疫情經濟社會發展目標

A. 第十四個五年規劃指的是什麼

第十四個五年規劃指的是中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃綱要,簡稱「十四五」規劃。

中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃綱要，簡稱「十四五」規劃。

2020年7月30日，中共中央政治局召開會議，決定2020年10月在北京召開中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議，研究關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃。

2020年8月16日起，「十四五」規劃編制工作開展網上意見徵求。

(1)疫情經濟社會發展目標擴展閱讀

2020年7月30日，中共中央政治局召開會議，決定2020年10月在北京召開中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議，主要議程是，中共中央政治局向中央委員會報告工作，研究關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標的建議。

站在「兩個一百年」奮斗目標歷史交匯點上，中央政治局會議用三個「仍然」對「十四五」時期發展大勢作出精準判斷：「我國發展仍然處於戰略機遇期」，「和平與發展仍然是時代主題」，「發展不平衡不充分問題仍然突出」。

2020年7月22日至24日，習近平總書記在吉林考察時指出，「十四五」時期是我國開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一個五年，謀劃好「十四五」時期發展十分重要。當今世界正經歷百年未有之大變局，我國發展的內部條件和外部環境正在發生深刻復雜變化。

我們要保持經濟社會持續健康發展，必須深入研判、深入調查、科學決策。黨中央正在組織制定「十四五」時期經濟社會發展規劃建議。他希望各地深入調研，聚焦面臨的老難題和新挑戰，認真謀劃「十四五」時期發展的目標、思路、舉措。

B. 臨畢業，你該如何應對新冠疫情對經濟社會發展和勞動力市場的影響給 大學生就業帶來的嚴峻挑戰

今年的疫情嚴重沖擊了高校畢業生就業。政府有關部門已經在擴大需求、調整供給、優化匹配方面出台了大量就業保障政策措施。高校畢業生更要全力以赴，短期積極求職，適應就業環境、提升就業能力，為未來積累長期發展能力。

一是，畢業生要提升求職密度、廣度與精度。投入更多時間和精力搜索職位信息，投遞簡歷，爭取更多筆試面試機會；廣泛挖掘各種求職渠道，特別是網路渠道與社會關系相結合；了解自己，了解崗位要求，了解用人單位的行業特點與組織文化等，不要眉毛鬍子一起抓。

二是，畢業生要接受「試用期」。鑒於高校畢業生就業的剛性時間節點約束，如果無法一步到位，先接受一個能找到的最合適崗位「試用」。如果不能很好地實現供求完美匹配，可以考慮再換。就業是一個不斷調適優化的過程。

三是，畢業生要敢於接受艱苦的工作崗位。雖然最近20年中國高等教育發展很快，但是全國接受過高等教育的國民也只不過10%。大量艱苦地區、艱苦行業、艱苦單位和艱苦崗位缺少接受過高等教育的高素質專業人員。畢業生應放寬眼界，將自己融入祖國發展建設中，在基層、艱苦地區磨煉自己。

四是，畢業生要嘗試自我創業。數字技術平台不僅降低了創業成本，而且創造了大量的創業機會。但所有想創業的人，必須審視自己是否具備兩個基本條件：一是創業肯定比就業更辛苦，要做好充分的心理准備；二是創業必須有所專長，自己有干貨，有服務精神。

(2)疫情經濟社會發展目標擴展閱讀：

應對疫情影響下的就業壓力高校的對策：

1、高校在壓力下服務大學生就業不能慌亂。目前，可以看到，在黨中央的果斷、正確決策和領導下，全國上下對新冠肺炎的認識逐漸加深，眾志成城抗擊疫情初見成效，疫情高發區確診病例和疑似病例已經在低位運行，多數地區疫情已經得到有效控制。

相信在國家各項配套政策的支持和鼓勵下，各項經濟建設活動都將會有條不紊地開展起來。這對於與就業直接相關的經濟活動而言，是最大的利好消息。

2、大學生理智冷靜展開求職就業。那麼，在疫情得到控制後，被暫時中斷的大學生就業活動將重新啟動，被抑制的用人需求將重新釋放出來。

因此，對於高校和畢業生而言，要由最初的恐慌、焦慮、哀怨逐漸變得理智、清醒和勇敢，完全沒有必要慌亂，要有充分信心，冷靜、客觀地根據國家教育行政主管部門的安排有序開展疫情期間的就業工作。

3、企業及時加強組織網上就業招聘活動。在疫情還沒有得到徹底控制之前，為了防止大規模的人員聚集，各類高校畢業生現場招聘活動已被暫停。

在此情況下，高校應大力推進網上就業活動的開展，要有計劃地引導更多企業單位組織更多的網上招聘活動，為畢業生提供應聘機會；學生可以通過瀏覽國家級省級就業平台、高校就業網和社會招聘網站，獲取崗位信息，享受網上就業服務。

4、多方合作開拓創新就業渠道。高校要主動協調有關方面，進一步組織實施好特崗教師計劃、大學生村官、三支一扶、大學生志願服務西部計劃等基層項目；鼓勵大學生參軍入伍，服務國防；進一步落實好基層就業學費資助等優惠政策，鼓勵畢業生到基層就業創業。

建立校企合作的對接平台，在重點區域、重大工程、重大項目、重要領域中加強人才供需的對接；進一步深入挖掘互聯網、大數據、人工智慧和實體經濟深度融合創造的就業機會，支持畢業生實現多渠道就業。

號召用人單位通過網路等更靈活的方式召開校園招聘會、開展招聘測試考試、接收畢業生簡歷和實習培訓等。

5、著力強化重點幫扶困難家庭學子。對建檔立卡貧困家庭畢業生、身體殘疾畢業生等群體，高校必須及時主動設計、提供一對一的幫扶，有針對性地開展就業崗位推送工作。

這急需高校相關負責人組成團隊，充分掌握學生、區域經濟、專業領域的最新動態，開通就業咨詢幫扶熱線，並開發一批線上就業指導課程，做好畢業生的就業推進、企業對接和心理輔導工作。

C. 濰坊市統籌做好疫情防控和經濟社會發展交通運輸工作

統籌做好疫情防控和經濟社會發展交通運輸工作，事關全局，責任重大，使命光榮。市交通局深入學習貫徹中央和省市統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議精神，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，以更嚴格的態度、更果敢的行動、更有效的措施，打通「大動脈」，暢通「微循環」，當好「先行官」。

五是毫不放鬆抓項目建設推進。按照「穩在建、擴新建、督緩建、防停建」的原則，督促指導重點項目落實疫情防控和工程施工措施，在前段全面復工的基礎上，全力加快在建項目建設進度。加大工作力度，主動靠前服務，保障項目前期工作和工程建設招投標工作快速開展，多渠道籌資資金，用好用活用足各項政策。

本文來源於汽車之家車家號作者，不代表汽車之家的觀點立場。

D. 如何評價和看待國有企業在此次新新冠疫情防控中和穩定經濟社會發展中所展現出

國有企業在這次疫情當中起到定海神針的作用

E. 你該如何應對新冠疫情對經濟社會發展和勞動力市場的影響給大學生就業帶來的嚴

努力學習，然後努力考證，增強自身的實力，因為疫情的原因，很多的企業都在照顧學校，都去開一些招聘會，所以把簡歷做的好一點，多次多去參加一下

F. 運用社會所在意識辯證關系的原理分析抗疫精神對疫情期間經濟社會發展作用

歷史唯物主義認為：一方面社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映專，社會存在的屬變化發展決定社會意識的變化發展。要求從社會客觀實際出發想問題、辦事情。

我國是中國共產黨領導的社會主義國家。中國共產黨團結廣大人民，憑借先進的醫療技術和強大的動員能力，成功遏制了境內疫情蔓延。

在2020年，新型冠狀病毒肺炎猝不及防的打亂了我們的生活節奏，也使人們憂心忡忡。而我們在中國共產黨的領導下，秩序井然的進行著防護工作，中國有共產黨的堅強領導，形成了強大的領導力、組織力。

(6)疫情經濟社會發展目標擴展閱讀：

在這場抗擊疫情的戰爭中，彰顯了中國特色社會主義制度的優越性，也正反映了社會意識反作用於社會存在，中國政府和人們在黨中央的領導下全力以赴抗擊疫情，堅持全國一盤棋，全國動員，全面部署，集中力量辦大事，採取切實的有效措施，堅決遏制了疫情蔓延，堅決打贏這場「抗疫「的人民戰爭。