㈠ 用蜜蜂為題目寫一篇作文
描寫蜜蜂的作文400字篇一_勤勞的小蜜蜂
動物世界裡有一群小動物,每天都會不停地忙碌工內作,大家都誇它是勤容勞使者,它就是我最喜愛的活潑可愛的小蜜蜂。陽光是這樣的美好,花朵是這樣的鮮妍,小蜜蜂們興高采烈,嗡嗡嗡地飛著。一下子飛到玫瑰花上面,一下子飛到丁香上面,接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它,用花瓣輕輕地撫摸著它。小蜜蜂迅速地扇動它的翅膀,轉動它的復眼,快樂地張合著它的口器,揮舞著它的六隻小腿。
我目不轉睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴裡還輕輕數著:「一朵、兩朵……十朵……」數到一十二、一十三朵時,只見它肚子吸得飽飽的,腿上還帶著兩個黃粉團,停在花葉上直喘氣。在明媚的陽光下,宛如金星飛濺,令人嘆為觀止。
一群群金色的蜜蜂,像一片片金色的雲,鋪天蓋地地向百花盛開的苜蓿地撲去。
扇動著金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點在雲絮間放射著閃爍不定的光芒,像雲朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情吮吸著大自然的結晶。
㈡ 有關蜜蜂的論文題目
[1]. 徐衛濱, 無選擇策略的改進蜜蜂群演算法. 太原科技大學學報, 2011(05): 第343-347頁.
[2]. 陳璇與胡福良, 調控蜜蜂采粉行為的遺傳因素. 中國蜂業, 2010(11): 第13-15頁.
[3]. 汪明明等, 蜜蜂工蜂卵巢發育的影響因素. 中國蜂業, 2010(10): 第5-7頁.
[4]. 曾鳴等, 基於混沌量子蜜蜂演算法的機會約束輸電規劃. 電力系統保護與控制, 2010(22): 第1-7+14頁.
[5]. 安建東與陳文鋒, 全球農作物蜜蜂授粉概況. 中國農學通報, 2011(01): 第374-382頁.
[6]. 陳璇與胡福良, 雌性蜜蜂級型決定的分子機制. 蜜蜂雜志, 2011(04): 第1-7頁.
[7]. 侯春生與張學鋒, 生態條件的多樣性變化對蜜蜂生存的影響. 生態學報, 2011(17): 第5061-5070頁.
[8]. 陶德雙等, 中華蜜蜂為石榴授粉效果研究. 蜜蜂雜志, 2010(03): 第10-11頁.
[9]. 李兆英與奚耕思, 中華蜜蜂工蜂復眼的胚後發育研究. 陝西師范大學學報(自然科學版), 2010(03): 第60-64頁.
[10]. 嚴盈, 彭露與萬方浩, 昆蟲卵黃原蛋白功能多效性:以蜜蜂為例. 昆蟲學報, 2010(03): 第335-348頁.
[11]. 周亮等, 蜜蜂囊狀幼蟲病RT-PCR快速檢測方法的初步應用. 蜜蜂雜志, 2010(06): 第9-10頁.
[12]. 李兆英, 中華蜜蜂工蜂視葉胚後發育過程中的細胞凋亡. 昆蟲知識, 2010(04): 第680-684頁.
[13]. 沈登榮等, 蜜蜂作為病原物載體的研究進展. 中國生物防治, 2010(S1): 第118-122頁.
[14]. 周亮等, 蜜蜂囊狀幼蟲病RNA依賴的RNA聚合酶部分基因的克隆和序列分析. 中國畜牧獸醫, 2010(11): 第50-52頁.
[15]. 鄭肇葆, 產生最佳Tuned模板的蜜蜂交配演算法. 武漢大學學報(信息科學版), 2009(04): 第387-390+435頁.
[16]. 李偉強, 徐建城與殷劍鋒, 蜜蜂群優化演算法用於訓練前饋神經網路. 計算機工程與應用, 2009(24): 第43-45+49頁.
[17]. 周丹銀等, 蜜蜂為油菜授粉效果初步研究. 蜜蜂雜志, 2010(01): 第3-5頁.
[18]. 薛晗等, 空間機器人隨機故障容錯規劃的蜜蜂演算法. 信息與控制, 2009(06): 第724-734頁.
[19]. 張成翠與曾建潮, 蜜蜂群組決策方法的建模與模擬. 太原科技大學學報, 2009(06): 第452-455頁.
[20]. 周婷等, 蜜蜂巢房大小影響狄斯瓦蟎的繁殖行為. 昆蟲知識, 2006(01): 第89-93頁.
[21]. 歷延芳, 閆德斌與葛鳳晨, 蜜蜂為塑料大棚西瓜和田間西瓜授粉試驗報告. 蜜蜂雜志, 2006(01): 第6-7頁.
[22]. 王成菊等, 阿維菌素及其混配製劑對蜜蜂的安全性評價. 農業環境科學學報, 2006(01): 第229-231頁.
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[24]. 姜雙林與李博平, 隴東地區不同生境下蜜蜂的種類及其生態分布. 草業科學, 2007(05): 第89-91頁.
[25]. 王志江與魏紅福, 蜜蜂α-葡萄糖苷酶的分離純化及其酶學性質研究. 食品科學, 2007(07): 第304-308頁.
[26]. 羅阿蓉等, 後基因組時代的蜜蜂QTL研究. 昆蟲學報, 2007(09): 第950-956頁.
[27]. 何鎧光, 劉佩珊與蘇鴻基, 台灣蜜蜂的螺旋菌質病研究. 蜜蜂雜志, 2007(S1): 第3-7頁.
[28]. 許益鵬等, 蜜蜂囊狀幼蟲病毒病的Nest-PCR檢測. 科技通報, 2007(06): 第824-827頁.
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[30]. 劉之光與石巍, 中國甘肅東北部地區東方蜜蜂(Apis cerana)形態學研究. 環境昆蟲學報, 2008(02): 第97-102頁.
㈢ 用蜜蜂為題目寫一篇作文
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
很久很久以前,蜜蜂是沒有翅膀的,全身是金黃金黃的,是一種只能在地上爬行的昆蟲。為什麼會這樣呢?
有一天,蜜蜂和蚯蚓又一起約會了。蜜蜂對蚯蚓說:「蚯蚓,我家被上次的暴風雨給淹沒了,可不可以在你家住幾天?」蚯蚓很和氣地說:「當然可以,正好我在家裡閑得很,你來和我作伴吧!」蜜蜂高興地說:「太好了,真謝謝你!」說完,蜜蜂在蚯蚓家住上了。
過了幾天,蜜蜂覺得自己在蚯蚓家住的不舒坦,便在花園里走來走去,尋思著怎樣能重建自己的家。突然,有一滴汁液滴到了蜜蜂的臉上,蜜蜂舔了舔,原來是粘稠花蜜。她靈光一閃,突然想到了辦法。她請蚯蚓幫她鬆土,然後把松好的土銜到樹上,再采來花蜜把泥土粘起來。蜜蜂日復一日,銜土,采蜜,粘合。
為了早日住上新窩,蜜蜂越來越勤快。漸漸的,蜜蜂背後長出了兩片薄薄的透明的翅膀,而且她很快就學會了飛翔。
因為蜜蜂的辛勤工作,所以樹上的巢不久就完工了。她的努力,讓自己過上了舒坦的生活。而她不僅學會了築巢,還學會了采蜜。她還經常把採到的花蜜分給她的鄰居,還有她在地上的朋友——蚯蚓,所以大家都親切地稱呼她為「勤勞的蜜蜂姐姐」。
從此以後,蜜蜂的功勞便家喻戶曉了。
㈣ 作文題目是蜜蜂的實驗200字
過了馬路,裡面有個橫柵欄,不算高,一跨就過了,當然那是指年紀大的了。男專人腳一抬就過去了,婦人把屬行李交給男人,也跨了過去,但卻把他們的孩子落在了那邊。婦人剛想回去,小娃娃突然也學著爸爸媽媽一樣,一個腳跨過去。因為個子太矮,腿只能勾著欄桿,於是她奮力一蹦躂,結果腿是過去了,人卻整個卡在了欄桿上,小娃娃「哇」地哭了,婦人急忙抱起孩子安慰。而這小娃娃呢,還真是臉像六月天,說變就變,看見媽媽在安慰,又呵呵地笑了,真是夠滑稽的。
要說這滑稽的小傢伙是誰?猜猜也知道,就是本小姐了。聽著媽媽給我講這些童年時候的糗事,我真像含了個檸檬,又酸又甜。
粉色·甘甜·美事
「媽媽,我想要那個。」一個扎著兩個小辮子,瓜子臉蛋的小女孩兒拉著媽媽的手,指向櫃台。
「哦,你想要這個。」婦女看了看櫃台里的鋼筆,又看了看自己的女兒,想了想,說,「媽媽可以幫你買,但是媽媽要公平交換。」
小女孩也學著媽媽的模樣想了想,說:「我好像沒有東西交換。」
婦人笑著對女孩說:「那你幫媽媽洗碗,洗一次2塊錢,等你湊夠了,媽媽就把鋼筆給你。」
「那……好吧。」小女孩點點頭。
㈤ 用蜜蜂為題目寫一篇作文
蜜蜂的作文
蜜蜂,一種弱小的昆蟲,既不美觀,也不兇猛。但它卻有一種無私奉獻的精神。
記得有一次,我到鄉下的外婆家,在那裡玩了一上午下午我在偏靜的小路上散步,忽見一隻幼小的蟲子。啊!原來是一隻小小的蜜蜂
㈥ 有一隻蜜蜂在花朵旁飛擬一個標題
蜜蜂繞叢飛
㈦ 人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少採蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩…… 為短文加個題目
贊蜂小詩
㈧ 作文題目為我與蜜蜂報的故事
我與蜜蜂
中午,我哼著剛學的歌曲興高采烈地去上學。剛走出村口,忽然內聽見前方容傳來一陣陣嗡嗡的聲音。我抬頭一看,原來是一大群蜜蜂。我嚇了一大跳:這么多蜜蜂,等我走到橋頭,我的臉豈不是要給它蜇成大花貓了。
我越想越害怕,站在原地不敢動。可我一看錶,已經1點多了,再磨蹭就要遲到了。我心急如焚,又束手無策。沒辦法,我只好硬著頭皮,用手捂住臉,向橋頭奔去。風在我耳邊呼呼直響,蜜蜂在空中亂飛,接二連三地撞到我身上,又從我身旁飛過。奇怪的是,它竟然沒有蜇我。這時,我想起了媽媽以前曾跟我說過:「遇到蜜蜂,只要你不去動它,蜜蜂就不會來蜇你。因為蜜蜂一蟄人,就會失去那條本來就十分短暫的生命。它是為了保護自己,才會蜇人的。」這話果然不假。
這時,一隻蜜蜂不小心撞到了我的臉上,我把它接在手中:這只小蜜蜂長得真可愛。胖乎乎的身子,一雙水汪汪的小眼睛,真有趣。那對薄薄的翅膀,整齊地合在背上。突然,它一用勁,從我手中飛走了。
我漸漸膽大起來,松開遮臉的手,在蜜蜂群中慢慢地走,一邊走,一邊欣賞它嬌小的身姿。今天,我第一次和蜜蜂領距離接觸,讓我不由自主地愛上了它。
㈨ 螞蟻很忌妒蜜蜂的題目要寫什麼
答案:1.(1)勤勞;(2)稱贊;2.B;3.自己 大眾;4.因為螞蟻知道了自己勤勞是為了自己,而蜜蜂卻為植物傳花粉,為人類釀蜜。;
㈩ 短文,一隻黃蜂遇見了一隻蜜蜂說道給短文加題目
提供復兩個供你參考:
1、蜜制蜂與螞蟻(以文章的主角為主,亦能體現文章的意義)
2、為自己與為別人(體現主題為主)
我自己認為第一個更貼切些,因為一般寫文章含蓄些,不直白地在標題上寫上題.
希望對你有些啟發啦