生工作，實現民族自治縣全覆蓋，比去年再增加1萬人。
關鍵詞4：辦學水平
經費分配向基教職教傾斜
人力、物力、財力，既是提高質量的保障條件，也是提高質量的基礎性要素。按照教育部的規劃，提升辦學要素水平就是要提升教師隊伍整體素質、加快推進教育信息化、依法保證教育投入穩定增長。
在提升教師隊伍整體素質方面，加強鄉村教師隊伍建設，落實連片特困地區鄉村教師生活補助政策，盡快實現連片特困縣全覆蓋，建立省級統籌規劃、統一選拔的鄉村教師補充機制，從源頭上提高鄉村教師質量。
在加快推進教育信息化方面，各地要繼續推進「三通兩平台」建設與應用，加強偏遠農村中小學信息化基礎設施建設，推動實現互聯網全覆蓋和網路教學環境初步普及。完善國家教育資源公共服務體系，實現平台互聯互通、資源共建共享，向農村地區、偏遠地區推送優質教育資源。要堅持應用驅動，持續提高教師信息技術應用能力，推動教學模式、學習方式的深度變革。
依法保證教育投入穩定增長。要將教育經費法定增長落實情況納入國家教育督導重要事項，要和轉移支付、招生計劃、院校設置等工作緊密掛鉤。要以建立健全各級教育生均撥款制度為抓手，加快形成保證財政教育投入穩定增長的長效機制。今年，將重點落實好統一後的城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額，建立健全中職學校生均撥款制度，充分調動社會資本投入教育的積極性，滿足群眾多層次、多樣性、個性化教育需求。
在經費分配重點上，加大對中西部和邊疆、民族、貧困地區及革命老區投入力度，進一步向基礎教育、職業教育傾斜，向貧困學生、鄉村教師傾斜，切實把中央惠民政策落到實處。同時，強化經費使用監管。
關鍵詞5：依法治教
堅持深化改革和 依法治教「雙輪驅動」
教育部提出，提高教育質量必須深化改革加強法治。堅持深化改革和依法治教「雙輪驅動」，通過改革調整政府、社會、學校的關系，釋放辦學活力，通過法治引領、保障、促進改革，構建有效支撐質量提升的教育治理體系。
在深化「放管服」改革方面，繼續簡政放權，深化管辦評分離改革。簡化行政審批流程，規范審批行為，方便群眾辦事，方便學校辦學。切實解決檢查評比多、隨意性強、重形式輕內容的問題，能取消的取消、能合並的合並、能多部門聯合的就不要一個個重復檢查。今年，要加快完善國家教育標准體系，用標准加強引導、加強監管、加強問責。
建立省級政府履行教育職責督導評價制度，促進地方政府更好履行教育職責。教育部門要回應學校辦學需求，從學校反映最多、師生願望最迫切的事做起，在教育教學指導、質量監測評估診斷、就業創業指導、基礎設施建設等方面為學校提供優質高效服務。
緊緊抓住考試招生制度改革這個樞紐環節，各地要按照考試招生制度改革方案提出的時間表，積極穩慎推進，推進考試內容改革，加強考試機構和命題隊伍建設。同時，加快推行高職分類考試，進一步擴大錄取比例。教育部將研究提出加強普通高中教學管理和學生綜合素質評價的指導意見。
在支持和規范民辦教育分類發展方面，進一步理順政府與學校關系，加快建立民辦學校分類管理制度，研究制定非營利性、營利性民辦學校差別化扶持政策，特別是在政府補貼、政府購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵、土地劃撥等方面加大對非營利性民辦學校的支持力度。
教育部還將深化高校科技體制改革，提升教育對外開放質量和水平。啟動來華留學人才培養質量保障體系建設，出台《學校招收和培養國際學生管理辦法》。同時，完善中外合作辦學評估認證辦法，建立年度報告制度，強化退出機制。
在全面加強依法治教方面，積極配合全國人大《民辦教育促進法（修正案）》審議工作，加快《職業教育法修正案（草案）》《殘疾人教育條例》送審工作，在做好《教師法（修訂草案）》《學前教育法》《終身學習法》《國家教育考試條例》《學校安全條例》《健全中小學安全風險防控機制的意見》起草工作的同時，出台《健全學校法律顧問制度的意見》，為依法治校提供專業化法律服務。建立高校章程實施監督機制，引進第三方評價，推進中小學學校章程建設。
此外，堅持把思想理論建設放在首位，加強黨對教育的領導，不斷強化學校基層黨組織整體功能，持續推進黨風廉政建設和反「四風」工作。

⑶ 國家開發長江經濟帶包括哪些省市區

上海、江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重慶、四川、雲南、貴州等11個省市

長江經濟帶（Yangtze River Economic Belt）覆蓋上海、江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重慶、四川、雲南、貴州等11個省市，面積約205.23萬平方公里，佔全國的21.4%，人口和生產總值均超過全國的40%。

推動長江經濟帶發展，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策，是關系國家發展全局的重大戰略，對實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。

(3)展望2016年我國經濟發展新形勢擴展閱讀：

新形勢下推動長江經濟帶發展，關鍵是要正確把握整體推進和重點突破、生態環境保護和經濟發展、總體謀劃和久久為功、破除舊動能和培育新動能、自我發展和協同發展的關系，堅持新發展理念。

堅持穩中求進工作總基調，堅持共抓大保護、不搞大開發，加強改革創新、戰略統籌、規劃引導，以長江經濟帶發展推動經濟高質量發展。

⑷ 適應經濟全球化新形勢，必須實行更加積極主動的什麼戰略

適應經濟來全球化新形勢，必須實源行更加積極主動的開放戰略.
要把「引進來」和「走出去」更好結合起來，擴大開放領域，優化開放結構，提高開放質量，完善內外聯動、互利共贏、安全高效的開放型經濟體系，形成經濟全球化條件下參與國際經濟合作和競爭的新優勢。
(2)要創新利用外資方式，優化利用外資結構，發揮利用外資在推動自主創新、產業升級、區域協調發展等方面的積極作用。
(3)要創新對外投資和合作方式，支持企業在研發、生產、銷售等方面開展國際化經營，加快培育我國的跨國公司和國際知名品牌。
(4)堅持獨立自主、自力更生的原則，在立足自身發展的基礎上實行對外開放，發展對外經濟關系。

⑸ 結合當前經濟形式,談談你對股市的認識2016最新認識

中國目前處於繼往開來，承前啟後的非常時期，也是實現中華民族偉大復興的關鍵節點。2016年，丙申年，註定是大鬧天宮的一年，中國進入緩速度的增長（6%左右），但也非常難得，遠高於國際經濟增長的標准速度。升級換代，產業轉型，互聯網+，環保，工業化2.0，衛星，航空，軍工，節能，航運，高鐵，低碳……必將異軍突起，大放異彩。隨著中國經濟在逆市中強勁發展，加上人民幣國際化步伐加快，國際資本是趨利的，國際熱錢逐漸湧入中國境內，助推股市波動中上揚，滬指5000點不是問題，注意短線交易，波段操作。

⑹ 面臨經濟金融的新形勢 銀行業2016年關注重點是哪些

美國次貸危機的根源： 1。美國長期執行低利率的過於寬松的貨幣政策，是引發這次以次貸危機為起點的金融危機的根本原因。 2。美國政府主動推動房地產市場的繁榮，是引起危機在房地產爆發的一個重要原因。美國的這一次金融危機確實在一定程度上也波及到了中國。從金融的角度看，危機初期，得益於中國金融體系相對保守和封閉，中國的金融機構直接的對外金融交往並不多，沒有大量持有美國的金融資產，包括次級債、 「兩房 」擔保和發行的債券，以及破產金融機構發行的債券等。但是危機爆發以後，中國部分金融機構入股了美國的一些金融機構，在賬面上蒙受了損失。從總體上看，量還不是特別大，還不會引發金融危機。但虧損在金融機構的分布並不均勻，部分金融機構的壓力較大，需關注。 此外，中國政府持有大量 「兩房債券 」和美國國債，美國的金融危機對我國的外匯儲備會有一定影響。但美國政府介入「兩房」，對中國來說，是一個好消息。當然，我們仍需要做好各種充分准備，畢竟美國政府沒有做出明確的承諾。 當然，美國的金融危機也使得全球資金的移動出現變化，中國可能面臨跨國資金的大進大出，這需要重點關注。 從實體經濟來看，由於金融危機導致世界經濟形勢發生變化，給我國的出口、經濟增長帶來下行壓力。 但是，美國金融危機對中國來說，也不完全都是負面影響。在危機惡化之前，世界面臨通貨膨脹上升，經濟下行的滯脹風險。與此相一致，中國經濟也面臨較大挑戰，經濟增長速度快速下降，通貨膨脹受國際市場的影響居高不下。美國次貸危機的惡化，加速了美國經濟的調整，緩解世界能源、原材料以及糧食等大宗商品市場的供求緊張狀況。更重要的是，美國次貸危機的惡化，嚴重打擊了國際投機勢力，石油、大宗商品中的投機因素大大降低，價格快速下降。這在相當程度上緩解了中國通脹的壓力，舒緩了中國宏觀政策方面面臨的困境，可以將更多的精力投向防止經濟過快下滑上。

⑺ 新形勢下黨風廉政建設重點抓什麼，怎麼抓2016年

反腐倡廉建設是我們黨在當前形勢下，必須始終抓好的頭等大事、頭等政治任務，必須充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性充分認識新形勢下加強黨風廉政建設的重要性。
（一）強化宣傳教育，構築思想防線
思想教育是基層黨風廉政建設的基礎性工作，是提高基層黨員幹部隊伍素質，築牢拒腐防變的重要內容。一是加強黨員幹部的道德教育，提升黨員幹部的整體道德水平，積極開展職業道德教育、社會公德教育、家庭美德教育和個人品德教育活動，將道德教育作為教育培訓的必修課，樹立規矩意識，強化紀律觀念，加強黨員幹部的「官德建設」，營造大公無私、務實肯干、清正廉潔的氛圍。二是抓好警示教育和示範教育，利用身邊的廉政先進典型加以宣傳，加強黨員幹部自身行為規范，強化廉潔自律行為。充分運用反面教材進行警示教育，明確禁令，劃清紅線，使黨員幹部得到教育，警示自我。三是創新教育載體，加強廉政文化宣傳教育，在充分發揮傳統宣傳媒介作用基礎上，加強利用微博、微信、QQ等網路手段，宣傳廉政理念，樹立廉政風氣，增強廉政宣傳效果，充分挖掘當地文化資源和載體，創新教育載體，使廣大黨員幹部群眾成為黨風廉政建設的參與者，形成全方位、多角度的廉政教育宣傳格局。
（二）強化制度建設，發揮規范效應
加強基層反腐倡廉機制建設，健全制度是重點，強化落實是關鍵。用制度管人、管事、管物，突出制度的操作性，發揮制度的規范效應。一是完善村民委員會議事規則，落實「四議兩公開」，推行村民代表會議制度，凡是與農民群眾切身利益密切相關的事項，如村集體土地承包和租賃、村集體經濟收益使用、重大建設工程的承包、集體資產處置、村幹部的報酬、村公益事業的經費籌集等，必須通過村民代表會議或村民會議決策，充分尊重群眾的參與權、管理權和監督權。二是健全鎮村兩級財務監督制度，鄉鎮、村加強財務制度建設，細化監管機制，嚴格審批許可權。三是細化鎮村兩級政務、財務黨務等公開制度，實行決策、執行、監督過程花公開，按照群眾需求公開，突出公開重點，細化公開內容，將政務、財務、基層站所事務公開工作作為基層黨風廉政責任制和年度工作考核的重要內容，規范公開程序，明確責任主體，嚴格責任追究。四是加強機關紀律建設，轉變機關作風。領導帶頭，率先垂範，一級做給一級看，一級帶著一級干，說一千道一萬不如自己干一干；完善制度，源頭治理，及時修正不符合實際的制度規范，強化規矩；加強督促，追蹤檢查，增強日常檢查督促，嚴格落實；強調考核，突出運用，將考核結果與評先評優、獎罰懲處、選撥任用等方面緊密掛鉤。
（三）強化監督機制，促使權力正確行使
加強基層黨風廉政建設，強化監督機制，加強對基層幹部的監督約束，促使其權力的正確行使。一是加強基層民主監督機制建設，充分基層自治主體作用，利用村務公開、民主評議和村民議事等形式加強對基層黨員幹部、村民自治組織的監督。二是實行幹部任期經濟責任審計工作，對幹部任期屆滿或離任時予以經濟責任審計，正確評價幹部，審計結果要向群眾公開。三是發揮黨內監督機制，完善民主集中制，通過民主生活會，認真開展批評與自我批評，落實好民主評議黨員工作，暢通溝通渠道，豐富黨員幹部群眾的監督機制，促進黨員幹部權力的正確行使。四是加強基層紀檢組織作用，上下聯動，形成合力，強化監督檢查，針對幹部升職調動、逢年過節、婚喪嫁娶以及子女升學、喬遷新居等不廉潔行為易發的特殊時期，認真落實領導幹部重大事項報告制度，加強事前監督。充分發揮出村民紀律監督小組的作用，及時向鎮紀檢組織反饋基層黨風廉政建設信息，加強對基層黨員幹部的廉政監督。
（四）強化組織領導，突出統籌協調
抓好黨風廉政建設的關鍵在黨員領導幹部，重點在各級黨組織，難點在責任劃分、狠抓落實。一是明確責任清單，強化責任落實。黨委和紀委要找准角色，定好位置，明確主體定位和職能定位，實行黨風廉政建設責任制，要堅持黨委統一領導、分層定責、紀委專責原則，強化黨委主體責任和紀委的監督責任，明確好黨委在領導、教育、管理、督導、示範等方面的責任，落實好紀委「三項主要任務」和「五項經常性工作」，突出主業主責要求，強化監督職責。結合基層實際，黨委、紀委梳理職責清單，細化責任內容，明確分工，強化落實。主體責任和監督責任不可偏頗，二者並重，必須相互協調、同向同進。二是構建鎮、村、組三級信訪網路機制，實行定期排查制度，及時收集基層幹部違紀苗頭性、傾向性信息，提前介入，進行警示提醒，對群眾的各類信訪件，要及時處理，把問題消除在萌芽中。三是加大查處力度。通過「亮權示險」，嚴查違法違紀案件，特別是涉農資金發放、涉農管理收費、征地拆遷等與群眾高度關切的領域發現一起查處一起，對違法亂紀者絕不手軟，樹立清正廉潔之風，營造務實為民之象。

⑻ 2016物價局如何做好新形勢下收費管理工作總結

強調產品價格調查、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。